了解真音、假音、混聲之前,不得不了解的一個重要概念 | Laryngeal Vibratory Mechanisms: M0, M1, M2, M3 | Vlog 6

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  • เผยแพร่เมื่อ 4 ก.ค. 2024
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    Timecodes
    0:00 Intro
    0:17 Laryngeal Vibratory Mechanisms
    1:01 什麼是真假音切換
    3:00 歡呼聲不是真音
    3:40 林俊傑的M1、M2
    4:54 公共認知
    6:02 學生的困擾
    6:43 什麼是練習
    7:54 如何理解混聲
    📖 論文1: 《Laryngeal Vibratory Mechanisms - The Notion of Vocal Register Revisited》
    👉🏻 tinyurl.com/y8satnfq
    📖 論文2: 《Is Voix Mixte, the Vocal Technique Used to Smoothe the Transition across the two Main Laryngeal Mechanisms, an Independent Mechanism?》
    👉🏻 tinyurl.com/y9qvyboz
    #吳海文 #真假音 #歌唱教學
  • เพลง

ความคิดเห็น • 1.1K

  • @KevinWuOfficial
    @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +36

    Instagram: instagram.com/KevinWuOfficial
    Facebook: facebook.com/KevinWuOfficial

    • @user-cg7vz4zr7n
      @user-cg7vz4zr7n 3 ปีที่แล้ว +2

      0)

    • @user-pw5ov1on5e
      @user-pw5ov1on5e 3 ปีที่แล้ว +1

      加油

    • @userJiangPisces
      @userJiangPisces 11 หลายเดือนก่อน

      我一直很想要問吳海文老師一個問題:「老師不是英國人,也不是在英國統治時期生活在香港的香港人,好奇問一下老師的講英文聲音為什麼有一種優雅英國腔的感覺?」謝謝!

  • @Calvinckmusichk
    @Calvinckmusichk 3 ปีที่แล้ว +591

    終於 有人說 M1 M2 M3 了
    感恩有華語的歌唱老師說些實在的Voice Science 了😳

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +59

      你拍第二支講啦

    • @bryantdu4455
      @bryantdu4455 3 ปีที่แล้ว +13

      omg 活捉Calvin sir

    • @shoppinglin
      @shoppinglin 3 ปีที่แล้ว +23

      天知道我在2013在ptt看到以下文章提到M1.M1,Cq 閉合週期,跟CVT系統分類時有多天書,哈哈
      reurl. cc/pyQZNl
      (請自行把空格移除)
      vocal板的kamikaze 有許多文章,在2013時也有提到他的CVT.TVS.KTVA的一些學習經驗
      reurl. cc/Q384q0

    • @sf364HMX
      @sf364HMX 3 ปีที่แล้ว +7

      @@shoppinglin 看到我有在看的YT老師 打個招呼!!

    • @Calvinckmusichk
      @Calvinckmusichk 3 ปีที่แล้ว +1

      @@bryantdu4455 hi 🤣🤣🤣

  • @SLSMusic
    @SLSMusic 3 ปีที่แล้ว +262

    好清楚👍雖然名詞說法些許不同 但很多點都讓我聯想到在音樂系幫聲樂伴奏時教授教學生的內容

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +6

      謝謝❤️

    • @Paul-lf1ws
      @Paul-lf1ws 3 ปีที่แล้ว +7

      我是音樂系聲樂組學生,但我覺得以流行角度來講,海文老師講的仔細超級超級多🤩🤩🤩🤩

    • @user-rw4ik3gn8w
      @user-rw4ik3gn8w 3 ปีที่แล้ว

      野生sls

    • @Lee-dp3eg
      @Lee-dp3eg 3 ปีที่แล้ว +2

      題外話
      SLS是不是跟嘎老師蠻熟的😂

    • @user-nr1bg4tz2q
      @user-nr1bg4tz2q 2 ปีที่แล้ว

      專業

  • @LemonJanet
    @LemonJanet 3 ปีที่แล้ว +197

    我之前為了追求連貫的音色,一直在尋找所謂的混聲區,有時候高音也用真音給他飆上去,結果喉嚨痛死了~
    感謝這部影片!假音唱得紮實也是很好聽😄

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +48

      什麼音色都可以用啊,虛的假音也可以用啊,只要能滿足歌曲要呈現的感覺就好。下軟腭不要太推,喉嚨就比較不會累了

    • @BONZERR_
      @BONZERR_ 3 ปีที่แล้ว +4

      @@KevinWuOfficial 下軟顎是在下巴的那個地方?

