わが、数Ⅲ始めます

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  • เผยแพร่เมื่อ 12 ก.ย. 2024

ความคิดเห็น • 206

  • @user-nn1eq8ic9y
    @user-nn1eq8ic9y 28 วันที่ผ่านมา +211

    ポテンシャルは多分一番あるから頑張れ北野!

  • @user-lb1qy2wh6b
    @user-lb1qy2wh6b 22 วันที่ผ่านมา +27

    キムさん横向いた時なんも違和感ないのに正面向いたら髪型めちゃおもろい

  • @Regen-t9j
    @Regen-t9j 28 วันที่ผ่านมา +75

    11:49 現高三です。
    累乗部分の習い方は、累乗部分が自然数→整数→有理数→実数で拡張していって習いました。自然数→整数は商の微分法を習った後に指数部分を逆数にして正にして商の微分法を用いて示す。整数→有理数は逆関数の微分(dx/dy=1/(dy/dx))を使って示す。有理数→実数は対数微分法(両辺の自然対数をとって微分)を用いて示す。
    このように習いました。

    • @user-qs9iq4ib8v
      @user-qs9iq4ib8v 27 วันที่ผ่านมา +9

      無理数乗の定義が高校範囲では実はできないんですよね

  • @user-ji8od4iw2c
    @user-ji8od4iw2c 28 วันที่ผ่านมา +217

    数検で早々に脱落したあたりで知っていたよ

  • @宮木はち
    @宮木はち 28 วันที่ผ่านมา +56

    わがはできることが多すぎるから数学が積サーの中でできなかったとしてもどう考えても優秀な人なんだよなぁ……
    それなのに高みを目指すのかっこよすぎるし偉すぎるよ…

  • @irohatoiunano.iroha__
    @irohatoiunano.iroha__ 28 วันที่ผ่านมา +139

    左から国弱、数弱、数弱となっております
    わがくん頑張ってください😖
    あとキムさんの髪おもろい

  • @user-ku9hc2uz7y
    @user-ku9hc2uz7y 28 วันที่ผ่านมา +83

    20:03
    記述答案として見ると、θ/sinθの極限が収束するかは不等式の右左がおんなじ値に収束することが示されるまでわからないので、いきなり極限の不等式を書くと論理破綻して減点されちゃいます。関数の不等式だけを書いて、最左辺と最右辺の収束に言及して「はさみうちの原理より」で答えを出す答案がベストです!受験生は気をつけて!

    • @massmasa__5757
      @massmasa__5757 28 วันที่ผ่านมา +2

      その式の上の不等式の極限取った式だから大丈夫なのでは?

    • @user-ku9hc2uz7y
      @user-ku9hc2uz7y 28 วันที่ผ่านมา +6

      @@massmasa__5757 はさみうちの原理の主張を確認すると、「最左辺と最右辺が同じ値に収束する時、真ん中も同じ値に収束する」という定理なので、極限値の不等式関係については全く言及されてません。θ/sinθが収束することがわかってれば問題はないんですが、今回はわからないので勝手に不等式を極限に適応しちゃダメです。そして収束することを確認する方法としてはさみうちの原理を使うので、わざわざ不等式関係を持ち出す必要はありません

    • @emperoreye6328
      @emperoreye6328 28 วันที่ผ่านมา +2

      @@massmasa__5757その上の式から急に極限をつけちゃダメやでってことだね

    • @user-ld7jv5gd4d
      @user-ld7jv5gd4d 28 วันที่ผ่านมา

      極限の足し引きも収束することを示してからしないといけない的な話にも通じるやつですかね…?

    • @zxctube72537
      @zxctube72537 27 วันที่ผ่านมา

      極限は関数が発散する場合も使用しますけど、「収束することが期待される」と解釈されて論理破綻になるんですか?
      極限の定理にそんな条件ありましたっけ?

  • @user-yb5vy7nx6k
    @user-yb5vy7nx6k 28 วันที่ผ่านมา +60

    文系視聴者の希望の星!
    ぜひぜひ大学範囲まで頑張ってください😆

  • @com__raaaim_u
    @com__raaaim_u 27 วันที่ผ่านมา +10

    わがくんが考えてるときの周りの温かさが勉強したくなる雰囲気で素敵⭐️⭐️

  • @somayui0422
    @somayui0422 28 วันที่ผ่านมา +11

    視聴者さんからのプレゼントちゃんと使ってくれてるさるえるくん好き

  • @koolkool1103
    @koolkool1103 28 วันที่ผ่านมา +18

    動画の数学解説付けれてたの立派野なぁ
    さすが北野出身

  • @user-si4dl8le6v
    @user-si4dl8le6v 28 วันที่ผ่านมา +26

    わがさん、かめくんがんばれ!しかしキムさん板書綺麗だなぁ、

  • @anpan778
    @anpan778 28 วันที่ผ่านมา +19

    高2です
    凄く面白かったです!これから数Ⅲ習うので嬉しいです!続編待ってます!!

