@@amarildor.5074 mas é bom pro aprendizado, saber os calculos, e se errou tentar ver da forma do professor, é tentativa e erro, se n tenta não lembra como podera fazer dps na prova por exemplo
Professor, o Sr é diferenciado e de uma habilidade solidária de ensinar que é dificil de encontrar nesses dias. Já chorei muito por não entender as contas, agora estou saindo do purgatório. Aqui em casa você é meu anjo. Obrigada.
A como eu demorei para conseguir entender, só Deus sabe quantas lágrimas rolaram, agora já entendi os conceitos e estou quase dominando o assunto. Agora e só praticar❤ obrigado professor serei eternamente grata a Deus pela sua vida❤
Eu amo suas aulas. Você primeiro ensina a teoria, depois faz questões de fixação passo a passo. A maioria das video aulas que encontro é só resolução de questão. Pra quem está começando do zero, só causa frustração. Muito obrigada por esse conteúdo!
Não sou de comentar em vídeos, mas nesse, não tem como passar batido.. Parabéns pelo ensinamento, por fazer o passo a passo 👏🏽👏🏽👏🏽 Como não estudo a muitos anos, estava com dificuldade em lembrar das regras de multiplicação e divisão e você em 2 aulas sanou todas. Agora consigo fazer os exercícios sozinha só pausando o vídeo. Isso é muito gratificante.. Mais uma vez Parabéns e muito obrigada por nos ensinar nessa forma tão didática. 👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
Tenho 22 anos e essa é a 1° vez que estou estudando para um concurso. Estou muito feliz e grata por ter encontrado esse canal, que disponibiliza valiosos ensinamentos de forma gratuita. Você está de parabéns, Professor!
Impressionante o seu talento pra ensinar Deus abençoe eu estudei no ensino médio e não lembrava como era vc explica tão bem de uma forma que agente consegue entender que agora percebi o quanto mais fácil e de que no tempo do ensino médio
Quando a pessoa tem a habilidade de ensinar é diferente, o senhor ta explicando uma matéria que demorei tanto pra entender na maior facilidade, to aqui acertando tudo. Muito obrigada por esse conteúdo gratuito ☺️
Professor, que alegria! Comecei a estudar essa matéria achando que não entenderia nada, mas fui pausando o vídeo, fazendo as questões antes de ver a resolução de cada exercício, e acertei a maioria. Parabéns por sua didática e paciência em ir explicando cada cálculo, pensando sempre em quem dificuldade em relação a matéria. Gratidão! 🙏❤
Estou estudando para o concurso da caixa e já começei desanimada, pois tinha muita dificuldade com matemática ainda mais financeira, porém já estou na terceira aula e entendendo TUDO até o momento. Muito obrigada profesor que os Deuses da sabedoria continuem te abençoando.
Não sabia nada de matemática financeira,hj quando acertei as questões senti uma alegria imensa. Aulas assim são minha motivação pra não desistir e prestar o concurso da CEF❤
Eu venho lutando com matemática financeira desde o início do ano e só agora com suas aulas eu consegui de fato entender. Não tenho palavras pra agradecer professor. To quase chorando de tão emocionada!
Eu já gostava da matemática, agora com o PROF William explicando, é como se fosse continhas de adição, misericórdia esse PROF e sensacional meus.👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽 parabéns
Professor, primeiramente gostaria de agradecer todo esse conteúdo incrível e sua didática brilhante para ministrar os assuntos. Só uma dúvida, você também irá ensinar a resolução das questões a partir de fórmulas matemáticas?
Muito obrigada a maneira que vc faz a multiplicação me ajuda muito pq vou fazendo junto e já tô pegando o jeito não muda nada continue ensinando assim eu agradeço kkkk
Parabéns, a sua forma de ensinar é incrível, engraçado que comecei chorando e já estou evoluindo, tanto que passei a assistir esse vídeo em 2x e no final você recomendou exatamente a mesma coisa kkkkkkkkkkkk
Macete na hora de calcular porcentagens: Divisão: a vírgula anda para a esquerda o mesmo número de zeros, ou seja, 15/100 = 15, > 1,5 > 0,15 (observe a vírgula) Na multiplicação, a vírgula anda para a direita o mesmo numero de zeros, ou seja, 0,15 > 1,5 > 15,0 Isso me ajuda bastante na hora das contas, com a prática fica automático.