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +5

      @@BONZERR_ 沒錯

    • @makkitson
      @makkitson 3 ปีที่แล้ว

      我也是....找到很痛苦

    • @Feng-leaf
      @Feng-leaf 3 ปีที่แล้ว +2

      補捉野生檸檬卷 確實發現很多地方以前被嘎老師誤導 當初也是從好和弦的某一部影片認識嘎老師

  • @userJiangPisces
    @userJiangPisces 11 หลายเดือนก่อน +3

    7:43我也一直一直在學這個
    7:26好我去查單字
    老實說我英文嚴重地不好,所以聽不懂海文老師說的英文,但是只要你一說英文就知道4:49 5:49 6:40你在吐槽/嚴重不認同了,這樣想我就聽得懂了
    3:03「聲音掛上去的感覺」…太讚了的解說…
    9:16「畢竟我的專業是音樂,不是語言治療師,沒有辦法把影響聲音的所有參數都放進來」
    1.只能說隔行如隔山…
    2.這世上每個行業都很偉大有值得尊敬的專業
    3.突然覺得我恩師還年輕時當年教我們時為什麼沒辦法教懂我、為什麼她當初對什麼「頭部共鳴腔」聽不懂也不屑一顧、為什麼他當初教的時候很多我在國中音樂課本學到的定義和專有名詞她卻聽不懂,
    我稍稍有一點認知了
    ---------1.除了因為他是唱古典的、唱美聲的、唱聲樂的、唱合唱團的那種唱歌方法的人,她不像海文老師一樣是唱流行的,她對於我們這些十幾歲小女生唱卡拉Ok慣用的流行樂唱法當然不熟悉,
    事實上她當年也還對音樂劇演員的唱法也還不算很熟練,
    她當年會的唱法明顯就是聲樂唱法,
    並且把這個很難唱的唱法奉為唯一正確唱法
    認為會這個唱法的人才叫做真正的厲害
    2.更是因為音樂界對於這些有的沒的專有名詞、每個專有名詞最確切到底代表什麼,至今還是百家爭鳴,且沒有一個定論
    3.還有她當年還太小了,她當年才二十出頭而已,只比現在的我(24)大一歲,真的就是才剛考上老師沒幾年的小姑娘,所以她不曉得的東西絕對也還很多(不如說,學到一百歲仍然會發現你不知道的東西還多的是了,知道越多,不知道的也會跟著越多,何況當年的她只比海文老師上超級偶像(23歲)時大兩歲耶)
    4.我們又不可能在某人唱歌時一直拿著內視鏡看每一個歌者,
    很多有的沒有的結構、生理結構上的變化、與不同音色下的生理結構有什麼差異,真的是公說公有理,婆說婆有理
    5.我恩師通常是不背專有名詞的
    6.我恩師當年冬天常常重感冒,身體不舒服,心情也會跟著不好,加上帶領我們參加班際合唱比賽的壓力,
    就會直接當眾說我「明天就要比賽了,現在不要再講什麼頭部共鳴腔之類的鬼名詞」
    7.我恩師常常忘記她在我高一時說什麼,高二時突然因為她學的東西多了,所以就換了一套定義😂高一時叫我「不要用喉嚨唱歌」,高二時我問他說「這邊用喉嚨唱歌會不會受傷?喉嚨有震動算是正常的嗎?」她說「唱任何歌都要用到喉嚨啊!因為妳聲帶有震動才能發出聲音啊!」
    當年的我滿頭問號,哭笑不得。
    恩師對不起,我不是妳的得意門生,我不是能讓妳驕傲的好學生。
    8.我當年沒有錄音下來,每分每秒的複習,所以我恩師她絕對不是「教學沒有系統」,只是她絕對沒辦法每堂課都是在教唱歌,也無法一個同學一個一個糾正你的姿勢或動作、還一個一個分別指導你「這個定義是什麼意思」「這個迷思的正確的觀念是怎樣」
    +
    我自己也把九年前的課程的系統忘得差不多了(時隔太久,真的沒辦法)
    +
    她一心想要把所有他會的都教給我們,以至於常常教太快,若非錄音,只有像我當年一樣寫下來,根本來不及寫完筆記
    9.我光是腹式呼吸法就學不來了(因為我有亞斯伯格症,極度容易緊繃,而緊張之下,連唱歌都只能夠用胸式呼吸,
    尤其若不是慢歌,更是無法用腹式呼吸,我又不是在睡覺,怎麼使用腹式呼吸呢)
    所以老師當年再怎麼用心努力教我唱歌,我都會在最開始的「肩膀不能震動」「肩膀不能上下移動」「要用腹式呼吸」「不能用胸式呼吸」「唱歌時不要有換氣聲」這關就被打槍

  • @tetal2011
    @tetal2011 3 ปีที่แล้ว +34

    看了這影片,有一種被別人誤導之後,被導回正軌的感覺,感謝分享

  • @user-yq9bz4ud5e
    @user-yq9bz4ud5e 3 ปีที่แล้ว +43

    很專業的教學
    對樂理不清楚的也能了解
    唱歌是每個人聲音的表現
    沒有那種全紮實真音才是好聽
    有時帶點假音的唱歌方式
    也會對一首歌帶來不同的演繹方式

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +2

      是的,音色的使用要看歌曲的需要,還有歌手本身對表演的想法。只要能提高整首的表現的聽覺體驗的話,真音,假音,氣音,扎音的聲音都可以用。

    • @aa301875
      @aa301875 3 ปีที่แล้ว +4

      對阿,這才是最重要的,重要的是一個歌手是否能自在的切換自己想要的武器

  • @user-gp2fk2un8m
    @user-gp2fk2un8m 3 ปีที่แล้ว +66

    三個混聲的例子當中剛好都是M1唱法的歌手稍微紅

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +30

      呃... 我好像也不能反駁什麼🤣

  • @theerah
    @theerah 3 ปีที่แล้ว +10

    混聲是個教課(賣錢)的好標的。
    看這麼多人解釋,還是你的最科學(不賣錢)。
    從學生時代學聲樂發聲,到學流行歌手發聲…
    各種混聲的說法,不外乎就是把聲音斷層修飾流暢一點。

  • @hydechen1890
    @hydechen1890 3 ปีที่แล้ว +29

    我也曾經在"那個"老師的系統下待了一年左右,每次就是彈脣音階,歡呼,唸歌詞跟唱歌。老師從不教樂句的處理方式或其他東西,就算針對我的疑問也只是教我練習再練習(?),於是我後來就帶著一堆疑問離開了這位老師,目前也有好多朋友同學還卡在裡面努力,我很有一股衝動傳這支影片點醒他們,但是想想算了,不想擋人財路,再來這種事情還是要自己去體會想清楚,不想多嘴招人怨恨。說了這麼多只想感謝海文老師的教導,看了這支跟前支影片之後,我真的收穫太多太多了。

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +16

      但別人的財路是你朋友的辛苦錢鋪出來的哦。不過還是尊重你的決定🙆🏻‍♂️

  • @user-xh8xt1gx6b
    @user-xh8xt1gx6b 3 ปีที่แล้ว +51

    好真實喔🤣懂就懂,不懂也不會硬講,而且資料取用也很完整

  • @drwingstcm
    @drwingstcm 3 ปีที่แล้ว +9

    這種教學的職人精神,專業到直接哭出來;希望自己也能在不同領域上做到這種整合的洞察度

  • @avenmusic_
    @avenmusic_ 3 ปีที่แล้ว +50

    我是親身上過海文老師的課學生,說實在的短短四堂課,比我自己練唱8年收穫還多👍

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +8

      就是沒時間練😂

    • @avenmusic_
      @avenmusic_ 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 哈哈哈 突破盲腸了

  • @newmanstorm
    @newmanstorm 3 ปีที่แล้ว +4

    我是去年開始對混聲有興趣而漸漸接觸到唱歌這一塊,網路上的確有很多老師的教學,我是每一個都去嘗試,到今天我算是練成混聲,但是還有進步的空間和優化,我非常同意海文老師的看法,當你真正去練之後就會懂海文老師在說什麼,很高興看到這部影片,我沒有誤入歧途!!

