السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بارك الله فيك يا أستاذ أنا استفدت هذا الدرس كثيرا أنا من أهل الصومال أقول لك جزاك الله خيرا ونفع بك الله علمك يا أستاذ الفاضل
السلام عليكم بارك الله فيك استاذي انا رسبت في مقرر العروض القافيه لأني دخلت الاختبارات و انا لست فاهم المقرر اما الآن وضحت لي معالم هذا الدرس شكرا" لك على هذا الشرح
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته جزاك الله خير الجزاء أخي الكريم الفاضل وأسأل الله أن يبارك لك في علمك وعملك ووقتك وأن يرفع درجاتك في العلم وأن يزيدك الله إيمانا وعلما وبركة ورفعة وسموا وشرفا آمين يارب العالمين
درس رائع جداً ومفيد، كنتُ أحوج إليه منه إلى الغنى عنه، سأراجعه كأين من مرة وأعاود تكريره لتتمكن مبادئه في الذهن، وتستحكم مفتتحاته ومقدماته. شكراً على مجهودك مرةً ثانية.
السلام عليكم استاذ والله حاولت افهم عام العروض من استاذي المدرسة ولم افم شيئ حاولت كتيرر بس ماحسنت ومن كل الاساتذة مع العلم انو متخصيصين بس والله ماشفت حدا يشرح مثلك الله يجزيك الخير معك طالبك عبدرالكريم صباغ من سوريا (حلب) صف الاول ثانوي ويسلمو كتيرر لانو هلق بعد ساعتين الامتحان وما كنت فهمان شي😘😘
بارك الله فيكم وشكرا جزيلا ألف أنا في حالة وصل الكلام ستحذف لكن إن كانت نهاية جملة وبعدها جملة جديدة فسيعتد بها على سبيل المثال إذا قلت الماضي أنا والحاضر أنا لكن حتى في وصل الكلام يمكن إثباتها وكتابتها عروضيا للضرورة الشعرية إذا احتاج الشاعر إلى ساكن الألف لكن طبعا الأفضل ألا يلجأ إلى ذلك وعموما الكتابة العروضية تكتب ما ينطق والنطق السليم هو الذي سيحدد كتابة الألف من عدمها
السلام عليكم استاذي الكريم الدكتور عماد ابراهيم رجاء أريد تفسيرا حول سبب تغيير الكلمة الاخيرة احيانا من البحر الطويل مثلا من فعولن الى فعول دون نون ؟ انتظر اجابتكم الشافية دوما بشغف !وشكرا جزيلا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أخي الكريم الفاضل لم أحصل على درجة الدكتوراه وأنا معلم بالمرحلة الثانوية في جمهورية مصر العربية ومحاولة مني للإجابة عن سؤالك فإني لاحظت أن البحور الشعرية اتباعية وليس للشاعر أن يبدع فيها ما دام سيلتزم الشعر العمودي بعيدا عن الشعر المرسل الحر فباستقراء القصائد القديمة وجد أن الشعراء لم يكملوا هذه التفعيلة فبات على من يريد أن يتبع نظام وطريقة نظمهم أن يتبعهم في هذا الشكل الذي ورد عليه البحر فالمسألة مسألة اتباع للقدماء ليس أكثر وليس فيها سر أرجو أن أكون مفيدا لك ومصيبا في إجابتي
جزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم توقفت لأن مجتمعنا العربي لم يعد أحد فيه يقدر علوم اللغة العربية إلا النادر مثلكم وقد كثر أعداء اللغة العربية لدرجة أن الناس كانت تتعب نفسها وتدخل لي خاصة لتسبني وتشتمني وتخرج طبعا كنت وما زلت أحذف هذه الشتائم .. شيء غريب جعلني زهدت في تعليم الناس .. حسبي الله ونعم الوكيل
عماد إبراهيم ، وهل إذا كثر أعداء اللغة تتوقف عن تعليمها؟ بل والله هذا هو وقتك لمواجهة هذه الحرب على هذه اللغة ، لا تلتفت للمشككين وصغار العقول . وشكرا جزيلًا
لغة عبقرية وأستاذ فذ ....فقط اريد أن أسألك أستاذ اذا أمكن : ما هو المعيار حينما تقطع اصوات الكلمات لماذا تتوقف عند حرف معين ؟هل هناك قاعدة ؟مثلا ساكنين ؟
جزاك الله خير الجزاء أخي الحبيب الغالي وبارك الله فيكم وزادكم الله إيمانا وعلما وبركة ورفعة وسموا وشرفا آمين يارب العالمين وفي علم العروض الحرف الساكن هو ضابط الإيقاع فبه تنتهي التفعيلة وكل مجموعة حركات وسواكن تمثل تفعلية ويسير الأمر على ميزان صوتي يسمى بحرا وهكذا
أخي الكريم تعلم علم العروض لابد من أن يسبقه تعلم علم النحو والصرف أو على الأقل معرفة النطق السليم من علم التجويد وبعد ضبط البيت إعرابيا نبدأ في تقطيعه عروضيا
امحمد / المغرب : أستاذ ع. إبراهيم ، تحية طيبة وسلام جميل من المغرب. أشكرك جزيل الشكر على كل الدروس القيمة التي تقدمها . لي سؤال: لماذا حذفنا الألف المقصورة في ( يخشى) نضرا لأنها لا تنطق بينما احتفضنا بالألف في كلمة (كان) رغم أنها لا تنطق كذلك. وشكرا جزيلا.
أستاذ محمد محمد، تحية طيبة وسلام جميل لكل أهل المغرب أولا نطق الألف المقصورة وعدم نطقه في كلمة [ يخشى ] يعتمد على الحرف التالي للألف المقصورة في الكلمة التالية لكمة يخشى فمثلا لو قلنا [ يخشى الله ] فالألف لم تنطق لأن لام لفظ الجلال الساكنة تالية لها ثانيا ألف [ كان ] تنطق لكنك افترضت في سؤالك أنها لا تنطق وهذا خلاف الواقه فهي تنطق لأن النون التالية لها متحركة وليست ساكنة
Diyar Music وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أشكرك صديقي وأخي الكريم علم العروض خاص بالفصحى ومن الصعب تطويع اللهجات المحلية لتسير على قواعد الوزن فعبر كما تشاء عن فكرك وعاطفتك بطريقتك فهذا حقك وتذوق الشعر العربي الفصيح بقواعده
أخي الكريم الفاضل. التّغييرات الّتي تطرأ على تفاعيل بحر الطويل هي: زُحاف القبض، ويطرأ على تفعيلة (فَعُوْلُنْ) فيُحيلها إلى (فَعُوْلُ) وتفعيلة (مَفَاْعِيْلُنْ) فيُحيلها إلى (مَفَاعِلُنْ). زُحاف الكفّ، ويختصّ الكفّ، بالدّخولِ على (مَفَاْعِيْلُنْ) فيُحيلها إلى (مَفَاْعِيلُ). علّةٌ واحدةٌ فقط، تدخل على (مَفَاْعِيْلُنْ) وتُحيلها إلى (مَفَاْعِلْ).
وجزاك الله كل خير أخي الكريم ... المعيار في الكتابة العروضية هو النطق ... فما ينطق يكتب .. وعلى ذلك لو اقتضت طريقة قراءة البيت أن تنطق ألف الوصل فهي حركة ... كأن نبدأ بها بداية بيت أو بداية شطر ... فلو بدأت بيتًا بقولي [ الحياة ٌ... ] تكون كتابتها [ ألحياتو ] ووزنها [ /ه //ه/ه ] لو أردنا إشباع الضمة .
إشباع حركات الحروف في حشو البيت معيب إلا في العروض والضرب يجوز إشباع ميم الجمع [ هم و كم ] فنقول [ همو و كمو ] سواء أكانت في الحشو أم في العروض والضرب نشبع حركة الهاء إن كان يسبقها متحرك والأفضل عدم الإشباع إن كان يسبقها ساكن
لي طلب بعد اذنك اريد الحصول على الكتابة العروضية والقافية للبيت التالي: و لي فيه دمع يلذع الخد حره °°وحزن كما امتد الظلام طويل .ونطلب منكم العذر على الاثقال عليكم .
جزاك الله خير ممكن سوال عند كتابتي البيت احيانا يكون البيت متناسب مع احد ايقاعات البحر وغير متناسب مع اليقاع الاخر لنفس البحر فهل يعتبر البيت غير موزون ؟؟
وجزاك الله كل خير أخي الكريم هناك عدة احتمالات منها : أن يكون البيت غير موزون أو أن يكون باقي البيت دخله زحاف او علل غيرت من شكله الأصلي أو أن يكون البيت يتبع بحرا آخر متشابها مع البحر الذي تظنه .
