Ética Cientifica e Plagio - Prof Dr Marcelo Krokoscz

Primeira Escola de Pesquisadores da USP São Carlos
A 1a Escola de Pesquisadores da USP aconteceu nos dias 10 e 11 de agosto de 2016, no Auditório Sérgio Mascarenhas - IFSC/USP.
O Evento tem com objetivo, desenvolver, aprimorar e consolidar as habilidades necessárias à vida científica de pesquisadores em pesquisa básica e/ou aplicada, em temas ousados e de alto impacto, aprendendo a trabalhar no Estado-da-Arte.
A Escola é oferecida a alunos de Pós-Graduação e Pós-Docs, Técnicos de nível superior e Professores pesquisadores.
Resultados Esperados Com a implementação da Escola de Pesquisadores, espera-se que os participantes possam otimizar suas potencialidades em pesquisa, no tocante à:
1) Elaboração de Projetos de pesquisa nacionais e internacionais com objetivos ousados, e implementação de pesquisa científica de alto nível, visando atuar no estado-da-arte. Tal abordagem é fundamental para promover avanços significativos e necessários na fronteira do conhecimento da área, e na captação de recursos.
2) Conhecer as Metodologias necessárias para Implementação da Pesquisa em cada área.
3) Conhecer os Aspectos de Ética em Pesquisa necessários ao bom desenvolvimento da Pesquisa.
4) Produção de artigos científicos internacionais de alto impacto, através de escrita apropriada e de alto impacto.
5) Criar a cultura de Proteção do conhecimento e escrita de patentes.
O evento é formatado para contemplar todas as áreas do conhecimento, incluindo: Exatas/engenharias, Biológicas/biomédicas e Humanas/Sociais.
Como resultados, ressaltamos a formação de pesquisadores de alto nível, treinados para reconhecer e atuar no Estado-da-Arte em suas áreas, e que possam gerar conhecimento e inovação relevantes para a sociedade, além de propagarem seus conhecimentos na formação de recursos humanos altamente capacitados e especializados.
O palestrante é Pós-doutorando em Ciência da Informação (USP), Doutor e Mestre em Educação (USP), licenciado em Filosofia (UNIFAI) e Pedagogia (UNIBAN), bacharel em Teologia (ASSUNÇÃO). Professor do Centro Universitário da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP) desde 2008, onde já atuou como coordenador da Comissão Própria de Avaliação (CPA), que teve prática premiada pelo Prêmio Nacional de Gestão Educacional e também foi coordenador do Programa de Iniciação Científica, tendo como principal êxito a elaboração do projeto para aquisição de bolsas de fomento de pesquisa para alunos da graduação junto ao CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). Atualmente, leciona Metodologia Científica nos cursos de graduação da FECAP. É autor dos livros Autoria e plágio: Um Guia para Estudantes, Professores, Pesquisadores e Editores e Outras palavras sobre autoria e plágio, ambos publicados pela Editora Atlas. Criador e editor do website www.plagio.net.br. No meio acadêmico desenvolve pesquisas e apresenta conferências sobre autoria e plágio no processo de redação e publicação científica. Nas suas atividades como pesquisador, já teve trabalhos publicados no Brasil e no Exterior. No ensino superior é professor de Metodologia Científica na Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP). Atua na Educação Básica há mais de 20 anos e desde 2015 é diretor do Colégio FECAP, escola de Ensino Médio, Técnico e Bilíngue. Alguns destaques nesta tarefa foram: 1) aumento da captação dos alunos em 70%; 2) diminuição da evasão de 32% para 11,05%; 3) aumento da fidelização de 68% para 88,95%; 4) Implementação de projetos de inovação e; 5) Melhoria nos resultados acadêmicos dos alunos. Contatos: [e-mail] | [e-mail] | [e-mail]