  • @zenichiro3093
    @zenichiro3093 28 วันที่ผ่านมา +17

    ここらへん基本ではあるけど必要な前提知識(導関数の定義、極限、二項定理、三角関数etc)が多くて一般生徒は詰まるところなのよな。理解出来たわがさん地頭良いんだけど、きむさん諸々すっとばして微分から解説してるのヤバいって。

    • @omedetoooooo
      @omedetoooooo 28 วันที่ผ่านมา +2

      高校の数3、大学の微積分学でなぜ極限からやるのかが良くわかる…
      基本がいっちゃん大事だ…

    • @しゅん-q3o
      @しゅん-q3o 28 วันที่ผ่านมา

      @@omedetooooooε-δ論法…

    • @あずさ-k7i
      @あずさ-k7i 27 วันที่ผ่านมา

      おっしゃる通りで わがの能力のおかげで説明が成立してるけど初学者にする説明ではないww

  • @00zaqtv
    @00zaqtv 28 วันที่ผ่านมา +15

    かめくん演者側だ〜最高😆

  • @user-bv3xe8lt3t
    @user-bv3xe8lt3t 28 วันที่ผ่านมา +5

    飲み込み早いの気持ち良すぎる

  • @user-tv3ov2dk4r
    @user-tv3ov2dk4r 26 วันที่ผ่านมา +3

    高校の数Ⅰで、なんでの公式になるのかが理解できずに数学挫折した身なので、実はすっと内容わからずに動画見てました。
    でも数学の面白さはわかっていたから解説を完全には理解しきれずにも楽しんでたんですけど、今回の企画は証明からやってくれてるしキムさるが丁寧に教えてくれるから何となく何をやってるか理解できた気がします!
    また数学勉強したい。

  • @user-gs9dc7cz9e
    @user-gs9dc7cz9e 27 วันที่ผ่านมา +3

    この動画めっちゃいいな。俺も復習になるし、キムの言っていることをさるえるも補足してくれるからわかりやすいと思う

  • @kinukokinuyama7704
    @kinukokinuyama7704 22 วันที่ผ่านมา +1

    あみちの動画でカットされたキム先生の授業部分出してくださいって叫んできたので
    新たに授業動画出てめっちゃ嬉しい!
    今後も長らく続けて下さい!
    私もいい年の社会人ですが、ずっと数学たのしく続けていますので。

  • @user-cq7fq5vc4v
    @user-cq7fq5vc4v 28 วันที่ผ่านมา +12

    4人のバランスがめっちゃ見やすい!
    続編待ってます

  • @nanase12859
    @nanase12859 28 วันที่ผ่านมา +16

    私も勉強し直そかな、?
    なんか分かってたことが分からんくなるって割と苦痛というか悲しいということに最近気づいた

  • @com__raaaim_u
    @com__raaaim_u 27 วันที่ผ่านมา +4

    自分も文系で数3やってこなかったから勉強出来るかも!って思ったけど数1数2どっちも覚えてないからほんとにわかんなかった😂

  • @user-jn1po4oj8w
    @user-jn1po4oj8w 28 วันที่ผ่านมา +4

    懐かし過ぎて泣きそうになった
    こういうの楽しい

  • @user-ho9bl9dt5d
    @user-ho9bl9dt5d 12 วันที่ผ่านมา +1

    数Ⅲから何年も離れててパッと解けなかったけど解説はするする入ってきた
    キムさんイメージで教えるのが上手

  • @user-me9lr8vi6n
    @user-me9lr8vi6n 16 วันที่ผ่านมา +1

    数学科出身の社会人です。もう29にもなって数学も忘れまくってるけどそれでも数学って楽しいし大好きな教科です!キムさんの説明分かりやすいし私も一緒に学び直していきます!

