تصحيح اللغة العربية مباراة التعليم دورة دجنبر 2023
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 15 ธ.ค. 2023
- اضغط اعجاب وشارك مع اصدقائك لتعم الفائدة ولا تنس الاشتراك في القناة. مع ضغط الجرس ليصلك الجديد في حينه
تابع صفحتي على الفيسبوك حيث تجد الامتحانات مصححة
رابط الصفحة
profile.php?...
الفيديوهات السابقة
• تصحيح امتحان الرياضيات...
• ديداكتيك مادة الرياضيا...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح اختبار اللغة الع...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح مباراة توظيف الأ...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• مستجدات المنهاج الدراس...
• ديداكتيك اللغة العربية...
• كيفية تحضير جذاذة مكون...
• المستويين الخامس والسا...
• ديداكتيك الرياضيات دور...
• ديداكتيك اللغة العربية...
• جذاذة القراءة الحصة 1 ...
• تحضير جذاذة مكون القرا...
• تحضير جذاذة مكون القرا...
• تصحيح ديداكتيك الرياضي...
• تحضير جذاذة في النشاط ...
• نهج التقصي في النشاط ا...
• منهجية تدريس القراءة ب...
• تصحيح مادة اللغة العرب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• تصحيح اللغة العربية مب...
• ديداكتيك اللغة العربية...
• ديداكتيك اللغة العربية...
• ديداكتيك اللغة العربية...
جزاك الله خيرا
الحمد لله نفعتيني بزاااف الله يرحم الوالدين
شكرا على كل ما قدمته أستاد
شكرا لك على مشاركة الڤيديوو
شكرا استاذ على مجهوداتك
شكرا جزيلا استاذ
لو تحط لنا الفيديوهات اللي فيهم شرح مع الجواب في صنجوق الوصف ايكون احسن وواضح
صحح لينا الماط الله يحفظك
صراحة الإمتحان فالمستشفى ولكن للأسف لم يحالفني الحظ في الإنتقاء . 😢 و كنت موجدى نهذ المباراة ولكن خسارة
أستاذ أجبت على 27 من أصل 30 شكرا جزيلا ننتظر تصحيح الديداكتيك
أستاذ انتظر تصحيحك لباقي المواد
جبت في العربية 24 سؤال صحيح .صراحة كانت في المتناول
انا كذلك حسب هذا التصحيح
استاذ بالنسبة للجمع نتاع عطشان واش كاين درس محدد نعرفو بيه هاذ الجمع ولا غير ثقافة عامة؟
من فضلك نريد امتحان اللغة العربية سلك الثانوي
شكرا على مجهوداتك استاذ و طريقتك لي كتوصلينا المعلومة ❤
أستاذ همزة ابن تكتب اذا جاءت بين اسمين علمين أولهما منون وراه شكلوها تما اذن راه تكتب والجواب الصحيح هو D
عندو صحيح راجعي القاعدة
@@prof_perlassima مراجعة القاعدة داكشي علاش قلت هكاك
تحدف همزة ابن إذا كانت بين اسمين علمين تربطهما علاقة أبوة، و تحذف كذلك إذا سبقت بحرف النداء، كما تحدف إذا دخلت عليها همزة الإستفهام.
أظن هذه القواعد الثلاث كافية للإجابة عن السؤال، دون الحاجة للتعمق كثيرا والله أعلم
@@user-ic4oq7sc9q.
صراحة امتحان اللغة العربية كان في المستوى
نعم كان في المتناول، أغلب الأسئلة شبيهة بالامتحانات السابقة
@@user-qo6bg2ek6o3afak la kan momkin sa7a7 lina dial français soit au primaire ou le cycle secondaire
السلام عليكم.شكرا على مساهمتك.ملاحظة واحدة تتعلق بالسؤال عدد27. ويهم واضع الاسيلة فالجواب هو ....عشرين وألفين فالعرب تبدأ من اليمين الى اليسار عكس باقي اللغات من اليسار الى اليمين وشكرا.
الفرنسية و علوم التربية
من فضلك ما الفرق بين جمع كثرة و صيغة منتهى الجموع ؟
اليست الفقرة الثانية من النص هي اللي فيها المزايا ؟؟؟؟
أستاذ سؤال 22 , كنتي شرحتي فالفيديو ، أسلوب الاستغاثة ضروري مكتكون الكسرة من بعد الياء ، أنا حجوبت بناءا على شرحك ، اذا هو نداء
قلت اللام الاولى تكون مفتوحة والسلام الثانية مجرورة
هكذا قلت في الفيديو
اركان الإستغاثة هي
يا +مستغاث به بعد اللام المفتوحة +مستغاث له بعد اللام المجرورة
واش هذا امتحان كامل
22سؤال صحيح
حسب التصحيح ديالك استاذ جاوبت على 18من اصل 30سؤال
ana f7alk tsdamt
22 soal man asal 30
استاذ دير لينا تصحيح لفرنسية عفاك ديدكتيك 🙏🙏🙏
27 من اصل 30
لقيت 10 خطأ غير من قلة التركيز واش عادي ☹
وأنا أيضا 10
حتى الوقت ضيق
27/30
question 3 endk ghalat , ahamiyta technologie f taalim , makaynach technologia tissal
اقرأ الفقرة الأولى جيدا
تحياتي استاذ
نسيت او لونت جوج أجوبة واش مشي موشكيل
تانا
21/30 wach mzyana
تقريبا 14/20 صااحة
Ana 22/30😅 wach mazyana
بالنسبة للسؤال8 فأصل الفعل أشار ليس شور
بل شار
8 الاخطاء فيهم تلاتة تاااافهين غلطت فيهم مع الضغط 😢
massdar hassona hiwa hassenon
الاخوان من خلال التصحيح لقيت 17 سؤال خطا يعني 13 لصحيح واش عندي شي امل عفاكم جاوبوني
عندي 16 إجابة صحيحة هل هناك امل 😢
امدرا اشنو درتي؟؟
الاسم الجامد هو الذكاء
22/30 wach mazyana😅
نجحتي
7 أخطاء 😢
kolchi ghalat endk
مع الأسف 12 خطأ
هل تعني نقطة اقصائية
المدارس هي جمع كترة وليس منتهى الجموع
■ الفرق بين صيغة منتهى الجموع و جمع التكسير
● جمع التكسير
سمي جمع التكسير بهذا الاسم نظرًا لأن صورة المفرد فيه تتغير بزيادة او نقص في الحروف، أو تغيير في الحركات عند جمعه، فكأن هذا التغيير قد أصاب الكلمة بالكسر عند حدوثه لذلك سمي بهذا الاسم، ولجمع التكسير العديد من الأوزان، منها ما هو لجمع القلة، ومنها ما هو لجمع الكثرة، ومنه ما يعرف بصيغة منتهى الجموع.
