쉽게 쉽게 가려고 하지 말고, 달리 방도가 없어도 인내심을 갖고 쌈빡하게 끝내라고 하신 선생님 말씀에 엄청 뜨끔한 서른살 영포자입니다. 공부만 해도 될 시기에 좋아하는 것만 골라 공부했더니 뒤늦게 후회하고 이제서야 공부합니다. 선생님 감사합니다. 큰 도움이 됩니다. 전국에 있는 남녀노소 불문 영포자들이 선생님을 알면 좋겠네요! 건강 유의하시고, 늘 행복하세요!! 파이팅~!
과거형에는 be동사를 제외하고 단수, 복수의 개념이 적용되지 않습니다.^^ 이 부분은 편하지요?^^ be동사의 과거형은 주어가 I이거나 단수일 때 was를 쓰고, 2인칭이거나 복수일 때 were를 씁니다. 일반동사의 과거형에는 단수, 복수의 개념이 없습니다^^ 열공하세요^^
stay의 경우에 끝에 있는 y는 로 발음되는 경우 모음으로 취급합니다. 그리고 cover처럼 2음절인데 강세가 앞에 있는 경우에는 그냥 ed만 붙이게 됩니다. 이런 예외적인 사항들은 많지 않기 때문에 이렇게 한번씩 정리하시면 됩니다. 열공하세요^^ 대표적인 예외들은 다음과 같이 정리해보세요. a. 으로 끝나는 1음절 동사 중 로 끝나는 경우 show → showed fix → fixed b. 으로 끝나는 2음절 동사 중 강세가 앞에 있는 경우 visit → visited listen → listened enter → entered c. 으로 끝나는 2음절 동사 중 강세가 뒤에 있는 경우 prefer → preferred admit → admitted
어려운 부분이긴 한데요 2음절인데 강세가 앞에 있는 경우에는 그냥 ed만 붙입니다. 예를 들어서 listen, visit는 모두 단모음+단자음으로 끝났는데, 이 단어들은 2음절이며 강세가 앞에 있어요.. 그래서 listened, visited가 됩니다. 몇개 안되니까 너무 스트레스 받지 말고 암기해주시면 좋은데, 이 두개가 가장 많이 사용됩니다. 열공하세요^^
교내와 강의에서 ing 만들 때 설명이 될 텐데요, 2음절 단어 중에 강사에 앞에 있으면 그냥 ed만 붙이고, 강세가 뒤에 있으면 자음 한 번 더 쓰고 ed를 붙입니다. 예를 들어서 lis / ten은 이렇게 나뉘는 2음절 동사이고, 강세가 앞 부분에 있어서 그냥 ed만 붙입니다. 그런데 refer라는 단어는 re / fer로 나뉘는 2음절 동사이지만 강세가 뒷 부분에 있어서 referred가 됩니다. 이런 예외적인 것들은 많지 않으니까 이렇게 나올 때마다 하나씩 챙겨가시면 됩니다. 열공하세요^^
선생님 이 강의를 다 듣고 고1~2 수준의 공부를 하고싶으면 무슨 강의를 듣는게 좋을까요? 지금 중학영문법 마스터 + 천일문 입문으로 직독직해 연습을 하구요. 이번달에 끝나면 구문연습은 천일문 베이직 할 생각인데 문법강의 추천 좀 해주세요!!! ebs에 선생님 다른 강의가 있을까요?! 혹여나 없다면 로즈리t의 그래머홀릭도 수준이 괜찮을까요?
중학교 수준이라면 이 있습니다만 영문법 마스터 강의와 많이 비슷합니다. 만약에 고등학교 과정을 공부하고 싶으시면, 로즈리 선생님 강의도 정말 좋구요, EBS 고등의 주혜연 선생님 강의도 강추합니다.^^ 둘 다 들어보시고 더 적합한 강의를 선택하시면 좋을 것 같아요.. 건강 잘 챙기시며 공부하세요^^
안녕하세요 선생님! 현재 선생님의 강의와 함께 열공중인 한 학생인데요😊질문이 있어서 이렇게 댓글을 남기게 되었어요~개념확인 문제 6번에 show 라는 단어를 과거형으로 showed이렇게 적으셨는데요 show는 자음인h와 모음인 o 그리고 마지막 자음인 w 형태로 되어있어 단모음+단자음 형태가 아닌지 궁금해서 이렇게 댓글을 남깁니다😊항상 좋은강의 올려주셔서 감사합니다!
