Темы: 10:15 - Механизм развития бизнес-школы СКОЛКОВО 13:32 - Экономика лидерства и коллективного мнения 26:00 - Когда нужно начинать конструировать самостоятельное образование 43:52 - Какая среда позволит меняться структуре образования
Командная работа это КОЛЛЕКТИВ. Расчлениться это умение ДЕЛЕГИРОВАТЬ .Координационный центр это во главе с руководителем. Я вообще не понимаю, зачем изобретать велосипед с извращениями? У нас в союзе все было нормально устроенно. Психология,нет? не слышали? У нас прекрасно проходила профориентация. Я вообще в школе до конца не могла определиться с выбором профессии. Мне было интересно ВСЕ. Я могла бы стать и прекрасным преподавателем и художником,и психологом и врачем и так далее. У нас был разработан орпросник Климова и еще кто то. Человек - человек,человек - природа,человек - техника, и еще какое то напрвление,не помню. Далее идет разветвление на узкие специальности. И потом -уважаемый не является ни медиком,ни психологом как и абсолютно неуважаемый мной гражданин греф. Все дети разные ,из них вырастают разные люди. Вроде как очевидно. Все воспитываются в разных семьх с разным укладом. Вы предлагаете что, отбирать при рождении и воспитывать в интернатах как власть имущим будет угодно??? Служебные люди? Раса господ и рабов на современный манер?. НЕЕЕ,ребята,что то с вами неладно. Хотя есть интересные мысли,которые надо обсуждать. Не смогла прослушать все лекции сколково,как то слишком много собый происходит в мире и отслеживать вектор развития общества во всей многоукладности и противоречивости ,по разным сферам и областям довольно затруднительно мне как человеку,неприемлющему новый мировой порядок ,навязываемого из одного центра. А он есть и это отчетливо видно
педологический коучинг, серого кардинала "реформ" образования России. Эта персона - несет ответственность, за тот деструкт, который царит в ВУЗах нашей страны. Вы только вдумайтесь, человек с высшим советским образованием - не знает или притворяется, что такое фундаментальность в образовании. Вот эта фундаментальность ликвидируется по указке из-за рубежа уже 30 лет как .... Предатель!
Темы:
10:15 - Механизм развития бизнес-школы СКОЛКОВО
13:32 - Экономика лидерства и коллективного мнения
26:00 - Когда нужно начинать конструировать самостоятельное образование
43:52 - Какая среда позволит меняться структуре образования
Спасибо, очень информативно!
Умысел замысла может привести к осмысленности.
Спасибо
Командная работа это КОЛЛЕКТИВ. Расчлениться это умение ДЕЛЕГИРОВАТЬ .Координационный центр это во главе с руководителем. Я вообще не понимаю, зачем изобретать велосипед с извращениями? У нас в союзе все было нормально устроенно. Психология,нет? не слышали? У нас прекрасно проходила профориентация. Я вообще в школе до конца не могла определиться с выбором профессии. Мне было интересно ВСЕ. Я могла бы стать и прекрасным преподавателем и художником,и психологом и врачем и так далее. У нас был разработан орпросник Климова и еще кто то. Человек - человек,человек - природа,человек - техника, и еще какое то напрвление,не помню. Далее идет разветвление на узкие специальности. И потом -уважаемый не является ни медиком,ни психологом как и абсолютно неуважаемый мной гражданин греф. Все дети разные ,из них вырастают разные люди. Вроде как очевидно. Все воспитываются в разных семьх с разным укладом. Вы предлагаете что, отбирать при рождении и воспитывать в интернатах как власть имущим будет угодно??? Служебные люди? Раса господ и рабов на современный манер?. НЕЕЕ,ребята,что то с вами неладно.
Хотя есть интересные мысли,которые надо обсуждать. Не смогла прослушать все лекции сколково,как то слишком много собый происходит в мире и отслеживать вектор развития общества во всей многоукладности и противоречивости ,по разным сферам и областям довольно затруднительно мне как человеку,неприемлющему новый мировой порядок ,навязываемого из одного центра. А он есть и это отчетливо видно
Вот он министр образования во плоти! Почему он не на этой должности? Огромное уважение!
Это ж надо так ненавидеть людей!
Такую бредятину несет
педологический коучинг, серого кардинала "реформ" образования России. Эта персона - несет ответственность, за тот деструкт, который царит в ВУЗах нашей страны. Вы только вдумайтесь, человек с высшим советским образованием - не знает или притворяется, что такое фундаментальность в образовании. Вот эта фундаментальность ликвидируется по указке из-за рубежа уже 30 лет как .... Предатель!