  • @user-bm1bp3xl4l
    @user-bm1bp3xl4l 3 ปีที่แล้ว +80

    等等...我說...鬍子不見了😂😂

  • @Jadeee94
    @Jadeee94 3 ปีที่แล้ว +9

    解釋得非常詳盡,能幫助了很多默默地自學唱歌的人破解長久的迷思!M2再怎閉合或用力,都不會變成M1的,混聲這詞讓我走了很多冤枉路。我覺得最可笑的是,各門派的歌唱老師基本上都是以林俊傑為最佳標準,但明明大家推崇的唱法和理念都有所不同,難度條條大路通俊傑?林俊傑本人知道的話應該會懵了😂

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว

      林俊傑基本上breaks all their rules🤣

  • @BoBo-zu9rw
    @BoBo-zu9rw 2 ปีที่แล้ว

    看完有種豁然開朗的感覺 謝謝海文 從以前你唱夢一場開始就很喜歡你了

  • @waynelin331
    @waynelin331 3 ปีที่แล้ว +20

    太中肯了 覺得就是這樣,M1/M2的混聲我都會,當初都是練周杰倫跟陶喆的歌,後來才開始練王力宏和JJ的歌,從這四個各自擅長不同的技巧,但今天這個說法讓我完全解惑,以前一直覺得兩個聲音之間有斷層是錯的,我現在更清楚確定練習的方向要怎麼改善 感謝吳老師 🙏🙏

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +8

      只要符合音樂性,什麼聲音都可以用

    • @qingbrandon
      @qingbrandon 3 ปีที่แล้ว +1

      我也是認為全部都學,再根據要唱的歌使用不同的音色才是最正確的方法

  • @damientai1
    @damientai1 3 ปีที่แล้ว +42

    從前有個人,名叫吳海文
    現在有大神,也叫吳海文
    謝謝海文老師的影片,學到了很多!

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +6

      不敢當,不要給我套高帽😂 還望多多分享❤️

    • @damientai1
      @damientai1 3 ปีที่แล้ว +1

      一定会的 海文老师。对我这个古典音乐系想学现代歌唱(自弹自唱)的人很大帮助

  • @MeiMeiMusic
    @MeiMeiMusic 3 ปีที่แล้ว +1

    謝謝海文老師的講解,讓我們學習到更多。已分享給我身邊學唱歌的朋友們。🤝😊

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +2

      感謝梅老師的分享❤️

    • @MeiMeiMusic
      @MeiMeiMusic 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 😊

  • @wayen26
    @wayen26 3 ปีที่แล้ว +8

    超級有幫助! 一直受到"混聲"這個詞的困擾,每次唱出來感覺都不太一樣,看完後才發現自己的"混聲"其實有時候在M1有時候在M2,更有概念去調整聲音

  • @user-yx2vp8sh2g
    @user-yx2vp8sh2g 3 ปีที่แล้ว +15

    解釋得很清楚,有種恍然大悟的感覺,其實我之前也是一直相信某老師的說法,但是看到後來,發現她自己唱歌也不是很好聽,然後又沒特色,重點是影片內容越來越空虛,好像已經沒有什麼料的感覺...哈哈

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +3

      😂 你好像說出了不少人的心聲

  • @AkaRed0306
    @AkaRed0306 3 ปีที่แล้ว +118

    終於有個老師是說人話了

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +9

      🙆🏻‍♂️不敢當

    • @user-xg1hq2io6j
      @user-xg1hq2io6j 3 ปีที่แล้ว +1

      哇嘎力共

    • @AkaRed0306
      @AkaRed0306 3 ปีที่แล้ว

      @@user-xg1hq2io6j 哩嘎哇共,哇丟麥吼把狼共

    • @user-rr4of5xt6o
      @user-rr4of5xt6o 3 ปีที่แล้ว +12

      進入了女生的混聲區,好球帶偏下,聲音比較渾厚,紮實,這裡使用了vocal fry,這裡是獸醫畢業發言謝謝

    • @analin5477
      @analin5477 3 ปีที่แล้ว

      @@user-rr4of5xt6o 有够好笑😂🤣🤣😂🤣

  • @millychann4353
    @millychann4353 3 ปีที่แล้ว +1

    非常感謝這期的分享!!獲益良多!!

  • @tofu_nelson
    @tofu_nelson 3 ปีที่แล้ว +2

    這集講的太好了😍😍😍
    真的點醒了我很多唱歌的疑問
    希望能多一點這種系列的🙏🙏🙏

  • @bill1995821
    @bill1995821 3 ปีที่แล้ว +8

    這次講解的方式我覺得非常好,一般大眾都可以理解
    讓我自己知道原來我唱比較難唱的高音時,都是用M2 XDD
    講個題外話,我現在到KTV都還會點海文老師版本的超級偶像XD
    海文加油 !

