ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 25 ก.ย. 2024
- 本日のテーマは「日本人奴隷」でした！
✅土井昭の公式LINEはこちら
TH-camだけでは伝えきれない『本当の歴史』をこっそり内緒で配信中👀
bit.ly/worldhi...
【こちらの動画もオススメです】
✅【残酷な歴史】世界に売りさばかれた『日本人奴隷の生涯』とは？
• 【残酷な歴史】世界に売りさばかれた『日本人奴...
✅大航海時代（≒戦国時代）の日本人奴隷 その実態と記録について【ゆっくり歴史解説】
• 大航海時代（≒戦国時代）の日本人奴隷 ...
✅キリシタン大名と日本人奴隷｜茂木誠
• キリシタン大名と日本人奴隷｜茂木誠
【参考資料・文献】
徳川家康｢キリスト教を徹底弾圧した｣深い事情
toyokeizai.net...
日本初のキリシタン大名・大村純忠は過激すぎ！改宗に従わぬ者は
bushoojapan.co...
【戦国こぼれ話】天正遣欧使節の千々石ミゲルらは、ポルトガル人商人による日本人の人身売買を容認していた
news.yahoo.co....
｢日本人の奴隷化｣を食い止めた豊臣秀吉の大英断海外連行された被害者はざっと5万人にのぼる
toyokeizai.net...
日本人女性は｢奴隷｣として海外に売りさばかれていた…豊臣秀吉が｢キリスト教｣を禁止した本当の理由
president.jp/a...
｢大量の日本人女性を､奴隷として本国に持ち帰る｣豊臣秀吉がキリスト教追放を決意したワケ
president.jp/a...
1571年「日本人奴隷の買い付け禁止令」が出されたほどの悲惨な歴史
news.yahoo.co....
戦国・織豊時代は奴隷の時代…涙なしでは語れない日本人・朝鮮人奴隷のエピソード3選
www.iza.ne.jp/...
戦国時代＆大航海時代は「奴隷時代」罪なき日本人は何処へ売られたか
bushoojapan.co...
チャンネル登録よろしくお願いします👏
/ @ontleedkundige-tafelen
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
🖋授業動画はこちら！！！
/ @sekaishi-seifukusengen
😀受験勉強について
/ @akiradoi0815
📸インスタは旅行×世界史で発信中
/ akiradoooui
📚こちらのアカウントではオススメの本を紹介中
/ akiradoi.books
🕊Xでは日々のニュースなどをつぶやきます
/ dooooooui
🌏公式サイト
sekaishiseifuk...
⏬取材・コラボ・お仕事関係の連絡はこちらから
akira.d.0815@gmail.com
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
土井昭のプロフィール
現役予備校講師。受験生からは成績が圧倒的に伸びると評判で、1年間で偏差値20〜30アップは当たり前。
「偏差値が20上がりました」「30上がりました」と言う声はもちろんのこと
「はじめて勉強がおもしろいと思えました」「人生観が変わりました」「卒業後もテキストが捨てられないです」という声も続出。
慶應文学部卒、在学中にオランダ留学を経験し、教育学・歴史学を学ぶ。
また現在約70ヵ国を訪問し、世界中にネットワークを持つ。地政学、政治学、経済学など様々な分野にも明るい。
自己紹介動画
• TH-cam新チャンネルはじめました！！予...
【使用BGM】
Song: Distrion & Alex Skrindo - Lightning [NCS Release]
Music provided by NoCopyrightSounds
Free Download/Stream: ncs.io/Lightning
Watch: • Distrion & Alex Skrind...