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .. أخي الكريم إليك رابط موقع الموسوعة العالمية للشعر العربي فادخل منها على العصر الأندلسي وادرس كل القصائد فيها وبإذن الله ستجد بغيتك www.adab.com/index.php
السلام عليكم .بارك الله فيك على هذا الشرح الطيب .عندي سؤال لم أفهم لماذا الفاء والواو والعين والتون تمثل حروف البيت مع العلم انه لاخلفية لي على علم القافية الا من خلال هذه القتاة هذا أول درس وأريد تعلمه فما التصيحة وجز اكم الله خيرا أختكم من ليبيا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته وأهلا ومرحبًا أختنا الكريمة بارك الله فيك وزادك الله إيمانا وعلمًا الفاء والعين واللام هي حروف الميزان الصرفي حيث استقر رأي العلماء على أن يزنوا أي كلمة بهذه الحروف فوزن كلمة [ كاتب ] فاعل و[ مكتوب مفعول ] وعلى ذلك فالفاء والعين واللام هي أساس وزن أي كلمة .... وزاد عليها الخليل ابن أحمد الفراهيدي مؤسس علم العروض [ الواو ] و [ النون ] ليمثل كل منهما الحرف الساكن وحيث إن البيت يتكون من حروف متحركة [ بالضمة والفتحة والكسرة ] وأخرى ساكنة فصار يرمز لحروف البيت المتحركة والساكنة بهذه الرموز [ الفاء والعين واللام والواو والنون ] [ فعولن - فاعلن وهكذا ] ... وعلى الرحب والسعة لإجابة أي سؤال في أي وقت وفقك الله إلى كل خير
الحرف يكون مشددا بعد اللام الشمسية لأن لام [ أل ] تذوب فيه وتضغم فيه فيشدد والحروف التي تذوب فيها اللام فتصير شمسية هي كل الحروف [ [ ما عدا ] ] حروف [ ابغ حجك وخف عقيمه ] فهذه الحروف تظهر اللام وتجعلها قمرية ولاحظ وجود حرف القاف في كلمة [ عقيمه ] فالحروف التي تجعل اللام شمسية [ مشددة ] هي [ ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن ] أخشى أنك قد تجد الكتابة دون ضبط وتشكيل فإن لم تحفظ هذه الحروف فقد تقع في حيرة
شرحك جميل أستاذنا لكن عندي سؤال عجزت أن أجد جوابا أكيدا عنه حرف التأنيث (الساكن) هل يصلح أن يكون رويًا دون أن يلتزم شيئاً بعده أو قبله؟ بمعنى يكون البيت الأول ينتهي بـ ( انكسرتْ ) والثاني بـ ( خُذلَتْ ) والثالث بـ ( وقفتْ ) وهكذا ، أرجو أن أجد عندك الإجابة الشافية وحبذا لو كانت بشاهد من تاريخنا. ❤️
سؤال منطقي وطبيعي ويجب أن يطرح و إليك الإجابة: 1 - هذه القواعد نتيجة استقراء للنظام الذي سار عليه العرب القدماء دون أن يعرفوا القواعد فقام الخليل بن أحمد الفراهيدي باكتشاف هذا النظام الدقيق. 2 - عندما كان العربي يعبر عن مشاعره وأفكاره تأثر بوقع خطوات الجمل و خطوات الفرس وهي مخلوقات طبيعية فطرية لها نظام ثابت فجاء الشعر على نفس الإيقاع الطبيعي الموزون المنضبط لخطوات الناقة أو الفرس. 3 - النفس الإنسانية تميل إلى تذوق الإيقاع الموسيقي مثلما هو الحال في الشعر ولكي نقول شعرًا له إيقاع موسيقي مثلما فعل الأولون كان علينا أن نكتشف أولا القواعد والنظام الذي ساروا عليه حتى نستطيع تقليدهم. فإذا فهمت طريقة عمل آلة يمكنك تقليدها وهذه القواعد تفهمنا طريقة عمل الشعر حتى نستطيع تقليده. 4 - هذه القواعد كان العربي القديم يسير عليها بالفطرة وبالتقليد دون أن يعرف عنها وعن مصطلحاتها شيئا على الإطلاق. ثم بالتأمل والاستقراء و الفحص والتحقيق اكتشفنا مفاتيحها وضوابطها فصارت قواعد ولها مصطلحات وقوانين.
بل الشكر لك . مسألة تقسيم الكلمات إلى تفعيلات تخضع لإيقاع نطق الكلمات في البيت ومدى حفظك لتفعيلات بحر البيت ومدى مطابقة إيفاع البيت وأنت تتغنين كلماته على نفس إيقاع تفعيلات البيت .. الخلاصة لابد من حفظ تفعيلات البحر بطريقة موسيقية
سيدي ا عماد شكرا لك على مجهودك ولكن هناك أمر شق علي فهمه وأريد شاكرا التوضيح ذكرت في شرحكم الكريم أن بحر الوافر كانت موسيقاه مفاعلتن مفاعلتن فعولن مفاعلتن مفاعلتن فعولن , ثم ذكرت ان تفعيلة بحر الوافر تتكون من بعد كتابتها بطريقة عروضية (فما حطمت)وتتكون تغعيلته من وتد مجموع و سبب ثقيل وسبب خفيف على وزن مفاعلتن لكن في (يدلأييام ) نجد التفعيلة تتكون من (يدل) وتد مجموع (أي) سبب خفيف (يا)سبب خفيف أي تكتب هكذا //o /o/o (مفاعيلن) هل هذا قياس صحيح واذا كان صحيح بحر الوافر مفاعلتن مفاعلتن وليس مفاعلتن مفاعيلن؟ نرجو التوضيح
سيدي الأستاذ عبد الله ناصر .. بارك الله فيك وجزاك الله كل خير وزادك الله علمًا الوزن [ مفاعلتن ] يدخله زحاف العصب وهو [ إسكان الحرف الخامس المتحرك ] فتصير [ مفاعلْتن ] بسكون اللام وتكون رموزها هكذا [ //0 / 0 /0 ] وهي تشبه [ مفاعيلن ] في الرموز . ولكن [ مفاعيلن ] هي في الأصل هكذا أما [ مفاعلْتن ] بسكون اللام فدخلها زحاف العصب مع أنهما يشتركان في نفس الرموز th-cam.com/video/m9sHBche7LA/w-d-xo.html و هذا رابط لفيديو يشرح زحاف الإضمار والعصب وأنا مع حضرتك في أي استفسار لوكان كلامي مازال غامضًا .
