Огромное человеческое спасибо, дорогая коллега! Труд тяжёлый быть преподавателем сольфеджио! Но результаты на лицах детей-- а они улыбались. Это высший балл вам --учитель !❤
Я закончила эту школу, но у другого преподавателя по сольфеджио) школа процветает, преподаватели все те же, я этому безумно рада и горжусь, что провела здесь все свое детство!!! Спасибо!!!
Невероятно насыщенный урок, поданный на высоком профессиональном уровне! И такое сольфеджио действительно не может быть скучным, а самое главное - в таком виде оно очень полезно для развития музыкальных способностей. Спасибо большое педагогу за интересный материал!
с такими учителями и учениками спасутся тысячи, они как свет в окошке. Рекомендуйте это видио к просмотру всем, вот о таких педагогах надо озаботиться всем родителям, чтоб быть спокойными за будущее своих детей. Вот в таких светлых душах спасение страны. ВоТ куда надо направлять гранты НКО
@@rich6611 тоже такая мысль проскочила, ходил в муз. школу но бросил после 1,8 лет. мне сейчас немного за 40 ну очень сожалею об этом ибо желания быть сопричастным к миру музыки с годами стало только сильней и ощущения что, очень важное в своей жизни потерял. Зап.Украина.
я мама дочки заканчивающей 1й класс в музыкалке. в моей жизни до этого никогда не было сольфеджио и сколько ж нового я узнала за этот год. смотрю видео и большинство моментов понимаю, а год назад это для меня был бы как незнакомый иностранный язык:)
Урок прекрасный, но нужно отметить работу хоровика! Дети очень напетые-распетые: этого невозможно достичь в рамках только урока сольфеджио! Замечательный темп урока! Обожаю и использую сама такой стиль! Спасибо педагогу!
Да,это настоящее сольфеджио,когда музыкальная грамотность сочитается с пением. Ведь Сольфеджио и означает пение. К большому сожалению не все,особенно молодые преподаватели,правильно понимают задачи сольфеджио. Молодец преподаватель! Труд колоссальный!
Замечательное видео. Поразительные дети и отличный преподаватель! Скажите, а в зрелом возрасте можно такому научиться? Я пою, в ноты попадаю интуитивно (но правильно), интервалы строить не умею. Гитару на слух настраиваю, не очень умело, т.к. не играю на ней, а беру в руки от случая к случаю, но простую песню подобрать могу на слух во время того как она играет. Очень бы хотелось научиться понимать строй, слышать и прогнозировать интервалы и прочее.
По моему скорость великовата и много детей остаются не охваченными,можетбыть надо доводить задачу до конца,если ребенок не успел надо на нем задержаться?
Быстро,это не всегда хорошо.Сам по себе урок динамичен, но если более претензионно рассматривать, интонация "страдает",темпы упражнениях с хлопками под музыку с ударными, зашкал, дети не успевают "проговаривать", танец тоже быстрый.
@@Я.Н-ж1с Сейчас время другое, раньше было советское, преподаватели тоже советские.Сейчас можно учителя выбирать по отзывам, да и сами педагоги,"переформатировались",чтобы не разбежались ученики.Если вы не ставите амбициозных задач в музыкальном обучении, можно подобрать репетитора по вашим запросам.Например, начать с разучивания песен,через вокал,постепенно перейти к игре на фп.Часто должна звучать фортепианная музыка в доме,это записи,видео,посещение детских абонементов классической музыки.
Наталья, есть сборник Артоболевской Первая встреча с музыкой, там есть вступительная статья, почитайте, там интересно она пишет.Также,полезны будут сборники Корольковой Крохе-музыканту и Селенковой Вверх по ступенькам
Всего один мальчик в классе. И это грустно. Надо отдать должное педагогу - она не сюсюкается с учениками и не теряет серьезный настрой на протяжении всего урока.