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
#世界史 #歴史 #予備校
鎖国は日本を植民地にしないための政策だったことを学校でも教えるべきですね。
現在の日本の平和ボケを何とかしないと危険です。
戦国時代の日本は銃の保有数世界一というダントツの軍事大国ですよ。家康はイギリスから最新式の大砲を輸入してました。おまけに当時の日本人は獰猛果敢で西欧人が日本を攻めて植民地にしようなんて無理無理。日本人傭兵という名の日本人奴隷達はインドのゴアのポルトガル領傭兵として少数のポルトガル人を原住民反乱から守り抜き，まるで庭先に虎を買っているようなものだと言われました。獰猛な日本人奴隷が怖くなって日本人奴隷（傭兵）を送り返したいとスペインポルトガル連合王国王が手紙を
書いても徳川秀忠は「絶対送り返さないで！そっちで煮るなり焼くなり好きにして！」と返書したぐらいです。
鎖国は海外に出た日本人が帰国して戦国時代の気風の獰猛な日本人が徳川政権を混ぜ返さないようにの意味合いもありました。
鎖国は獰猛な日本人奴隷（傭兵）が日本に帰国して徳川政権を揺るがされないようにの側面もある。
「日本人奴隷を日本にお願いだから送り返さないで」フィリッペ2世に徳川秀忠が返書書いてるよ。
当時日本は戦国時代で銃の保有数世界一のダントツの軍事大国ですよ。植民地にできるはずがないでしょ？
戦戦で難民が大量に出て戦のための硝石買うために難民が奴隷として南蛮船に売られただけです。
世界史を学んでいれば宗教を利用して植民地支配をしていた事は分かると思う。
それを阻止するのに鎖国した事は自然と理解出来てましたが。
自然と理解できるのは有能な人かよく学んだ人だけ。
普通の知能の小学生や中学生には理解できないし、ただ単位をとるためや受験のためだけに上辺だけ世界史を勉強した人は理解できないと思う。
そんな人がほとんどかと。
だから、どんな人(不勉強な人や子供など知能の高くない人)にもわかるように教えるべきだってコメ主は言ってるんじゃないかな
NHKがこの内容を放送すべき
大河ドラマではいつもキリスト教悲話ですよね
無理でしょう！ パンデミックのデモのこと捻じ曲げて報道しているくらいだから。
かなーり昔。2.30年前かな？NHKでの番組で、宣教師達が生糸の貿易で儲けまくって、まるで商人の様だ。又、日本の僧侶(仏教)は男色の禁をおかしていると広めてる。漂着したスペインかな？船員から、キリスト教を広めてその後に軍隊を送り込むのが俺達のやり方だ。と聞いて、24聖人の処刑を秀吉は行った。又、宣教師から武器を調達するとそそのかされて、朝鮮出兵に踏み切った。という番組が有りました。
NHKを擁護するつもりは有りませんし、それ以上の嘘を流しているとは思いますが、事実だけ。m(._.)m
NHKは別名、政府の犬HKですから無理です。
そうですね。教科書を変えるべきですが、映像としてTH-camだけにおいておかずに、日本のプラットフォームでも残さなきゃです。
動画拝聴しました。私は20年くらい前にタクシーをチャーターして、長崎を観光した時、ドライバーから「あなたはキリスト教徒ですか」と聞かれ、「違います。」と答えたら「キリスト教徒でなければ真実をお伝えしますね。」と言われ、キリスト教について土井先生がこの動画で話したようなことをお話してくれて、教科書で教わらないかった内容で非常にびっくりしました。長崎の人で、こういう事を話すのは身に危険はないのかなと心配した言葉をドライバーさんに返した記憶がよみがえりました。
とにかく日本人が悪かったと教え込まれた教育でしたね。
人間として扱われる事なく売られていった人達を思うと切ないばかりです。
秀吉さんありがとう。
２０世紀はマジで酷かった
朝日新聞のサンゴＫＹなどは、「日本は悪く言ってよい」という風潮の中で生まれたのだと思う
「日本の過去を批判する僕ちゃんたちは偉い！」みたいなグロテスクな陶酔を朝日新聞からは常に感じた
あれを購読してる人は「知性か正義感が欠如している」と思っている
日本人が奴隷にされていたなんて初めて知りました‼️
驚愕しました😱
学校の授業では決っして教えてくれません💦
豊臣秀吉、徳川家康にしても、こう言う側面は学んではいません。
余りの衝撃に心が悲鳴を上げました。
辛い事実ですが、やはり知って良かったと思いました。