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +2

      超級偶像這首歌,就....... 讓它過去吧🤣

  • @crazyboyz2023
    @crazyboyz2023 3 ปีที่แล้ว +20

    從Calvin那邊過來學一些正確概念

  • @laughfever
    @laughfever 3 ปีที่แล้ว +1

    太喜歡這種充滿科學又聽得懂的資訊,真心求海文老師多拍些對正確發聲有關的影片,已訂閱

  • @julias5902
    @julias5902 ปีที่แล้ว +2

    最近學唱歌先看了某老師的影片,才覺得很奇怪,演算法就帶我到海文老師的影片😂
    很喜歡老師的講解,邏輯清楚、實事求是、對不知道的部分感覺很謙虛的態度真的好棒,被圈粉了啊❤️

  • @user-hr6we7yp1r
    @user-hr6we7yp1r 3 ปีที่แล้ว +101

    看到Vocal Fry笑了

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +5

      🤣🤣🤣🤣

    • @user-zr9wr6ui4z
      @user-zr9wr6ui4z 3 ปีที่แล้ว +2

      我也是 一看到vocal fry馬上大笑 哈哈哈哈

    • @user-rr4of5xt6o
      @user-rr4of5xt6o 3 ปีที่แล้ว +1

      哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

    • @apple.apple_
      @apple.apple_ 3 ปีที่แล้ว

      求!什麼典故~~

    • @user-zr9wr6ui4z
      @user-zr9wr6ui4z 3 ปีที่แล้ว +12

      @@apple.apple_ 可以去看嘎老師的影片 每次她不是提到混聲區就是vocal fry尤其評論媽木唱功時

  • @aaronhou6588
    @aaronhou6588 ปีที่แล้ว +3

    根據前面的定義:真音是聲帶5層全震動,假音是聲帶2層邊緣震動,這其實就告訴你 混聲 的答案了…你是老師,怎還會搞不懂?😂
    刻意擰轉聲帶的形狀,讓震動範圍產生變化,再搭配送氣,造成一個真假過度的聲音狀態(不全真也不全假),這就是 混聲。
    厲害的人,混聲時,真假音的比例甚至是可以隨時控制調整的。
    因為每個人生理狀況不同,功力不同,真假音比例也不同…所以測試混聲時,當然不能找不同人,而是應該找同一人去測才對。
    這也是為什麼,測試不同的人,問什麼是混聲,每個人的答案當然不太一樣…有的較扎實,偏真聲。有的卻較虛薄,偏假聲。

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  ปีที่แล้ว

      A bunch of nonsense. 不然你出一份「如何擰轉聲帶的形狀,讓震動範圍產生變化」的論文跟研究報告吧,讓學術界看看,聲帶的形狀(從什麼形狀擰轉到什麼形狀),以及它跟氣流和LVM之間的關係是什麼,應該會給學術界帶來很大的貢獻的。

    • @aaronhou6588
      @aaronhou6588 ปีที่แล้ว +1

      @@KevinWuOfficial 使用 不全真不全假(混聲) 的歌手那麼多…你是知道的,這些研究者也知道。
      怎麼分析這種唱法是專業研究者的事。事實擺在眼前的東西他們卻無法定義,這是他們的問題。
      坊間也有很多介紹怎麼唱混聲,並不是只有你說的那些研究者。
      你要覺得那些人是學術研究,招牌大,有公信力,我倒是沒意見。但也不必叫我出研究報告…這樣沒意思,我又不靠這吃飯賺錢。
      至於聲帶怎麼擰轉變化?送氣怎麼調控?
      你自己不就測試過了嗎。
      一口氣,聲音不間斷的情況下,從低音唱到高音(或反之)…這其實就是在做混聲的動作。
      如果你要更加精準來感覺擰轉和調氣,給個建議…定 key:
      取一個偏高的 key,是你真假音確實都能唱的到的。
      吸飽氣,大聲唱出這個 key…在聲音不間斷 不跳彀(聲區嚴重段差)的情況下,“慢慢的” 從 全真音 換成 全假音。(或反之,但比較難。)
      以你的實力,一定能做的到位,一定能感受到喉嚨區發生了什麼變化。

  • @jacobstech1777
    @jacobstech1777 3 ปีที่แล้ว +2

    这是我一直在寻找的影片!!讲得太好

  • @fu6743
    @fu6743 3 ปีที่แล้ว +2

    非常非常感謝老師開始拍這種類型的影片 我會好好存下的 謝謝

  • @user-rd6oe3qn4d
    @user-rd6oe3qn4d 3 ปีที่แล้ว +21

    好幾年前聽妳唱歌就覺得你更棒,現在居然跑出來教學,更棒了!!!!!
    只是 你的手有點忙 哈哈哈哈

  • @Seafood1234
    @Seafood1234 3 ปีที่แล้ว +17

    海文老師您是一位真正的音樂老師,請繼續為大家解惑吧!感謝🙏🏻

  • @danika3661
    @danika3661 3 ปีที่แล้ว +2

    Wow I’m very impressed! You explained a lot of stuffs that I’ve been wondering for a long time and is very easy to understand. Thanks 🙏

  • @bbo0080
    @bbo0080 2 ปีที่แล้ว +1

    完全翻新我的認知了,感謝您的分享。真的收穫很多;而且誠實的態度我也很欣賞

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  2 ปีที่แล้ว +1

      因為沒有老師是什麼都懂的,知道的就說知道的,不知道的就說不知道,其實不難。😂

  • @user-ou9ck1mb4f
    @user-ou9ck1mb4f 3 ปีที่แล้ว +58

    當年我也花錢去過嘎老師的講座,然後我的聲音被判斷為不需要調整的......
    所以沒機會繼續花冤枉錢(喂

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +9

      🤣🤣🤣🤣 妳很會喔

    • @user-ou9ck1mb4f
      @user-ou9ck1mb4f 3 ปีที่แล้ว +2

      吳海文 Kevin Wu 沒有各位大手厲害,只是音域可以唱東京喰種的Unravel ,唱日K可以炒一波氣氛而已。

    • @user-tv2ow9qx6v
      @user-tv2ow9qx6v 3 ปีที่แล้ว +4

      那很好啊~
      至少沒有繼續被騙的機會 😁

    • @user-ou9ck1mb4f
      @user-ou9ck1mb4f 3 ปีที่แล้ว +1

      @@user-tv2ow9qx6v 真der

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +7

      @@user-ou9ck1mb4f 其實大部分人也都只是興趣學一學,跟朋友去KTV的時候high一下而已。👍

  • @GiantSummon
    @GiantSummon 3 ปีที่แล้ว +8

    最喜歡看海文老師的鞭尸....啊不對、教學系列了!超簡潔易懂且獲益匪淺,不推不行

  • @fredericjun
    @fredericjun 2 ปีที่แล้ว

    天啊,這個讓我重新整理了這近5年對聲音的理解,真的有一種茅塞頓開恍然大悟的感覺!!!