أختي الكريمة أعانك الله على تحصيل العلم وألهمك الصبر لا شك أن علم العروض من أصعب علوم اللغة العربية وأجملها في نفس الوقت وقد قدمت خمسة فيديوهات هذا واحد منها تعتبر مقدمة للدخول في هذا العلم وفهمه والتفوق فيه فلو استطعت فهم ما في هذه الأعمال وحفظه فلا شك من وجهة نظري أنك سوف تستطيعين بإذن الله أن تحصلي على أعلى الدرجات فيها
استاذ بلا زحمة اريد اسالك انا طالبة قسم لغة عربية داومة متاخرة بحكم ضروفنا ما اعرف عن العروض بس اكتب كتابة عروضية ومفلتيح البحور حفضتوهم اسا وقت الي عدشوف فديواتك ما عدقدر اميز بين البحور اش اعمل ارجو الرد
أختي الكريمة حفظك الله علم العروض ما يكفي فيه معرفة القواعد ولابد من ممارسة تقطيع الأبيات تقطيعا عروضيا لقصائد مختلفة فحاولي تقطيع قصائد مختلفة بغية التعرف على بحرها وعلى قدر التوسع في عدد الأبيات التي تقطعينها عروضيا ستكون خبرتك وتفوقك بعلم العروض وإتقانك للبحور الشعرية
يا سيدي الكريم أنا شاعر وأجيد التمييز بين البحور بالفطرة وأعرف مسمّياتها و لي فيها الكثير من التجارب ، هل ترى أني يجب أن أتعلم علم العروض ؟ ولماذا ؟ ، أرجو منك التفصيل الممل يا معلمنا
أستاذي الفاضل بارك الله فيك وزادك الله من كل خير إن كنت تكتب الشعر باللغة العربية السليمة أو باللعة الفصيحة أو باللغة الفصحى فمن المؤكد أنك سترغب في المشاركة في مسابقات عالمية ومعروف أن هذه المسابقات يحكم فيها أساتذة من الجامعة متخصصون في علم العروض وفي النقد الأدبي ومنهم شعراء ؛ لذلك أنت مضطر إلى تعلم هذا العلم . إذا كنت موهوبا في فن من الفنون فالخطوة التالية منطقيًا أن تدرس هذا الفن وتعرف قواعده فالموهبة وحدها لا تكفي للتميز وستجعلك تقف عن حد معين ومستوى محدود لا تتخطاه فالدراسة تصقل الموهبة . ومحمود سامي البارودي كان يعلم شعراء مدرسته علم العروض وكان يلتزم بقواعده . وما دمنا نحب الشعر الفصيح ونتبع قدماءنا فلابد أن نتعهم بدقة والدراسة هي التي ستجعلنا نتبعهم بدقة دون شطط أو زيغ أو انحراف ولست أقصد بالدراسة هنا أن نتعمق في أدق تفاصيل الخلاف بين العلماء مما يخرجنا عن تذوق الشعر الجميل لكني أقصد الدراسة التي تجعلك لا ترتكب خطأ غير مباح في القصيدة وأنت لا تعرف أنه خطأ ممنوع أو لا تعرف أن هذا البحر لا يسمح بهذه الصورة لأنها لم تنقل لنا عن الأجداد فتكون مجددا وأنت لا تعرف ... أو ربما ترتكب خطأ في قافية القصيدة فيكتشفه غيرك من الدارسين وأنت تجهله - عافاك الله من ذلك - فالدراسة ستزيدك ولن تنقصك . وفقك الله إلى كل خير ومتعك بما وهبك أخي الكريم
تحياتي هل توجد اخطاء في الوزن كيف الرحيل الى زمان إنجلى ومضى واصبح بائدٱ مهجور هل تبعث الاموات من اجداثها في غير يوم واحد مذكور لو عدت هل أن الشباب يعود لي واعود ابني بينهن وجسور من ايقظ الإحساس في اجوائنا والحب في عرصاتنا مقبور
اللهم لا تخذل من اعتمد وتوكل عليك وتوجه قلبه إليك فذكر اللهم صاحب المسالة بما ينفعه في امتحانه ومحنته وبارك اللهم في وقته وذاكرته وفهمه ويسر اللهم له كل صعب اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا .. اللهم ارزقه فهم النبيين وحفظ المرسلين والملائكة المقربين وارفع درجاته في العلم وارزقه من حيث لا يحتسب آمين يا حي يا قيوم يا مجيب المضطر إذا دعاه .
@@Emad.Ibrahim ar.m.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%D8%A7%D8%AA%D8%B1%D9%8A%D9%88%D9%86 قد يساعدك أنك تتفرغ بالكامل لتعليم الناس على اليوتيوب، و يعطيك وقت تمارس فيه هواياتك و اهتماماتك الأخرى. :)
1 #أطلبوا_العلم ما يستمع للجهل إلا جاهلاً وما يطلب العلم إلا عالماً حمامة الدور تلعب في السماء لتفتن ناضرها وشمس الصباح تشرق لـ يقول العبد أنا عابدها وما درى الجاهل أن الله راسئـلها فالعلم كنز لا يقدر بثمناً والجهل مهلكةً وحطاماً. 2 يا مرحبا مليون يا من سألت عن أخباري يا مرحبا مليون يا من سألت عن أحوالي يا مرحبا مليون يا من كنت دفاعي عند غيابي يا مرحبا مليون يا من كنت سندي عند خصامي يا مرحبا مليون يا من هو دوائي عند ألمي يا مرحبا مليون يا من هو من سلالة قحطاني وعدناني (ولا على الباقي زود). 3 نرجوك يالله تباشير خيرا فأن البلاء قد طال بنا زمنا نرجوك وفينا حبل ضيقا اشتد رباطهُ على الصدرا فلم تعد عندنا طاقة في حياةً يهتان فيها كل غالياً منك فرج البلاء ومنا صبراً منك النصرا ومنا تضحيتاً (فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا) (إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا). السلام عليكم هذه من ظمن الأشعار التي كتبتها كشاعر مبتدأ ولم يمر علي أسبوع منذو أن بدأت فهل عندي أخطاء فأخبرني ماهيا وكيف اصححها وهل عندي أخطاء لغوية وما نوع هذا الشعر هل هو حر وكـ شاعر مبتدأ ماذا أن تنصحني أن اقرأ من كتب عن الإملاء وعن اللغة والنحو والصرف وعن علم الشعر الزبدة أريدك أن تنصحني ماذا افعل كشاعر مبتدأ لكي أستر نفسي من العيوب وأنا عندي ضعف من ناحية وضع الكسرة والضمة والفتحة وغيرها وأريد أن اتوسع بها نرجوا أن يتم الرد بوركتم
@@Emad.Ibrahim يا أستاذ تعلمت في المدرسة بأن الشدة تتحول لحركتين الأولى ساكنة نقطع الكلمة عندها والثانية متحركة نصلها بما بعدها مثال كلمة نخبرك نخب برك نقطع الباء الساكنة هكذا لا نصلها بما بعدها أليس كلامي صحيح ؟
بلى كلامك صحيح إذ قلت إن الشدة تتحول لحركتين الأولى ساكنة و الثانية متحركة وإلى هنا يتفق الكلام مع علم العروض أما قولك نقطع الكلمة عندها والثانية المتحركة نصلها بما بعدها فعلم العروض له قوانين أخرى حسب نوع التفعيلة في البحر خلاصة كلامي [ علم العروض له قوانين خاصة حسب الإيقاع الذي يناسب البحر الشعري وهذا الإيقاع هو الذي يحدد متى نقطع و متى نصل ]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، كيف الحال يا أستاذ؟ متى ظهر مصطلح مبني للمجهول؟ لأنه وكما تعرف كان في أول الأمر يسمى مبني للمفعول، ثم إلى ما يسمى فاعله، وتعرف ياأستاذنا أن مصطلح مبني للمجهول لا يصح مع الله جل وعلا كما في قوله تعالى(وخلق الإنسان ضعيفا) والأمثلة كثيرة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أسعدني تواصلك معي أخي الكريم بارك الله فيكم وزادكم الله من فضله زمن ظهور مصطلح [ مبني للمجهول ] غير محدد بالرجوع إلى كتاب [ موسوعة المصطلح النحوي من النشأة إلى الاستقرار ] books.google.com.eg/books?id=mJBLDwAAQBAJ&pg=PA703&lpg=PA703&dq=%D9%85%D8%AA%D9%89+%D8%A8%D8%AF%D8%A3+%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%84%D8%AD+%D9%85%D8%A8%D9%86%D9%8A+%D9%84%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%87%D9%88%D9%84+%D9%81%D9%8A+%D9%83%D8%AA%D8%A8+%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AD%D9%88&source=bl&ots=ee_1HdeR6H&sig=ACfU3U2Y82qiSiFOkujT4CPgJNoBTMnQcQ&hl=ar&sa=X&ved=2ahUKEwj6uYmJ0KrkAhVhVBUIHV9cC28Q6AEwBHoECAkQAQ وأنا أتفق معك تماما فيما ذكرته ولكني لا أستطيع العودة إلى مصطلحات قديمة أصبحت غير موجودة في جميع كتب النحو الحديثة خصوصا وأنا أشرح للطلاب المحدثين وإلا سأنفرهم من النحو وأكون كمن يشرد في الصحراء وحيدًا بعيدًا عن الجميع لكن يمكننا أن نوقف عند الجمل التي يكون الفاعل فيها لفظ الجلال ونقول الفعل الذي لم يسم فاعله وجزاكم الله كل خير لهذا التنبيه المهم المفيد وبارك الله في علمكم وعملكم أخي الكريم الفاضل
![تعلم الإعراب / الاسم والفعل والحرف [ بداية النحو ] - 1 - / عماد إبراهيم](http://i.ytimg.com/vi/up3kOy9_4kc/mqdefault.jpg)
هذه المقاطع التي أفادت و تفيد الطلاب صدقة جارية لك يا أستاذ.
شكرا جزيلا وبارك الله فيك❤
❤ جزاكم الله كل خير وتقبل الله منا ومنكم آمين يارب العالمين ❤️
@@Emad.Ibrahimش
Perhaps the best youtube lesson on al arudh. Thank you for using
العربية الفصحى
and typing the notes using the computer instead of hand written رقعة.