Eu estava postergando as aulas de matemática porque não gosto, é sempre uma briga. Mas suas explicações são incríveis prof. ...Pausei o vídeo e consegui fazer. Muito obrigada por tanto. Deus abençoe sempre.
uma dica galera se por exemplo vc quer tirar 10% de um numero vc corta um zero do final do numero ou puxa a virgula uma casa EX 10% de 165 = 16, 5 (puxei uma casa) / 10% de 10800 = 1080 (cortei um zero) ja se vc quer tirar 1% de um numero, basta cortar dois zeros ou puxar a virgula por duas casas EX 1% de 165 = 1,65 (puxei duas casas) / 1% de 10800 = 108 (cortei dois zeros) ai tipo, voce pode brincar com isso... EX 3% de 10800... vc sabe que 1% é 108, entao basta multiplicar por 3, que seria 324 ou sla, 5,5% de 498... 10% basta puxar uma virgula: 49,8. 5% é metade disso, ou seja, 24,9. Vc ja tem 5%, falta o meio porcento. Vc sabe que 1% de 498 é 4,98, entao meio porcento é metade disso: 2,49. Sendo assim, 5,5%¨de 498 é igual 24,9 (5%) + 2,49 (0,5%) = 27,39%
Boa dica. A primeira está reclacionado com o conceito de base 10. Complementando a segunda dica: é interessante ficar brincando com isso na cabeça, para treinar. Tipo, você pega um numero bem quebrado e fica deduzindo a porcentagem dele. Ajuda mto.
Boa tarde. Eu uso o seguinte esquema em porcentagem. Se tiver dois zeros (por exemplo: 20% de 150), eu corto os dois zeros e multiplico. Porém, se houver apenas um único zero (20% de 35) eu multiplico do jeito que está, sem cortar nenhum número, e do resultado, eu coloco UMA VÍRGULA DUAS CASAS PARA A ESQUERDA!
@@williampereira7880 cortando o 0 do 50, terei o 5, que equivale a 10% de 50. 5% é metade disso, então metade de 5 (10%), é 2,5 (5%). A mesma ideia pro 49,9: puxa um vírgula pra esquerda você vai ter os 10% (4,99). Metade disso… aproximadamente 2,49 (5%).
Fiquei frutrado fazendo a questão 9. Porque é uma questão facil , ainda mais fazendo o fluxo de caixa. Com muita calma eu vi onde estava errando , era na MATEMÁTICA BÁSICA.
Professor, por gentileza me tire uma dúvida. O exército 10) você diz que o cap. de 1 mil é aplicado a um J simples, á taxa de 10% a.a, porém você não dar o prazo. Entende-se que seria 1 ano completo. Nesse caso, seriam necessários ano de aplicação do B, mesmo que composto que seriam 1.008,00 ultrapassando o A. Entendi errado ?
Oi Professor, acredito que a 9, seja mais conveniente usar a fórmula do JC. Pelo menos eu considero mais rápida. Gosto do seu conteúdo e comprei o curso.
A questão 12 complicou na interpretação. Pois os 5 mil não é a prestação, e sim um valor que o cliente amortizou. A prestação é o que fica ,os 10.300,no qual multiplicou pelo 2%. Na 11 mesma coisa
Mesma pergunta de todos ,vc pergunta quando ficará superior ao capital A que é igual a 1100 ,por lógica o 2 ano do capital B já cobriria oa 1100 do capital A como chegou em 4 anos ? De onde saiu os 5 períodos?