  • @alanstillair
    @alanstillair 3 ปีที่แล้ว +1

    這就叫做專業阿...滿滿的乾貨 一聽全部都懂 謝謝海文老師

  • @user-ky3ct9wi9i
    @user-ky3ct9wi9i 3 ปีที่แล้ว +27

    通常觀念篇講完後就是實戰教學了吧(期待~

  • @aiwenwu8062
    @aiwenwu8062 3 ปีที่แล้ว +12

    强烈同意!我的一个朋友就是找了声乐老师,不教气息,不教关闭和闭合,不教如何表达歌曲,教他两年的从真声到假声的爬音阶,唇颤音怎么正确做也不教能吹起来就叫合格了,最后还跟他说这么练之后这就不叫假声叫混声.导致他每首歌到副歌全部都转假,就很误人子弟.我粗浅的对声乐的理解就只是在懂什么是闭合还有关闭的基础上,踏踏实实练气息和闭合,踏踏实实练所有跟声乐有关系的肌肉就跟健身一样.教我的声乐老师在上课的时候就这么跟我说,在美国电视台节目上有人问亚当兰伯特唱高音混声怎么发,亚当兰伯特就说我觉得我唱高音的时候就是真声.

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +4

      因為有很多人以為學了幾堂SLS,去了幾個SLS的講座就覺得他們搞懂唱歌了

    • @user-vo4im6zl1w
      @user-vo4im6zl1w 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 是說某尬嗎😂

    • @casparlee1849
      @casparlee1849 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 很多歌手都是先學bel canto再去學SLS的,並不是從頭到尾學SLS,而且感覺他們是在成名之後為了增加續航力才去學SLS的

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +2

      @@casparlee1849 Exactly!所以你從來不會看到Seth Riggs把不會唱歌的人教到會唱歌,永遠都是原本就很厲害的人,因為巡演的關係,去找他做復建的而已。

    • @casparlee1849
      @casparlee1849 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 如同ken tamplin講的,sls is for speaking
      th-cam.com/video/_LGF7blW_CM/w-d-xo.html

  • @louise-vv8gc
    @louise-vv8gc 3 ปีที่แล้ว +1

    推,分享分析的都很清楚👏

  • @biock63916
    @biock63916 3 ปีที่แล้ว +1

    海文老師邏輯很好,通篇前言後語都是連貫的。聽你說話很舒服,聽你唱歌也舒服。👍

  • @inkchenmusic
    @inkchenmusic 3 ปีที่แล้ว +11

    這集學到好多 完全解答了之前我心中的一些疑惑

  • @yu-reuichen4211
    @yu-reuichen4211 3 ปีที่แล้ว +13

    唱得上去就唱上去,唱不上去就假音處理,慢慢控制多練習就可以逐漸擴寬自己的音域,至少我個人是如此啦~唱上去之後再想說要怎麼把那段高音唱得好聽,不用想那麼多,網路的資源很夠用了

  • @kenyuankan
    @kenyuankan 3 ปีที่แล้ว

    這真的講得太清楚了,直接把我3.4年來看各式教學影片的疑惑完全搞懂了,太感謝了!

  • @user-xy5gf6re4p
    @user-xy5gf6re4p 2 ปีที่แล้ว

    完全理解,看到你這支影片之前我還以為是我自己學不會所謂的混聲,因為明明體感上就是不同的方式。

  • @gloriachan9369
    @gloriachan9369 3 ปีที่แล้ว +11

    Hi I am a speech therapist student. I have been researching how falsetto and chest resonance are perceived in the context of singing and I can't agree more that people on the internet are really explaining these concepts in the wrong way. Thanks for sharing something of use and the journal article helps a lot.

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +3

      Thanks for your encouragement. It was really hard read, but I had to. 🤣

  • @workfasts
    @workfasts 3 ปีที่แล้ว +28

    (開個玩笑):發現從前有個人,教歌唱知識的時候,順便教了不少螳螂拳。

  • @granger4894
    @granger4894 3 ปีที่แล้ว

    看海文老師講解很舒服😌又可以從你專業的示範當中聽出差別,受益良多🙂

  • @johnwang6110
    @johnwang6110 11 หลายเดือนก่อน

    感謝老師精闢的講解,聽到後段我已經大概了解m1與m2的概念,真的是聽起來沒有重疊的感覺

  • @CharleneOmie
    @CharleneOmie 3 ปีที่แล้ว +3

    果然海文老師的講解淺顯易懂。而且還能提出相關的研究論文和數據,讓我們能夠信服。
    我也曾經試過某老師說的「ㄋㄟ~」最後我「ㄋㄟ~」了一整天我還是唱不出來我想要的東西...

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +1

      是吧。因為字本身是不帶任何insight的啊。有的學生nay了一兩年,也沒太大改變。

    • @CharleneOmie
      @CharleneOmie 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 不過我自己都用假音唱歌😂(我都唱女key)但是今天的影片我很受用,能讓我學習到真假音的真正重要概念~

  • @hsienrx
    @hsienrx 2 ปีที่แล้ว +7

    終於啊 !!!!!!!
    我一直對於所謂的"混聲" 感到非常疑惑
    因為在唱歌的時候 真音就是真音啊
    假音就是假音 發聲的方式就是不一樣
    就像您影片中所說的一樣
    那" 掛 "上去的感覺就是不一樣啊
    那要怎麼混???
    難道是要做到同時驅動真音區和假音區
    我試了很多很多方式
    都無法找到可以同時驅動這兩塊發聲部的辦法
    完全找不到感覺
    但卻可以在假音的時候多點力量 讓假音變厚
    而真音在高音的時候把發音的感覺往上頂一點
    有時候帶一點上面偏後的感覺 (我也不知道這樣形容對不對 )
    就可以做到那種有點高但又要放輕輕的感覺了
    看了好多影片在教學某些歌曲的時候 常常會說
    「 再來 這一段副歌 幾乎都是在混聲區的音高 同學們要好好把混聲練好 才能把這邊唱好 」
    可是... 我不覺得我會所謂的混聲 我還是可以做到啊
    看了這部影片才知道 原來 混聲不是真的同時去驅動兩塊不同的發聲塊
    而是解讀的不同 XDDD
    謝謝您的講解 我覺得很受用