هذه شهادة وتقدير أعتز به وأثمنه وجزاك الله كل خير .. شكرًا جزيلا
ماشاء الله انا مقبل على العروض العام المقبل وكنت اخشاه لكن الحمد لله متفائل جدا بعد السماع لحضراتكم
الحمد لله .. ربنا ييسر لك كل عسير ... زادك الله إيمانا وعلمًا وبارك لك في وقتك آمين يا رب العالمين
استاذ عماد براهيم احسن استاذ لأنه يتابعنه ويرد على اسألتنه وتعليقاتنه تحيه الك من العراق ⚘⚘
أشكرك وبارك الله فيك وجزاك الله كل خير
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بارك الله فيك يا أستاذ أنا استفدت هذا الدرس كثيرا أنا من أهل الصومال أقول لك جزاك الله خيرا ونفع بك الله علمك يا أستاذ الفاضل
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خير الجزاء وبارك الله فيك وزادك الله من فضله آمين يارب العالمين
هذا الشرح اللي جنت ادور هسه اگدر اضبط كل الاوزان صارن عندي بسهولة الماي بفضل شرحك
الف تحيه الك من العراق البصره مدينة السياب
السلام عليكم بارك الله فيك استاذي انا رسبت في مقرر العروض القافيه لأني دخلت الاختبارات و انا لست فاهم المقرر اما الآن وضحت لي معالم هذا الدرس شكرا" لك على هذا الشرح
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاك الله خير الجزاء أخي الكريم الفاضل وأسأل الله أن يبارك لك في علمك وعملك ووقتك وأن يرفع درجاتك في العلم وأن يزيدك الله إيمانا وعلما وبركة ورفعة وسموا وشرفا آمين يارب العالمين
درس رائع جداً ومفيد، كنتُ أحوج إليه منه إلى الغنى عنه، سأراجعه كأين من مرة وأعاود تكريره لتتمكن مبادئه في الذهن، وتستحكم مفتتحاته ومقدماته.
شكراً على مجهودك مرةً ثانية.
جزاك الله خيراً سيدي الفاضل وأحسن الله إليكم وزادكم الله علماً وفهما .
وجزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم وزادكم الله إيمانا وعلمًا
بارك الله فيك ياستاذنا القاضل شرح بإمتياز كفيت ووفيت نسال الله ان يكون عملك هذا في مزان حسناتك
وبارك الله فيكم أخي الكريم وزاكم الله إيمانا وعلما وبركة و أسأل الله تعالى أن يتقبل منا جميعا صالح أعمالنا آمين يا رب العالمين
شكرا جزيلا لكم لقد أفدت منك كتيرا الله يحفظك🥰🥰
شكرا جزيلا لك وجزاك الله خير الجزاء وبارك الله فيك وزادك الله من فضله آمين يارب العالمين
من حسن حظي دخلت ع الفيديو عندي اختبار ماده العروض وماقدرت افهمها الا عن طريق شرحك الجميل
جزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم وزادكم الله فهما وإيمانا وعلمًا ورفعة وسموًا وشرفا وتوفيقا ونجاحا آمين يا رب العالمين
ماشاء الله شرح جدا ممتع يأستاذ ننتظر المزيد
احسن شرح تلقيته في حياتي شكرا جزيلا لك يا استاذ
شكرًا جزيلا لك
وبارك الله فيك وجزاك الله كل خير وزادك الله إيمانا وعلمًا وفهما وبركة ورزقا حسنًا
انته رجال محترم وربنه يزيك علم
بارك الله فيك وبارك الله لك ورفع الله قدرك وزادكم الله إيمانا وعلمًا وبركة ورفعة وسموًا وشرفا وعزًا
اجدت البيان واسعفت الأذهان بوركتم.
بارك الله فيكم أخي الكريم .. وزادكم الله إيمانًا وعلمًا وجزاكم الله كل خير
على راسي يا احسن استاذ يا معلمي 💛💛
الله يجزاك خيراً
وجزاك الله خير الجزاء أخي الكريم الفاضل وزادكم الله إيمانا وعلمًا وبركة
شكرا لك استاذي العزيز ، الله يوفقك
روعة ننتظر الجزء التاني منک إنشاء الله
سلام عليكم بارك الله فيك الله يعطيك كلا مما تتمناه يارب العالمين
جزاكم الله كل خير وبارك الله لكم وزادكم الله إيمانا وعلمًا وبركة وعزًا وسموًا وشرفا
بارك الله فيكم أستاذنا الكريم
السلام عليكم استاذ والله حاولت افهم عام العروض من استاذي المدرسة ولم افم شيئ حاولت كتيرر بس ماحسنت ومن كل الاساتذة مع العلم انو متخصيصين بس والله ماشفت حدا يشرح مثلك الله يجزيك الخير معك طالبك عبدرالكريم صباغ من سوريا (حلب) صف الاول ثانوي ويسلمو كتيرر لانو هلق بعد ساعتين الامتحان وما كنت فهمان شي😘😘
جزاك الله كل خير ورفع الله درجاتك في العلم وزادك الله إيمانا وعلمًا وبركة
تسلم يا استاذ 😘😘
بارك الله فيك وجزاك الله خير👍
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
رحمه الله والديك الان يلله افتهمت
آمين يا رب العالمين .. بارك الله فيك وزادك الله إيمانا وعلمـًا وبارك الله لك في علمك ووقتك
جزاك الله خيرا يا أستاذ وبارك فيك
وجزاك الله كل خير أخي الكريم وبارك الله فيك وزادك الله من كل خير
شكرراااا جزيلا لك يا أستاذ👏👏👏
العفو ... الشكر لكم .. وجزاكم الله كل خير وبارك فيكم ..
مشاء الله تبارك الله شرح مميز وبسيط
شكرا لكم
بارك الله فيك
شكرا لك اخي
شكراً لكم 🌹،
الالف في انا متى تكتب ومتى تحذف عروضيا ارجوا التوضيح
بارك الله فيكم وشكرا جزيلا
ألف أنا في حالة وصل الكلام ستحذف لكن إن كانت نهاية جملة وبعدها جملة جديدة فسيعتد بها على سبيل المثال إذا قلت الماضي أنا والحاضر أنا
لكن حتى في وصل الكلام يمكن إثباتها وكتابتها عروضيا للضرورة الشعرية إذا احتاج الشاعر إلى ساكن الألف
لكن طبعا الأفضل ألا يلجأ إلى ذلك
وعموما الكتابة العروضية تكتب ما ينطق والنطق السليم هو الذي سيحدد كتابة الألف من عدمها
كل التوفيق ان شاء الله استاذ
جزاكم الله كل خير وبارك الله لكم
كثير يرسبون فيها في الجامعه صعبه جدا لو بس ندرسها للفايدة افضل . وجزاك الله خير افدتنا
وجزاكم الله كل خير
يا سيدي علمتني سابقاً ونصحت . و أحسنت التعليم والنصيحة .
ما معنى الإقواء و الإكفاء والإيطاء والسناد والتضمين ؟
شكرا جزيلا لقد تعلمت
د. الأستاذ يريد تقطيع الكلمه مثلا .فعش _ف عش ونرمز ف حرف ن لأنه متحرك وقرأ وحده ونرمز لل عش _ خطيط لأنه متحرك ساكن
شكرا لك استاذ على الشرح مفصل
الشكر لك و جزاك الله كل خير
الله يعطيك الف العافيه ❤️❤️❤️
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك ومنحك اللع الصحة والعافية .. وزادك الله إيمانا وعلمًا وبركة
شكرا دكتور أستمر
السلام عليكم استاذي الكريم الدكتور عماد ابراهيم
رجاء أريد تفسيرا حول سبب تغيير الكلمة الاخيرة احيانا من البحر الطويل مثلا من فعولن الى فعول دون نون ؟
انتظر اجابتكم الشافية دوما بشغف !وشكرا جزيلا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أخي الكريم الفاضل لم أحصل على درجة الدكتوراه
وأنا معلم بالمرحلة الثانوية في جمهورية مصر العربية
ومحاولة مني للإجابة عن سؤالك
فإني لاحظت أن البحور الشعرية اتباعية وليس للشاعر أن يبدع فيها ما دام سيلتزم الشعر العمودي بعيدا عن الشعر المرسل الحر
فباستقراء القصائد القديمة وجد أن الشعراء لم يكملوا هذه التفعيلة فبات على من يريد أن يتبع نظام وطريقة نظمهم أن يتبعهم في هذا الشكل الذي ورد عليه البحر
فالمسألة مسألة اتباع للقدماء ليس أكثر وليس فيها سر
أرجو أن أكون مفيدا لك ومصيبا في إجابتي
استاذي الكريم جوابك شاف كاف و مستواك اكبر من الدكتوراه ،لكم مني كل التقدير والإحترام .
