Acabo de hacer una prueba para una plaza de salud pública como técnico y han preguntado en el caso práctica sobre un brote alimentario unos cálculos para validar el RR con IC al 95%. Muchas gracias por sus videos
Qué buena forma de explicar, doctor! Primera vez que ingreso a uno de sus videos, pero veo que hay muchos más, sobre temas igualmente interesantes. Like y me suscribo. Felicitaciones por ese trabajo...!
Dr. Muchísimas gracias por hacer más sencilla la interpretación de estos datos. Pudiera ser tan amable y explicar la interpretación del ITT (Intention to treat)? Y por supuesto también sus comentarios al respecto. Desde El Salvador (Centroamérica) Luis Ramirez. Saludos cordiales.
El conocer la forma de interpretar los datos obtenidos con las pruebas diagnósticas es de suma importancia para los profesionales del área de salud. Para nosotros como estudiantes de QFB es importante conocer estos términos y de la forma en como se nos ha explicado queda muy claro y es entendible el cómo aplicarlos. Saludos!!!
¿Bajo qué circunstancias se puede usar RR y OR de forma indiferente? Osea, ¿cuando podemos usar OR o RR indistintamente porque ambas sean iguales o muy proximas? Muy buen video y gracias de antemano.
ya entendi... que debe ser asi...igual debio explicar solo con poco mas detalle de 3.0 a 32... hay mas de 29.. uno piensa que es mas de 1.. pero entiendo que no debe pasar 1.. por tanto lo consideri significativo.. es riego atribuible,es coo riesgo absoluto
Tal vez estoy equivocado, pero a mí me enseñaron que no era significativo el IC si incluía el ¨cero¨ (null value). Me imagino se refiere al mismo concepto del 1? Gracias de antemano
Todas las veces que intentaba estudiar este tema terminaba llorando, le agradezco infinitamente por estos videos doctor. ❤
El mejor video que he visto, grandeee gran trabajo y gigante maestro, muchisimas gracias meses queriendo entender esto!!
Soy nutricionista haciendo un diplomado de bioestadistica. Encontre este material de oro. Gracias profee
¡Excelentes explicaciones! ¡Muchas gracias por subir estos vídeos!
Muchas horas de clase y lectura y nunca habia entendido tan bien como en este video,excelente !!!
este profe es un genio
Salvó mi día con este video, ¡muy bien explicado!
Soy residente de segundo año d MI, por primera vez Loge entenderlo
muchas gracias por la explicación ya me estaba fundiendo la cabeza con estos temas.
¡Que maravilla!, nunca entendí tan claramente una explicación y hecha con tal celeridad. Muchas gracias. Saludos desde Ecuador
EXCELENTE CLASE MUCHAS GRACIAS !! QUEDE SUPER CLARA :) EXPLICA CON PERAS Y MANZANAS Y DE UNA MANERA MUY APLICADA, SALUDOS
Wow entendí mas que en un semestre entero las cosas.
Grandeeee, me ha quedado claro en un 90%, su manera de enseñar hace que no me despegue de escucharlo.
Excelente explicación, gracias !!!
Excelente, EXCELENTE docente , me ayudó mucho , gracias!!!!!
Que manera de explicar! Enhorabuena maestro 👏🏻
Muy buen video. Muchas gracias! ❤❤❤
Dr. Maravillosa explicación!! Gracias a ud logré comprender este tema que me había generado muchas confusiones, mil gracias! Saludos desde Colombia!
Sos un geeeeeeeeeeeeeenio!!!
Te agradezco mucho por tu explicación.
Excelente, realmente muy claro. Felicitaciones
Pasen las redes del Dr. merece mucho apoyo, es muy agradable escucharlo, además se explica muy bien, que agradable sujeto.
Muchas gracias, Dios te bendiga.
Me encantó y amé el ultimo mensaje, gracias
¡¡Muchísimas gracias!! Todos los ejemplos fueron muy útiles para entender los conceptos :D
Acabo de hacer una prueba para una plaza de salud pública como técnico y han preguntado en el caso práctica sobre un brote alimentario unos cálculos para validar el RR con IC al 95%. Muchas gracias por sus videos
Super bien explicado! Gracias Doc!
increible video muy buena gracias
Doctor muchas gracias 💯💯💯🙏🏻
Excelente explicación! Era lo que estaba buscando para poder aprobar bioestadística
Muchas Gracìas Doc. nos dieron una clase y la verdad, no le entendí nada, pero me ha quedado mucho mejor explicado con sus palabras
Muchas gracias, bastantes ejemplo para entender la explicación
la verdad que es muy claro y muy preciso, los ejemplos son perfectos y además se asocian con lo que se dijo. PERFECTO
Que buena clase. 100% recomendable.
