Наталья, огромное Вам спасибо. Слушаю уже вторую Вашу лекцию. Я много лет работала в театре ассистенткой режиссера, имея специальность режиссера драмы. Вы говорите о том, без чего, как я считаю, невозможно сыграть роль. Я люблю из одного человека делать другого, вводя его в того, другого внутрь с ощущением внутренней сути. Жаль, что это нигде не пригодилось, разве что, в эзотерике
Интересно Дзэами был знаком с древнеиндийской теорией поэтики, да и вообще искусства "Дхвани раса". Там говорится о том, что любое произведение должно нести одно из 9 настроений, чувств. Тоже что он говорил об игре актеров.
Шикарно! Такие подробные объяснения. Хочется слушать еще и еще. Наталья, огромная благодарность вам! И всей команде, благодаря которым появился этот цикл лекций. Интересно послушать было бы о том, как проник буддизм на эту территорию. Почему он не так сильно вжился в Китайскую культуру, как в проник в Японский код. И про Дао, Дзен конечно же, Сад камней и т.д.
Для лучшего понимания роли освещения в японской эстетике до эпохи электричества очень рекомендую прочитать "Похвала тени", небольшое эссе, которое я не устану перечитывать.
Наталья,благодарю за Ваши лекции! В Краснодаре в Японском саду вся атмосфера Японии и очень здорово невероятную картинку парка сочетать с информацией от Вас😍
Правильно записано Одно к одному !! Притягивается подобное . Япония своей красотой притягивает ярких и красивых людей типа Нины Ворониной и данной лектрисссссы:) Поэтому ей подарок если внутри ещё нет этого стеклышка :) Григорьева Татьяна 1936. Японии с любовью . Там всего 27 страниц текста С эстетическим ядром ядра Едзе !
На упоминании Мира идеальных вещей вспомнился институтский курс философии (очень общий, для технического ВУЗа) и древнегреческие философы: у них, если ничего не путаю, тоже была идея некого идеального мира - так сказать, "основного" и "истинно реального" мира, в котором существуют сами идеи различных вещей, предметов и явлений, и нашего мира: физического, чувственного, в котором все предметы и явления - лишь тени, отражения этих идей, неидеальные, конечно. И дескать, только философ (с большой буквы Ф) способен путём долгих размышлений перейти от мыслей о физической "тени" к мыслям о "истинно реальной" идее, а потом и к пониманию этой идеи. К пониманию сути любого предмета, так сказать. 😅 Получается, и у греков, и у японцев были схожие философские размышления? 🤷♀️ Тогда как они до этого дошли? Каждый сам по себе или какие-то купцы-путешественники обрывки греческих трактатов до Японии довезли? 🤔
12:15 - всё-таки "чЁлн". Вот они, зримые плоды отказа от "ё" при печатании литературы. Уже в который раз сталкиваюсь с тем, что образованные люди и даже профессиональные чтецы неправильно проговаривают слова, опираясь на ложное написание, вызванное вышеописанным дурацким правилом. 😢
Ну вначале вы расскажите про 1917 1921 1937!!! А потом вам расскажут как руками и катаной зарубить красиво 14 миллиона китайцев и до 12 пострелять такими маленькими стрелками в медной оболочке !!
Интереснейшая тема, прекрасный лектор. Но вот эти бесконечные «аааааа» в начале каждой фразы и причмокивание в конце прямо тяжело слушать и отвлекают от смысла.
Югэн - это обо мне. Наконец я нашла определение моей жизни.
Всю жизнь выгляжу странной, а мне важно увидеть именно это.
Очаровательный лектор!!!😍
Какая чудесная лектор ! Прям подсела на её лекции.
Наталья, огромное Вам спасибо. Слушаю уже вторую Вашу лекцию. Я много лет работала в театре ассистенткой режиссера, имея специальность режиссера драмы. Вы говорите о том, без чего, как я считаю, невозможно сыграть роль. Я люблю из одного человека делать другого, вводя его в того, другого внутрь с ощущением внутренней сути. Жаль, что это нигде не пригодилось, разве что, в эзотерике
Браво! Очень интересно и очень профессионально и очень эстетично 😊
Очаровательно!!! Я и про лекцию, и про лектора. С таким чувством, так интересно и увлекательно! СПАСИБО!!!
Огромное спасибо за лекцию! Приятно, что упрмянули Николая Иосифовича.