Причина 1: возможно на Вас свалилось сразу много нового материала, которым Вы не владеете. Выход: овладеть новым материалом. Причина 2: Вы ожидали чего-то другого или более эффектного, может шоу, но ожидания не оправдались. Решение: не ожидать, а смотреть и наблюдать, анализировать. Причина 3: Возможно Вам далеки понятия "музыкальная школа", "развитие музыкального слуха и чувства ритма", "музыкальная импровизация", "детский возраст", "учителя", "методика преподавания" и т.п., поэтому Вы не можете оценить данный видео-ролик, его значение и его практическую и методическую наполненность и ценность. От себя скажу: дети владеют знаниями за 5 класс, владеют навыками за 7 класс и старше. У многих проблема узнать на слух не только аккорд и интервал, но и 1 звук. А дети как рыбы в воде. Плюс, они уже сейчас понемногу импровизируют, не обладая при этом прирожденным талантом от Бога. А значит, памятник педагогу!
Спасибо)) здорово лети поют! Мне звук понравился. Знаю, что часто у детей бывает открытое звучание и сложно его убрать, т к.многие не могут чкопировать с педагога или вообще не понимают, что от них хотят.. работаю с деньми, поэтому близка к этой теме. У нас еще беда, что в муз.школу берут всех подрят! Нет конкурса, как такового. Это преступлние! Я сейчас рабоиаю в гимнпзии и беру в сврй коллектив тллько спопсобных детей, и мне имниереснее работать, и летчм тем более. Со 2 класса поем на 2,3 голоса, джазуем и танцуем по мимо академического исполнения. Это возможно было домтичь только в обшеобразоаательной школе, т.к.в иузыкальной, реально, не с кем работать.. эх..
Ничего не поняла. Что за хоровое пение то? Мы на сольфеджио писали диктанты на слух, изучали интервалы записывали их, прослушивали , отгадывали тоже да. Но ... я не поняла в чем чудо преподаватель? Есть уроки сольфеджио по Кирюшину в виде сказки. Здесь просто урок скучный... ничего удивительного нет обычно и посредственно. Девочки как всегда хотят быть хорошими ручки тянут..)))
Видно что не все дети в теме и это провал педагога. Самый ушастый ребенок должен отвечать последним и работа должна вестись с каждым ребенком индивидуально, а потом вместе. Педагог тормозит и показывает свою некомпетентность в работе с детьми. Кто будет петь ритма слоги. Даже считалки не знает.
Интересно, а что на уроках должно быть, если не теория? Сначала всегда теория, а потом уже практика. Только идиот может заявить, что теория не нужна. В мое школьное время мы на уроках музыки фигней страдали. Сейчас я понимаю, что не были это никакие уроки музыки, а какая-то чушь! Тогда еще по советской системе шло обучение. Вот вам и хваленое советское образование, которому якобы конкурентов нет.
Больше на хор похоже Изменено: 3:40 - Опа, М VII 7 подъехал Изменено: Ну вообще у него разрешение I I III V, или же в нашем случае ре ре фа# ля, ну ладно Изменено: Тут нет диктантов, это не сольфеджио, я вас раскрыл. Где двухголосный с модуляцией из си мажора в до# минор с разным ритмом в голосах. Иначе не признаю. Это хор, точка.
Стиль общения педагога с детьми - это кошмар! Один орлиный взгляд чего стоит! А указательно- командный тон!(((( Жуть. Неужели именно это и восхищает тех, кто еще страшней общается с ребятами? Урок из дремучего прошлого...((((
Уж очень хочется увидеть урок сольфеджио по системе Карла Орфа в старших классах. Семинары, конференции люблю, получаю от них максимум информации, позитива, атмосферности, но как выстроить материал на уроке, чтобы одно плавно переходило в другое пока не получается. И каждый раз система возвращает назад.
@@IvanChernenko линейка Privia - это цифровое пианино и никак иначе! Синтезаторы даже визуально отличаются, а тут уж даже название проскакивает в кадрах.