  • @user-rd5bl2po6u
    @user-rd5bl2po6u 28 วันที่ผ่านมา +4

    x^n の微分でnが自然数の時、整数の時、有理数の時、実数の時でそれぞれ教科書には証明が書いてあります。
    やっぱり教科書は大事です。

  • @user-vc3xn6wz9f
    @user-vc3xn6wz9f 18 วันที่ผ่านมา +2

    文系だけど数学好きすぎて数IIIやりたかった。受験にそんな余裕ないから時間無いと思ってたけどわがくんと頑張るわ

  • @onihimekai
    @onihimekai 28 วันที่ผ่านมา +3

    面白かったです‼️子供の学年が上がっても教えてあげられる様に自分も勉強を続けようというモチベーションが上がる動画でした❤😀やっぱり積サーのお勉強動画は楽しい‼️🩷

  • @user-zc8tm7hk8h
    @user-zc8tm7hk8h 27 วันที่ผ่านมา +4

    文系でも本当に余裕があるなら数3(極限、微積)やってみてもいいと思うおもろいから

  • @ShikimoriMobile
    @ShikimoriMobile 25 วันที่ผ่านมา +2

    生徒がいる講義動画っていいな。めっちゃ分かりやすい

    • @まぼ-u6b
      @まぼ-u6b 24 วันที่ผ่านมา

      漆原晃みたいですね

    • @ShikimoriMobile
      @ShikimoriMobile 23 วันที่ผ่านมา

      @@まぼ-u6b そうですね

  • @ivelove663
    @ivelove663 28 วันที่ผ่านมา +12

    入門問題精講で例の公式を対数微分法で証明してた希ガス

  • @user-mw7vw7tt6x
    @user-mw7vw7tt6x 16 วันที่ผ่านมา +1

    現役浪人生(理Ⅱ志望)です!!証明の重要性を再認識しました!ありがとうございます!!
    わがさん、一緒に数強私も目指すので、頑張りましょう💪

  • @ko1kq
    @ko1kq 27 วันที่ผ่านมา +5

    北野のポテンシャルで数強に成り上がるんや!

  • @user-et3xr3zq1y
    @user-et3xr3zq1y 28 วันที่ผ่านมา +12

    べきが実数の場合は対数微分法で習うはず

  • @user-gc7jc4fu7h
    @user-gc7jc4fu7h 28 วันที่ผ่านมา +6

    どうせポテンシャルえぐいから一瞬で慣れちゃいそう

  • @n.k_nish
    @n.k_nish 28 วันที่ผ่านมา +7

    色んな学部出身の聴講生いてめっちゃ教育的w

  • @user-fb8ob9yw7l
    @user-fb8ob9yw7l 24 วันที่ผ่านมา +1

    良い企画!次回も楽しみ😊

  • @dahyun_aina
    @dahyun_aina 28 วันที่ผ่านมา +5

    去年これがわからんくて数3嫌いになったから一緒に勉強しなおそうかな

  • @tbeturan9887
    @tbeturan9887 28 วันที่ผ่านมา +3

    ■前提
    0⁰=1とする
    ■実数定数αについて(x^α)′=αx^(α-1)の証明
    (i)x≥0に関数の定義域が存在する場合で、x≥0のとき
    x^α≥0より|x^α|=x^α=|x|^α
    (ii)x

  • @niws01
    @niws01 28 วันที่ผ่านมา +14

    さるえる国語強化企画も待ってます…👀

  • @user-bl2ev3cn6j
    @user-bl2ev3cn6j 28 วันที่ผ่านมา +4

    わが君に数検をじっさに受けて何級まで取れるかの企画をして欲しいです!

  • @user-bz9xz8us6h
    @user-bz9xz8us6h 27 วันที่ผ่านมา +2

    極限の飛ばす部分の変数がhだと双曲線関数のsinhやcoshに見えすぎてしまう

    • @p_q1216
      @p_q1216 27 วันที่ผ่านมา

      わかる

  • @炙りビール
    @炙りビール 28 วันที่ผ่านมา +4

    logの微分まで行った後に、対数微分を使ってx^αの微分に戻ってくれば、αが任意の実数でも証明は出来ますね

  • @user-km1lg4cn3w
    @user-km1lg4cn3w 28 วันที่ผ่านมา +6

    これは楽しみ!!!

  • @user-gy9wc5gm3v
    @user-gy9wc5gm3v 28 วันที่ผ่านมา

    理系の人の持つ発想やら考え方を知る事か出来るいい動画!!