foi uma suposição, para fazer o cálculo, poderia ter sido um número maior ou menor, mas como o Capital B excedeu o Capital A no 4 período o 5 ficou sobrando. Se tivesse sido um número suposto de anos menor do que 4 ele teria que ir adicionando até o B exceder o A
Professor, a questão 11 eu fiz de uma forma diferente mas acertei. Calculei os juros de 10% em cima do R$8.000, o que dá R$800. A questão diz que a primeira parcela foi de R$5000; então eu peguei esses R$5000 e subtraí com o juro R$800, para descobrir quanto vale o capital que ele devolveu ao banco na primeira prestação; essa subtração dá R$4200; ou seja, na primeira prestação ele pagou R$ 800 de juros mais os R$ 4200 que é o capital que ele devolveu. Como ele fez um empréstimo de R$ 8000, ele precisa devolver este R$8000; mas ele já devolveu R$4200 na primeira prestação, então na segunda faltará R$3800 pra ele devolver (R$8000 - R$4200 = R$3800). Pronto, na segunda prestação ele vai devolver R$3800; mas, e os juros? Bom, pra descobrir os juros que ele vai pagar na segunda prestação, eu fiz 10% de R$3800 (pois esse é o capital que ele precisa devolver); isso dá um juros de R$380; pra descobrir o valor total da segunda prestação, só somar R$3800 (capital que ele ainda precisa devolver) com R$380 (o juro). R$3800 + R$380 = R$4180✅ Está certo dessa forma que eu fiz, prof?
excelente conteúdo. duvida. sobre a questão de numero 10. por se tratar de juros simples o capital de 1000 a uma taxa de 10% a.a, ao final do 1ª ano o montante seria 1.100. logo, no segundo ano, seria 10% do montante do primeiro ano. Não seria isso?
Boa noite, galerinha! Estou com uma dúvida. Quando sei que preciso arredondar os números pra fazer o cálculo ou não? Por exemplo, na questão 10 o professor não arredondou nenhum valor, deixou eles "quebrados" mesmo. Abraços!
Professor, também vão ter aulas sobre Atendimento Bancário ? Caso não tenha, alguém sabe indicar um site ou material para ter acesso ao conteúdo de Atendimento Bancário?
ali ele usou uma quantidade imaginativa, mas na prova vc teria q se basear pelas alternativas q a banca te deu, tipo: a) 5 … b) 3 … c) 2 … d)1 … e) 4 … aí vc saberia q teria q calcular até 5 pq só tem até 5 nas alternativas
em uma operação de empréstimo, como achar o valor da primeira parcela, sabendo o valor da segunda ou como saber o valor da segunda parcela, sabendo o valor da primeira e da terceira?
Galera uma dica excelente para vocês resolverem esses calculos mais complexos, Pega por exemplo o número que o professor passou na questão 12 que ele falou fica dificil de fazer de cabeça, é simples, não precisa ultilizar os ''zeros'' Pegue por exemplo o número inteiro 2 e multiplique ele por todos os outros numeros 6506. Observe-se que o total irá dar 13012, você ira lembrar das casas decimais se o numero é 0,02 temos duas casas então ficará 130,12 o Resultado que o professor passou !! Bora galera vocês consegue avanteeeeee 😀😀
Porque o senhor não usa a fórmula com o tempo? No caso em juros simples: J=C.I.T em juros composto:M=C(1+I) elevado a T, o senhor acha que ela fórmula pode não funcionar em alguns casos?
Adilson alugou um imóvel no bairro novo de uma determinada cidade, ele deverá pagar o locativo no quinto dia útil de cada mês. Ao receber o boleto de cobrança este trazia as seguintes instruções: VALOR DO DOCUMENTO: R$ 485,00. Após o vencimento, serão acrescidos ao valor do documento: multa fixa de R$ 9,71, mais juros de 0,1% do valor do documento a cada dia de atraso. O valor da multa representa que percentual do valor do documento. qual a formula e como fazer isso na hp12?