Огромное человеческое спасибо, дорогая коллега! Труд тяжёлый быть преподавателем сольфеджио! Но результаты на лицах детей-- а они улыбались. Это высший балл вам --учитель !❤
Прекрасно! Замечательно! Образец преподавания сольфеджио! Низкий поклон педагогу!
Тут не только музыка, но и математика, физкультура! С удовольствием присутствовали на вашем занятии. Все - молодцы!
Великолепный педагог и очень хорошие дети!
ничего себе уровень у детей!!!Молодец учитель!!!Респект
Я закончила эту школу, но у другого преподавателя по сольфеджио) школа процветает, преподаватели все те же, я этому безумно рада и горжусь, что провела здесь все свое детство!!! Спасибо!!!
Преподаватель умница! Постоянно пересматриваю видео ! Очень поучительно ! Браво ! Спасибо за возможность у Вас поучиться !!!!!
Клааас👍 Жаль что в нашей муз. школе не было таких уроков.
Невероятно насыщенный урок, поданный на высоком профессиональном уровне! И такое сольфеджио действительно не может быть скучным, а самое главное - в таком виде оно очень полезно для развития музыкальных способностей. Спасибо большое педагогу за интересный материал!
Самый лучший урок по сольфеджио и самый классный преподаватель сольфеджио, какого я встречала на просторах интернета👏
Педагогу - браво! Прекрасный урок!!! Дальнейших творческих успехов.
Преподавателю низкий поклон! браво ! супер полезно , энергично ! очень поучительно !!!!!!
с такими учителями и учениками спасутся тысячи, они как свет в окошке. Рекомендуйте это видио к просмотру всем, вот о таких педагогах надо озаботиться всем родителям, чтоб быть спокойными за будущее своих детей. Вот в таких светлых душах спасение страны. ВоТ куда надо направлять гранты НКО
Светлана ЩУКИНА Такие уроки даже взрослым, таким, как я подойдут
Слова педагога в конце урока - просто золотые слова!!!! Посещать и не пропускать!!!!!
Какой замечательный урок ! Педогог - просто умница! Творческих Вам успехов и всего доброго!
Я когда в муз.шк.ходила, то как домой для души, всех люблю учителей там! Хочется вернуться в те годы- самые счастливые..
Класс! Преподавателю респект!За этим стоит труд и талант преподавания, любви к детям!
Урок просто супер!!! Педагог професссионал своего дела! 👋👋👋Очень интересно и поучительно!! 👋👋👋
Нам сейчас очень не хватает таких уроком. В условиях изоляции, я пересмотрела много видео на Ютюбе, этот самый продуктивный.
Это просто потрясающе! Педагогу большое уважение!
Как я хочу быть на месте этих детей
Я тоже блин
@@rich6611 тоже такая мысль проскочила, ходил в муз. школу но бросил после 1,8 лет. мне сейчас немного за 40 ну очень сожалею об этом ибо желания быть сопричастным к миру музыки с годами стало только сильней и ощущения что, очень важное в своей жизни потерял. Зап.Украина.
Когда у тебя начнётся гармония ты лучше окажешься на месте себя
...поздно, милая...
Как здорово и интересно! Помню как мы не любили этот предмет в музыкальной школе. Побольше бы таких интересных уроков в наших школах. Спасибо!
Новосибирску БРАВО ! Лучший город. Лучшая школа. Лучший учитель. Счастливые дети !!!
Мне тоже понравилось! Только практичные задания, не единой писанины. Особенно понравилось то, что все задания выполняют методом канона.
Клонируйте педагога, срочно! Волшебница)
Девочки на гитаре и скрипке очень красиво играют! Молодцы!
очень здорово! Большое спасибо педагогу!!!!
я мама дочки заканчивающей 1й класс в музыкалке. в моей жизни до этого никогда не было сольфеджио и сколько ж нового я узнала за этот год. смотрю видео и большинство моментов понимаю, а год назад это для меня был бы как незнакомый иностранный язык:)
Урок прекрасный, но нужно отметить работу хоровика! Дети очень напетые-распетые: этого невозможно достичь в рамках только урока сольфеджио!