  • @user-kr4tv2zs2s
    @user-kr4tv2zs2s 28 วันที่ผ่านมา

    キムさんの解説ありがたい!一緒に解きました!続編期待してます!

  • @eighttrees8309
    @eighttrees8309 28 วันที่ผ่านมา +4

    いい復習になりました

  • @user-dw8dp1ye9s
    @user-dw8dp1ye9s 28 วันที่ผ่านมา +4

    キムさんスゴいなあ!!
    さすが数学科❤

  • @zh_zhsp
    @zh_zhsp 28 วันที่ผ่านมา +12

    なんか顔面強くて暴力的
    キムちゃんほんと可愛すぎ

  • @user-birds736
    @user-birds736 5 วันที่ผ่านมา +1

    勉強たのしー!

  • @user-cc8dz3nt1h
    @user-cc8dz3nt1h 17 วันที่ผ่านมา

    阪大受かってるし、普段から数学解いてるか
    これくらい余裕でわかってるのに視聴者がわかるようにやってるくれてるの流石

  • @user-us7eu4ov8j
    @user-us7eu4ov8j 28 วันที่ผ่านมา

    めっちゃ助かるわ…
    これからに参考にさせていただきます!

  • @user-zk9dw4lm4j
    @user-zk9dw4lm4j 28 วันที่ผ่านมา +3

    n乗−n乗の因数分解が既知なら二項定理使わずに示せますね

  • @paeria_haigin
    @paeria_haigin 28 วันที่ผ่านมา +4

    任意の実数αに対して、
    d/dx(x^α)=αx^(α-1)
    が成立することをは高校範囲で示せます。対数をとってから微分することで示せます。
    pr)
    f(x)=x^α両辺の自然対数をとって
    logf(x)=αlogx
    両辺を微分すると
    d/dx(f(x))/f(x)=α/x
    したがって
    d/dx(f(x))=αf(x)/x=αx^(α-1) □
    ただし、実数乗の定義が高校では発展として扱われている点に注意したい。

    • @ourou_
      @ourou_ 28 วันที่ผ่านมา

      受験期にこれでやっててムズムズしてたから助かる

    • @user-hd2os5tm1d
      @user-hd2os5tm1d 18 วันที่ผ่านมา

      対数微分を習ってない自分からしたらx^aをe^logx・aという数二の変形の後合成関数の微分で1/x・a・e^logx・a=ax^a-1と考えました。どのような発想で対数を取ろうと考えるんですか。

    • @paeria_haigin
      @paeria_haigin 18 วันที่ผ่านมา

      @@user-hd2os5tm1d それは循環論法に陥っています

    • @user-hd2os5tm1d
      @user-hd2os5tm1d 17 วันที่ผ่านมา

      @@paeria_haigin すみません、どこの場所でしょうか。無知ですいません

    • @paeria_haigin
      @paeria_haigin 17 วันที่ผ่านมา

      すいません、勘違いしました。その証明に間違いはなさそうです。対数をとる発想は私が思い付いたものではないのでわかりませんが、指数があるときは対数をとると外せるというパターンの問題はときどきみかけます。y-x^xの微分とかは対数微分法を使いますね。また、対数をとった際には、指数が実数の時に指数法則が成り立つことなど厳密には示さなければならないことがあります。

  • @ぽこた-i3z
    @ぽこた-i3z 28 วันที่ผ่านมา +9

    シンプルに復習になった理系生ですどうも

    • @eighttrees8309
      @eighttrees8309 28 วันที่ผ่านมา +4

      同じくですこんばんは

  • @user-ns6vi8eo2l
    @user-ns6vi8eo2l 28 วันที่ผ่านมา +2

    極限やってないのに微分やらされるのほんとカリキュラムの組み方間違えてるよね

  • @Tyama1014
    @Tyama1014 27 วันที่ผ่านมา +3

    続編期待🙇‍♂🙏

  • @user-kr5bw7ny7u
    @user-kr5bw7ny7u 28 วันที่ผ่านมา +26

    数Ⅲ始まったばかりだから、ありがたすぎる

    • @user-zp7fh7fi4n
      @user-zp7fh7fi4n 28 วันที่ผ่านมา

      高二?