それが日本の教育です。
色んな本を読と結構書かれてますよ
こういった話を教科書に載せるべきですね。竹田さんが苦労して新しい教科書を作ってくれました。こういった話を教科書に載せれば日本人の自虐感を払拭出来ると思います。
あのねえ～秀吉は別に人道主義者じゃないの。伴天連追放令の後すぐ朝鮮侵攻して 日本人奴隷の代わりに朝鮮人奴隷を南蛮商人に転売した。 それ教科書に載せて授業でやると、かの国が又めんどくさいでしょ？
あのねえ～秀吉は別に人道主義者じゃないの。伴天連追放令の後すぐ朝鮮侵攻して 日本人奴隷の代わりに朝鮮人奴隷が南蛮商人に転売された。つまり日本人奴隷を朝鮮人奴隷に置き換えただけ。 それ教科書に載せて授業でやると、かの国が又めんどくさいでしょ？
土井先生が引用してる「九州御動記」が一次資料ではないので教科書には載せられません。
秀吉が出したバテレン追放令の理由にも日本人奴隷の件はありません。だから教科書に載せるには
資料が薄い。
うかつに触れると秀吉が朝鮮侵攻して強制連行した朝鮮人も南蛮人に売られたことにも触れないといけなくなるので
かの国が面倒くさい。
バテレン追放令の後秀吉はすぐ朝鮮攻め入って朝鮮人強制連行して南蛮人に売ってますから
それも教科書に載せるんですか？又かの国がめんどくさい
日本人奴隷の話は、ブラジルで聞きました。聞いた時は、本当にびっくりしました。 日本の歴史教育っておかしいって思いますよ
学校では決して教えられない、貴重な内容です。日本人全員が知るべき歴史的な事実を
紹介して下さり、ありがとうございます。
ローマカトリックの闇の歴史は、現代にも影響しているのではないでしょうか。
現在、欧米の国々がかつての植民地の人々により、不法滞在を含めて苦しめられているのは、因果応報ともいえますね。
今回も私にとっての神回です。
この一連の流れは教科書に載せて子ども達に教えるべきです。日本国民を守ってくれた秀吉と家康には感謝しかありません。
私はナショナリストではありませんが、こういった歴史を知らずに、未だに西欧の価値観を疑わずにいるのは、本当に恐ろしいことです。
そうですね。ついでに秀吉が唐入りしようと朝鮮侵攻して朝鮮人強制連行して南蛮人に売ったことも
つまり日本人奴隷を朝鮮人奴隷に置き換えた一連の流れも教科書に載せるべきでしょうか？
初めて日本人奴隷の話を知った時は、あまりの話に驚き気分が悪くなって、脳裏からその苦難に苦しむ日本人の人々のことが離れずにいました。日本人が奴隷に？………日本人が奴隷に？………と、ずうっと脳裏からそのことが離れずにいました。あの屈辱感、衝撃。キリスト教とか宣教師とか、キリスタン大名とか、すっかりイメージが変わりました。アイツら！
ずっと不思議に思ってました。少なくとも私が習った歴史教科書には
サンフェリペ号事件は載っていなかったし当然学校で教わりませんでした。でも踏み絵やキリシタンの処刑場面の絵とかは写真入りでやけに丁寧な解説でした。公平さに欠いておかしいと今でも思ってます。本来ならサンフェリペ号事件は、安土桃山時代の事件として教科書に太字になってもいいくらいなのに。一方の言い分しか載せてない。これもGHQのせい？
👍連打したいほど素晴らしい内容でした！！
政府が移民として集団レイ◯を文化として持つイス◯厶の方々を受け入れたということは、日本女性は売られたようなものだと私は思っています。
浅はかにも少子化対策になるとさえ考えていそう。
日本人同士で仲間割れを仕向けるような男女間の対立を煽るマスコミの動きも感じたりしますし。勘違いならいいのですが。
選挙に行こうと言われても、与党も野党も売国奴だらけで消去法で全部消えるの、どうにかならないものか…。
与党はK系宗教、野党は参政権推進なので日本に優しい政治では無さそう。
私、イスラ〇ムの教典を一通り読んだんですよ
読めば読むほど瓜二つなんですよね
やる事なす事、イエズス会（が先導した反宗教改革）に
それによって、もう一つの事実も明るみに出ます
今は普通の日本人がネットでイスラム教典を読めるんですよ
「誰でも」「何時でも」「何処でも」「無料で」しかも「各国語訳で」
世界中同様でしょうね
イスラ〇ム国を建設したバグダディ師の下には、多くの青年が駆け付けましたよね
彼らの大方は、先進国の移民二世三世とか産油国のボンボン
しっかり教育を受けた若者だったと