وفقك الله...
شرحٌ رائع ويتطلب الممارسة لأجل الإتقان ..
لعلك في مقبل الأيام تبث حلقات نستزيد منها ..بإذن الله
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
معلم رائع وجزاك الله خيرااااااا
شهادة أعتز بها من أخ كريم جزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم وزادكم الله إيمانا وعلمًا وبركة
قناة جميلة لكن لماذا أولا توقفت عن النشر؟
ثانيا أنا أجيد الوزن بالفطرة ولي أذن موسيقية تميز البيت المكسور ولكن أخطىء في بعض الأحيان .
جزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم
توقفت لأن مجتمعنا العربي لم يعد أحد فيه يقدر علوم اللغة العربية إلا النادر مثلكم وقد كثر أعداء اللغة العربية لدرجة أن الناس كانت تتعب نفسها وتدخل لي خاصة لتسبني وتشتمني وتخرج طبعا كنت وما زلت أحذف هذه الشتائم .. شيء غريب جعلني زهدت في تعليم الناس .. حسبي الله ونعم الوكيل
عماد إبراهيم ، وهل إذا كثر أعداء اللغة تتوقف عن تعليمها؟ بل والله هذا هو وقتك لمواجهة هذه الحرب على هذه اللغة ، لا تلتفت للمشككين وصغار العقول . وشكرا جزيلًا
أحسنت الشرح استاذ عندي سؤال ماذا يقصد بتكرار حرف الروي ؟؟ وهل يعاب على الشاعر تكراره ؟
تحيه للؤستاذ من إسطنبول
تحية إليك ولكل أهلنا في إسطنبول بارك الله فيك أخي الكريم وجزاكم الله كل خير
لغة عبقرية وأستاذ فذ ....فقط اريد أن أسألك أستاذ اذا أمكن :
ما هو المعيار حينما تقطع اصوات الكلمات لماذا تتوقف عند حرف معين ؟هل هناك قاعدة ؟مثلا ساكنين ؟
جزاك الله خير الجزاء أخي الحبيب الغالي وبارك الله فيكم وزادكم الله إيمانا وعلما وبركة ورفعة وسموا وشرفا آمين يارب العالمين
وفي علم العروض الحرف الساكن هو ضابط الإيقاع فبه تنتهي التفعيلة
وكل مجموعة حركات وسواكن تمثل تفعلية ويسير الأمر على ميزان صوتي يسمى بحرا
وهكذا
بارك الله فيك أستاذي الكريم و نفع الله بك وشكر الله لك هذا الجهد الماتع النافع
والله اني رأيت كثير من الفيديوهات ولاكن لم أفهم منه شيأن لاكن وأن وصلت اليك حتا أتضح الامر كولهو
جزاكم الله كل خير أخي الكريم وبارك الله فيكم
شكرا على هذا الشرح د. ممكن تكتب لي هذه البيت كتابه عروضيه:
- (ثمت أطعمت زادي غير مدخر ... أهل المحلة من جار ومن جاد)
سِنان بن أبي حارثة المُرِّي:
إنْ أُمسِ لا أشتكي نُصبي إلى أحدٍ ... ولستُ مهتدياً إلاَّ معِي هادِ
فقد صَبَحتُ سوامَ الحيّ مُشعلةً ... رَهواً تطالعُ من غورٍ وأنْجادِ
وقد يسَرْتُ إذا ما الشَّولُ روَّحها ... بردُ العشيِّ بشفَّانٍ وصُرَّادِ
ثُمتَ أطعمتُ زادي غيرَ مدَّخرٍ ... أهلَ المحلَّة من جارٍ ومن جادِ
البيت من بحر البسيط :
[ ثُمْمتَأط ] [ عمتُـزا ] [ ديغيرَ مد] [ د خرن ] ... [ أهلَ المحل ] [ لتمن ] [ جارن ومن ] [ جادي ]
[ /ه///ه ] [ /ه//ه ] [ /ه/ه//ه ] [ ///ه ] ... [ /ه/ه//ه ] [ ///ه ] [ /ه/ه//ه ] [ /ه/ه ]
شكرا لكم 🌹
الشكر لك وجزاك الله كل خير وبارك الله فيك
استاذ من فظلك ممكن ان تعرف لي بحر البسيط والخفيف شرحك اروع من روعة الروعة
سوال شلون نعرف انحرك وشلون نعرفه مشدد بلبيت الشعري زين شلون استاذ تحط حركات من عندك وشكرا ع الشرح ارجو اتعلمنه ع طريقة الحركات
أخي الكريم تعلم علم العروض لابد من أن يسبقه تعلم علم النحو والصرف أو على الأقل معرفة النطق السليم من علم التجويد وبعد ضبط البيت إعرابيا نبدأ في تقطيعه عروضيا
امحمد / المغرب :
أستاذ ع. إبراهيم ، تحية طيبة وسلام جميل من المغرب. أشكرك جزيل الشكر على كل الدروس القيمة التي تقدمها . لي سؤال: لماذا حذفنا الألف المقصورة في ( يخشى) نضرا لأنها لا تنطق بينما احتفضنا بالألف في كلمة (كان) رغم أنها لا تنطق كذلك.
وشكرا جزيلا.
أستاذ محمد محمد، تحية طيبة وسلام جميل لكل أهل المغرب
أولا نطق الألف المقصورة وعدم نطقه في كلمة [ يخشى ] يعتمد على الحرف التالي للألف المقصورة في الكلمة التالية لكمة يخشى
فمثلا لو قلنا [ يخشى الله ] فالألف لم تنطق لأن لام لفظ الجلال الساكنة تالية لها
ثانيا ألف [ كان ] تنطق لكنك افترضت في سؤالك أنها لا تنطق وهذا خلاف الواقه فهي تنطق لأن النون التالية لها متحركة وليست ساكنة
الف مليون شكر
جزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم
شكرااا جزيلا إستفدت كتيييرااا
بارك الله لك ِ وزادك ِ الله إيمانـًا وعلمًا ونفعكِ بما علمت ِ
عماد إبراهيم سلام عليكم شرح جدا جميل شكرا لك
Diyar Music وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أشكرك صديقي وأخي الكريم
علم العروض خاص بالفصحى ومن الصعب تطويع اللهجات المحلية لتسير على قواعد الوزن
فعبر كما تشاء عن فكرك وعاطفتك بطريقتك فهذا حقك وتذوق الشعر العربي الفصيح بقواعده
استاذي الكريم
كيف نفسر آخر تفعيلة في الطويل مفاعيلن
و بذكر ضابطه تحدف النون
مفاعيل ؟
أخي الكريم الفاضل.
التّغييرات الّتي تطرأ على تفاعيل بحر الطويل هي:
زُحاف القبض، ويطرأ على تفعيلة (فَعُوْلُنْ) فيُحيلها إلى (فَعُوْلُ)
وتفعيلة (مَفَاْعِيْلُنْ) فيُحيلها إلى (مَفَاعِلُنْ).
زُحاف الكفّ، ويختصّ الكفّ، بالدّخولِ على (مَفَاْعِيْلُنْ) فيُحيلها إلى (مَفَاْعِيلُ).
علّةٌ واحدةٌ فقط، تدخل على (مَفَاْعِيْلُنْ) وتُحيلها إلى (مَفَاْعِلْ).
أستاذ ديرلنا كل البحور البكالوريا ياستاذ نحتاج ليك
مشكور دكتور⚘
مشكور استاذنا الفاضل عندي سؤال في ما يخص الف الوصل هل تحذف دائما في الكتابة العروضية وجازاك الله كل خير.
وجزاك الله كل خير أخي الكريم ... المعيار في الكتابة العروضية هو النطق ... فما ينطق يكتب .. وعلى ذلك لو اقتضت طريقة قراءة البيت أن تنطق ألف الوصل فهي حركة ... كأن نبدأ بها بداية بيت أو بداية شطر ... فلو بدأت بيتًا بقولي [ الحياة ٌ... ] تكون كتابتها [ ألحياتو ] ووزنها [ /ه //ه/ه ] لو أردنا إشباع الضمة .
