Schéma actantiel | Modèle actantiel | actans et axes | Catégories de récits |Saïd BENALIA
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- เผยแพร่เมื่อ 6 ต.ค. 2024
- Salut encore une fois cher groupe,
Tout d'abord je suis très reconnaissant quand je compte vos likes et lis vos commentaires.
Dans cette optique, vous pouvez me suggérer des thèmes éducatifs à entamer sur ma chaîne TH-cam.
Voilà donc, une capsule vidéo sur le schéma actantiel ( pour débutants et professionnels en même temps), en deux axes : les actans et les axes du schéma actantiel ou modèle actantiel.
J'ai oublié de remercier les membres de nos cher groupe qui partagent mes publications ☺️.
Un like, un partage et une invocation me suffisent ( s'abonner 😉) si vous voulez.
Saïd BENALIA
Je vous ❤️❤️❤️
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Awedi tbarkkllah 3lik u sff
Allah yahfadak 🤲
Très bonnes explication yaatik saha, svp aidez moi à trouver le schéma actanciel de la nouvelle l'enfant et le serpent svp
Le schéma actanciel est un outil d'analyse narrative qui identifie les différents rôles joués par les personnages d'une histoire. Voici un schéma actanciel simplifié pour le personnage de l'enfant dans une œuvre de Guy de Maupassant :
1. Le Sujet : L'enfant lui-même, qui est le personnage central de l'histoire.
2. L'objet : Ce vers quoi l'enfant aspire ou ce qui le motive dans l'histoire. Cela peut être le désir de découvrir le monde, de trouver l'amour ou de satisfaire un besoin spécifique.
3. Le destinateur : Les personnages ou les forces qui poussent l'enfant à agir ou qui influencent son comportement. Cela peut inclure les parents, les enseignants, les amis ou d'autres figures d'autorité.
4. Le destinataire : Les personnages ou les forces auxquels l'enfant adresse son action. Cela peut être d'autres personnages dans l'histoire ou même l'enfant lui-même, s'il se fixe des objectifs ou des aspirations.
5. L'adjuvant : Les personnages ou les éléments qui aident l'enfant dans sa quête ou dans la réalisation de ses objectifs. Cela peut être un ami, un mentor ou même des circonstances favorables.
6. L'opposant : Les personnages ou les forces qui s'opposent aux désirs ou aux actions de l'enfant. Cela peut inclure des antagonistes, des obstacles ou des défis à surmonter.
7. Le sujet opposé : D'autres personnages ou éléments qui partagent des traits similaires à ceux de l'enfant mais qui sont en conflit avec lui pour une raison quelconque.
Dans "Le Serpent" de Guy de Maupassant, un conte fantastique, voici un schéma actantiel simplifié :
1. Le sujet : La femme, qui est le personnage principal de l'histoire. Elle est attirée par le mystère entourant le serpent.
2. L'objet : Le serpent lui-même, qui représente le danger et l'interdit. La femme est intriguée par lui et finit par être obsédée par sa présence.
3. Le destinateur : Le mari de la femme, qui lui a interdit de s'approcher du serpent. Il incarne l'autorité et les normes sociales auxquelles la femme est confrontée.
4. Le destinataire : La femme elle-même, qui agit envers le serpent et subit les conséquences de ses actions.
5. L'adjuvant : Il n'y a pas d'adjuvant évident dans cette histoire, car la femme agit seule dans sa quête de comprendre le serpent.
6. L'opposant : Le mari est l'opposant principal, puisqu'il s'oppose aux désirs de la femme d'approcher le serpent. Le serpent lui-même peut aussi être considéré comme un opposant, car sa présence crée une tension et un conflit pour la femme.
7. Le sujet opposé : Il n'y a pas de sujet opposé clair dans cette histoire, car la femme est principalement en conflit avec elle-même et avec les attentes sociales représentées par son mari.
@@docbenalia3331 merci infiniment rabi yahfdek... C est très gentil de votre part je vous serai reconnaissante