Germán!!! Buen vídeo, muy interesante, el cuadro muy chulo. Tus alumn@s muy puestos, se ve que tienen buen maestro. Gracias por compartir. Seguimos aprendiendo.
Como siempre muy bueno y didáctico. Profesor sino te importa haber si podrías hacer un vídeo sobre el protector de sobretensiones permanentes y transitorias. Un saludo.
Hola. Qué pasa si un vehículo se encuentra la puerta abierta y no sabe cuánto tiempo lleva abierta y decide pasar. La fotocélula lo detecta aunque la puerta esté abierta? Y... si lo detecta, ¿el temporizador vuelve a empezar dando otros 10 segundos? Lo pregunto porque en mi casa funciona así, pero un dia tuve un accidente porque yo pasé con la puerta abierta y tuve que parar justo después de pasar la línea imaginaria de la fotolélula porque pasaba un peatón, pero la puerta se cerró inmediatamente después de que yo pasara y era basculante y me pilló la parte trasera del techo de mi coche. Yo pensaba que cada vez que se corta la corriente porque la fotocélula detecta un vehículoo o persona, aunque la puerta no se esté cerrando en ese momento, sino que está abierta, el temporizador vuelve a empezar... no debería de ser así? Muchas gracias por su respuesta.
Aunque una puerta de garaje,semáforo o ascensor en la vida real funcionen con placas electrónicas diseñadas para ello.En este video se demuestra que un LOGO puede hacer exactamente lo mismo.Además el objetivo es aprender a programar.No es construir con un LOGO una puerta de garaje,ascensor para una comunidad de vecinos o un semáforo para la via pública.
Eso es. A los alumnos obviamente les explico que todos estos aparatos no tienen un autómata programable (hay algunas marcas de ascensores que sí, aunque son unos autómatas particulares hechos ex-profesor para ellos) dentro del cuadro. Como bien dices es para aprender a programar, y mejor con máquinas cotidianas que conocen.
receptor para mandos, banda de seguridad. aunque nada de lo que estas montando se usa en las puertas de garaje, ya que ahora todo va por cuadros de maniobras, donde se añaden todas las seguridades y acesorios, el dia que esos alumnos vayan a una puerta de garaje diran tanto trabajo para lo sencillo que se a vuelto
El objetivo no es la puerta de garaje, es aprender a programar en "máquinas" que conocen del día a día: puertas, ascensores, semáforos,etc. Ya sabemos que todas estas "máquinas" no van con PLC
No te olvides que son prácticas de taller, como dice German. La práctica es de la programación del logo y lo único que se han basado es en la puerta, como si hubieran hecho cualquier otro proceso industrial.....
Pero vamos nada te impide hacerlo así, yo quite todo el cuadro de un tren de lavado lavavajillas e hice toda la maniobra con un relé programable de estos. Antes problemas tras problemas ahora 14 años sin problemas. También podía haber siguiendo preparando su cuadro con las piezas originales. Y además la ventaja de esto.es que lo has parido tu y ya nada tiene secretos para mi cuando hay un problema y te olvidas del fabricante en el tema electrico. Teníamos también un lavavajillas de capota, que tenía una placa electronica que cuando le desconectadas algún periférico se bloqueaba y había que mandarla a Madrid para desbloquear la, 300€ y una semana sin servicio. Ahora con otro relé programable se terminó el calvario y puedes buscar averias tranquilamente sin miedo de ningún bloqueo....
Hola, Germán...¡Nadaaaa...hoy por mi parte no te toca mérito alguno...jajajjj!. Pero a los "chavales sí". Si fueron ellos los que hicieron ese armario....decirles que bien peinado el cableado y "limpieza" en el montaje.Bien canaletas y explicaciones fluidas "eso denota que comprendéis lo que habéis realizado". ---- Un simple apunte a tal vez mejorar....chicossss...cuando pongáis "panchitos... etiquetas...marbetes o lo que sea"...torcer cabeza a la izquierda para que la lectura sea correcta. Otra cosa, podría ser conveniente..."ya observo lo justo del tablero de montaje"...pero al menos,tenerlo presente.Cuando se utilice bastidor o plataforma aislante....poner una borna de tierra en cada carril de 35 m/m. Así si cualquier elemento sujeto a ese carril... ¡Fugase!... saltarían las protecciones diferenciales indicando la fuga ...y...no habría sorpresas que al meter las manos en el armario lleváramos ¡una sorpresa inesperada!. Buen montaje chicos. Un saludo
---- ¡Atención!...chavales. Cualquier cosa que aquí leáis...confirmarla siempre con el profe. Nadie por muyyy listo que sea o se crea...tiene la verdad absoluta. Nadie,es más listo que nadie y siempre se está aprendiendo.