Интересно Дзэами был знаком с древнеиндийской теорией поэтики, да и вообще искусства "Дхвани раса". Там говорится о том, что любое произведение должно нести одно из 9 настроений, чувств. Тоже что он говорил об игре актеров.
Шикарно! Такие подробные объяснения. Хочется слушать еще и еще.
Наталья, огромная благодарность вам! И всей команде, благодаря которым появился этот цикл лекций.
Интересно послушать было бы о том, как проник буддизм на эту территорию. Почему он не так сильно вжился в Китайскую культуру, как в проник в Японский код. И про Дао, Дзен конечно же, Сад камней и т.д.
спасибо ! 🙏
Для лучшего понимания роли освещения в японской эстетике до эпохи электричества очень рекомендую прочитать "Похвала тени", небольшое эссе, которое я не устану перечитывать.
Хорошо, когда такие видео есть в ютуб))
Прекрасные лекции! Каждую слушаю ни один раз ❤ спасибо вам
Наталья,благодарю за Ваши лекции! В Краснодаре в Японском саду вся атмосфера Японии и очень здорово невероятную картинку парка сочетать с информацией от Вас😍
«сумеречная спираль забвенного тяготения» именно такая ассоциация возникла у меня при размышлениях о «Югэн»
в плейлистах
Спасибо! Очень интересно ☀️❤️👏💯
Какая умная красивая учителница. Благадарю вас за лекции.
да!
Первый раз познаю Эту тему.Очень Прикольно.
Красивая!
Правильно записано
Одно к одному !!
Притягивается подобное .
Япония своей красотой притягивает ярких и красивых людей типа Нины Ворониной и данной лектрисссссы:)
Поэтому ей подарок если внутри ещё нет этого стеклышка :)
Григорьева Татьяна 1936.
Японии с любовью .
Там всего 27 страниц текста
С эстетическим ядром ядра Едзе !
Ооооо! Спасибо!
Всем советую книги Петра Григорьевича Балаева это просто бомба!
прекрасно!!
Вспомнила фильм "Черный лебедь" может подойдет для аналогии
На упоминании Мира идеальных вещей вспомнился институтский курс философии (очень общий, для технического ВУЗа) и древнегреческие философы: у них, если ничего не путаю, тоже была идея некого идеального мира - так сказать, "основного" и "истинно реального" мира, в котором существуют сами идеи различных вещей, предметов и явлений, и нашего мира: физического, чувственного, в котором все предметы и явления - лишь тени, отражения этих идей, неидеальные, конечно. И дескать, только философ (с большой буквы Ф) способен путём долгих размышлений перейти от мыслей о физической "тени" к мыслям о "истинно реальной" идее, а потом и к пониманию этой идеи. К пониманию сути любого предмета, так сказать. 😅
Получается, и у греков, и у японцев были схожие философские размышления? 🤷♀️ Тогда как они до этого дошли? Каждый сам по себе или какие-то купцы-путешественники обрывки греческих трактатов до Японии довезли? 🤔
Почти все религии угли с востока в Европу. Почему тогда греки привезли в Японию)?
❤❤❤
Супер
Прекрасная лекция!!
театр Но это похоже на корни-квинтессенцию визуальной части работ Миядзаке вне анимации
В принципе саби почти обьясняет состояние меланхоличной депрессии у японской аристократии
То что рассказывают на 19:24 мин, это пришло из Китая от Семи мудрецов из бамбуковой рощи. Япония абсолютна вторична по отношению к Китаю.
Про "абсолютно" высказывание исключительно спорное.
12:15 - всё-таки "чЁлн". Вот они, зримые плоды отказа от "ё" при печатании литературы. Уже в который раз сталкиваюсь с тем, что образованные люди и даже профессиональные чтецы неправильно проговаривают слова, опираясь на ложное написание, вызванное вышеописанным дурацким правилом. 😢
Пусть расскажет про 731. Там все про японскую эстетику, вполне и сполна.
Ну вначале вы расскажите про 1917 1921 1937!!!
А потом вам расскажут как руками и катаной зарубить красиво 14 миллиона китайцев и до 12 пострелять такими маленькими стрелками в медной оболочке !!
Этот неопрятный и неряшливый внешне и словесно человек представляющий Наталью - зачем он тут?
Интереснейшая тема, прекрасный лектор. Но вот эти бесконечные «аааааа» в начале каждой фразы и причмокивание в конце прямо тяжело слушать и отвлекают от смысла.
Похоже вместо смысла лекции у нас сконцентрировались в основном на этом
Чем больше смотрю, тем меньше понимаю 😢 Но очень интересно.