Son las 5:30 AM en Argentina y yo estaba llorando por el estres de que se acerca mi primer parcial y no entendia este tema, gracias espero que tengas un linda dia
Hey Prof, ví los dos videos y me has dejado claro, En mi universidad manejamos el aprendizaje activo (llevar temas preparados y dudas para resolver en clase) y a veces no es facil en materias de números comprender los temas facilmente. Muy agradecido estoy, Saludos desde Cali, Colombia.
Són las 22:14 y tengo examen trimestral de mates las semana que viene, simplemente te agradezco esta explicación ya que lo he entendido perfectamente. Cuando me den la nota la comentaré aquí, pero decirte que me salvas la vida gracias!!
Mil gracias de verdad ! comence a cursar en la facultad y creía que no podria con todo, que no me daria la cabeza jaja, pero gracias a vos y otros canales la mayoria de los temas me quedan bien claros, mil gracias denuevo !
Logré entender mi libro de mate con este video. Gracias. Estudio en otra universidad y la forma de explicar es distinta, pero entre comparación y comparación estoy entendiendo.
Magnífico, lo que mi profe de calculo explicó en 2 clases de 2 horas con 2 videos de total de 40 minutos le entendí mucho mejor! Muchas gracias por su trabajo es excelente!
Profe la verdad si es necesario saber que se debe multiplicar y dividir por el conjugado y que al hacer eso no se altera la ecuación original, solo es para equilibrarla.
@@ElSabio159 creo que ese numero 1 que multiplica al costado de (raiz de n - raiz de n mas 5) x 1 bueno el uno que simpre esta ahi lo ve como una division que sale 1 osea (raiz de n + raiz de n mas 5) dividido con (raiz de n + raiz de n mas 5) lo que nos saldria 1 ,es como aveces en las operaciones al costado suman y restan ala vez para no alterar la igualdad osea ( 45x = 45x "+3 - 3" ) porque sabemos que +3 y - 3 no sale 0 entonces no afecta nada.
Muchas gracias por la ayuda, entenderlo cuesta mucho pero de la forma que lo haces es muy didactico. lo que otros mencionan sobre que habia que hacerlo por que si , me da lo mismo , no hay que ser genio para saber el por que de la multiplicacion por un 1 falso y poder generar un cambio en el limite sin modificar sus propiedades originales.
Hola! Tengo una duda.. ¿Porque se elige el término más dominante y no otro?. Es que en análisis matemático me hacían trabajar con todos los terminos, y su método es mucho más fácil y más corto.. desde ya gracias por compartir su conocimiento! Saludos desde Argentina
Hola, está muy bueno el video. Encontré algo que me dejo en duda. El último límite que utilizas en la NOTA, me deja en duda. Es necesario utilizar la conjugada? Ya que infinito menos o más un número no me afectaría. No entendí ese ejemplo. GRacias
Gracias por el vídeo, me ha servido de mucha ayuda. ¡Seguid así! Pd: La voz del chico del vídeo se parece mucho (muchísimo) a la del presentador del programa "Cómetelo" de Canal Sur.
podrías hacer un vídeo explicando ejemplos de limites de sucesiones, resolviéndolos con el criterio de la mayor potencia. en realidad seria muy útil para mi considerándolo un método fácil y practico ... muy buen vídeo :)
Hola Fran. En el ejercicio de limites tipo II,no entiendo poque si al final del ejercicio hay que coger el polinomio más alto del nominador y el polinomio más alto del denominador,¿porque se coge "raiz cuadrada de 2n" y no "raiz cuadrada de n"? Aunque en ambos casos el resultado es 0. Gracias
Juanma Martinez He cogido raiz cuadrada de n, lo que pasa que al sumarlo con la otra raiz cuadrada de n me queda 2 raiz cuadrada de n.Debes coger la parte mas significativa de cada sumando y sumar las mayores y despreciar las de menos grado.Espero haber resuelto tu duda
buenas. En el caso de la suma y resta de raices no podemos directamente pasar al tercer paso? en vez de primero hacer lo de (a-b) x (a+b) hacemos directamente a^2 - b^2
Francisco Guisado Entiendo que el exponente 1/2 solo coge a n y no al signo negativo, en ese sentido tenderia al menos infinito concretamente, ya que al tomar valores cada vez mayores la n tendria n^1/2 que toma valores tambien mas grandes y como tiene un signo negativo delante pues en vez mas infinito seria menos infinito.
estimado profesor, no es necesario factorizar (racionalizar) en el ultimo ejercicio (nota), ya que al hacer la sustitución, dará infinito - 8, y el resultado será infinito, es decir, no hay indeterminación. saludos...!!