안녕하세요^^ 매우 어려운 내용이긴 한데 필요하시면 이것까지 하셔도 되긴해요.. 으로 끝나는 1음절 동사 중 -w/x로 끝나는 경우는 그냥 -ed를 붙여서 과거형을 만듭니다. show → showed, fix → fixed... 그런데 저는 이 부분까지 공부하시는 건 추천하지 않구요, 몇 개 안되니까 그냥 여러번 보면서 자연스럽게 암기되기 하는 걸 추천합니다.^^ 열공하세요~
![[불규칙 동사] 과거형 - 과거분사! 보고만 있어도 저절로 암기되는 3단 변화!(기초영어)](/img/n.gif)
이해하기 쉽게 설명해주시니 자꾸 보게 되네요~
선생님 강의 짱이에요 😍
listen,show 은 자모자 여서 마지막 자음을 한번 더 써야 하는데 왜 한번 더 안 쓰는 건가요?
20230804 Friday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 5.
20240616 Sunday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 8.
선생님짱!
이제야 9강 찾았습니다. 낼 모래 올라가고있는 70 길... 50년전에 배운건 어디로갔는지... 문법 손님 들어오시면 바로가시는 걸 쌤 이 잡아주셔 감사합니다. 멋저요.
선생님, listen은 끝에 3글자가 자모자 아닌가요? 그럼 listenned로 하는 것 아닌가요?
그냥 예외로 불규칙 넣어버렸더니 맘편히 넘어감요
i가 모음이라 단모음 단자음 아님요
아니에요. i는 모음임요!
헉! 강의가너무좋아요. 외국생활 하는데,도움이 정말 많이되요.
우와ㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏㅏ 이해가 잘된다ㅏㅏㅏㅏ
와~~쌤 최고 십니다👍❤❤❤
20240817 Saturday 선생님 강의 잘 봤습니다 감사합니다^^ 9.
개념확인문제 에서 6번,14번 저는 자모자 로 풀어서 6번 showwed 14번 listenned로 풀었는데 단모음 +단자음 으로 끝나는 1음절 동사? 는 어떻게 구분하나요!??
20230109 Monday 선생님 강의 잘 들었습니다. 감사합니다^^ 4.
20230314 Thursday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 7.
와.. 쓰앵님... 단+자 모음 이해가 안되서 이런 저런 영상들 다 찾아봤는데도 이해가 안되서 미치는 줄 알았는데 이 영상 보고 이제야 이해가 됐어요 ㅠㅠㅠ 불규칙변화도 표 모양으로 만들어주신걸로 보니까 더 잘 외워질 것 같아요!! 감사합니다 🌼
♥교수님 강의 설명해주셔서 감사합니다. 저는 아랍인이고 공부를 위해 한국에 살고 있습니다.
감사합니다
9:30 thought에서 철자가 잘못 쓰여진게 아니고 그냥 t가 빠졌어요ㅎㅎㅎ
쉽게 쉽게 가려고 하지 말고, 달리 방도가 없어도 인내심을 갖고 쌈빡하게 끝내라고 하신 선생님 말씀에 엄청 뜨끔한 서른살 영포자입니다. 공부만 해도 될 시기에 좋아하는 것만 골라 공부했더니 뒤늦게 후회하고 이제서야 공부합니다. 선생님 감사합니다. 큰 도움이 됩니다. 전국에 있는 남녀노소 불문 영포자들이 선생님을 알면 좋겠네요! 건강 유의하시고, 늘 행복하세요!! 파이팅~!
선생님 너무 감사합니다~
강의를 너무 성의껏 최선을 다해서 해주시니
진짜 어떤 영어학원을 다니는것 보다 좋습니다.
아이와 선생님 강의 함께 듣고 있어요~
감사합니디~^^
2022년12월19일
9강 일반동사의 과거형 3회독
swim-swam
put-put
항상 고맙습니다.
선생님 강의 항상 감사히 듣고있습니다. 완강까지 포기하지않기!
강의가 도움이 되어서 다행입니다. 힘이 되는 말씀 남겨주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
Thanks a lot
나는 당신에게 박수를 보내겠습니다요
오늘도 출석체크합니다.~^^
단자음 법칙은 처음 배웠습니다 가끔 본 적은 있었지만 법칙도 모르고 그냥 외웠지요
선생님이 9:34에 think-though에서 h를 지우고 t라고 써서 thougt가 됬는데
thought 아닌가요?
17:43 여기에 thought라고 적어주셨네요 ㅎㅎ
17:34 왜 listenned가 아니죠?
2음절 단어이면서 강세가 앞에 있는 경우에는 끝자음을 한 번 더 쓰지 않는다는 원칙이 있습니다^^ enter의 경우도 en/ter로 나누어져 2음절이고, 강세는 en에 쪽에 있어서 entered가 됩니다. 열공하세요^^
선생님 제가 갖고 있는 교재는 자음+e로 끝나는 동사에 d를 붙이라는데 그냥 선생님 강의처럼 e로 끝나기만 해도 d를 붙이면 되는 건가요?