  • @user-ww7rt5sy9z
    @user-ww7rt5sy9z 3 ปีที่แล้ว +2

    看完二支影片 我可以確定吳老師的想法已經與當初在VBS當老師的想法不同了
    並且感謝老師的解惑 我覺得 老師給了我一個新的練習方向

  • @tbms9137
    @tbms9137 3 ปีที่แล้ว +1

    謝老師的講解

  • @yuusi9953
    @yuusi9953 3 ปีที่แล้ว +5

    被混淆超久,自己唱時一直覺得紮實的M1不帶氣的中低音就是不好聽啊!
    但是帶氣的,影片又說是假音是不對的⋯
    就是放鬆的胸聲就對了嘛!
    感恩老師、讚嘆老師

  • @user-oq5yt8vl1x
    @user-oq5yt8vl1x 3 ปีที่แล้ว +3

    海文老師讚讚啦👍

  • @Kai-rj6nt
    @Kai-rj6nt 3 ปีที่แล้ว

    完全認同老師的講解!!
    清清楚楚🥰

  • @user-jr2hk6mp9u
    @user-jr2hk6mp9u 3 ปีที่แล้ว

    內容非常有深度
    有時候當你越專研一件事 越專業就越難簡單一句話完整解釋完一個問題 只是任何事情大部分時候都是外行人看熱鬧 所以對外行人來說你能幫他們越簡化他們就越有共鳴跟認同 而其實越專研才會越發現很多問題都不是簡短的一兩句就能回答 所以往往真的在某個領域是高手的人通常是很謙虛的也樂於互相指教的

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +1

      唱歌學會的成功率其實很低,但很多人都說得好像很容易

  • @user-bl3cf2hw4t
    @user-bl3cf2hw4t 3 ปีที่แล้ว +36

    超級詳細 終於懂什麼是真假音了 就像a,b模式在轉換 就只是只能在一個模式而已 混聲就像a試圖做的像b 或 b試圖做的像a 這樣而已

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +20

      叮叮!答對了!論文也是這麼說的,混聲就是M1在試圖模仿M2,或M2在試圖模仿M1。很聰明👍

    • @HyrexChia
      @HyrexChia 3 ปีที่แล้ว +2

      @@KevinWuOfficial 有听线上的老师说,M1模仿M2的叫做『混声』,而M2模仿M1的叫做『强假音』
      并且习惯在每个音高里面,都可以发出 『真声』 (M1) , 『混声』(M1模仿M2),『强假音』(M2模仿M1),和 『假音』(M2) 四种发声模式,然后在唱的时候,依照情绪变化和个人的音域去使用这些声音
      这种说法会比较贴近你的观点吗?

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +2

      @@HyrexChia 不認同,因為有的人的M2是可以練到很像M1的,但是他自己會知道自己是在用M2

    • @user-ww7rt5sy9z
      @user-ww7rt5sy9z 3 ปีที่แล้ว +1

      @@HyrexChia SVS的觀點嗎?

    • @yunboy
      @yunboy 3 ปีที่แล้ว

      @@HyrexChia 能做到4種音色變化的就只有某段過渡區(混聲區)有辦法做到4種音色,其它非過渡區的音域選擇就沒有那麼多。

  • @userJiangPisces
    @userJiangPisces 3 ปีที่แล้ว +7

    1:411:47我每次都很佩服「能現場示範並自在切換各種聲音」的老師或是配音員
    2:292:41好可愛哈哈XDD
    3:03聲音掛上去的感覺=假音,好的☺️
    2:55歡呼聲不是真音
    3:353:45林俊傑扎實的高音
    4:05林俊傑的歡呼、假音
    4:26噢買尬,我高一(2014年)的愛歌耶!
    題外話:我發現吳海文老師5:49的英文有點像英式的優雅腔調(是我聽錯嗎)我英文不好所以滿羨慕英語流暢的人哈哈
    6:50我高中音樂老師考我們唱歌之前,也是要我們「ㄋㄟ」完整首歌,並且說「為什麼是ㄋㄟ這個音呢?因為這個音會讓你的舌頭達到最放鬆的狀態(←若我五年前沒記錯的話...
    不過!!!我的恩師畢竟主修是大提琴,副修鋼琴,
    她不是聲樂專業,
    加上她還說過女生的所有聲音都是假音,所以我自己雖然很愛她但是她教唱歌的部分我沒有很相信啦,#請暫且不要相信上面這一段,我很怕講錯,拜託了>

    • @die5487
      @die5487 3 ปีที่แล้ว +1

      俊傑唱煎熬大概也只能唱第一段高音了,之後要唱紮實又穩不太可能🤣,也許他有點緊張吧🤔?

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +1

      哇噻!好用心看完🤣

    • @userJiangPisces
      @userJiangPisces 3 ปีที่แล้ว

      @@die5487 我高一時看留言區跟李佳薇的介紹,得知那天林俊傑好像是發燒、感冒還是肚子痛,總之就是身體不舒服還拼命來唱歌,個人覺得他有夠厲害

    • @userJiangPisces
      @userJiangPisces 3 ปีที่แล้ว +1

      @@KevinWuOfficial 海文老師你都那麼用心剪輯了,我當然願意好好珍惜這樣的心血結晶,無論面對的是那一位TH-camR (我大學四年做過無數次報告,我甘願上鏡頭,也總是自願擔任攝影師、攝影助理或是打光、扛東西小妹、撐傘小妹、跑腿買東西,
      但每次我最避之唯恐不及的就是影片後製😂)