@@ElectricidadFP Buenos días Germán. Entiendo lo que dices,la realidad es la que es y hay que "solucionar" con lo que se posea. --- Pero bueno...¡Tu prueva!...un correo un poco "triste"....¡Yo que seee!...por ejemplo a (Legrand) comentandoles que estás preparado a futuros profesionales y potenciales consumidores de sus productos.... solicitándoles unas cuántas cajas de bornas viking y unas pegatinas promocionales "para poner en los tableros"...y tal vez..."les llegues al corazón". Son majos en la atención al cliente. En finnnn,(sonrrisas). Un saludo
@@xenies3615 No, no, ha sido un descuido en no pedir eso el curso pasado. Afortunadamente estamos disponiendo de mucho material. Para el curso que viene habrá, así como repartidores, bornas con peine, etc, para que sea un cuadro más profesional
"esto usamos para esto, funciona muy bien" genial profe
Buen profesor=alumnos bien formados.
En mi instituto, todo lo contrario
Gracias por compartir estos vídeos
seria muy interesante ver la programacion
Qué bueno encontrar videos así, haciendo pensar al coco con un abanico de posibilidades...gracias!
Germán!!! Buen vídeo, muy interesante, el cuadro muy chulo.
Tus alumn@s muy puestos, se ve que tienen buen maestro.
Gracias por compartir.
Seguimos aprendiendo.
Tremendamente buenos sus videos ,agradecido por sus contribuciones al enseñar,siempre muy atento a sus aportes al enseñar gracias
Muchas gracias Germán.
Excelente seguimos aprendiendo
Muchas gracias!
Hola chicos podéis compartir el plano eléctrico cadesimo ? Gracias
Porque usa magnetotermico si tiene disyuntor?
Hola podrías pásame el esquema me ayudaría mucha a comprenderlo gracias por los videos
Como siempre muy bueno y didáctico. Profesor sino te importa haber si podrías hacer un vídeo sobre el protector de sobretensiones permanentes y transitorias. Un saludo.
Saldrá, fíjate que ha habido últimamente de magnetotérmicos. Pues luego fusibles, diferenciales y sobretensiones
Hola. Qué pasa si un vehículo se encuentra la puerta abierta y no sabe cuánto tiempo lleva abierta y decide pasar. La fotocélula lo detecta aunque la puerta esté abierta? Y... si lo detecta, ¿el temporizador vuelve a empezar dando otros 10 segundos? Lo pregunto porque en mi casa funciona así, pero un dia tuve un accidente porque yo pasé con la puerta abierta y tuve que parar justo después de pasar la línea imaginaria de la fotolélula porque pasaba un peatón, pero la puerta se cerró inmediatamente después de que yo pasara y era basculante y me pilló la parte trasera del techo de mi coche. Yo pensaba que cada vez que se corta la corriente porque la fotocélula detecta un vehículoo o persona, aunque la puerta no se esté cerrando en ese momento, sino que está abierta, el temporizador vuelve a empezar... no debería de ser así? Muchas gracias por su respuesta.
Aunque una puerta de garaje,semáforo o ascensor en la vida real funcionen con placas electrónicas diseñadas para ello.En este video se demuestra que un LOGO puede hacer exactamente lo mismo.Además el objetivo es aprender a programar.No es construir con un LOGO una puerta de garaje,ascensor para una comunidad de vecinos o un semáforo para la via pública.
Eso es. A los alumnos obviamente les explico que todos estos aparatos no tienen un autómata programable (hay algunas marcas de ascensores que sí, aunque son unos autómatas particulares hechos ex-profesor para ellos) dentro del cuadro.
Como bien dices es para aprender a programar, y mejor con máquinas cotidianas que conocen.
@@ElectricidadFP Hay gente que cree que los semáforos,puertas y ascensores funcionan con LOGO o con un autómata S7 1200 de Siemens.
