Mestre outra parte que não entendi muito bem kkkkk, essa parte na D. Esse "9-3x+8x=6x+6 Pq que ficou positivo aqui "9+5x", se - com + é -, ou aquele - não há tem nada haver?
Fala, guerreiro! - com + é menos na multiplicação e divisão. Se for uma soma, você deve observar quem é maior. No caso, a conta é -3x + 8x, que é o mesmo de 8x - 3x que dá 5x. Você assistiu às primeiras aulas da playlist?
mas para simplificar essa questão de equação de primeiro grau, letra B, todos os números tem que terminar em 0 ou se 2 estivessem terminando em 0 eu poderia dividir somente os 2, e o resto eu faria da mesma forma que a letra A?
Na letra D eu fiz diferente e achei a divisão: -12/-4 que deu 3 no final tbm! (Fiz multiplicando cruzado ao invés de achar o multiplo comum de 8, 3 e 4)
Mestre, na letra B eu poderia pegar o 4 e colocar no primeiro membro? O resto eu passaria para o segundo membro mudando o sinal. Ficando: +4=2x+12x-6x, 4=8x X=4/8= 1/2
na ultima questão deu 3 tbm, mas eu peguei tds os numeros com x e coloquei do lado esquerdo e tds sem x do lado direito, e sempre que mudava de lado do = eu mudava o sinal, ta certo tbm mestre ?
Mestre, eu não entendi muito a B, fiz ela do modo tradicional B) 600x+400=200x+1200x 600x-200x+1200x=400 400x+1200x=400 1600x=400 ×=16/4 X= 4 Não sei oque fiz de errado, mesmo se eu simplificar em cima e em baixo ficaria diferente kk
Fala, guerreiro! Você pode utilizar qualquer método desde que a forma como chega ao resultado esteja correta, sem coincidências. Faça o que se sente mais tranquilo.
Revise suas contas, você cometeu algum erro no desenvolvimento da questão. O gabarito é x = 1/2. 600x + 400 = 200x + 1200x 600x + 400 = 1400x 400 = 1400x - 600x 400 = 800x 400/800 = x 1/2 = x
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No começo eu tava até com medo das questões kk
Só não aprende quem não quer, aula perfeita.
Excelente professor, explica muito bem.
Muito obrigado, guerreiro! Vamos pra cima.
obrigada professor por explicar com clareza !!!!
Obrigado tenente🇧🇷
Mestre outra parte que não entendi muito bem kkkkk, essa parte na D.
Esse "9-3x+8x=6x+6
Pq que ficou positivo aqui "9+5x", se - com + é -, ou aquele - não há tem nada haver?
Fala, guerreiro! - com + é menos na multiplicação e divisão. Se for uma soma, você deve observar quem é maior. No caso, a conta é -3x + 8x, que é o mesmo de 8x - 3x que dá 5x. Você assistiu às primeiras aulas da playlist?
@@conduta.militar tô maratonando tudo mestre, porém a dúvida era só essa mesma
mas para simplificar essa questão de equação de primeiro grau, letra B, todos os números tem que terminar em 0 ou se 2 estivessem terminando em 0 eu poderia dividir somente os 2, e o resto eu faria da mesma forma que a letra A?
Para manter a igualdade, qualquer alteração feita na equação deve ser realizada em todos os termos presentes e não em alguns específicos.
Hop, mestre, na questão b eu fiz da seguinte maneira: 400=200X+1200X-600X. Cheguei ao mesmo resultado, está correto?
Fala, filhão! Sim, sem problemas.
Na letra D eu fiz diferente e achei a divisão: -12/-4 que deu 3 no final tbm! (Fiz multiplicando cruzado ao invés de achar o multiplo comum de 8, 3 e 4)
Brasil!
Mestre, na letra B eu poderia pegar o 4 e colocar no primeiro membro? O resto eu passaria para o segundo membro mudando o sinal. Ficando: +4=2x+12x-6x,
4=8x
X=4/8= 1/2
Sim, sem problemas.
A minha b deu -3 eu tentei fazer sem dividir? Meu rei onde eu errei
600x - 1200x = 200 - 400
-600x = -200
Fala, guerreiro! Seguinte:
600x + 400 = 200x + 1200x
600x + 400 = 1400x
400 = 1400x - 600x
400 = 800x
400/800 = x
1/2 = x
Você se esqueceu do x do 200.
na ultima questão deu 3 tbm, mas eu peguei tds os numeros com x e coloquei do lado esquerdo e tds sem x do lado direito, e sempre que mudava de lado do = eu mudava o sinal, ta certo tbm mestre ?
Fala, guerreiro! Brasil, tá show.
na letra C eu não simplifiquei e achei o resultado x=-8,3
tem algum problema em deixar em numero decimal?
Não, desde que a conta seja feita de maneira correta, são equivalentes. Em prova, normalmente, as opções estarão em forma de fração simplificada.
Mestre, eu não entendi muito a B, fiz ela do modo tradicional
B) 600x+400=200x+1200x
600x-200x+1200x=400
400x+1200x=400
1600x=400
×=16/4
X= 4
Não sei oque fiz de errado, mesmo se eu simplificar em cima e em baixo ficaria diferente kk
Fala, guerreiro! Você se esqueceu de mudar o sinal do 1200x quando passou para o outro lado. Assim, ocorreu essa divergência de resposta.
@@conduta.militar correto, vlw mestre, que deus abençoe vcs
Iai, mestre! Posso usar só o metodo de copiar cruzado e dividir? Ou aquele que multiplica os denominadores é necessario?
Fala, guerreiro! Você pode utilizar qualquer método desde que a forma como chega ao resultado esteja correta, sem coincidências. Faça o que se sente mais tranquilo.
Mestre essa do c, o 100 é o -12
Posso dividir por 2 ou só é 4 mesmo?
Pode sim! Só que depois você dividiria por 2 novamente. Seria 100:2 = 50, daí dividindo por 2, 50:2 = 25. O mesmo se aplica para o -12.
🏁
a minha letra b deu 200 :(
Revise suas contas, você cometeu algum erro no desenvolvimento da questão. O gabarito é x = 1/2.
600x + 400 = 200x + 1200x
600x + 400 = 1400x
400 = 1400x - 600x
400 = 800x
400/800 = x
1/2 = x