شكرا اجابتك شافية كافية .الا انها اجرتني الى سؤال اخر بعد اذنك
متى نشبع الحرف هل هناك ظابط له وشكرااا
إشباع حركات الحروف في حشو البيت معيب إلا في العروض والضرب
يجوز إشباع ميم الجمع [ هم و كم ] فنقول [ همو و كمو ] سواء أكانت في الحشو أم في العروض والضرب
نشبع حركة الهاء إن كان يسبقها متحرك والأفضل عدم الإشباع إن كان يسبقها ساكن
انا هشام من الجزائر طالب في الادب العربي وقد استفدت منك بارك الله فيك ...
لي طلب بعد اذنك اريد الحصول على الكتابة العروضية والقافية للبيت التالي:
و لي فيه دمع يلذع الخد حره °°وحزن كما امتد الظلام طويل .ونطلب منكم العذر على الاثقال عليكم .
جزاك الله خير ممكن سوال عند كتابتي البيت احيانا يكون البيت متناسب مع احد ايقاعات البحر وغير متناسب مع اليقاع الاخر لنفس البحر فهل يعتبر البيت غير موزون ؟؟
وجزاك الله كل خير أخي الكريم
هناك عدة احتمالات منها : أن يكون البيت غير موزون أو أن يكون باقي البيت دخله زحاف او علل غيرت من شكله الأصلي أو أن يكون البيت يتبع بحرا آخر متشابها مع البحر الذي تظنه .
جزاكم الله خيرًا عند نقطيع البيت لماذا تم فصل الميم عن كلمة الأيام والنون عن كلمة كان ؟
لتستقيم التفعيلة
شكرن على التفصيل الدقيق
لعنت ام اللغة العربية يا اخي (شكراً) تنوين وليس نون
السلام عليكم دكتور شرحك ماشالله علي.د.عدنه امتحان صرف بعلامات التأنيث. والقصر والمنقوص والممدود وتثنيته. اني مرحله ثانيه كليه .كال د.اجيب صح وخطا .انت د. ممكن تكتبي مثل شنو لاسأله تجي على لموضوع بهذي لصيغه
السلام عليكم د. ممكن الرد استفدنا منك كثيرا في العروض. ممكن تعطيني نص شعري في التعلق الاسري لشاعر من شعراء الاندلس غير يحي الغزال وابن دراج
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته .. أخي الكريم إليك رابط موقع الموسوعة العالمية للشعر العربي فادخل منها على العصر الأندلسي وادرس كل القصائد فيها وبإذن الله ستجد بغيتك
www.adab.com/index.php
@@Emad.Ibrahim د. ممكن ان تعطيني عن عبد الرحمن او ابن زيدون او ابن حزم قرأتها لكن لاني لا أفهم المعنى لم أعرفها. ارجو منك ذلك ولو لشاعر واحد
الله يزوجك ي دكتورنا😂💛💛.
😂😂😂😂
جزاكم الله خيراً
شكرا جزيلا استاد
السلام عليكم .بارك الله فيك على هذا الشرح الطيب .عندي سؤال لم أفهم لماذا الفاء والواو والعين والتون تمثل حروف البيت مع العلم انه لاخلفية لي على علم القافية الا من خلال هذه القتاة هذا أول درس وأريد تعلمه فما التصيحة وجز
اكم الله خيرا أختكم من ليبيا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وأهلا ومرحبًا أختنا الكريمة بارك الله فيك وزادك الله إيمانا وعلمًا
الفاء والعين واللام هي حروف الميزان الصرفي حيث استقر رأي العلماء على أن يزنوا أي كلمة بهذه الحروف فوزن كلمة [ كاتب ] فاعل و[ مكتوب مفعول ] وعلى ذلك فالفاء والعين واللام هي أساس وزن أي كلمة .... وزاد عليها الخليل ابن أحمد الفراهيدي مؤسس علم العروض [ الواو ] و [ النون ] ليمثل كل منهما الحرف الساكن وحيث إن البيت يتكون من حروف متحركة [ بالضمة والفتحة والكسرة ] وأخرى ساكنة فصار يرمز لحروف البيت المتحركة والساكنة بهذه الرموز [ الفاء والعين واللام والواو والنون ] [ فعولن - فاعلن وهكذا ] ... وعلى الرحب والسعة لإجابة أي سؤال في أي وقت
وفقك الله إلى كل خير
الله يبارك فيك وجزاك الله الفردوس على هذا التوضيع
عماد إبراهيم السلام عليكم وجمعت هذه الحروف في. لمعت سيوفنا ، وشكرا على شرحك الجميل
روعه
السلام عليكم استاذنا سؤال فيما يخص ال الشمسية هل الحرف الذي بعدها دئما مشدد اي اذا لم اجد شد في الحرف اقول انها قمرية وشكراااااااا.
الحرف يكون مشددا بعد اللام الشمسية لأن لام [ أل ] تذوب فيه وتضغم فيه فيشدد
والحروف التي تذوب فيها اللام فتصير شمسية هي كل الحروف [ [ ما عدا ] ] حروف [ ابغ حجك وخف عقيمه ] فهذه الحروف تظهر اللام وتجعلها قمرية ولاحظ وجود حرف القاف في كلمة [ عقيمه ]
فالحروف التي تجعل اللام شمسية [ مشددة ] هي [ ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن ]
أخشى أنك قد تجد الكتابة دون ضبط وتشكيل فإن لم تحفظ هذه الحروف فقد تقع في حيرة
شرحك جميل أستاذنا
لكن عندي سؤال عجزت أن أجد جوابا أكيدا عنه
حرف التأنيث (الساكن) هل يصلح أن يكون رويًا دون أن يلتزم شيئاً بعده أو قبله؟
بمعنى يكون البيت الأول ينتهي بـ ( انكسرتْ ) والثاني بـ ( خُذلَتْ ) والثالث بـ ( وقفتْ ) وهكذا ، أرجو أن أجد عندك الإجابة الشافية وحبذا لو كانت بشاهد من تاريخنا. ❤️
لدي فضول لمعرفة سبب وجود هذه القواعد في اللغة العربية... ارجو افادتي 🤗🤗
سؤال منطقي وطبيعي ويجب أن يطرح و إليك الإجابة:
1 - هذه القواعد نتيجة استقراء للنظام الذي سار عليه العرب القدماء دون أن يعرفوا القواعد فقام الخليل بن أحمد الفراهيدي باكتشاف هذا النظام الدقيق.
2 - عندما كان العربي يعبر عن مشاعره وأفكاره تأثر بوقع خطوات الجمل و خطوات الفرس وهي مخلوقات طبيعية فطرية لها نظام ثابت فجاء الشعر على نفس الإيقاع الطبيعي الموزون المنضبط لخطوات الناقة أو الفرس.
3 - النفس الإنسانية تميل إلى تذوق الإيقاع الموسيقي مثلما هو الحال في الشعر ولكي نقول شعرًا له إيقاع موسيقي مثلما فعل الأولون كان علينا أن نكتشف أولا القواعد والنظام الذي ساروا عليه حتى نستطيع تقليدهم. فإذا فهمت طريقة عمل آلة يمكنك تقليدها وهذه القواعد تفهمنا طريقة عمل الشعر حتى نستطيع تقليده.
4 - هذه القواعد كان العربي القديم يسير عليها بالفطرة وبالتقليد دون أن يعرف عنها وعن مصطلحاتها شيئا على الإطلاق. ثم بالتأمل والاستقراء و الفحص والتحقيق اكتشفنا مفاتيحها وضوابطها فصارت قواعد ولها مصطلحات وقوانين.
فاضين قالوا خلونا نخترع شيء🥺
@@user-ck9ic8vj2w ههههههههه والله الا حرام عليهم تعذبوا وعذبونا معهم
ضحكتني اختي الله يفرحك
د.شكر على شرحك بس سؤال؟شلون مثلا بمثال .خجولن كا يخش .يعني شلون نعرف //٥/٥.مثلا وحدها و//٥/٥/٥.وهاي وحدها. وسؤال ثاني مدا اعرف مرات شنو لاحرف لي تنحذف بالكتابه لعروضيه
بل الشكر لك .