    • @user-eq6he5kk5w
      @user-eq6he5kk5w 28 วันที่ผ่านมา

      ​@@user-zp7fh7fi4n
      べつに中学生でも高一でもなんでも学ぶのは勝手だろ

    • @user-wt4rl1vy2n
      @user-wt4rl1vy2n 28 วันที่ผ่านมา +1

      ⁠​⁠​⁠​⁠@@user-eq6he5kk5w始まったってコメ主が書いてるからこういう解釈したんだろ、

    • @user-ve1fk5rf7l
      @user-ve1fk5rf7l 28 วันที่ผ่านมา +1

      @@user-eq6he5kk5wなんでキレてんの?

    • @user-eq6he5kk5w
      @user-eq6he5kk5w 28 วันที่ผ่านมา

      @@user-ve1fk5rf7l いや訂正に見ろよ笑笑「高二?」とか質問の意図が明らかだろ笑笑

  • @22_smn.
    @22_smn. 24 วันที่ผ่านมา +1

    このシリーズ続けてほしいです!

  • @rr-qd4rd
    @rr-qd4rd 25 วันที่ผ่านมา +1

    こういう定義のところでいろいろ試行錯誤してたなーっていうのを思い出しました。

  • @omg_boy
    @omg_boy 28 วันที่ผ่านมา +2

    文系の数強は仕事ができる人もしくは飲み込みが早い人これ真理

  • @nas146
    @nas146 28 วันที่ผ่านมา +17

    蔵で出す動画じゃないでしょw
    教員免許持ってる人の講義!

  • @user-tn5mw1xq3y
    @user-tn5mw1xq3y 28 วันที่ผ่านมา +3

    7:28積分教えようの動画から進化してる!!

  • @melancholy668
    @melancholy668 28 วันที่ผ่านมา +5

    今高一だけど、数Iの時点で危ういから頑張りたい。こういう勉強動画励みになる

  • @user-ij7lf9lh7j
    @user-ij7lf9lh7j 27 วันที่ผ่านมา

    とても有意義な講義でした

  • @niws01
    @niws01 28 วันที่ผ่านมา +8

    5:51 辺りからグサグサ来た文系です

  • @minorusaijo1400
    @minorusaijo1400 28 วันที่ผ่านมา +2

    これであと半年で阪大行くからたくさん出してくれw

  • @坂道動画あげてます
    @坂道動画あげてます 28 วันที่ผ่านมา +2

    この企画楽しみやなあ

  • @dmwtpjgd
    @dmwtpjgd 28 วันที่ผ่านมา

    これはいい企画だー
    楽しい!

  • @user-iy6sh7wh1w
    @user-iy6sh7wh1w 28 วันที่ผ่านมา +3

    微積の計算練習しかしてなくて、大学上がってすぐの演習でeの定義関連の極限問題ができなかったことを思い出しました。
    無茶苦茶意義深いし、なんなら高2の子に暇つぶしがてらに見て欲しさある動画なのでシリーズ化期待してます。

  • @user-ch4is4je6q
    @user-ch4is4je6q 24 วันที่ผ่านมา

    高3生です。数IIIは一旦放置の共テ対策ばっかりしてたので流石に有意義すぎました🥴
    週一開催と言わず!もっとしてほしい😬
    楽しかったです!!!

  • @kukukukuku-qk4mv
    @kukukukuku-qk4mv 27 วันที่ผ่านมา

    こういうのが一番好きですできれば毎週投稿おねがいします👀

  • @IamReaa
    @IamReaa 28 วันที่ผ่านมา

    時代が違うのかもしれないけど自分はx^rでもいつも通り微分できることは学校で証明したなぁ。自然数→整数→有理数→実数の拡張してく感じはすごい感動した記憶

  • @NicoSplatoon
    @NicoSplatoon 28 วันที่ผ่านมา +2

    めっちゃ楽しみ!頑張ってください!

  • @tbeturan9887
    @tbeturan9887 28 วันที่ผ่านมา

    高校範囲で微分の公式を証明するということは実数関数として範囲を限定することになるので(※そうじゃなくなったらどうなるのかは知らん)
    気を使わなきゃいけないことが無限にあって(※指数関数の定義域←関数と導関数両方、0⁰の定義)
    ちゃんと証明書いたらえげつない長さになるという話