    • @die5487
      @die5487 3 ปีที่แล้ว +1

      @@userJiangPisces 原來如此~🙂

  • @kwoktseyingkwoktseying3241
    @kwoktseyingkwoktseying3241 3 ปีที่แล้ว

    仔細客觀地給我分析在學唱歌裡的迷思!謝謝老師

  • @edenlock6867
    @edenlock6867 2 ปีที่แล้ว

    我一直都覺得坊間的教學有許多與我的想法完全不一樣感覺怪怪的 原來也有人跟我想的一樣而且也有詳細分析 讚

  • @Wen-nq7fb
    @Wen-nq7fb 3 ปีที่แล้ว +3

    我一直都是覺得唱歌音準、拍子對、感情投入得當,只要聽起來舒服都是成功的,不用太刻意執著在理論定義上面哈哈哈
    唱歌對我來說就是多練多唱就會有些許的進步

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +1

      平常唱唱K當然可以這樣,但是如果要「專業」或「教學」就不能這麼容易就過去。

    • @Wen-nq7fb
      @Wen-nq7fb 3 ปีที่แล้ว

      @@KevinWuOfficial 了解~~ 期待您拍更多關於唱歌的知識讓我增廣見聞😂😂

  • @holidayahtian2325
    @holidayahtian2325 3 ปีที่แล้ว +7

    老实说 其实我也没有很清楚😂😂 太喜欢你了

  • @andrewyue9227
    @andrewyue9227 3 ปีที่แล้ว +2

    這絕對是有始以來最清楚的介紹!!!

  • @user-qb2pi8ky4h
    @user-qb2pi8ky4h 3 ปีที่แล้ว +1

    讲得非常好,再多的概念也无法掩盖听觉上M1和M2两种完全不同的听感

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +2

      M2可以很像,但做不到M1的「金屬感」

  • @monkeyjack81
    @monkeyjack81 3 ปีที่แล้ว +6

    專業跟業餘的差別,一開口便知有沒有🤣(馬上訂閱

  • @user-le5wz3ll9q
    @user-le5wz3ll9q 3 ปีที่แล้ว +11

    完全把心聲疑惑講完了,請收下我的讚。

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +1

      已收下!換你一顆愛心❤️

  • @sunyatso6851
    @sunyatso6851 3 ปีที่แล้ว +1

    好精闢的講解,老師太厲害了

  • @w960310
    @w960310 3 ปีที่แล้ว +1

    這才是有科學有系統性的講解!! 讚!!

  • @jasonch50
    @jasonch50 2 ปีที่แล้ว +5

    總結一下影片中所提到的幾個例子 :
    純 M1 M1+M2
    輸了你贏了世界.. 林俊傑 林誌炫
    Listen Beyonce 李佳薇
    Million Reasons Lady Gaga Jacklyn Glenn
    Problem Ariana Grande 李紫婷
    行走的CD果然不是叫假的。

  • @Suzuna99
    @Suzuna99 3 ปีที่แล้ว +4

    老師的手好激動🤣

  • @violencepp1035
    @violencepp1035 3 ปีที่แล้ว

    讓我對唱歌有新的理解,謝謝海文老師~

  • @andyyan
    @andyyan 2 ปีที่แล้ว

    Thanks! A very good insight on this specific topic!

  • @user-hr1ug6mx5n
    @user-hr1ug6mx5n 3 ปีที่แล้ว +4

    怎麼辦
    海文老師這集的專業
    讓我喜歡耶❤

  • @shadowchu5940
    @shadowchu5940 3 ปีที่แล้ว +1

    真的很感謝老師的影片!之前都明白chest voice 同head voice的分別和如何用,但就是不太懂要如何mix,看完這影片後終於明白和懂用mix voice了!

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว

      我還是覺得chest head就很好用了

    • @shadowchu5940
      @shadowchu5940 3 ปีที่แล้ว +1

      @@KevinWuOfficial 因為我是唱音樂劇,所以明白mix 挺重要的😂 謝謝你每個留言都會回覆實在是太好人了!!!!!

  • @Sam-kg1gn
    @Sam-kg1gn 3 ปีที่แล้ว +1

    聽到woo還是不自覺會心一笑😍😍

  • @user-rs7de9rt1y
    @user-rs7de9rt1y 3 ปีที่แล้ว +6

    海文老師講的很好👍
    關於這點 我好奇想問個問題
    真音訓練這方面是訓練技巧還是類似透過訓練讓聲帶變強壯一點?
    小的理解能力較差
    對於我的白癡問題還請見諒😓

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +18

      應該算技巧,也就是你必須要練習,如何不藉助“假音”共鳴的反饋,來達到“放鬆”這件事。大多數人的音域問題是,他們的真音到一個音域,就會開始很用力,而放鬆只能藉由假音來獲取,以至於你一唱到高音,知道要放鬆,就開始變假音。而“技巧”就是在於你能不能在真音的感覺裡面,控制你的喉嚨放鬆唱上去。

    • @jiny7128
      @jiny7128 2 ปีที่แล้ว

      ​@@KevinWuOfficial 有甚麼較為具體的做法可以練習嗎,或是只能用想像的方式來訓練? 或者有推薦的教學平台嗎,謝謝!

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  2 ปีที่แล้ว

      @@jiny7128 可以從這個開始
      th-cam.com/video/luXRddgiXHM/w-d-xo.html
      還有Greg的影片也不錯
      th-cam.com/channels/7Er8cx-SqE6AfRv27UxFBg.html

  • @s920187twAWESOME
    @s920187twAWESOME 3 ปีที่แล้ว +9

    0:49 The鞭

  • @user-se8gk2dw4v
    @user-se8gk2dw4v ปีที่แล้ว

    超級無敵清楚!像我只能用M2的方式去唱輸了你贏了世界又如何這段,頂多就是多一點胸聲區去讓音色紮實一點,但跟原唱的方式完全不一樣

  • @MrJeff8231
    @MrJeff8231 2 ปีที่แล้ว

    真的太晚看到吳老師的影片,完全解惑之前對真假音的疑問!