それもそのはずで、師が人を集めるのに援用したのがオンライン説法
その説法を見聞きした青年は皆、ネットと繋がる端末、パソコンやスマホを持ってたはずでしょう
イスラ〇ム国は、シリア政府やイラク政府を向こうに回して独立を企てました
誰の目にも無謀で、生き残れる目星なんて立てられない夢物語
「どこの馬の骨ともしれないおっさんの話」を一度聞いただけで、こんな決☠のジハードに献身できますかね？
説法にアクセスした端末で、ネット上に転がるイスラ〇ム教条を幾らでも読め、対照もできたんですよ
イスラ〇ム国は、堂々と異教徒を奴隷にして資金源にしました
考古学的に貴重な古代異教の遺跡を次々とぶっ壊して
イランもマシに見えるほどのドレスコードを女性に強制
シーア派を「異端」として目の敵に
征服プランには日本列島も含まれ
こうした「国風」が、世界中のネット世代を納得させたと
ク〇ドにしたって、サラディンみたいな文盲、今更絶無でしょう
特に日本で手厚い教育を受けた二世三世となれば、原理丸出しになって当たり前
私と同じ方法で、「聖クルアーン」や「ハディース」を読めてしまいます
イスラ〇ム世界では、ムハンマドアリー朝エジプトから初めて活版印刷が実用化します
１９世紀のムア朝は啓蒙専制的で、ブーラーク印刷所で活版を自力開発
それから宗教書も含めて書物がバンバン刷られるようになり
同時に原理主義が発生しました
２０世紀、オイルマネーで学校が立って
今世紀は、ＩＴが長足の進歩を遂げてますね
庶民を巻き込んだ識字率の暴騰は、各宗教を丸で変質させる力があるんです
熱心な宗教心を動機にした武装行動を「聖戦」とすると
最も著名な聖戦は、一向一揆や十字軍でしょう
どちらも１５～１６世紀に衰退して、今では影も形も見当たらないじゃないですか
この頃に普及したのがグーテンベルク式活版や寺子屋
各教典には、各信者の模範になる生涯が示され、模範になる人物が出てきます
本願寺門徒にとっては、開基親鸞
旧教徒にとっては、ローマ教会開基ペトロ
ユダヤ教徒にとっては、決定的預言者モーセ
イスラ〇ム信者には、最終預言者ムハンマド
親鸞やペトロは政治社会に疎い丸腰平民
モーセやムハンマドは、異民族／異教徒を駆逐した征服者
近代イスラエル再建の動機になったユダヤのシオニズムと
イスラ〇ム国建設の動機になったイスラ〇ム教のワハビズムは
本格化した１９世紀以来、経年激化する一方じゃないですか
この現代においては、殆どの宗教が本性丸出しになったんですよ
@@ews8339様
日本の政治なのに、日本に優しくないし国益にもならないなんておかしいですよね。
自分自身が代わりに務まらないのならば、人様の仕事にケチをつけるべきではないと思ってずっと堪らえてきたけれど、この惨状にいよいよ黙っていられなくなりました。
@@user-ChoanOfArc様
詳しくありがとうございます。
子供の頃にイエスズ会のフランシスコ・ピサロによるインカ帝国の滅亡を本で読んだときから、異教を許さない一神教へは警戒心を抱いてしまいます。
今は旧約聖書に取り掛かっている最中で、まだイス◯ーム教典まで辿り着けていませんが、「屠る」という言葉満載でウンザリしつつ、正直、人間出来てない…あ、人間じゃなかった笑、と思う程、なんで崇められるのか判らないお人柄…あ、人じゃなかった笑、と首を傾げています。
何が人を惹きつけるのか？
私には一神教を心から理解するのは到底無理そうです。
説教師を通してよりも直で教典に触れる方が確かに原理主義に傾きやすいでしょうから、識字率が上がれば本性丸出しになるというのは納得です。
そして、インターネットで誰かが発起すれば集いやすくもなりますね。
砂漠気候の宗教は温暖湿潤気候には馴染まないということを、熱中症で倒れ、土葬しまくったせいで疫病が流行り、水が飲めなくなったとしても、全く学習しなそうな方々で頭が痛いです。
彼らに共存なんて概念はないし、彼らを受け入れるということは、私達日本人が文化もそれに伴うアイデンティティも捨てさせられる側になるのだということを、日本人皆に早く気づいてほしいです。
日本にはこういう先生が必要だ。
教科書で教えるべき内容！
大東亜戦争の真実、アジアの国々を欧米列強から解放した事も
土井さん、これを本にして、発行して下さい。
みんなで応援します。
日本の歴史教育を変えましょう。
人身売買・奴隷・拉致の日本史 渡邊大門／著 はどうですか?
