4:26 je ne comprends pas pourquoi les investisseurs étrangers sont intéressés par l’achat de monnaie lorsque le taux directeur est élevé. Au contraire, ils ne devraient pas moins investir, sachant qu’ils auront finalement à rembourser davantage la BCE ? Pourquoi leur comportement est-il différent des investisseurs au sein de la Zone Euro, pour qui la demande anticipée baisse?
Je vois les choses ainsi, mais c'est un raccourci : les agents en besoin de financement sont en quelque sorte captifs de leur financeurs. Même si les banques augmentent les taux d'intérêt sur le marché du crédit bancaire (imaginons de 2% à 3%), les besoins de financement des entreprises doivent quand même être comblés. Les entreprises doivent alors se reporter sur un financement par le marché (obligations, actions). Les investisseurs étrangers peuvent alors se permettre d'augmenter leurs exigences de rémunération en prêtant eux aussi à des taux plus élevés ; la rentabilité de leur placement augmente.
parce que plus le taux directeur est élevé, plus les créanciers (à capacité de financement) qui prêtent leur argent en achetant des actifs (actions, obligations...) seront mieux rémunérés.
@the english poney : admettons que vous ayez des euros rémunérés à 0,2% par votre Banque Centrale et que la Banque Centrale d'un autre pays rémunère les prêts à 2%. Ne serait ce pas intéressant pour vous de prêter à cette autre banque centrale plutôt qu'à la vôtre en vue d'obtenir 2% plutôt que 0,2% ? Voici le mécanisme à l’œuvre dans cette partie de la vidéo
Ca tombe bien, c’est pas leur but. Ce musée n’a pas vocation d’aller en profondeur dans les sujets qu’il aborde, mais d’initier Mr tout le monde a l’économie. Mais ça vous dépasse, vous professeur de SES.
Un soit disant prof de SES ne dirait pas « c’est nul » et ne prendrait pas le temps de commenter cette vidéo avec ce vocabulaire. Comme l’a dit la personne avant moi, le but de cette vidéo n’est pas d’approfondir le sujet mais de savoir les bases du fonctionnement des banques et comment elles gèrent l’argent. Un bon prof de SES ne se venterait pas de ses visites à la cité de l’économie. En bref, un prof spécialisé dans ce domaine n’a pas besoin de ce genre de vidéos, il est donc conseillé de vous abstenir de ce genre de réflexion dans les commentaires, merci
@@adele4324 un prof de SES regarde les vidéos qu'il veut, surtout s'ils elles sont utilisées dans le livre de ses élèves : cf p 99, manuel SES classe de première, édition Hachette, 2019 (TB manuel par ailleurs).
Merci pour tout, cette vidéo a changée ma vie, je suis devenu un nouvel homme depuis !
une video d'une rare qualité, merci pour ce chef d'oeuvre
Excellente vidéo, très précise et Claire merci à vous 😊😊😊
Cette vidéo est très claire, merci beaucoup !
mon reuf tu pense tu me goume en bagarre ?
@@mugiwaraadam3897 t'es un ouf 🤣
Votre vidéo, nous à bien aider à finalisé notre cours, MERCI
4:26 je ne comprends pas pourquoi les investisseurs étrangers sont intéressés par l’achat de monnaie lorsque le taux directeur est élevé. Au contraire, ils ne devraient pas moins investir, sachant qu’ils auront finalement à rembourser davantage la BCE ? Pourquoi leur comportement est-il différent des investisseurs au sein de la Zone Euro, pour qui la demande anticipée baisse?
Je vois les choses ainsi, mais c'est un raccourci : les agents en besoin de financement sont en quelque sorte captifs de leur financeurs. Même si les banques augmentent les taux d'intérêt sur le marché du crédit bancaire (imaginons de 2% à 3%), les besoins de financement des entreprises doivent quand même être comblés. Les entreprises doivent alors se reporter sur un financement par le marché (obligations, actions). Les investisseurs étrangers peuvent alors se permettre d'augmenter leurs exigences de rémunération en prêtant eux aussi à des taux plus élevés ; la rentabilité de leur placement augmente.
parce que plus le taux directeur est élevé, plus les créanciers (à capacité de financement) qui prêtent leur argent en achetant des actifs (actions, obligations...) seront mieux rémunérés.
@the english poney : admettons que vous ayez des euros rémunérés à 0,2% par votre Banque Centrale et que la Banque Centrale d'un autre pays rémunère les prêts à 2%. Ne serait ce pas intéressant pour vous de prêter à cette autre banque centrale plutôt qu'à la vôtre en vue d'obtenir 2% plutôt que 0,2% ? Voici le mécanisme à l’œuvre dans cette partie de la vidéo
rien compris je vais me taper un 3
1 an plus tard je me pose la question : t'as eu cmb
@@thibaudancel8395je sais pas mais j’ai eu 7 au bac de ses donc bon🥲
@@jojos7880 trql t'as sûrement eu ton bac🫡
Super vidéo
une explication du cours facile a comprendre
Très explicite, j'adore
on adore que dieu
@@ranyabenarioua7231tarax
au top
peccable
salut
salut vous aussi vous êtes chez rama
Oui tout a fait
@@Emka194 tfq
ouiii lol
eho
Moien un dei leid dei hei sinn weinst dem Eco Kuer!
🤩
+
salut salut
L'intention est bonne mais on a un peu l'impression d'être pris pour des idiots avec toutes ces animations !
cc
coucou
Coucou
@@lolamoreau5000 coucou
fannen ech nt ok
Pas très clair
C nul wolah
ah le prochain est déjà là mdrr
grrrr
😏😏😏
zbi
C'est nul en terme de fond. Aucun approfondissement.
Un prof de SES
Ca tombe bien, c’est pas leur but. Ce musée n’a pas vocation d’aller en profondeur dans les sujets qu’il aborde, mais d’initier Mr tout le monde a l’économie. Mais ça vous dépasse, vous professeur de SES.
@@theenglishponey1295 , êtes-vous allé à la Cité de l'éco? Si oui, cb de temps? et dans cb de salles?
Un soit disant prof de SES ne dirait pas « c’est nul » et ne prendrait pas le temps de commenter cette vidéo avec ce vocabulaire. Comme l’a dit la personne avant moi, le but de cette vidéo n’est pas d’approfondir le sujet mais de savoir les bases du fonctionnement des banques et comment elles gèrent l’argent. Un bon prof de SES ne se venterait pas de ses visites à la cité de l’économie. En bref, un prof spécialisé dans ce domaine n’a pas besoin de ce genre de vidéos, il est donc conseillé de vous abstenir de ce genre de réflexion dans les commentaires, merci
@@Hamza-tj5xq je n'insulte personne
@@adele4324 un prof de SES regarde les vidéos qu'il veut, surtout s'ils elles sont utilisées dans le livre de ses élèves : cf p 99, manuel SES classe de première, édition Hachette, 2019 (TB manuel par ailleurs).
Tema sasuke il est éclaté
Parle bien de ton chef toi
😴
Com