Замечательный темп урока! Обожаю и использую сама такой стиль! Спасибо педагогу!
Получила удовольствие от такого интересного урока! Педагогу и ребятам огромное спасибо!
Спасибо! Урок супер.
Супер !
Это прекрасный результат годовой работы . Хотелось бы увидеть повседневную чёрную работу и новую тему .
Да,это настоящее сольфеджио,когда музыкальная грамотность сочитается с пением. Ведь Сольфеджио и означает пение. К большому сожалению не все,особенно молодые преподаватели,правильно понимают задачи сольфеджио. Молодец преподаватель! Труд колоссальный!
Боже мой! Как они все это делают? Я тоже так хочу!
Пацан сидит и не вдупляет какбудто) Как же я завидую этим детям
"Злые коммунисты" в 80х не взяли меня в музыкальную школу, заявив, что у меня слух отсутствует. Спустя годы, приходится самому всё изучать.
Та же история, но не в 80х, а 90х. Хотя в 90х в этих школах сидели те же самые "коммунисты", старперы.
не ошиблись?
Отлично, спасибо!
Браво!!!!!!!🙏
Замечательное видео. Поразительные дети и отличный преподаватель!
Скажите, а в зрелом возрасте можно такому научиться? Я пою, в ноты попадаю интуитивно (но правильно), интервалы строить не умею. Гитару на слух настраиваю, не очень умело, т.к. не играю на ней, а беру в руки от случая к случаю, но простую песню подобрать могу на слух во время того как она играет. Очень бы хотелось научиться понимать строй, слышать и прогнозировать интервалы и прочее.
How Toplay В любом возрасте можно. Даже в 60 (если конечно, слышишь)
с возрастом интеллект только растет
Мне 48. Этой осенью поступил в колледж на контрабас. Сложно, конечно, совмещать с работой. Бегаю туда-сюда)) Но очень интересно.
@@АлександрКузнецов-н6хну как, закончили колледж?
Браво педагогу.
Аж вспомнила как в хоре пела 😖 очень этого не хватает
Лучшие учттеля по сольфеджио - средний возраст,когда есть силы работать
активно и накопился опыт
"Дрессировали", наверное, очень долго. А может, я ошибаюсь?
По моему скорость великовата и много детей остаются не охваченными,можетбыть надо доводить задачу до конца,если ребенок не успел надо на нем задержаться?
Быстро,это не всегда хорошо.Сам по себе урок динамичен, но если более претензионно рассматривать, интонация "страдает",темпы упражнениях с хлопками под музыку с ударными, зашкал, дети не успевают "проговаривать", танец тоже быстрый.
@@Я.Н-ж1с Сейчас время другое, раньше было советское, преподаватели тоже советские.Сейчас можно учителя выбирать по отзывам, да и сами педагоги,"переформатировались",чтобы не разбежались ученики.Если вы не ставите амбициозных задач в музыкальном обучении, можно подобрать репетитора по вашим запросам.Например, начать с разучивания песен,через вокал,постепенно перейти к игре на фп.Часто должна звучать фортепианная музыка в доме,это записи,видео,посещение детских абонементов классической музыки.
Наталья, есть сборник Артоболевской Первая встреча с музыкой, там есть вступительная статья, почитайте, там интересно она пишет.Также,полезны будут сборники Корольковой Крохе-музыканту и Селенковой Вверх по ступенькам
@@Я.Н-ж1с оставьте свою эл.почту,я вам напишу
Молодцы!
Хочется цветы педагогу подарить 💐
3000 браво
Аккомпанементы выучены, концерт для родителей. Остальное - хорошо работают и препод, и дети
А почему вы аккорд седьмой ступени разрешаете в звукоряд)?
просто умницы !!!
♥
Сольфеджио...