いかに学校教育が偏ってるか、思い知らされます🤐
この歳になって、歴史の教科書が、いかに不完全なものであるかが良くわかりました！
いつもためになる授業ありがとうございます。
秀吉、家康のお陰で日本はキリスト教に侵略されずに済んだけど、現代日本か本当に不安です。北海道はじめあちこちの土地が外国人に買われていると聞きますし…
今の政府は、日本滅亡を目論んでるのではないかとかの妄想に駆られてしまいます…
キリスト教などの1神教は、部外者は全員敵ですからね。酷いものです。
それに比べて日本は、基本的に多神教なので、心が広い優しい国民なのです。
この奴隷の話を知ってる人は少ないので、どんどん広めてください。
いつも良い授業をありがとうございます
日本という島国で外患誘致を防ぐというのは非常に大切なことです。
今も中国が土地や建物を買ったり、クルド人が押し寄せてきたり、アメリカから文化侵略を受けたり、今が日本国としての瀬戸際だと思います。国と故郷を守るためならなんだってしますよ。
日本人が奴隷にされていたって話は最近よく聞きますが5万人？！そんなに多かったとは！当時の人口割合に対してとんでもない数ですよね
知らないことばかりでした。教育って恐ろしいですね。
同意です。 秀吉の話は目から鱗が落ちる思いです。
長崎では日本人奴隷の事は何も触れられず、キリシタンへの弾圧オンリーをあちこちでPRしてますが地元の方は真実をどれだけ知っているのでしょうか。。お土産のお菓子がザビエルとかクルスとか。ザビエルは大分土産ですが長崎でも沢山売ってました。悲しくなります。。今は海外の観光客がたくさん来ていて偏った歴史を見てどう思うのか。。
長崎は当時キリスト教の国である米○から原○落とされて人類史上稀に見る大虐○されているのに、その状態で居続けるのは異常としか言いようがないですね。
宣教師に悪い側面はあるけど、拷問されて殺された一般信徒は普通に気の毒だと思う。
気の毒である。だけど当時の情勢からみたら仕方がない側面があるっていう両面を知ることが大切なのかなと
ですねー。
長崎県民の私も時おり複雑な気持ちになります…
観光のPRにいいように利用されてる感じ。
一方で、島原の乱ではキリスト教徒が女子供も容赦なく徹底して殺されたという記録が残っていたりします。
悲しい歴史ですが、そもそもの事態を招いたのはスペイン・ポルトガルなんですよね。
しかもその長崎へ原爆を落としたのだから‥
だから、ザビエルは食べるんです（笑）秀吉は食べませんから😅
素晴らしい内容でした。
歴史をいろいろな角度から見る大切さを学びました。
素晴らしい講義だった。
教科書ではキリスト教に対して可哀想のイメージが多いですね。島原の乱も何か隠された側面があるのかもしれませんね。
武断政治の時代で幕府が徹底的に反乱分子を潰していたという印象があります
島原の乱はバチカンは宗教的な弾圧とは認めて無かったのでは？
豊臣方の、武家の反乱と認定してると物の本で読んだ気かまがします。
教科書はDSの道具でDS やバチカンに都合よく作られている
売ってたのが日本人大名だっていうんだから救えない
元々国内で売買されてたわけだからね。戦いで勝ったら褒美として人を攫うのを褒美としていたわけだからね。
それが海外も対象になっただけ。
@@uma-x9r歌舞伎町のホストみたいな事言ってんな。
カトリックでは高山右近を殉教者と認めましたよね。
ふざけるなと言いたいです。
そういうことも一部ではあったとしても日本中でそれが当然というわけでなかったはずですが、九州ではそうだったのかな…
いや、買うやつが居るから売るんやろ
今日はいつもより力が入っていましたね。忘れることができない内容でした。
良い授業でした。普通の感覚、国を守り、発展させていく大原則に則ったお話。しっくり聴かせていただきました。奪われ、侵略されていく現状にNO！ですね
当時の日本人奴隷約5万人は人口比でみると現代では約50万人‼️。酷いことですね。
秀吉、家康はほんとうに良い仕事をしたんですね。有難うございます。
翻って、今風の災禍は岸田文雄が強烈に推進する「移民問題」ですが、次の秀吉・家康が必要です
今回も素晴らしい内容でした。秀吉、家康への見方が変わりました。NHK大河で最近放送された秀吉が主役ではなかったのでしかたないにしろ、あまりにも野心的な側面しか捉えてなかったように感じ今日の内容ですごく変わりました。
日本を守ってくれてありがとうと言いたいです。
日本の政治家が本当に情けない😔
土井さん お疲れ様です。たいへん貴重なお話を聞かせていただき、有り難うございました。むかし学校で日本には奴隷はいなかったと習った覚えがありました。どうやらそうではなかったようです。じつに腹立たしい歴史ではありませんか。キリシタン大名の所業は決して許せません。彼らは同じ日本人を、金の為に売り飛ばしたと言うことでしょう？ 買い付けた南蛮人にも問題はありますが、売り手がいなければ取引は成立しないではないですか。