Profe espero que mi duda sea resuelta, porque deben cogerse los elementos que tengan mayor exponente? porque no factorizar y cancelar como si lo haríamos en limites de funciones que tienden a infinito? profe le agradecería su respuesta.
cristian david mendez porque cuando calculamos el limite lo que hacemos es mirar la tendencia. Cuando n tiende a infinitosolo la parte de mayor exponente es la que determina la tendencia. Ejemplo: tienes n^5 + 2n^2, si n es 100000, sustituye y te daras cuenta de que lo que aporta el 2n^2 comparado con n^5 es tan pequeño que se puede despreciar.ese es el motivo.Saludos
ESPERO RESPONDER TU PREGUNTA: NO SIEMPRE SE SIMPLIFICA EL LIMITE ATRAVEZ DE LA ELECCION DEL POLINOMIO DE MAYOR GRADO....EL CRITERIO QUE ESTA USANDO SE LLAMA CRITERIO DE STOLZ Y SOLO ES POSIBLE CCUANDO LA SUCESION ES ESTRICTAMENTE CRECIENTE Y SU LIMITE CUANDO N TIENE AL INFINITO ES INFINITO. AQUI EL DATO EN LA PAGINA 12 DEL PDF QUE SE ENCUENTRA EN EL SIGUIENTE LINK: www.uclm.es/profesorado/raulmmartin/Calculo/Tema2/tema2.pdf
En todas, las sucesiones a las que cuando calculas el limite del termino general dan un numero se llaman convergentes, las que dan infinito divergentes. Las oscilantes son aquellas que tienen un (-1)^f(n) y no se les hace nunca el limite, de hecho no hacemos ningun limite con una sucesion de ese tipo. Saludos
profesor, aplicando el tipo 1, como se resolveria el siguiente ejercicio: n+1/e^n?? se lo pregunto ya que en el video(tipo 1) no hay ningun ejercicio donde "n" sea exponente
Depende, esta vídeoclase es una vídeoclase práctica donde te enseña a resolver un problema. Usamos las expresiones y fórmulas para calcular aquellos que nos pide el ejercicio. Las deducciones y demostraciones de dichas expresiones y fórmulas se explican en las clases de teoría. Cuando digo que no tenéis por qué saberlo puede ser también que es algún concepto que se da por válido pese a no haber sido explicado porque su explicación corresponde a un curso posterior . Un ejemplo es el Teorema de pitágoras, todos lo usamos pero, ¿sabemos la demostración?. Saludos
No se supone que cuando tratamos de cancelar un N consigo mismo no nos da un 1, puesto que se cancelan las N y en vez de quedar N 1/2 no sería 1 y arrabia igual
yo ya he llevado estos temas solo queria repasar para volver a recordar, felicidades no sabes explicar, las matematicas no se mecanizan cada ejercicio es diferente a otro asi que no puedes decir tienes que hacer esto por que si tienes que explicar el por que, y lo de escoger el termino domimante en cada lado lo entiendo pero si el estudiante se pregunta el por que no lo va a entender seria mejor factorizar el termino de mayor grado y ver que el resto que queda tiende a un numero y esto explicaria el por que saldria infinito cero o un numero, tu lo as aprendio de forma empirica pero si te piden el porque no sabes decirlo
+mobali ya nguya makasi En ese caso sería algo más complejo ya que el conjugado sería aquel que hiciese que se anulasen las raices, ese es siempre nuestro objetivo. Saludos
Que bien que explicas 👏
Muchísimas gracias por tu amable comentario.
Saludos
@@fisicaymates Igual
@@thedannytop2648 muy buena explicación.
Son las 5:30 AM en Argentina y yo estaba llorando por el estres de que se acerca mi primer parcial y no entendia este tema, gracias espero que tengas un linda dia
como te fue ?
y como te fue bro
Me parece que se lo chingaron
Aprobé gente gracias por la preocupación xd
@@micabarreto5725 Adoro los finales felices.
Hey Prof, ví los dos videos y me has dejado claro, En mi universidad manejamos el aprendizaje activo (llevar temas preparados y dudas para resolver en clase) y a veces no es facil en materias de números comprender los temas facilmente.
Muy agradecido estoy, Saludos desde Cali, Colombia.
Són las 22:14 y tengo examen trimestral de mates las semana que viene, simplemente te agradezco esta explicación ya que lo he entendido perfectamente. Cuando me den la nota la comentaré aquí, pero decirte que me salvas la vida gracias!!
pasaron-11-meses-y-no-diste-la-npta
que sacaste?
Mil gracias de verdad ! comence a cursar en la facultad y creía que no podria con todo, que no me daria la cabeza jaja, pero gracias a vos y otros canales la mayoria de los temas me quedan bien claros, mil gracias denuevo !
Muchísimas gracias, lo entendí muy bien, no entiendo nada de lo que explican las profesoras y con este vídeo entendí re bien🎉❤❤
Logré entender mi libro de mate con este video. Gracias. Estudio en otra universidad y la forma de explicar es distinta, pero entre comparación y comparación estoy entendiendo.
Entendí en 19 minutos lo que no le entendí a ami profesor en 3 clases. Un grande.
