Valeu carinha! Salvou meu dia com essas fórmulas. Professores estão ensinando tudo numa trivialidade que vou te contar. Até penso que estamos precisando voltar a escrever em papel. Por isso professores não ensinam bem, nunca colocam e se colocam, não organizam e melhoram o que está no papel. Eles passam o livro em pdf na sala de aula, quanta ignorância, a profissão de professor está morrendo. O homem está morrendo, nós aprendemos muito mais quando tem sentimentos, quando um professor planeja a aula e aplica com sentimento, repete e repete, por mais que o aluno não aplique aquilo ele grava para o resto da vida. Assim se ensinava antigamente. Estou pensando bastante nos métodos de colocar sentimento, atrair sentimento dos alunos de forma eficiente. Não pretendo ser professor, mas filhos sim, me preocupo com eles, quero estar preparado para quando chegarem.
Se todos os processos chegassem ao mesmo tempo sim, no entanto o P1 iniciou porque chegou no tempo 0 ao terminar no tempo 8, já estavam em espera P2, P3,P4 então ele pode definir por tamanho, priorizando assim P3, P4 e P2
Explicação clara e objetiva. Muito obrigada.
Valeu carinha! Salvou meu dia com essas fórmulas. Professores estão ensinando tudo numa trivialidade que vou te contar. Até penso que estamos precisando voltar a escrever em papel. Por isso professores não ensinam bem, nunca colocam e se colocam, não organizam e melhoram o que está no papel. Eles passam o livro em pdf na sala de aula, quanta ignorância, a profissão de professor está morrendo. O homem está morrendo, nós aprendemos muito mais quando tem sentimentos, quando um professor planeja a aula e aplica com sentimento, repete e repete, por mais que o aluno não aplique aquilo ele grava para o resto da vida. Assim se ensinava antigamente. Estou pensando bastante nos métodos de colocar sentimento, atrair sentimento dos alunos de forma eficiente. Não pretendo ser professor, mas filhos sim, me preocupo com eles, quero estar preparado para quando chegarem.
Verdade Dennis. Mas isso é apenas no ensino público. O particular é um pouco melhor.
Muito obrigada mesmo!! Não estava entendendo de jeito nenhum essa pinóia, rsrs.
muito boa a aula, deu pra entender legal.
ajudou muito , garantido na prova.
Aula 10 muito simples.
nesse caso iremos observar a ordem de chegada apenas para o primeiro a chegar , os demais vamos observar o tempo de duração!??
Muito bom... valeuuu
Obrigada, como seria o calculo do Circular e Prioridades?
e se caso tiver dois tempos de duração iguais, faz o que??
aí observa-se o de menor duração de execução! :)
legal, vou tirar 10 na prova!!
qual o link do fórum ?
Não seria P3, P4, P2, P1?
Se todos os processos chegassem ao mesmo tempo sim, no entanto o P1 iniciou porque chegou no tempo 0 ao terminar no tempo 8, já estavam em espera P2, P3,P4 então ele pode definir por tamanho, priorizando assim P3, P4 e P2
certo é 4 un.t e não 5 un.t
De onde vc tirou 4 un.t, Susanna Miranda?