Olá William, eu gostaria de saber se não pode eliminar a multiplicação dos zeros em juros compostos, pois eu estava observando q multiplicar os zeros sempre deu o mesmo resultado q daria sem multiplicar-los.
pode eliminar sim! eu faço dessa forma para ficar mais fácil a visualização e o aluno não se perder. Tem muita gente que tem dificuldade em eliminar zeros.
foi uma suposição, para fazer o cálculo, poderia ter sido um número maior ou menor, mas como o Capital B excedeu o Capital A no 4 período o 5 ficou sobrando. Se tivesse sido um número suposto de anos menor do que 4 ele teria que ir adicionando até o B exceder o A
![[UNCUT] The Loyal Pin ปิ่นภักดิ์ EP.15 (3/4)](http://i.ytimg.com/vi/IVwR87OH0_A/mqdefault.jpg)
Galera, o macete é vc pausar o vídeo e fazer sozinho as questões. Acertei todasssssssss!!! Isso não é um professor, é um prefeito
fiz isso também
Eu até acerto, porém levo uns 30 min nos cálculos que ele faz em segundos kk
eu tbmmmmmmmmmmmmmmmmm
@@amarildor.5074 mas é bom pro aprendizado, saber os calculos, e se errou tentar ver da forma do professor, é tentativa e erro, se n tenta não lembra como podera fazer dps na prova por exemplo
essas ai são pra não zerar
Professor, o Sr é diferenciado e de uma habilidade solidária de ensinar que é dificil de encontrar nesses dias. Já chorei muito por não entender as contas, agora estou saindo do purgatório. Aqui em casa você é meu anjo. Obrigada.
meus parabéns! continua estudando que vai dar tudo certo. Manda ver!
eu amo que ele fala ''gente não vou ficar fazendo multiplicação nem divisão, eu vou fazer de cabeça'' e toda hora ele para pra fazer pra gente
Sim, ele é muito bonzinho.
Dica para as aulas: Procure outros videos de macetes de multiplicação (com virgula), divisões, pois facilita muito nas questões.
A como eu demorei para conseguir entender, só Deus sabe quantas lágrimas rolaram, agora já entendi os conceitos e estou quase dominando o assunto. Agora e só praticar❤ obrigado professor serei eternamente grata a Deus pela sua vida❤
Eu pausei o vídeo e comecei a fazer as questões, e deu certo! Chorei de felicidade kkk Gratidão total!!!
Menina, comigo foi igual. Eu sempre achei que eu nunca iria aprender isso kkkkkk
Comigo tbm. Fiquei feliz pra caramba
Q sentimento maravilhoso
Eu amo suas aulas. Você primeiro ensina a teoria, depois faz questões de fixação passo a passo. A maioria das video aulas que encontro é só resolução de questão. Pra quem está começando do zero, só causa frustração. Muito obrigada por esse conteúdo!
Não sou de comentar em vídeos, mas nesse, não tem como passar batido.. Parabéns pelo ensinamento, por fazer o passo a passo 👏🏽👏🏽👏🏽 Como não estudo a muitos anos, estava com dificuldade em lembrar das regras de multiplicação e divisão e você em 2 aulas sanou todas. Agora consigo fazer os exercícios sozinha só pausando o vídeo. Isso é muito gratificante.. Mais uma vez Parabéns e muito obrigada por nos ensinar nessa forma tão didática. 👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
Até ontem cheguei a pensar que nao aprenderia só de olhar para as questões. Saindo da sua aula agora, já estou muito animada e confiante. Obrigadaaa
Tenho 22 anos e essa é a 1° vez que estou estudando para um concurso.
Estou muito feliz e grata por ter encontrado esse canal, que disponibiliza valiosos ensinamentos de forma gratuita.
Você está de parabéns, Professor!
bem vindo a guerra! 🤣
não encontrava vídeo assim em lugar nenhum, finalmente consegui juros compostos... demora mas dá certo! obg prof
Impressionante o seu talento pra ensinar Deus abençoe eu estudei no ensino médio e não lembrava como era vc explica tão bem de uma forma que agente consegue entender que agora percebi o quanto mais fácil e de que no tempo do ensino médio
Quando a pessoa tem a habilidade de ensinar é diferente, o senhor ta explicando uma matéria que demorei tanto pra entender na maior facilidade, to aqui acertando tudo. Muito obrigada por esse conteúdo gratuito ☺️
Que conteúdo rico! E o melhor de tudo, gratuito. Meus parabéns professor, aula maravilhosa! ❤
Obrigado pelo elogio! bons estudos
Esse professor é sensacional!! Obrigada por tudo!!