Ааааа, мне бы такое❤
Куда дели мальчишек? Урок хороший. Я бы тоже с удовольствием позанимался у вас. Есть такая возможность?
на 14:30 фа# - ре же? послышалось, что ученики произнесли ля, спев ре.
а вообще оч круто!
Там они в этом упражнении часто называют одно,а поют другое))))
Она очень крутая! Спасибо от начинающего педагога))
Я тоже так хочуууу...
Всего один мальчик в классе. И это грустно. Надо отдать должное педагогу - она не сюсюкается с учениками и не теряет серьезный настрой на протяжении всего урока.
Остальные мальчики пошли на бокс и карате
Урок заранее выучен и записан, обычная дрессировка
Конечно... У нас в музыкалке тоже так снимали несколько раз.
дерьмоуш тебе в уши, ему никакая дрессировка не помогла...
@Нелли Карева на сольфеджио в твоём исполнении не похоже... ни слуха ни теоретических знаний, 100%-ный результат...
Да. Несомненно. Но они этим занимаются. Конечно, все отработано заранее. Это всем понятно. Учили, я думаю, долго. Для съёмки.
Что делать, если я заскучал?
Причина 1: возможно на Вас свалилось сразу много нового материала, которым Вы не владеете. Выход: овладеть новым материалом.
Причина 2: Вы ожидали чего-то другого или более эффектного, может шоу, но ожидания не оправдались. Решение: не ожидать, а смотреть и наблюдать, анализировать.
Причина 3: Возможно Вам далеки понятия "музыкальная школа", "развитие музыкального слуха и чувства ритма", "музыкальная импровизация", "детский возраст", "учителя", "методика преподавания" и т.п., поэтому Вы не можете оценить данный видео-ролик, его значение и его практическую и методическую наполненность и ценность.
От себя скажу: дети владеют знаниями за 5 класс, владеют навыками за 7 класс и старше. У многих проблема узнать на слух не только аккорд и интервал, но и 1 звук. А дети как рыбы в воде. Плюс, они уже сейчас понемногу импровизируют, не обладая при этом прирожденным талантом от Бога. А значит, памятник педагогу!
Даниил Трахенбасович Посмотри концерт Paramore - лучшей поп - панк группы
ВЕЛИКОЛЕПНО!
Соку-баче, соку-вира = харе-рама, харе-кришна)
несколько странное начало: в 4 классе родители впервые пришли узнать о том, что такое сольфеджио?
Еще более странно, что в век интернета они пришли на занятие вместо того, чтобы за пару минут прочитать об этом в интернете.
@@phat80 ну и сколько ты нот узнало, для начала?
Вот это педагог!! Гоняет и в хвост и в гриву (в хорошем смысле этого слова). Но резковата... "не тормозим...".
Чудный педагог!
Люблю мой Новосибирск 🌲🌲🌲
Замечательно, спасибо!
Спасибо)) здорово лети поют! Мне звук понравился. Знаю, что часто у детей бывает открытое звучание и сложно его убрать, т к.многие не могут чкопировать с педагога или вообще не понимают, что от них хотят.. работаю с деньми, поэтому близка к этой теме. У нас еще беда, что в муз.школу берут всех подрят! Нет конкурса, как такового. Это преступлние! Я сейчас рабоиаю в гимнпзии и беру в сврй коллектив тллько спопсобных детей, и мне имниереснее работать, и летчм тем более. Со 2 класса поем на 2,3 голоса, джазуем и танцуем по мимо академического исполнения. Это возможно было домтичь только в обшеобразоаательной школе, т.к.в иузыкальной, реально, не с кем работать.. эх..
Уважаемая,на открытом уроке диктанты не пишут! Да,дети надрессированы... А вы как хотели???😊
ужас...если б меня так в 70году дрессировали...я был бы шопеном...а так пришлось учиться и догонять САМОМУ!
было бы тоже самое.