ほんとうに酷い話です。南蛮人が勝手に人さらいをしたのかと、一瞬思いましたが、最強の武士を相手にそんなことはできません。キリシタン大名が仕出かした悪行なのです。買い付けた南蛮人にも非はあるとは思いますが…
日本が今諸外国よりも曲がりなりに政教分離ができているのは、信長、秀吉、家康のおかげ。
SHOGUNって映画で知った。海外では凄い評判らしい。
日本の教育はだめですね。原因と結果をちゃんとわかる論理的な歴史教育が必要です。
とはいえ、キリスト教が未だに日本で広がらない、一つの原因でもあるのでしょうね。
正しい歴史を配信してくださりありがとうございます。
いや〜いつ聴いても先生の話は実に興味深く、面白くて心に届き、現在に繋がる大切なメッセージですね。
子供の頃に出会っていたら、歴史大好きになっただろうなぁ🤔
おっちゃんですが、いつも楽しく拝見しております🙏
売る側も悪いという論理もありますが、買った側がどう扱ったかということも、大事な視点なわけです。
手枷、足枷つけて、船に押し込めて、連れて行かれたのだから。
秀吉の時代に、人身売買を禁じるお触れがだされました。
「伴天連追放令」や「人身売買禁止令」（十条）が出された時代的背景を知ることは大事ですね。
秀吉のような、強い権力者が登場して、そういったことを禁じることが必要な時代だったのでしょう。
「よくぞ、お話しくださいました」という感じです、今回の動画。
数年前の長崎旅行、大浦天主堂でキリシタン弾圧の展示を見た時、禁教の背景には日本人奴隷のことがあったんだけどね、と思っていました。
今まで教育界でもやもやとしていたことをハッキリと言ってくれた素晴らしい授業だ！ 学校の先生もこれを見ろ！ 学生や生徒児童も見ろ！
初めて知ることがたくさんありました。誰にも忖度しない歴史配信をこれからも期待しています。
日本の真実の歴史をもとに根底から考え直して
教科書を作り込み、学校教育を変えなければなりません！
このチャンネルは学校で教えられない事実の穴が埋まった感じがして面白い。
先生、教えてくれてありがとう！
義務教育で、もっと本当のことを教えるべき。
お疲れ様です😊
分かりやすく、素晴らしい授業でした👏
この動画を是非政治家、政府関係者に見てもらいたいです！！
大友宗麟、許せん！
ヨーロッパでは大友宗麟が日本国王として宣教師に謁見を許している絵画がたくさん描かれています。宣教師が「ジパングの国王の許可を得てこんなに布教できています。」をアピールするために描かせた絵画とのこと。
歴史の真実が日本中に広まりますように
最近 真田さん主演のドラマ将軍を見たばかりだったので、宣教師が行ってきたこと、それに対しての秀吉、家康の対策について深掘りできて良かったです。
無知は罪、それ以上に隠ぺいは重罪。歴史で何があったのか知るのは当然として、今日本国内の日本国民に何があってこの先どうなるのか、若い人達に幸あれ。
秀吉はバテレン追放後すぐ朝鮮に侵攻、朝鮮侵攻して朝鮮人強制連行して南蛮人商人に売り、
つまり日本人奴隷を朝鮮人奴隷に置き換えたんですよ。別に人道的見地じゃないよ。
隠ぺいは重罪だからそれも教科書に載せるの？又かの国がうるさいよ。
いつも有難うございます。楽しみにしています。
ありがとうございます！
日本に正しい歴史を！
自虐教育を改めましょう！
こちらこそ、ありがとうございます！返信が遅くなり申し訳ありません。正しい歴史、自虐教育の是正、重要なことです。がんばりましょう！
土井さん貴重な情報をほんとうにありがとうございます！日本人が日本を守らなければ誰がするのでしょう。
今の政治家にも勉強してほしい内容。
全ての日本人に見てもらいたい素晴らしい動画でした。
ありがとうございます！
こちらこそ、ありがとうございます！
素晴らしい講義でした。これからも、講義をよろしく、お願いします。
GHQが禁書指定した戦前の教科書には、この様なキリスト教に不都合な真実が詳らかに記されてたんだろうな。
鎖国は良い政策だったのですね！ありがとうございます💖
秀吉の話知りたかったので、とても勉強になりました。ありがとうございました！
世界広しと言えど、キリシタン弾圧が出来たのは日本だけですね、それだけ当時の日本は強力な軍隊を持っていたからこそ、時代劇ではキリシタンは弱者扱いですが実態を知れば············豊臣秀吉は日本を救ってくれました！(`・ω・ ’ )
中国韓国もキリスタン弾圧してますよ。
王様が船の大金を出したので王様に金のなるお土産を持っていかなければならない。
アジアに売られた奴隷は酷い話ですね。😢