Professor, que alegria! Comecei a estudar essa matéria achando que não entenderia nada, mas fui pausando o vídeo, fazendo as questões antes de ver a resolução de cada exercício, e acertei a maioria. Parabéns por sua didática e paciência em ir explicando cada cálculo, pensando sempre em quem dificuldade em relação a matéria. Gratidão! 🙏❤
Estou estudando para o concurso da caixa e já começei desanimada, pois tinha muita dificuldade com matemática ainda mais financeira, porém já estou na terceira aula e entendendo TUDO até o momento. Muito obrigada profesor que os Deuses da sabedoria continuem te abençoando.
To lascado é na parte de funçoes kkk Só derrota
Você é um grande querido por fazer cada multiplicação por consideração a quem te dificuldade !!
Capriata, obrigada pelos ensinamentos! Você é muito didático. Show!
Não sabia nada de matemática financeira,hj quando acertei as questões senti uma alegria imensa. Aulas assim são minha motivação pra não desistir e prestar o concurso da CEF❤
E tenha Fé que vai dar tudo certo 🙏🏾🙏🏾🙏🏾
Mais um professor abençoado. Conteúdo excelente e gratuito. Deus abençoe 🙏🏻
M=C.(1+i)^t pra calcular o montante em JC direto sem fazer mês a mês
o que significa esse símbolo antes do t?
@@sulamitamello9370 Elevado. 10² é o msm q escrever 10^2
@@pabloviny6680 Muito obrigada!
mesma coisa que pensei, esse trabalho todo para chegar no mesmo resultado rsrs.
@@wesleymoura4073 usando a fórmula aqui da 17600
Gostei muito da didática. Tenho dificuldades pra aprender e nesse vídeo, consegui entender bem.
Eu venho lutando com matemática financeira desde o início do ano e só agora com suas aulas eu consegui de fato entender. Não tenho palavras pra agradecer professor. To quase chorando de tão emocionada!
Eu já gostava da matemática, agora com o PROF William explicando, é como se fosse continhas de adição, misericórdia esse PROF e sensacional meus.👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽 parabéns
muito toop o curso lembrei de coisas que estudei a anos resolvendo tudo certo chegando ao resultado muito obrigada
Professor, primeiramente gostaria de agradecer todo esse conteúdo incrível e sua didática brilhante para ministrar os assuntos. Só uma dúvida, você também irá ensinar a resolução das questões a partir de fórmulas matemáticas?
Finalmente esse assunto está entrando na minha cabeça, e tudo isso graças a vc professor.
Muito obrigada!❤😊
belissima aula prof.sem exagero ! estou no 5 periodo de economia ,agora estou mais confiante
Professor faz parecer tão fácil, isso me conforta muito, obrigado pelo seu trabalho, fico mais confiante em fazer a prova
Prof Muito obrigada pelas suas aulas, o senhor não tem ideia do quanto está me ajudando.
Professor excelente! Amo esse cuidado que ele tem em fazer tudo detalhadamente.
Muito obrigada a maneira que vc faz a multiplicação me ajuda muito pq vou fazendo junto e já tô pegando o jeito não muda nada continue ensinando assim eu agradeço kkkk
Professor excelente. Obrigado pela dedicação e paciência!
Faz matemática financeira parecer tão fácil rsrs, muito obrigada professor e focar para a prova 😅
Professor, você é diferenciado. Que Deus abençoe e retribua tudo de melhor em sua vida por ensinar cada um de nós.
Explicou muito bem, obrigado.
Professor suas aulas são excelentes, bem explicadas e detalhadas. Não vi algo semelhante as suas aulas. Estou aprendendo muito, valeu.
Parabéns, a sua forma de ensinar é incrível, engraçado que comecei chorando e já estou evoluindo, tanto que passei a assistir esse vídeo em 2x e no final você recomendou exatamente a mesma coisa kkkkkkkkkkkk
pode ser o mais simples que seja essas equações, mas cara Parabens por essa dedicaçao muito bem explicada e de forma detalhada sem ser chata!!!