Qué buena forma de explicar, doctor!
Primera vez que ingreso a uno de sus videos, pero veo que hay muchos más, sobre temas igualmente interesantes.
Like y me suscribo.
Felicitaciones por ese trabajo...!
Que excelente video, todo entendible!
excelente video, entendí en minutos lo que no podia en horas leyendo en el texto
Me ha quedado muy claro!!!muchas gracias
gracias profe estuvo bastante claro ... saludos desde colombia
excelente explicacion. gracias
Muy buen video muchas gracias :D
GRACIASSSSSSSSSS, AL FIN ENTENDÍ !!!
Jajajaa me encanta. Gracias Dr.
Muchas gracias, muy entendible :)
Excelente explicación.
Gracias Doctor! Excelente explicación!
en el minuto 13 como dijo ud, si, el cerebro se me fundió a esa altura de información jaja pero seguí...
Muy buena la explicacion.
Muchas gracias!✨
Que guapo!!! Muchas gracias me ayudaste mucho!!
Dr. Muchísimas gracias por hacer más sencilla la interpretación de estos datos. Pudiera ser tan amable y explicar la interpretación del ITT (Intention to treat)? Y por supuesto también sus comentarios al respecto.
Desde El Salvador (Centroamérica) Luis Ramirez. Saludos cordiales.
Doc explica muy bien!!.. Al fin pude entender esos temas tan horribles!! ☺️
excelente y agradable explicación.. la docencia corre por sus venas... :)
TE AMO!!!!
Genial!!!! Mil gracias, me encanta el final.
muy bueno, el comentario final. es el mejor jaja
Excelente
Este man es todo lo que esta bien XD
Muy bueno! Gracias
Grande mi profe
S, E, VPP, VPN. No los menciono Dr. Execelente presentacion.
Está en otro video (el número 9)
Excelente explicación
TE AMO
EXCELENTE
wow!!
Magistral
Yo aquí viendo este video a 1 hora de mi semestral de epidemiología, tratando de entender todo lo que “me trató de explicar mi profesor”
De dónde saca el intervalo de confianza esos rangos?
buenaaaaa :)
Grande Guevara!
MUY BUEN VIDEO, PERO LA VERDAD SALUD PUBLICA ES EN LO QUE DEBERIAMOS ESTAR MAS PREPARADOS, EJEMPLO GRANDISIMO ESTA PANDEMIA
GODvara
no es el numero exacto pero todos sabemos que la obesidad juega un papel importante en quienes fallecen por covid
El conocer la forma de interpretar los datos obtenidos con las pruebas diagnósticas es de suma importancia para los profesionales del área de salud. Para nosotros como estudiantes de QFB es importante conocer estos términos y de la forma en como se nos ha explicado queda muy claro y es entendible el cómo aplicarlos. Saludos!!!
LOL
¿Bajo qué circunstancias se puede usar RR y OR de forma indiferente? Osea, ¿cuando podemos usar OR o RR indistintamente porque ambas sean iguales o muy proximas? Muy buen video y gracias de antemano.
cuando son eventos infrecuentes, entre mas aumenta la frecuencia se va ampliando la brecha y el OR sobre estima el RR
@@eventoshersa8242 Muchas gracias!!!!
En Dr Guevara: No sufra
Yo que tengo examen de esto: Ya valió barriga señor gaber
ya entendi... que debe ser asi...igual debio explicar solo con poco mas detalle de 3.0 a 32... hay mas de 29.. uno piensa que es mas de 1.. pero entiendo que no debe pasar 1.. por tanto lo consideri significativo.. es riego atribuible,es coo riesgo absoluto
Tal vez estoy equivocado, pero a mí me enseñaron que no era significativo el IC si incluía el ¨cero¨ (null value). Me imagino se refiere al mismo concepto del 1? Gracias de antemano
depende de que IC se trate..en este caso es el 1 porque es el valor que indica ausencia de efecto
@@melaniadominguezbenitez2674 Toda la razón! Gracias
Excelente explicación, aún con una duda el OD 1.96% IC 95% (1.05 a 3.65) / al estar uno pero no un 1.0 se considera ni significativo?
La misma pregunta me quedo a mi
Pero como obtienes los intervalos de ic95%?
Se parece a un humorista de Chile jeje
No
bozacho
si la respuesta de ic desde 3.0 a 6.0 su diferencia es 3.. pasa por el 1.. por tanto por que es signifiacrico...?? debe explicar ello mejor
HABLA MUY RAPIDO, RESPIRE