이런말 해도 되는지
선생님 귀여워요 ㅋㅋ
마지막 자음 한번더 쓰고 ed는
늘상 잊어버리고 헷갈렸는데..
이젠 다시 안 잊게 되었습니다.
매일 반복해서 정말 뒷걸음질 하지 않으려구요.. 한 번더 영상을 새롭게 올려 주시니 더욱 감사드립니다 😃👍🙏
나이42에 문법 할려니.. 이해력이 딸리기는 하는데요, 선생님말씀이 워낙에 쉽고 친절하셔서 용기가 나네요~ 오늘도 화이팅 입니다
저도 점점 이해력도 암기력도 딸리네요 ㅋㅋ 파이팅 하세요^^
44살이시네요 건강하세요
2022년11월10일
9강 일반동사의 과거형 2회독
put의 과거형 put
swim의 과거형 swam
항상 고맙습니다.
아이가 선생님 교재와 강의로 문법 공부중이에요~다른 어떤 강의보다도 정말 이해하기 쉽게 잘 설명해주셔서 너무 감사합니다~^^
강의가 도움이 되는 것 같아서 다행입니다. 그리고 댓글에서 엄청 힘을 얻습니다.^^ 감사합니다^^
2024.02.08 잘 들었습니다😊
불규칙 동사의 thought 가 thougt로 나왔어요..
일반동사 과거형 ed 붙힐때 주어가 단수든 복수든 ed로 통일인가요? 현재형일때는 주어가 3인칭, 단수일때 -(e)s 붙히고 복수일때는 원형 그대로 쓰는데 과거형일때는 주어가 단수든 복수든 ed 통일인지가 궁금합니다.( 불규칙변화 제외하구요 )
과거형에는 be동사를 제외하고 단수, 복수의 개념이 적용되지 않습니다.^^ 이 부분은 편하지요?^^
be동사의 과거형은 주어가 I이거나 단수일 때 was를 쓰고, 2인칭이거나 복수일 때 were를 씁니다.
일반동사의 과거형에는 단수, 복수의 개념이 없습니다^^ 열공하세요^^
예를 들어 stay또는 cover은 자모자로 끝나는데
왜 마지막 자음을 한 번 더 안쓰는 건 가요??
좀 헷갈려요..ㅠ 자새한 설명 부탁드려요!
stay의 경우에 끝에 있는 y는 로 발음되는 경우 모음으로 취급합니다. 그리고 cover처럼 2음절인데 강세가 앞에 있는 경우에는 그냥 ed만 붙이게 됩니다. 이런 예외적인 사항들은 많지 않기 때문에 이렇게 한번씩 정리하시면 됩니다. 열공하세요^^
대표적인 예외들은 다음과 같이 정리해보세요.
a. 으로 끝나는 1음절 동사 중 로 끝나는 경우
show → showed fix → fixed
b. 으로 끝나는 2음절 동사 중 강세가 앞에 있는 경우
visit → visited listen → listened enter → entered
c. 으로 끝나는 2음절 동사 중 강세가 뒤에 있는 경우
prefer → preferred admit → admitted
GOOD STUDY TANK YOU !!
단모음 단자음 이해가 안됐는데 이해하려고 해서 너무 어려워서 진짜 영어 포기하고 싶었는데 깊게 안 파고 드셔도 된다고 해주셔서 시간 아꼈네요~ 열공하겠습니당 ㅜㅜ
앞에 과거형표에서 think에서 though가 t를 안 쓴것 같네요
6:55 단단
와 방과후에서 1시간 반동안 들어도 이해 안됬던걸 거의 20분만에... 집중도 잘되요ㅠㅠ
선생님~~! 가의 잘 듣고있습니다. 그런데, 질문이 있는데, 왜 listen의 과거형은 listened가 되나요? -t, e, n-으로 끝나므로 단모음+단자음이 아닌가요?
어려운 부분이긴 한데요
2음절인데 강세가 앞에 있는 경우에는 그냥 ed만 붙입니다.
예를 들어서 listen, visit는 모두 단모음+단자음으로 끝났는데, 이 단어들은 2음절이며 강세가 앞에 있어요..
그래서 listened, visited가 됩니다. 몇개 안되니까 너무 스트레스 받지 말고 암기해주시면 좋은데, 이 두개가 가장 많이 사용됩니다. 열공하세요^^
@@grammarTV 아! 넵! 감사합니다! ^^
20231222 Friday 선생님 강의 잘 들었습니다 감사합니다^^ 6.
감사합니다.선생님
listen은 자음 모음 자음 순서인데 왜 ed붙여요?
교내와 강의에서 ing 만들 때 설명이 될 텐데요, 2음절 단어 중에 강사에 앞에 있으면 그냥 ed만 붙이고, 강세가 뒤에 있으면 자음 한 번 더 쓰고 ed를 붙입니다.