Macete na hora de calcular porcentagens:
Divisão: a vírgula anda para a esquerda o mesmo número de zeros, ou seja, 15/100 = 15, > 1,5 > 0,15 (observe a vírgula)
Na multiplicação, a vírgula anda para a direita o mesmo numero de zeros, ou seja, 0,15 > 1,5 > 15,0
Isso me ajuda bastante na hora das contas, com a prática fica automático.
Melhor Prof, mais paciente! Obrigada ❤
muito obrigado!
Excelente aula, consegui responder corretamente algumas, as que eu quase acertei anotei o que preciso ficar mais atento.
Eu estava postergando as aulas de matemática porque não gosto, é sempre uma briga. Mas suas explicações são incríveis prof. ...Pausei o vídeo e consegui fazer. Muito obrigada por tanto. Deus abençoe sempre.
Finalmente consegui aprender esse assunto. Muita gratidão pelo conteúdo gratuito que o sr. proporciona. 🙌✍
Aula perfeita como sempre!!!
uma dica galera
se por exemplo vc quer tirar 10% de um numero vc corta um zero do final do numero ou puxa a virgula uma casa
EX 10% de 165 = 16, 5 (puxei uma casa) / 10% de 10800 = 1080 (cortei um zero)
ja se vc quer tirar 1% de um numero, basta cortar dois zeros ou puxar a virgula por duas casas
EX 1% de 165 = 1,65 (puxei duas casas) / 1% de 10800 = 108 (cortei dois zeros)
ai tipo, voce pode brincar com isso...
EX 3% de 10800... vc sabe que 1% é 108, entao basta multiplicar por 3, que seria 324
ou sla, 5,5% de 498... 10% basta puxar uma virgula: 49,8. 5% é metade disso, ou seja, 24,9. Vc ja tem 5%, falta o meio porcento. Vc sabe que 1% de 498 é 4,98, entao meio porcento é metade disso: 2,49. Sendo assim, 5,5%¨de 498 é igual 24,9 (5%) + 2,49 (0,5%) = 27,39%
Boa dica. A primeira está reclacionado com o conceito de base 10.
Complementando a segunda dica: é interessante ficar brincando com isso na cabeça, para treinar. Tipo, você pega um numero bem quebrado e fica deduzindo a porcentagem dele. Ajuda mto.
@@bernardomesilvaexato
Boa tarde. Eu uso o seguinte esquema em porcentagem. Se tiver dois zeros (por exemplo: 20% de 150), eu corto os dois zeros e multiplico. Porém, se houver apenas um único zero (20% de 35) eu multiplico do jeito que está, sem cortar nenhum número, e do resultado, eu coloco UMA VÍRGULA DUAS CASAS PARA A ESQUERDA!
e 5% de 50? ou 5% de 49,90
@@williampereira7880 cortando o 0 do 50, terei o 5, que equivale a 10% de 50. 5% é metade disso, então metade de 5 (10%), é 2,5 (5%). A mesma ideia pro 49,9: puxa um vírgula pra esquerda você vai ter os 10% (4,99). Metade disso… aproximadamente 2,49 (5%).
Exercícios maravilhosos. Obrigada professor
Disponha!
Que aula top. Queria ter te conhecido antes da prova do BNB
O cara é bom chefia
Fiquei frutrado fazendo a questão 9. Porque é uma questão facil , ainda mais fazendo o fluxo de caixa. Com muita calma eu vi onde estava errando , era na MATEMÁTICA BÁSICA.
Ótima explicação! Obrigado.
Mt obrigado, já revisando as aulas e aguardando o edital❤
Gratidão professor ❤🎉
Professor, por gentileza me tire uma dúvida. O exército 10) você diz que o cap. de 1 mil é aplicado a um J simples, á taxa de 10% a.a, porém você não dar o prazo. Entende-se que seria 1 ano completo. Nesse caso, seriam necessários ano de aplicação do B, mesmo que composto que seriam 1.008,00 ultrapassando o A. Entendi errado ?