مسألة تقسيم الكلمات إلى تفعيلات تخضع لإيقاع نطق الكلمات في البيت ومدى حفظك لتفعيلات بحر البيت ومدى مطابقة إيفاع البيت وأنت تتغنين كلماته على نفس إيقاع تفعيلات البيت .. الخلاصة لابد من حفظ تفعيلات البحر بطريقة موسيقية
جزاك الله خيرا
وجزاك الله كل خير وبارك الله فيك
سيدي ا عماد شكرا لك على مجهودك ولكن هناك أمر شق علي فهمه وأريد شاكرا التوضيح ذكرت في شرحكم الكريم أن بحر الوافر كانت موسيقاه مفاعلتن مفاعلتن فعولن مفاعلتن مفاعلتن فعولن , ثم ذكرت ان تفعيلة بحر الوافر تتكون من بعد كتابتها بطريقة عروضية (فما حطمت)وتتكون تغعيلته من وتد مجموع و سبب ثقيل وسبب خفيف على وزن مفاعلتن لكن في (يدلأييام ) نجد التفعيلة تتكون من (يدل) وتد مجموع (أي) سبب خفيف (يا)سبب خفيف أي تكتب هكذا //o /o/o
(مفاعيلن) هل هذا قياس صحيح واذا كان صحيح بحر الوافر مفاعلتن مفاعلتن وليس مفاعلتن مفاعيلن؟ نرجو التوضيح
سيدي الأستاذ عبد الله ناصر .. بارك الله فيك وجزاك الله كل خير وزادك الله علمًا
الوزن [ مفاعلتن ] يدخله زحاف العصب وهو [ إسكان الحرف الخامس المتحرك ] فتصير [ مفاعلْتن ] بسكون اللام وتكون رموزها هكذا [ //0 / 0 /0 ]
وهي تشبه [ مفاعيلن ] في الرموز . ولكن [ مفاعيلن ] هي في الأصل هكذا أما [ مفاعلْتن ] بسكون اللام فدخلها زحاف العصب مع أنهما يشتركان في نفس الرموز
th-cam.com/video/m9sHBche7LA/w-d-xo.html و هذا رابط لفيديو يشرح زحاف الإضمار والعصب
وأنا مع حضرتك في أي استفسار لوكان كلامي مازال غامضًا .
جزاكم الله خيرا استاذي بارك الله علمكم ونفع بكم
وجزاك الله كل خير أخي الكريم وبارك الله فيك
شكراً
صارلي فتره ما فاهمها هيج هههه
شكرا كثيرا
بارك الله فيك وجزاك الله كل خير
جميل
عجبني كثير استاذ بس كيف اعر تطبيق افعال
طائِرٌ يَشْدُو عَلَى فَنَنِ * جَدَّدَ الذِّكْرَى لِذِي شَجَنِ
د . الذكرى تكتب: ذذكرى
صح لو خطأ
صواب أخي الكريم بارك الله فيك
روووعة
دكتور انا ادرس المادة الحين، تتوقع اقدر انجزها ب درجه مرتفعه؟ لاني متخوفه منها جداً
أختي الكريمة أعانك الله على تحصيل العلم وألهمك الصبر
لا شك أن علم العروض من أصعب علوم اللغة العربية وأجملها في نفس الوقت
وقد قدمت خمسة فيديوهات هذا واحد منها تعتبر مقدمة للدخول في هذا العلم وفهمه والتفوق فيه
فلو استطعت فهم ما في هذه الأعمال وحفظه فلا شك من وجهة نظري أنك سوف تستطيعين بإذن الله أن تحصلي على أعلى الدرجات فيها
السلام
شكرا لك استاذ
.
.
.
.
ولكن كيف اعرف التفعيلة
وشكرا مع تحياتي تلميذتك الموقرة
شكرًا جزيلا لك وبارك الله لك
عفوا
ذادك الله رفعة مكانة ان شاء الله يرزقك باب من ابواب الجنة
شكراا استاذ انا من المغرب واريد ادرس اللغة العربية في الجامعة بمادا تنصحني وجزاك الله خيرا
أنا مجاز في اللغة العربية بمراكش.
أنصحك بدراسة جميع المواد المتعلقة باللغة والأدب
@@abdouabdou-vy7lc شكراا اخي
ممكن عشر كلامات على كل وزن من هذن الاوزان فعولن مفاعيلن مفاعلتن فاعلاتن فاعلن متفاعلن مستفعلن مفعولات
احسنتم ☺
جزاك الله كل خير وبارك الله فيك
أستاذ شارحنه الماده كامله عل يوتيوب اذا ماشارحه كامله اذا ما بيه زحمه تكملنه الماده كله وشكرا
استاذ بلا زحمة اريد اسالك انا طالبة قسم لغة عربية داومة متاخرة بحكم ضروفنا ما اعرف عن العروض بس اكتب كتابة عروضية ومفلتيح البحور حفضتوهم اسا وقت الي عدشوف فديواتك ما عدقدر اميز بين البحور اش اعمل ارجو الرد
أختي الكريمة حفظك الله
علم العروض ما يكفي فيه معرفة القواعد ولابد من ممارسة تقطيع الأبيات تقطيعا عروضيا لقصائد مختلفة
فحاولي تقطيع قصائد مختلفة بغية التعرف على بحرها وعلى قدر التوسع في عدد الأبيات التي تقطعينها عروضيا ستكون خبرتك وتفوقك بعلم العروض وإتقانك للبحور الشعرية
استاذ ممكن رقمك كي اتواصل معك
انا انظم الشعر العربي الفصيح
ومحتاج لخبرتك
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وجزاكم الله كل خير وهذا شرف لي والرقم [ 01211366600 ] مصر
ما شاء ألله وهو في العلوم الواجبة كالعلوم الفقه
أنا يزيد ابن محي الدين المليبار الهند
يا سيدي الكريم أنا شاعر وأجيد التمييز بين البحور بالفطرة وأعرف مسمّياتها و لي فيها الكثير من التجارب ، هل ترى أني يجب أن أتعلم علم العروض ؟ ولماذا ؟ ، أرجو منك التفصيل الممل يا معلمنا
أستاذي الفاضل بارك الله فيك وزادك الله من كل خير
إن كنت تكتب الشعر باللغة العربية السليمة أو باللعة الفصيحة أو باللغة الفصحى فمن المؤكد أنك سترغب في المشاركة في مسابقات عالمية ومعروف أن هذه المسابقات يحكم فيها أساتذة من الجامعة متخصصون في علم العروض وفي النقد الأدبي ومنهم شعراء ؛ لذلك أنت مضطر إلى تعلم هذا العلم .
إذا كنت موهوبا في فن من الفنون فالخطوة التالية منطقيًا أن تدرس هذا الفن وتعرف قواعده فالموهبة وحدها لا تكفي للتميز وستجعلك تقف عن حد معين ومستوى محدود لا تتخطاه فالدراسة تصقل الموهبة .
ومحمود سامي البارودي كان يعلم شعراء مدرسته علم العروض وكان يلتزم بقواعده .
وما دمنا نحب الشعر الفصيح ونتبع قدماءنا فلابد أن نتعهم بدقة والدراسة هي التي ستجعلنا نتبعهم بدقة دون شطط أو زيغ أو انحراف
ولست أقصد بالدراسة هنا أن نتعمق في أدق تفاصيل الخلاف بين العلماء مما يخرجنا عن تذوق الشعر الجميل لكني أقصد الدراسة التي تجعلك لا ترتكب خطأ غير مباح في القصيدة وأنت لا تعرف أنه خطأ ممنوع أو لا تعرف أن هذا البحر لا يسمح بهذه الصورة لأنها لم تنقل لنا عن الأجداد فتكون مجددا وأنت لا تعرف ... أو ربما ترتكب خطأ في قافية القصيدة فيكتشفه غيرك من الدارسين وأنت تجهله - عافاك الله من ذلك - فالدراسة ستزيدك ولن تنقصك .