No es complicado pero para mi nivel de Electricidad un poco pasado, hay que hacer buena esquema para entender y montar 👍
receptor para mandos, banda de seguridad. aunque nada de lo que estas montando se usa en las puertas de garaje, ya que ahora todo va por cuadros de maniobras, donde se añaden todas las seguridades y acesorios, el dia que esos alumnos vayan a una puerta de garaje diran tanto trabajo para lo sencillo que se a vuelto
El objetivo no es la puerta de garaje, es aprender a programar en "máquinas" que conocen del día a día: puertas, ascensores, semáforos,etc. Ya sabemos que todas estas "máquinas" no van con PLC
No te olvides que son prácticas de taller, como dice German. La práctica es de la programación del logo y lo único que se han basado es en la puerta, como si hubieran hecho cualquier otro proceso industrial.....
Pero vamos nada te impide hacerlo así, yo quite todo el cuadro de un tren de lavado lavavajillas e hice toda la maniobra con un relé programable de estos. Antes problemas tras problemas ahora 14 años sin problemas. También podía haber siguiendo preparando su cuadro con las piezas originales. Y además la ventaja de esto.es que lo has parido tu y ya nada tiene secretos para mi cuando hay un problema y te olvidas del fabricante en el tema electrico. Teníamos también un lavavajillas de capota, que tenía una placa electronica que cuando le desconectadas algún periférico se bloqueaba y había que mandarla a Madrid para desbloquear la, 300€ y una semana sin servicio. Ahora con otro relé programable se terminó el calvario y puedes buscar averias tranquilamente sin miedo de ningún bloqueo....
Hola profesor la fotocélula es como un sensor de movimiento no?
Puede actuar como tal, pero en una zona acotada
Me gustaría hacer una cursos de esté???
Gernan me gustaría información?
Me faltaria que mostrases y comentases el esquema eléctrico.
Hola, Germán...¡Nadaaaa...hoy por mi parte no te toca mérito alguno...jajajjj!.
Pero a los "chavales sí".
Si fueron ellos los que hicieron ese armario....decirles que bien peinado el cableado y "limpieza" en el montaje.Bien canaletas y explicaciones fluidas "eso denota que comprendéis lo que habéis realizado".
---- Un simple apunte a tal vez mejorar....chicossss...cuando pongáis "panchitos... etiquetas...marbetes o lo que sea"...torcer cabeza a la izquierda para que la lectura sea correcta.
Otra cosa, podría ser conveniente..."ya observo lo justo del tablero de montaje"...pero al menos,tenerlo presente.Cuando se utilice bastidor o plataforma aislante....poner una borna de tierra en cada carril de 35 m/m.
Así si cualquier elemento sujeto a ese carril... ¡Fugase!... saltarían las protecciones diferenciales indicando la fuga ...y...no habría sorpresas que al meter las manos en el armario lleváramos ¡una sorpresa inesperada!.
Buen montaje chicos.
Un saludo
---- ¡Atención!...chavales.
Cualquier cosa que aquí leáis...confirmarla siempre con el profe.
Nadie por muyyy listo que sea o se crea...tiene la verdad absoluta.
Nadie,es más listo que nadie y siempre se está aprendiendo.
Lo mismo digo, yo me puedo equivocar también por supuesto. Hay que contrastar y si es necesario rectificar.
Buen apunte el de conexión a tierra de los carriles DIN. No disponemos de esas bornas y lo hacemos de forma cutre con arandelas...
@@ElectricidadFP
Buenos días Germán.
Entiendo lo que dices,la realidad es la que es y hay que "solucionar" con lo que se posea.
--- Pero bueno...¡Tu prueva!...un correo un poco "triste"....¡Yo que seee!...por ejemplo a (Legrand) comentandoles que estás preparado a futuros profesionales y potenciales consumidores de sus productos.... solicitándoles unas cuántas cajas de bornas viking y unas pegatinas promocionales "para poner en los tableros"...y tal vez..."les llegues al corazón".
Son majos en la atención al cliente.
En finnnn,(sonrrisas).
Un saludo
@@xenies3615 No, no, ha sido un descuido en no pedir eso el curso pasado. Afortunadamente estamos disponiendo de mucho material. Para el curso que viene habrá, así como repartidores, bornas con peine, etc, para que sea un cuadro más profesional