Excelente aula muito obrigado
Acertei todasss 🎉🎉
professor obrigado pela paciência!!!!!
Obrigada Professor!
Disponha!
Super RECOMENDO!!!!!
Amo suas aulas, professor 😍😍😍😍😍
Fico feliz em saber
Bem didático. Porém poderia usar as fórmulas de juros também pois facilita muito mais
Para quem tem dificuldade de resolver de cabeça é só aplicar a fórmula de Juros.
Ótima aula!
excelente. valeu prof.
Disponha!
Top demais!!!
Oi Professor, acredito que a 9, seja mais conveniente usar a fórmula do JC. Pelo menos eu considero mais rápida. Gosto do seu conteúdo e comprei o curso.
Gratidão
Os cálculos dão muito trabalho,mas aos poucos vamos pegando o ritmo de como resolver todas as questões,estou aqui vendo essa aula pela 5 vez.kkkk
obrigado professor
A questão 12 complicou na interpretação. Pois os 5 mil não é a prestação, e sim um valor que o cliente amortizou. A prestação é o que fica ,os 10.300,no qual multiplicou pelo 2%. Na 11 mesma coisa
Mesma pergunta de todos ,vc pergunta quando ficará superior ao capital A que é igual a 1100 ,por lógica o 2 ano do capital B já cobriria oa 1100 do capital A como chegou em 4 anos ? De onde saiu os 5 períodos?
É minha dúvida também, estou tentando entender😢
Não to entendendo em que parte da questão fala sobre os 5 períodos
Eu tbm não entendi.
foi uma suposição, para fazer o cálculo, poderia ter sido um número maior ou menor, mas como o Capital B excedeu o Capital A no 4 período o 5 ficou sobrando. Se tivesse sido um número suposto de anos menor do que 4 ele teria que ir adicionando até o B exceder o A
Professor, a questão 11 eu fiz de uma forma diferente mas acertei. Calculei os juros de 10% em cima do R$8.000, o que dá R$800. A questão diz que a primeira parcela foi de R$5000; então eu peguei esses R$5000 e subtraí com o juro R$800, para descobrir quanto vale o capital que ele devolveu ao banco na primeira prestação; essa subtração dá R$4200; ou seja, na primeira prestação ele pagou R$ 800 de juros mais os R$ 4200 que é o capital que ele devolveu. Como ele fez um empréstimo de R$ 8000, ele precisa devolver este R$8000; mas ele já devolveu R$4200 na primeira prestação, então na segunda faltará R$3800 pra ele devolver (R$8000 - R$4200 = R$3800). Pronto, na segunda prestação ele vai devolver R$3800; mas, e os juros? Bom, pra descobrir os juros que ele vai pagar na segunda prestação, eu fiz 10% de R$3800 (pois esse é o capital que ele precisa devolver); isso dá um juros de R$380; pra descobrir o valor total da segunda prestação, só somar R$3800 (capital que ele ainda precisa devolver) com R$380 (o juro).
R$3800 + R$380 = R$4180✅
Está certo dessa forma que eu fiz, prof?
Oii, essa questão fiquei em dúvida porque nela diz juros compostos de 10% a.a, mas vi que foi toda no simples..
Ótimo professor
excelente conteúdo. duvida. sobre a questão de numero 10. por se tratar de juros simples o capital de 1000 a uma taxa de 10% a.a, ao final do 1ª ano o montante seria 1.100. logo, no segundo ano, seria 10% do montante do primeiro ano. Não seria isso?
Boa noite, galerinha! Estou com uma dúvida. Quando sei que preciso arredondar os números pra fazer o cálculo ou não? Por exemplo, na questão 10 o professor não arredondou nenhum valor, deixou eles "quebrados" mesmo. Abraços!
Professor, terá algum módulo de probabilidade e estatísticas ?
Questões como a 10 é comum de cair? Senti muita dificuldade nela
Caberia a fórmula dos juros compostos ou somente a fórmula ?
Professor a número 11 não está errada?? Pois o juros compostos não seria cobrado todo mês??
Perdão se eu estiver errado!!