長崎で資料館見たけど売り飛ばしたキリシタンや宣教師の話が異常なまでになくて驚いた。
苦しい中で信仰してた美談ばっかだった。
其れが目的の資料館ですからね…。
史実はどうでもよいのでしょう。
知らなかったあ。おっしゃる通りですね。毎回、見るたんびに感心しています。日本人奴隷の事実を知り合いに弘めます、
鉄砲伝来も本来は見せつける事で日本人をビビらせたかったんやろうな。
まさか国内で大量生産する奴が現れるなんてあちらも思わんかったやろうな。
武器を売りつけて対立を煽る太平洋三角貿易のことが思い浮かびぞっとした
日本人はあっという間にオリジナルの鉄砲よりいい鉄砲を大量生産したけど、火薬の原料の硝石がなかったから
硝石国内生産する方法が発見されるまでは硝石を大量輸入する必要があった。
@@Otohimeurashimaさま
そうなんです！
その火薬(硝石)一樽、50人の生娘が拐かされ売られていったと、60年以上前の時代劇等でやっていたのですが、、、、当時、子供であった私は単にフィクションとして観ていましたが…大人に為って種々勉強するうちに…沢山の鱗が目から剥がれ落ちた内の一つでした。
キリシタン大名 許すまじ！です。
教えてくれてありがとう。知らないまま死ぬとこでした。
数週間前に大航海時代の歴史探究の旅行で、スペインとポルトガル(カナリア諸島、マデイラ島およびリスボンを含むポルトガルの大西洋沿岸の都市)に行きました。私が日本人ということを理解していた為か、ガイドの人がこのあたりの話になるとやや後ろめたそうに説明をされていました。
大河ドラマでも秀吉を扱き下ろすことがあるけど、キリスト教を止めさせようとしたからだと感じる。
日本人て不思議。鎌倉武士は傭兵として海外に渡り、強力な戦力となった一方、
「彼らの取り扱いには注意しろ。名誉を損なうとすぐ暴れる。（大幅な意訳）」と言われたが、
奴隷とか先の大戦後に抑留された日本人は、忍耐強く勤勉に働いたというからな。
現代の日本にキリスト教徒は1％の理由 一神教の独善性を見抜いたのかな我が国民は
あともう一つ見抜いて欲しい点があるんですよね
イエズス会が「ほぼイスラム」だという事
茂木先生の講義で初めて聞いたのを覚えていますが、
確かに「キリスト教礼賛」で教科書が書かれてる気がしてました！！
秀吉も「26聖人殉教」だけで「残虐」と評価する向きも多かったです！！
先生の言うとおり、「敗戦」による
「西欧諸国へのおもねり」
が、その背景にある気がします！！
秀吉さん、家康さんありがとうございます。
家康はウイリアムアダムズに船作らせてその船をメキシコまで行かせてスペインの太平洋航路の独占に参戦しようとしてますからスペインのフランチェスコ会と組んで鎖国はしてはならないと秀忠に遺言してますから
家康じゃなく二代目の秀忠、家光に感謝しましょう
20年以上前に大学で史学を学んでいましたがいかに表層的な歴史しか知らなかったと痛感しています。
先生の様な方に教えを乞いたかったと動画を拝見する度に思います。
これからも動画を通して学ばせて頂きたいと思います！
これねぇ、国語の先生が教育の矛盾を教えるために裏側を教えてくれたよ
教育の歴史の側面を
あのねえ？秀吉は別に人道主義者じゃないの。伴天連追放令の後すぐ朝鮮侵攻して
日本人奴隷の代わりに朝鮮人奴隷を南蛮商人に転売した。
それ授業でやると、かの国がめんどくさいでしょ？
シベリア抑留も詳しくやって欲しい
初めて秀吉、家康が英雄に見えてきました。
真実を見る力を育てなければ、先生ありがとうございます。
人間は人間に対して残酷な生き物です。エヴァンゲリオンで碇ゲンドウが「所詮人間の最大の敵は人間だ」というようなセリフを言っていたのが思い出されます。
現代に秀吉家康の様なトップがいてくれたなら北朝鮮拉致被害も解決しているだろうに。ほんっとに現代のトップよ！先祖を見習い真剣に本気で解決してくれよ〜！
キリシタン大名は今で言う親中派
なんとか現在の秀吉家康が現れないものか…
歴史の教科書を見直さないといけませんね。
敗戦後からの教育の見直しが必要ですね。幸い竹田恒泰氏の教科書が許可されたみたいで少しの明かりが。
秀吉は朝鮮に侵攻して朝鮮人を強制連行。日本人奴隷の代わりに南蛮人に売った。
つまり日本人奴隷を朝鮮人奴隷に置き換えた。それ教科書に書くと又かの国がうるさいでしょ？
先生の講義は痛快です! 毎回、楽しみにしています。
世界史的視野 大切ですね
日本が植民地にされそうな危機的な事態が起こっていたんですね、ギネス世界最古の国、日本国も秀吉・信長が居なかったらその長い歴史が途切れていたかもしれないと思うとゾッとします
どうして学校ではこんな大事なこと 教えないんでしょうか？ きちんと世界の歴史認識ができなくなるように することを 文部省は黙認ですか？