وفقك الله إلى كل خير ومتعك بما وهبك أخي الكريم
عماد إبراهيم بارك الله فيك أستاذنا الكريم وأشكرك على صدق نصيحتك وهو كذلك بإذن الله ، كتب الله أجرك
@@جادبانيتسنار أخي الكريم تعلم النحو أولا قبل أن تكتب شعرا حتى لا تقع في خطإ فاحش في كتابتك العربية كما فعلت ها هنا كأن ترفع المنصوب
@@rosyidtarbah327 من قال لكَ بأنني لا اجيد اللغة العربية الفصحة
@@جادبانيتسنار تعليقك السابق المحذوف فإنك رفعت المفعول به لكن ربما أخطأت كتابة وليس قصدا...جعلني الله وإياك من محبي اللغة
السلام عليكم مشكور على التوضيح أنا معلمة لغة عربية وأريد الاستفادة منك أكثر ممكن رقمك الواتس ولك كل الشكر
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وجزاكم الله كل خير وهذا شرف لي والرقم [ 01211366600 ] مصر
@@Emad.Ibrahim مشكور الله يحفظك ويطول بعمرك
تحياتي
هل توجد اخطاء في الوزن
كيف الرحيل الى
زمان إنجلى
ومضى واصبح
بائدٱ مهجور
هل تبعث الاموات
من اجداثها
في غير يوم واحد مذكور
لو عدت هل أن
الشباب يعود لي
واعود ابني بينهن وجسور
من ايقظ الإحساس
في اجوائنا
والحب في عرصاتنا مقبور
السلام عليكم ممكن دعواتكم ليا عشان أنا عندي امتحان النهارده في علوم اللغه وجزاكم الله ألف خير 🙏😌
اللهم لا تخذل من اعتمد وتوكل عليك وتوجه قلبه إليك فذكر اللهم صاحب المسالة بما ينفعه في امتحانه ومحنته وبارك اللهم في وقته وذاكرته وفهمه ويسر اللهم له كل صعب اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا .. اللهم ارزقه فهم النبيين وحفظ المرسلين والملائكة المقربين وارفع درجاته في العلم وارزقه من حيث لا يحتسب آمين يا حي يا قيوم يا مجيب المضطر إذا دعاه .
+عماد إبراهيم شكرا أستاذي الفضيل
جزاك الله كل خير .. الشكر لك
نجحتى بقى اطمن
السلام عليكم ورحمة الله
استاذ انا كتبت كتابين ولاكن عندي ضعف في الطريقه السليمه وراح اكتب لك عطيني رائيك وماهيا الأخطاء واتمنى منك الرد
شكرا
أستاذي العزيز، ما فكرت تفتح حساب على موقع Patreon؟ كلمة شكراً ما تكفي!
جزاكم الله كل خير أخي الكريم وبارك الله فيكم .. حقا أخي الكريم لا أعرف هذا الحساب
@@Emad.Ibrahim ar.m.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%D8%A7%D8%AA%D8%B1%D9%8A%D9%88%D9%86
قد يساعدك أنك تتفرغ بالكامل لتعليم الناس على اليوتيوب، و يعطيك وقت تمارس فيه هواياتك و اهتماماتك الأخرى. :)
1
#أطلبوا_العلم
ما يستمع للجهل إلا جاهلاً
وما يطلب العلم إلا عالماً
حمامة الدور تلعب في
السماء لتفتن ناضرها
وشمس الصباح تشرق
لـ يقول العبد أنا عابدها
وما درى الجاهل
أن الله راسئـلها
فالعلم كنز لا يقدر بثمناً
والجهل مهلكةً وحطاماً.
2
يا مرحبا مليون يا من
سألت عن أخباري
يا مرحبا مليون يا من
سألت عن أحوالي
يا مرحبا مليون يا من
كنت دفاعي عند غيابي
يا مرحبا مليون يا من
كنت سندي عند خصامي
يا مرحبا مليون يا من
هو دوائي عند ألمي
يا مرحبا مليون يا من
هو من سلالة قحطاني وعدناني
(ولا على الباقي زود).
3
نرجوك يالله تباشير خيرا
فأن البلاء قد طال بنا زمنا
نرجوك وفينا حبل ضيقا
اشتد رباطهُ على الصدرا
فلم تعد عندنا طاقة في حياةً
يهتان فيها كل غالياً
منك فرج البلاء ومنا صبراً
منك النصرا ومنا تضحيتاً
(فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا)
(إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا).
السلام عليكم هذه من ظمن الأشعار التي كتبتها كشاعر مبتدأ ولم يمر علي أسبوع منذو أن بدأت فهل عندي أخطاء فأخبرني ماهيا وكيف اصححها
وهل عندي أخطاء لغوية
وما نوع هذا الشعر هل هو حر
وكـ شاعر مبتدأ ماذا أن تنصحني أن اقرأ من كتب عن الإملاء وعن اللغة والنحو والصرف
وعن علم الشعر
الزبدة أريدك أن تنصحني ماذا افعل كشاعر مبتدأ لكي أستر نفسي من العيوب
وأنا عندي ضعف من ناحية وضع الكسرة والضمة والفتحة وغيرها وأريد أن اتوسع بها
نرجوا أن يتم الرد بوركتم
السلام عليكم.د.ممكن تكتبلي هذا لبيت عروضها.
أَبَا هِنْـدٍ فَلاَ تَعْجَـلْ عَلَيْنَـا ....وَأَنْظِـرْنَا نُخَبِّـرْكَ اليَقِيْنَــا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أباهندن ... فلاتعجل ... علينا .... ** .... وأنظرنا .... نخببركل ... يقينا
//ه/ه/ه ... //ه/ه/ه ... //ه/ه .....** ....//ه/ه/ه ...//ه/ه/ه ....//ه/ه
@@Emad.Ibrahim
يا أستاذ تعلمت في المدرسة
بأن الشدة تتحول لحركتين الأولى ساكنة نقطع الكلمة عندها والثانية متحركة نصلها بما بعدها
مثال كلمة نخبرك
نخب برك
نقطع الباء الساكنة هكذا لا نصلها بما بعدها
أليس كلامي صحيح ؟
بلى كلامك صحيح إذ قلت إن الشدة تتحول لحركتين الأولى ساكنة و الثانية متحركة وإلى هنا يتفق الكلام مع علم العروض
أما قولك نقطع الكلمة عندها والثانية المتحركة نصلها بما بعدها فعلم العروض له قوانين أخرى حسب نوع التفعيلة في البحر
خلاصة كلامي [ علم العروض له قوانين خاصة حسب الإيقاع الذي يناسب البحر الشعري وهذا الإيقاع هو الذي يحدد متى نقطع و متى نصل ]
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، كيف الحال يا أستاذ؟ متى ظهر مصطلح مبني للمجهول؟ لأنه وكما تعرف كان في أول الأمر يسمى مبني للمفعول، ثم إلى ما يسمى فاعله، وتعرف ياأستاذنا أن مصطلح مبني للمجهول لا يصح مع الله جل وعلا كما في قوله تعالى(وخلق الإنسان ضعيفا) والأمثلة كثيرة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
أسعدني تواصلك معي أخي الكريم بارك الله فيكم وزادكم الله من فضله
زمن ظهور مصطلح [ مبني للمجهول ] غير محدد بالرجوع إلى كتاب [ موسوعة المصطلح النحوي من النشأة إلى الاستقرار ]
books.google.com.eg/books?id=mJBLDwAAQBAJ&pg=PA703&lpg=PA703&dq=%D9%85%D8%AA%D9%89+%D8%A8%D8%AF%D8%A3+%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%84%D8%AD+%D9%85%D8%A8%D9%86%D9%8A+%D9%84%D9%84%D9%85%D8%AC%D9%87%D9%88%D9%84+%D9%81%D9%8A+%D9%83%D8%AA%D8%A8+%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%AD%D9%88&source=bl&ots=ee_1HdeR6H&sig=ACfU3U2Y82qiSiFOkujT4CPgJNoBTMnQcQ&hl=ar&sa=X&ved=2ahUKEwj6uYmJ0KrkAhVhVBUIHV9cC28Q6AEwBHoECAkQAQ
وأنا أتفق معك تماما فيما ذكرته ولكني لا أستطيع العودة إلى مصطلحات قديمة أصبحت غير موجودة في جميع كتب النحو الحديثة خصوصا وأنا أشرح للطلاب المحدثين وإلا سأنفرهم من النحو وأكون كمن يشرد في الصحراء وحيدًا بعيدًا عن الجميع لكن يمكننا أن نوقف عند الجمل التي يكون الفاعل فيها لفظ الجلال ونقول الفعل الذي لم يسم فاعله
وجزاكم الله كل خير لهذا التنبيه المهم المفيد وبارك الله في علمكم وعملكم أخي الكريم الفاضل
@@Emad.Ibrahim السلام عليكم ممكن يا أستاذ عماد إبراهيم رقمك واتس اني معلمة لغة عربية وأريد الاستفادة منك ولك جزيل الشكر
@@عمرعبده-ن4ض وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
وجزاكم الله كل خير وهذا شرف لي والرقم [ 01211366600 ] مصر