  • @user-sGMv3xZ
    @user-sGMv3xZ 27 วันที่ผ่านมา +3

    キムの髪型ウルヴァリン

  • @user-of7fo8mw9v
    @user-of7fo8mw9v 28 วันที่ผ่านมา +2

    頼む毎週やってくれえ!!!😂

  • @kt-bp9yg
    @kt-bp9yg 28 วันที่ผ่านมา

    数3から離れて18年、ちょうどいい難易度で楽しく見れた。

  • @user-hj3zh5wq2p
    @user-hj3zh5wq2p 28 วันที่ผ่านมา +1

    0よりでかいこと言っとく?が数強の思考

  • @ToooouK
    @ToooouK 28 วันที่ผ่านมา +1

    わがやっぱ頭いいな

  • @user-yi8fn3mt3q
    @user-yi8fn3mt3q 28 วันที่ผ่านมา +2

    北野でも文系は数3やらないんだ
    真の進学校は文理なんてないと思ってた(ちな母校は文理なかったw)

  • @sprawl__05
    @sprawl__05 17 วันที่ผ่านมา

    高校数学の範囲で説明できなくて丸覚えみたいなのが嫌でモヤモヤしまくってたなぁ
    キムさんの数Ⅲの授業受けたい

  • @user-fo7xm3kt7o
    @user-fo7xm3kt7o 28 วันที่ผ่านมา +2

    lim_{ θ -> 0} sinθ/θ =1の証明って、θ<0のとき言及しなくてよいのでしょうか。

  • @001m3
    @001m3 24 วันที่ผ่านมา

    わがくん、勉強しなくても取れるから
    ガチったらいけると思う

  • @絶望の民
    @絶望の民 24 วันที่ผ่านมา +1

    微分より先に極限を教えた方がいい気がするけどなぁ
    でもこの企画普通におもろい😊

  • @mikanninja1942
    @mikanninja1942 28 วันที่ผ่านมา +4

    かめくん、まじでモテそうだな

  • @ippantuka_arashi194
    @ippantuka_arashi194 27 วันที่ผ่านมา +4

    わが文系やからイケメンやったんやね

  • @user-kh6er3wg3s
    @user-kh6er3wg3s 28 วันที่ผ่านมา

    大学数学独習に向けて勉強している者です。
    大学数学を学ぶ際に必要な集合まわりの授業を見させてもらいたいです!

  • @user-cr4hk1ml9h
    @user-cr4hk1ml9h 28 วันที่ผ่านมา +3

    私は文系だから数学が出来ないわけではないが、数学が苦手だから文系である。

    • @user-en3me5ym8g
      @user-en3me5ym8g 28 วันที่ผ่านมา

      もう既に論理関係がおかしい希ガス

    • @user-wn3dh2bd1q
      @user-wn3dh2bd1q 28 วันที่ผ่านมา

      {数学が出来ない} が {文系} の部分集合か

  • @user-ke3ng9ym1n
    @user-ke3ng9ym1n 28 วันที่ผ่านมา

    6:31 ここは個人的に二項定理より因数分解する方が気持ちいい

  • @katry_6894
    @katry_6894 28 วันที่ผ่านมา

    どこがポイントかわかりやすいから某塾よりも理解しやすい

  • @user-yo2py5xv3i
    @user-yo2py5xv3i 28 วันที่ผ่านมา +7

    (x^n)’=nx(n-1)(nは実数)の証明は対数微分法を使って高校範囲で証明できますよ

  • @Ten_Fmakirar
    @Ten_Fmakirar 28 วันที่ผ่านมา +2

    ありがたい

  • @mcdull15
    @mcdull15 27 วันที่ผ่านมา +2

    イヤホンだとペンかなんかカチカチ気になる…

  • @ちゃんなら-h1b
    @ちゃんなら-h1b 28 วันที่ผ่านมา

    受験生です!
    今日からハイ完入りました!
    赤本と並行して僕も数強なります!

  • @user-br8ph6no3x
    @user-br8ph6no3x 21 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    わたくし文系、全然分かりませんでした☺️☺️☺️

  • @express-channel
    @express-channel 28 วันที่ผ่านมา

    r実数のx^rの微分は対数微分でいけるくね
    y=x^r
    logy=rlogx
    y'/y=r/x
    y'=rx^(q-1)

  • @zxctube72537
    @zxctube72537 27 วันที่ผ่านมา

    導関数の定義からではなく、逆関数か合成関数を使った証明であれば、有理数や無理数の微分も証明できませんか?
    その証明は厳密ではないのでしょうか?

  • @creekinthesky1872
    @creekinthesky1872 28 วันที่ผ่านมา

    左上の光ってる部分は何ですか?
    「nは自然数とする」?

  • @tenleearelee_user
    @tenleearelee_user 28 วันที่ผ่านมา

    一緒に頑張ります。私も数三苦手です。