Olá professor! As questões 8 e 9 eu fiz aplicando a fórmula de Montante e deram exatas. Mas ao aplicar a fórmula nas questões restante não deu certo.
Tbm não entendi...
Pq a 9 e a 8 é amortização + juros
Professor, também vão ter aulas sobre Atendimento Bancário ? Caso não tenha, alguém sabe indicar um site ou material para ter acesso ao conteúdo de Atendimento Bancário?
atendimento bancário não terei! e infelizmente não saberei indicar também
Estou estudando atendimento pela playlist de vendas e negociações do BB, que é basicamente a mesma matéria, pelo canal do Brayan Souza
essa 10 questão de onde foi tirado esses 5 períodos
ali ele usou uma quantidade imaginativa, mas na prova vc teria q se basear pelas alternativas q a banca te deu, tipo: a) 5 … b) 3 … c) 2 … d)1 … e) 4 … aí vc saberia q teria q calcular até 5 pq só tem até 5 nas alternativas
Por que ao resolver a questão 10 na formula do juros compostos dá errada?
em uma operação de empréstimo, como achar o valor da primeira parcela, sabendo o valor da segunda ou como saber o valor da segunda parcela, sabendo o valor da primeira e da terceira?
Agora fiz a 10 , errei porque a questão pedia o primeiro caso como simples e o segundo como composto , errei por isso.
✳
Professor, no exercício 3 . Como eu vou saber quantas vezes vou multiplicar o juros simples? Já que a questão não trouxe. Errei a questão por isso
Sim
Vamos nos basear pelas alternativas
Galera uma dica excelente para vocês resolverem esses calculos mais complexos, Pega por exemplo o número que o professor passou na questão 12 que ele falou fica dificil de fazer de cabeça, é simples, não precisa ultilizar os ''zeros'' Pegue por exemplo o número inteiro 2 e multiplique ele por todos os outros numeros 6506. Observe-se que o total irá dar 13012, você ira lembrar das casas decimais se o numero é 0,02 temos duas casas então ficará 130,12 o Resultado que o professor passou !! Bora galera vocês consegue avanteeeeee 😀😀
Na questão 10 deu o resultado foi 108 , porque ele somou só 8 no Segundo mês?
Isso sim é uma aula meus amigos.👏
Porque o senhor não usa a fórmula com o tempo? No caso em juros simples: J=C.I.T em juros composto:M=C(1+I) elevado a T, o senhor acha que ela fórmula pode não funcionar em alguns casos?
Fiquei com essa mesma dúvida
Assistido
Adilson alugou um imóvel no bairro novo de uma determinada cidade, ele deverá pagar o locativo no quinto dia
útil de cada mês. Ao receber o boleto de cobrança este trazia as seguintes instruções: VALOR DO DOCUMENTO:
R$ 485,00. Após o vencimento, serão acrescidos ao valor do documento: multa fixa de R$ 9,71, mais juros de 0,1%
do valor do documento a cada dia de atraso.
O valor da multa representa que percentual do valor do documento. qual a formula e como fazer isso na hp12?
Também pauso o vídeo para tentar resolver sozinho e até consigo, só que demoro uns 30min pra fazer os cálculos que ele faz em segundos kkk
🎉🎉🎉
Olá William, eu gostaria de saber se não pode eliminar a multiplicação dos zeros em juros compostos, pois eu estava observando q multiplicar os zeros sempre deu o mesmo resultado q daria sem multiplicar-los.
pode eliminar sim! eu faço dessa forma para ficar mais fácil a visualização e o aluno não se perder. Tem muita gente que tem dificuldade em eliminar zeros.
Entendi obrigado professor.
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A formula j=C.I.T e m= c.(1+i)t é muito mais fácil, não?
Professor, da onde saiu os 5 periodos da questão 10?
foi uma suposição, para fazer o cálculo, poderia ter sido um número maior ou menor, mas como o Capital B excedeu o Capital A no 4 período o 5 ficou sobrando. Se tivesse sido um número suposto de anos menor do que 4 ele teria que ir adicionando até o B exceder o A
Tambem nao entendi, gostaria que tivesse sido mais claro.