Единственное , я бы от ноты ля находила тонику ре просто спев вниз трезвучие мажорное , а не звукоряд
Это сильно :)
Ничего не поняла. Что за хоровое пение то? Мы на сольфеджио писали диктанты на слух, изучали интервалы записывали их, прослушивали , отгадывали тоже да. Но ... я не поняла в чем чудо преподаватель? Есть уроки сольфеджио по Кирюшину в виде сказки. Здесь просто урок скучный... ничего удивительного нет обычно и посредственно. Девочки как всегда хотят быть хорошими ручки тянут..)))
У нас тоже так же проходили уроки, как вы писали... Такого не было никогда... Тоже не понимаю в чём тут чудо преподаватель...
тебе ведь не помогло...
Педагог работает на публику
Урок явно долго готовился
А теперь послушаем в As-dur
здорово
Видно что не все дети в теме и это провал педагога. Самый ушастый ребенок должен отвечать последним и работа должна вестись с каждым ребенком индивидуально, а потом вместе. Педагог тормозит и показывает свою некомпетентность в работе с детьми. Кто будет петь ритма слоги. Даже считалки не знает.
ты -- первым, но лучше заткнись.
вапщета говорится сольфеджио
До
лицо препода внушает страх, она вообще улыбаться умеет? ужас
поскольку со слухом обычно всё достаточно печально, то такое и лицо.
Главное,что дети ульібаются.
Интересно, а что на уроках должно быть, если не теория? Сначала всегда теория, а потом уже практика. Только идиот может заявить, что теория не нужна. В мое школьное время мы на уроках музыки фигней страдали. Сейчас я понимаю, что не были это никакие уроки музыки, а какая-то чушь! Тогда еще по советской системе шло обучение. Вот вам и хваленое советское образование, которому якобы конкурентов нет.
музыкальный слух должен быть, иначе о чем теория то... тоесть детские навыки 3-5 лет... конечно чушь, если всё равно ничего не услышишь...
Доминантовый септаккорд подразумевает тотальность,а так это Малый мажерный .то есть от звука
Больше на хор похоже
Изменено: 3:40 - Опа, М VII 7 подъехал
Изменено: Ну вообще у него разрешение I I III V, или же в нашем случае ре ре фа# ля, ну ладно
Изменено: Тут нет диктантов, это не сольфеджио, я вас раскрыл. Где двухголосный с модуляцией из си мажора в до# минор с разным ритмом в голосах. Иначе не признаю. Это хор, точка.
Жуткий скрипучий голос учителя...
Стиль общения педагога с детьми - это кошмар! Один орлиный взгляд чего стоит! А указательно- командный тон!(((( Жуть.
Неужели именно это и восхищает тех, кто еще страшней общается с ребятами? Урок из дремучего прошлого...((((
для глухих сольфеджио полный кошмар...
Свой первый микроинсульт я получила на сольфеджио , потом всю оставшуюся жизнь
«МИГРЕНЬ». Полный отстой !!!!
Да, обучение кошмарное!
@@dmtkr да это ад
Уж очень хочется увидеть урок сольфеджио по системе Карла Орфа в старших классах. Семинары, конференции люблю, получаю от них максимум информации, позитива, атмосферности, но как выстроить материал на уроке, чтобы одно плавно переходило в другое пока не получается. И каждый раз система возвращает назад.
ааааа, это гестапо какое-то...
Какое гестапо- дети с удовольствием занимаются!
Не интересно не хочу учить вашу музыку
может тебе и не надо.
как всё-таки раздражает пианино...
dmtkr Это синтезатор
Ivan Chernenko ты тупой или интернетом не умеешь пользоваться?
С чего это вдруг?
@@IvanChernenko линейка Privia - это цифровое пианино и никак иначе! Синтезаторы даже визуально отличаются, а тут уж даже название проскакивает в кадрах.
@@phat80 Цифровое фортепиано тогда уж
Полное дерьмо бедные дети их зомбировали😢
Она очень крутая! Спасибо от начинающего педагога))