その分 この TH-cam は勇気があって素晴らしいと思います。
でも本当に日本の教育って、特に 歴史 歪んでますよね😣
秀吉は別に人道主義者じゃないの。伴天連追放令の後すぐ朝鮮侵攻して朝鮮人強制連行して 日本人奴隷の代わりに朝鮮人奴隷を南蛮商人に転売した。つまり日本人奴隷を朝鮮人奴隷に置き換えたの。 それ教科書に載せて授業でやると、かの国が又めんどくさいでしょ？
とんでもないことやらかしてくれたんだー
弾圧した理由が分かりました。やり方は残酷でしたが、秀吉を見直しました。
童話では悪魔は黒い。しかし、現実世界の本当の悪魔は色が白い。
んーん 秀忠じゃない家康より とにかくこの回は大賛成！ 遠藤周作の沈黙って映画は問題だよね 誤解を与える
おそらく日本側のキリスト教徒弾圧しか描いていないんだろうなと思って見ていないんですが、やっぱりそうなんですね。
同じ時期16〜17世紀に異端審問とか魔女狩りで人を燃やしまくっていたキリスト教に言われる筋合いはないわな
私は天草出身です。天草・島原の乱や殉教者、唐ゆきさんの事は知っていましたが奴隷の事は知りませんでした。
今の価値観で当時の善悪は判断できません（家康や秀吉が九州のいち大名だったら天下統一のために同じ事をやったかもしれない）が、史実を知っておく事は重要ですね。
きっと今後、私がキリシタンの歴史を見る目が変わってくると思います。
いつもありがとうございます😊
戦国時代ですから勝ったほうが負けた方を捕まえて奴隷として売っていたんです。ただ、そうすると、戦場となったところの農民がいなくなり、荒れ果て、コメが取れなくなるから奴隷売買を禁止した。そんな中、秀吉が島津九州平定後に博多に立ち寄った際、ポルトガル船に日本人が奴隷として売られていることを発見、激怒した。
本能寺の変の後、明智軍は同族の鍋島と共に龍造寺に合流し大友、有馬討伐に九州に移動して
戦いますが、竜造寺ダメダメだったので交代して秀吉隊と合流して九州平定しますが人材不足で
明智城守りの加藤清正を熊本に配置、関ヶ原の後は明智軍の田中を柳川に配置と2万人規模の
源氏、平氏家系の氏族を九州に大量に移住させましたが、明治頃でも闇で人身売買で奴隷として
海外に沢山の日本人が売られていたそうで、海外に行くと5人の女性の首にロープで繋がれ手のひらに
鎖で繋がれている写真も残っていますよ！秀吉は醍醐源氏で親戚降下してその後没落しただけで
醍醐家の侍だった川合家(平氏)と明智（河内源氏支流）は親戚だった。徳川(得川)さんも河内源氏で親戚です。
そろそろ暴露しますｗｗ ※鍋島家には光秀の長男が養子で入っています。
こういったのを教科書に記載しとけば
移民問題にボーッとしてる日本人が少しでも減ってたんちゃうの？
それこそ大事な教育だろうよ
秀吉はバテレン追放後すぐ朝鮮に侵攻、朝鮮侵攻して朝鮮人強制連行して南蛮人商人に売り、
つまり日本人奴隷を朝鮮人奴隷に置き換えたんですよ。別に人道的見地の持ち主ではないよ。
それ教科書に載せるの？
勉強になります。
私が指摘したことを動画にしていただきありがとうございます。このことはGHQ が焚書した「海の二千六百年史」に載っているそうです。ま、戦後の歴史教育は欧米の視点から書かれてますから。アメリゴ・ベスプッチのアメリカ大陸発見なんて言いますが、そもそも、そこには先住民いたんだし・・・って白けたの覚えています。月刊ムーの愛読者でしたからｗ
ありがとうございます！
こちらこそ、ありがとうございます！
秀吉の伴天連追放令の理由としてイエズス会の伴天連コリョとの会話では「日本人が奴隷にされててけしからん！」と 直接
言ってる記録があるけど、それ（九州御動座記）が一次資料ではないこと。翌日正式に出された伴天連追放令の理由には日本人奴隷の件は削除されて触れられてないこと。秀吉の伴天連追放令の理由に日本人奴隷の件を教科書に載せられないのはそのためです。秀吉も南蛮貿易のうまみは失いたくなかったので、個人のキリスト教信仰については禁じていません。南蛮商人の貿易活動も禁止していません。
又秀吉自身が伴天連追放令を出したのに通訳、交渉に伴天連を用いたので徹底しなかった。
天草四郎館でも
キリシタン弾圧カワイソス
てな感じ醸し出した資料館でした
先生のこの動画に「イイね！」を100万個押したい！！
目から鱗でした、知りませんでした、82歳になるまで、今外国人特にKとCイスラム教徒、子供を学校に入れています、もう生活保護狙いでは。
戦国時代は生活保護はありませんでした。戦国時代の生活保護が奴隷にすることです。
やっぱりアメリカの属国を辞めないとダメなんですよ！
今の政治家には無理ですけどね😅
全面的に全く、おっしゃるとうりです。 これからも応援して参ります。ありがとう御座いました。