예를 들어서 lis / ten은 이렇게 나뉘는 2음절 동사이고, 강세가 앞 부분에 있어서 그냥 ed만 붙입니다. 그런데 refer라는 단어는 re / fer로 나뉘는 2음절 동사이지만 강세가 뒷 부분에 있어서 referred가 됩니다. 이런 예외적인 것들은 많지 않으니까 이렇게 나올 때마다 하나씩 챙겨가시면 됩니다. 열공하세요^^
샘 열정 너무 멋지십니다!!!👍👍👍
힘이 되는 말씀 감사합니다. 건강관리 잘하시며 공부하세요^^
저번 9강은 쉬었는데 이번 10강은 조금 어려웠네요ㅠㅠ 3개 정도 틀렸나? 아무튼 오늘도 재미있는 강의 감사합니다! 화이팅~~~~!!!^^
이게 9강이에요...
선생님~ think의 과거형이 thought 아닌가요...?
think - thought - thought 이렇게 변화합니다. thought이 과거형-과거분사형이 이 됩니다. 열공하세요^^
선생님 show는 자음모음자음으로 단모음 단자음아닌가요?
강의 잘 들었습니다 감사합니다
선생님 이 강의를 다 듣고 고1~2 수준의 공부를 하고싶으면 무슨 강의를 듣는게 좋을까요?
지금 중학영문법 마스터 + 천일문 입문으로 직독직해 연습을 하구요.
이번달에 끝나면 구문연습은 천일문 베이직 할 생각인데 문법강의 추천 좀 해주세요!!!
ebs에 선생님 다른 강의가 있을까요?!
혹여나 없다면 로즈리t의 그래머홀릭도 수준이 괜찮을까요?
중학교 수준이라면 이 있습니다만 영문법 마스터 강의와 많이 비슷합니다. 만약에 고등학교 과정을 공부하고 싶으시면, 로즈리 선생님 강의도 정말 좋구요, EBS 고등의 주혜연 선생님 강의도 강추합니다.^^ 둘 다 들어보시고 더 적합한 강의를 선택하시면 좋을 것 같아요.. 건강 잘 챙기시며 공부하세요^^
안녕하세요 선생님! 현재 선생님의 강의와 함께 열공중인 한 학생인데요😊질문이 있어서 이렇게 댓글을 남기게 되었어요~개념확인 문제 6번에 show 라는 단어를 과거형으로 showed이렇게 적으셨는데요 show는 자음인h와 모음인 o 그리고 마지막 자음인 w 형태로 되어있어 단모음+단자음 형태가 아닌지 궁금해서 이렇게 댓글을 남깁니다😊항상 좋은강의 올려주셔서 감사합니다!
안녕하세요^^ 매우 어려운 내용이긴 한데 필요하시면 이것까지 하셔도 되긴해요.. 으로 끝나는 1음절 동사 중 -w/x로 끝나는 경우는 그냥 -ed를 붙여서 과거형을 만듭니다. show → showed, fix → fixed... 그런데 저는 이 부분까지 공부하시는 건 추천하지 않구요, 몇 개 안되니까 그냥 여러번 보면서 자연스럽게 암기되기 하는 걸 추천합니다.^^ 열공하세요~
@@grammarTV 감사합니다 정말 많은도움이 되었어요😊
@@grammarTV listen은 왜 listened만 되나요? listen도 단모음 +단자음 아니에요 ?
감사해요
저도 감사합니다^^
능동태
수동태
가뭡니까?
능동태는 주어가 하는 것, 수동태는 주어가 되거나 당하는 것입니다. 수동태 편에 자세하게 설명되어 있습니다. 열공하세요^^
감사합니다 그런데
단모음+단자음은 뒤에서 3번째가 자-모-자 잖아요 근데 say,play,listen등은 자-모-자인데 마지막자음을 한번더 안써요?
선생님이 ebs 강의 teacher 명단에 있드라구요^^&~~축하드려요♡^ㅂ^~~
ㅎㅎㅎ 감사합니다^^ 요즘 그것 때문에 재밌기도 한데, 힘들기도 많이 힘드네요 ㅋ 시간적 여유가 되시면 생방송에서도 뵈요~~
감사합니다~
와
이거 중등영문법 다 들어가 있나요?
현재 중학교 교과서에 다루는 주요 문법은 거의 포함하고 있다고 보시면 됩니다. 일부 빠져 있는 것은 있는데, 그건 공통적인 것이 아니라 일부 교과서에만 있는 문법 약간입니다^^ 항상 건강 관리 잘 하시며 공부하세요^^
@@grammarTV 이거 한권으로끝내는 영문법 책 이랑 내용 똑같죠?
네 이 강의는 교재의 내용과 동일합니다^^ 항상 건강관리 잘 하시며 공부하세요^^