  • @Jim-eb2lh
    @Jim-eb2lh 3 ปีที่แล้ว +3

    看完影片之後,覺得還好我現在的老師M1 M2 不同類型的混聲 聲門開跟放都能示範並帶入歌曲使用😂

  • @ben5636
    @ben5636 3 ปีที่แล้ว +9

    看到那個兩根手指都覺得很好笑😂

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว

      🤣 沒辦法,因為很多terminology都不是統一的,只能用雙引號。

  • @yixunyang6364
    @yixunyang6364 3 ปีที่แล้ว +1

    謝謝老師,說明的連我沒有學過音樂,單純愛聽歌的人都能分辨出來

  • @823mystery
    @823mystery 3 ปีที่แล้ว

    講的太好了!非常完整!

  • @user-bm1bp3xl4l
    @user-bm1bp3xl4l 3 ปีที่แล้ว +19

    對了老師 可以請教一下
    老師是怎麼分辨頭聲跟假聲呢?
    如果這兩種都屬於M2的模式
    而如同影片所述
    假聲也有聲帶閉合跟不完整閉合的情況
    那是不是不用刻意去區分它們?
    還是另有明確的定義呢?
    感謝告知v(=∩_∩=)フ

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +11

      我自己是只要有掛上去的,我都歸類為假音,我覺得這樣比較符合人的intuition。所以影片裡面李佳薇的示範,我也會歸類為“假音”,雖然那個音色跟比如徐佳瑩的假音會不一樣,但是那兩個聲音的根基是一樣的。我不會去區分氣的才叫做假音,不氣的就叫做頭聲,只要有翻過去的感覺的,氣跟不氣的,我都歸類為假音。

    • @yiwei-cheng
      @yiwei-cheng 3 ปีที่แล้ว +2

      @@KevinWuOfficial 所以在老師您的認知定義中,就沒有「頭聲」這個觀念了對嗎?
      全都是假聲

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +9

      @@yiwei-cheng 有些派別的人會把假音跟頭聲分開,沒有氣音感的稱作頭聲,有氣音感的稱作假音,但兩者在vibratory mode來看,都是M2而已,也就是我裡面示範有聲門閉合的M2,跟聲門打開的M2,但我都統稱為“假音”,因為沒學過唱歌的人比較好懂。而且你面對製作人的人,他也不會跟你說:「誒!你後面那句試試看用“頭聲”唱。」他們也只會跟你說:「你那句試試看用“假音”唱。」所以,如果你要裝逼的話,也可以把它們分開稱呼,但我沒有很喜歡那樣。

  • @userJiangPisces
    @userJiangPisces 3 ปีที่แล้ว +3

    4:26回去聽經典好歌的傳送門
    →th-cam.com/video/Nypwsz6-hfc/w-d-xo.html
    (然後俊傑在後臺練唱的聲音還飄了出來XD)
    (個人很佩服他發著燒居然還能唱《煎熬》....)

  • @frankie1980z
    @frankie1980z 3 ปีที่แล้ว

    受益良多,謝謝海文老師這集

  • @donku334
    @donku334 2 ปีที่แล้ว

    在練習時嘗試了各種發音方式,但是都很迷濛
    看完直接完全理解自己在幹嘛,獲益良多
    老師一部片的效果比n部歌唱教學還有用⋯⋯

  • @user-eg2vx2gv1t
    @user-eg2vx2gv1t 3 ปีที่แล้ว +47

    總結:
    假聲就是假聲 漏氣的和閉合的
    真聲就是真聲 漏氣和閉合的
    騙子老師混淆方法:
    閉合了就是真聲
    所以假聲閉合緊了就是混聲
    真聲唱高了需要混聲
    所以假聲等於混聲等於真聲

    • @KevinWuOfficial
      @KevinWuOfficial  3 ปีที่แล้ว +3

      🤣

    • @Cheng.116
      @Cheng.116 3 ปีที่แล้ว +2

      要到好球帶囉

    • @yiwei-cheng
      @yiwei-cheng 3 ปีที่แล้ว +3

      超多這種講法的老師,我被錯誤觀念耽誤了n年

    • @a89419785
      @a89419785 3 ปีที่แล้ว +1

      @@yiwei-cheng 圈內人?!

    • @yiwei-cheng
      @yiwei-cheng 3 ปีที่แล้ว

      @@a89419785 什麼圈內人😂?

  • @Lovegay-jr6ff
    @Lovegay-jr6ff 3 ปีที่แล้ว +6

    要唱出林俊傑那種高音 是沒有那麼容易的 除了你(B4)剛好那一個字發音又是一這個音 實在不好發出真音 一般男生唱高音A4就已經有點吃力了 更何況要唱B4 但也不是不可能 首要條件真的要瞭解唱高音的使用方法 講白了 要先知道如何燒菜 才能成功做出好吃的料理 至於好不好吃 就看自己本身的功力及訓練成果。

    • @33pivot
      @33pivot 3 ปีที่แล้ว

      簡單啦

  • @mteng5764
    @mteng5764 3 ปีที่แล้ว

    讲得太好了, 之前看某位老师在那里阴阳怪气乱点评就觉得不对, 但又说不出哪里不对。 幸好看到了这个影片

  • @kwoktseyingkwoktseying3241
    @kwoktseyingkwoktseying3241 2 ปีที่แล้ว

    老師說得非常真實!💥💥💥👍👍💯

  • @xoxoluna606
    @xoxoluna606 3 ปีที่แล้ว +3

    其實唱m2也沒有太大問題 比較輕鬆 對聲音健康就好 m1是非常powerful的音色 我十分喜歡 但我也很喜歡聽到m1和m2轉換過程中的明顯「斷開」

  • @leo840617
    @leo840617 3 ปีที่แล้ว +2

    海文老師可以分析迪瑪希嗎 他在弱混平衡混強混用的淋漓盡致🤣

  • @joshuapeng5282
    @joshuapeng5282 3 ปีที่แล้ว

    已訂閱,說的太棒了!終於解決了一直以來的問題~

  • @leonisg777
    @leonisg777 2 ปีที่แล้ว

    感謝講的這麼清楚😊