ويمكن تعريف جمع التكسير بأنه كل ما زاد على اثنين أو اثنتين مما له واحد من لفظه ومعناه، مع تغيير في صورة المفرد
جمع القلة
جمع القة هو ما يدل على القلة، وهو يطلق على ما يكون عدده من ثلاثة إلى عشرة، وقد استعملت العرب في ذلك أوزانًا خاصةً وهي:
أَفْعِلَة
وهو الوزن الأول من أوزان جموع القلة، مثل: لسان ألسنة، عمود أعمدة، فناء أفنية، حذاء أحذية، زمن أزمنة.
أَفْعُل
وهو الوزن الثاني من أوزان جموع القلة، مثل: شهر أشهر، بحر أبحر، ذراع أذرع، حرف أحرف.
أَفْعَال
وهو الوزن الثالث من أوزان جمع القلة، مثل: جد أجداد، حفيد أحفاد، وقت أوقات، عمل أعمال، كتف أكتاف.
فِعْلَة
وهو الوزن الرابع والأخير من جموع القلة، مثل: صبي صبية، فتى فتية، غلام غلمةجموع الكثرة
جمع الكثرة هو مادل على العدد من ثلاثة إلى ما لا نهاية، وجموع الكثرة ف اللغة العربية كثيرة منها ما هو قياسي، ومنها ما هو سماعي، وأحيانًا كثيرة ما يستعمل العرب جمع القلة مكان جمع الكثرة، وجمع القلة مكان جمع الكثرة من باب التوسع في الاستخدام، ومن جموع الكثرة القياسية:
فِعَال: مثل: ثوب ثياب ورقبة رقاب.
فُعُول: مثل: علم علوم ودرس دروس.
فِعْلَان: مثل: غلام غلمان وفتى فتيان.
أًفْعِلَاء: مثل: صديق أصدقاء وعزيز أعزاء.
فُعَلَاء: مثل: شاعر شعراء وكريم كرماء.
فُعَّال: مثل: كاتب كتاب وكاهن كهان.
فَعَلَة: مثل: كاتب كتبة وطالب طلبة
● صيغة منتهى الجموع
ولهذه الصيغة صورتان يمكنها أن تأتي في واحد منها، وهي:
كل جمع تكون من خمسة أحرف الثالث منها ألف التكسير وبعد هذه الألف حرفان، وذلك مثل:
مساجد على مفاعل.
شواعر على فواعل.
صفائح على فعائل.
صحاري على فعالي.
عذارى على فعالى.
جماجم على فعالل.
كل جمع تكون من ستة أحرف ثالثهم ألف التكسير، وبعد ألف التكسير ثلاثة أحرف أوسطها ساكن، وذلك مثل: مصابيح، عصافير، صناديق…
@@user-qo6bg2ek6o
السلام عليكم أستاذي، صيغ منهى الجموع لا يجب أن تكون معرفة، وبالتالي فالجواب الصحيح هو أنها جمع تكسير... أنتظر ردكم أستاذي الفاضل ....
انواع الجموع ثلاثة
جمع المذكر السالم
جمع المؤنث السالم
جمع التكسير
بالنسبة لصيغة منتهى الجموع تدخل ضمن جمع التكسير وهي اي جمع على وزن مفاعيل فعاليل مفاعل فعائل .....وبالتالي اي جمع على هذه الصيغ فهو صيغة منتهى الجموع مدارس على وزن مفاعل
مرادف "تلقته" هو "سلمته"
لأن المرادف يكون في كلمة واحدة
ليس بالضرورة
صراحة الإمتحان فالمستشفى ولكن للأسف لم يحالفني الحظ في الإنتقاء . 😢 و كنت موجدى نهذ المباراة ولكن خسارة
صراحة الإمتحان فالمستشفى ولكن للأسف لم يحالفني الحظ في الإنتقاء . 😢 و كنت موجدى نهذ المباراة ولكن خسارة
خير ان شاء الله عوضك الله بما هو احسن
@@OmDouaa-ie7di الآية الكريمة هكذا صححي بارك الله لأن القرآن الكريم يجب أن يؤتى به كما هو قال تعالى: وعسى أن تكرهوا شيئا وهو خير لكم وعسى أن تحبوا شيئا وهو شر لكم والله يعلم وأنتم لا تعلمون {البقرة:216}.