ไม่สามารถเล่นวิดีโอนี้
ขออภัยในความไม่สะดวก
درس في القراءة باستخدام الطريقة المقطعية ومهارات الوعي الصوتي / المستوى الأول ابتدائي
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 23 เม.ย. 2020
- مكون القراءة
اكتشاف صوت "ص"
الحصة الأولى
قراءة باستعمال مهارات الوعي الصوتي
القراءة المقطعية
مجموعة مدارس باب المنصور
الأستاذة ابتسام قديدر
المعنى الحقيقي لدرس نموذجي. أبدعت أستاذتي وافدت. 👍👍👍
استاذة جميلة عقلا و مظهرا وصوتا هنيئا لكم بها
مشكورة على المجهودات الرائعة ،بارك الله فيك
بارك الله فيكم مجهودات رائعة
بالتوفيق
مجهود رائع
مجهود رائع ورفيع المستوى...وقراءة ...جيدة...في المستوى......موفقة بالنجاح والتيسير.......استمري.....
بارك الله فيكم
bon courage 😘
شكرا لكم
bon courage
شكرا
good
جميييل
هبلتونا لولاد كانو يقراو بكري لا مقطعية لا تخريفية وماشاء الله عليهم ليوم راهم في النازا
شكرا لكم
فكرة البطاقات الملونة جد رائعة . أحببتها. سأوظفها حتى مع متعلمي المستوى السادس
احسنت استادتي
جميييييييل
Merci
ماشاء الله عليك مستوى اكثر من رائع يا ليت كل المعلمات مثلك بتوفيق ان شاء الله
بارك الله فيك أخي الكريم، مشكور على المرور الطيب
رائع
merci
إييييه يا أيام. مرّت سريعة. ونحن نتدرّب ونتكوّن في هذه المؤسسة المباركة.
شكرا انا ابني تعلم كل الحروف بكل الاشكال والحركات ويقرا بطريقه جيده رغم انه لم يدخل الى المدرسه بعد .ولما رايت طريقه التقطيع الصوتي قررت نزيد نعلمه هده الطريقه
بالتوفيق أختي الكريمة، هي طريقة جد مهمة ، لرفع الأداء القرائي والكتابي
نعم .طريقة ممتعة
هل المستوى الاول يعرفون القراءة اصلا يعني هل يتقنون الحروف ؟؟؟ لان في المنهاج. لاحظت ان المستوى الاول يدرس لهم حرف كل اسبوح لكن فالفيديو الاطفال يعرفون مسبقا الحروف والقراءة
السلام عليكم ، أظنها مدرسة خصوصية وتلاميذ المستوى الأول قد درسوا العربية في التعليم الأولي ، وهذا الدرس يبدو أنه قد تم شرحه مسبقا، وهذا لا يمنع أن نشكر الأستاذة على المجهودات التي بذلتها لتوضيح الطريقة .. وشكرا
@@kalihome4779 انا ابحث على الوعي الصوتي من اول درس للمستوى الاول
لذا استفسر شكرا على التوضيح
السلام عليكم، هذا الدرس أعادته المعلمة مع تلامذة المستوى الأول لفائدة الأستاذات المتدربات بحضور المؤطر التربوي حتى تتضح الطريقة وتعم الفائدة، ولكم جزيل الشكر على مروركم الطيب.
@@user-ro1lm8fq7f اذا كان ممكنا ادراج اول حصصة المستوى الاول في مختلف المواد لنستفيد منها انا أيضا في مرحلة التدريب
ارهاق لهم فقط
أستاذ راكي تترسمي مبروك عليك
بارك الله فيك
❤tyu8
أستاذة رائعة بارك الله فيك لكن سؤال من أين اشتريت هذه السبورة وكم سعرها
هذه تسمى السبورة التفاعلية
مدارس خاصة و مدارس قرآنية و جمعيات نجحو في تثبيت الحرف في ذاكرة الطفل دون اللجوء إلى هذه المقاطع .
مهارات الوعي الصوتي ممتعة للطفل
كنت افكر نفس تفكيرك لكن الممارسة أثبتت خطأ وجهة نظري
@@user-tq1xp3hm8v
اطفال تعلموا بهذه الكريقة لكن للاسف لايتقنون اللغة .. ويرتكبون اخطاء كثيرة بسبب ان معلمي الابتدائي ليسوا متخصصين في اللغة العربية
Ghh
Fgd
أستاذة من فضلك رابط النشيد إن كان ممكنا
تفضلي أختي الكريمة رابك النشيد :
th-cam.com/video/fXvhdH1U9EY/w-d-xo.html
mercii
الدرس قدم مسبقاً اصبح التلاميذ يتجاوبون آليا دون بذل اي مجهود
تعليم قديم احسن و احسن
Fjig
لاحظت ان الجصة تضمنت جميع المراحل تسميع الصوت والحركات القصيرة والطويلة والتنوين ..هل يمكن التلميد ان يستوعب كل هدا؟ام هو عرض فقط للمتدربين
اولى ابتدايء من فضلك طريقة تعليم التلميذ يقراء
من مشاكل خلط الأولاد مع البنات أن الأولاد صاروا يتحدثون بأنوثة، وهذا ملاحظ في هذا الدرس مع الأسف
اسمعوا هذاك الشعب تاع الاساتذة واش راهم يديروا ؟؟ ماتقوليش كي تترسم هاذو قاع يجو؟؟؟ يايما نموت نورمال
هذي ندوة
هاذوك متدربونو على ما أظن
ههههههههههه
إذا كان متعلم المستوى الأول يستطيع قراءة كلمات( بصرية) بطلاقة فلماذا العودة إلى تعلم الحرف
تعليم مخور
الكلمات البصرية تقرأ بالعين والحفظ، وهي كلمات يخالف نطق رسمها مثل هذا، وايضا الكلمات التي تتكرر كثيرا ولا يجب أن يأخد الوقت في قراءتها ان يقرأها بطلاقة
شكرا لكم