Magnífico, lo que mi profe de calculo explicó en 2 clases de 2 horas con 2 videos de total de 40 minutos le entendí mucho mejor! Muchas gracias por su trabajo es excelente!
Muchas gracias, me salvó la vida jaja. Saludos desde Argentina!
Profe la verdad si es necesario saber que se debe multiplicar y dividir por el conjugado y que al hacer eso no se altera la ecuación original, solo es para equilibrarla.
De dudosa pedagogía decir eso de que no importa el porqué de lo que hacemos. Lo hacemos para que en el numerador se vayan las raíces.
@@ElSabio159 creo que ese numero 1 que multiplica al costado de (raiz de n - raiz de n mas 5) x 1
bueno el uno que simpre esta ahi lo ve como una division que sale 1 osea (raiz de n + raiz de n mas 5) dividido con (raiz de n + raiz de n mas 5) lo que nos saldria 1 ,es como aveces en las operaciones al costado suman y restan ala vez para no alterar la igualdad osea ( 45x = 45x "+3 - 3" ) porque sabemos que +3 y - 3 no sale 0 entonces no afecta nada.
Muchas gracias, por el video me ha clarificado mucho. Buscaré todos los que tengas de series sucesiones...
me gusta que hay forma de abreviar toda el problema y además vas a lo mecánico . te lo agradesco
GRACIAS POR LA EXPLICACIÓN. ME HA SERVIDO MUCHÍSIMO Y ESTOY EN SEGUNDO DE CARRERA.
Muchas gracias por la ayuda, entenderlo cuesta mucho pero de la forma que lo haces es muy didactico. lo que otros mencionan sobre que habia que hacerlo por que si , me da lo mismo , no hay que ser genio para saber el por que de la multiplicacion por un 1 falso y poder generar un cambio en el limite sin modificar sus propiedades originales.
Eres un máquina, muchas gracias
Muchas gracias, muy util y muy bien explicado, sigo practicando saludos
Explicas de maravilla , muchas gracias
Excelente forma de explicar, muchas gracias
que grande como explicas! CRACK!!
Muchas gracias por tu amable comentario. No olvides compartir estos vídeos con tus compañeros de estudio. Seguro que te lo agradecen 😉
Saludos
Simplemente gracias!!!
GRANDE TÍO :'D se me hizo muy fácil con su explicación, mil gracias
Gracias a ti por comentar.
saludos
Muchas gracias, lo explicas muy, muy bien
Gracias por el vídeo, me sirvió ya que tengo examen sobre limites de una sucesión.
Es muy clara tu explicación.
Saludos
DICKARDO1 Suerte en tu examen
Saludos
Mil gracias Fran!!!!!!!!!!!
Wuuuuuuu amooo❤ hiciste ver fácil calculo 2
Un crack explicando, gracias!
Excelente, bien explicado y buena imagen. Muchas gracias!
Hola! Tengo una duda.. ¿Porque se elige el término más dominante y no otro?. Es que en análisis matemático me hacían trabajar con todos los terminos, y su método es mucho más fácil y más corto.. desde ya gracias por compartir su conocimiento! Saludos desde Argentina
Muchas gracias, me ha servido de mucho.
Gracias! Recomendísimo este vídeo
Muchas gracias, muy bien explicado
Me salvaste la vida!! gracias TTnTT
Con gusto.Gracias!. Te animo a que te suscribas.
Saludos
Gracias!! Estaba llorando pq no entendía
Con mucho gusto
que gran modo de explicar
Gracias por tu amable comentario. Te animo a que te suscribas al canal! seguro que te viene bien tenerlo siempre a mano.
Saludos
Hola, está muy bueno el video. Encontré algo que me dejo en duda. El último límite que utilizas en la NOTA, me deja en duda. Es necesario utilizar la conjugada? Ya que infinito menos o más un número no me afectaría. No entendí ese ejemplo. GRacias
Excelente explicación!!
TE AMO😂❤
Explicacion muy clara.Gracias
magnífico...👏👏
Excelente explicación
Gracias a ti! Te invito a que te suscribas al canal y lo compartas con tus compañeros de estudio ☺️
Saludos
MUCHAS GRACIASSS
muy buen video, gracias
Gracias por el vídeo, me ha servido de mucha ayuda. ¡Seguid así!
Pd: La voz del chico del vídeo se parece mucho (muchísimo) a la del presentador del programa "Cómetelo" de Canal Sur.
Que bien explicado!!! gracias
eres un mago lo he cogido a la primera
MUCHISIMAS GRACIAS.
De nada!
1:07 a 6:14 explica los limites y el primer tipo
7:44 a 13:33 segundo tipo.
9:00 para el que le interese, previamente hizo la multiplicación por el conjugado con el objetivo de desaparecer las raíces en el numerador .
Excelente apunte. Gracias
oye viejo muy bn video me a ayudado mucho grasias
Eres un crack...
Buen video todo bien explicado , solo faltan ejercicios para practicar y soltar la mano
me encanto tu explicacion :)
Muy buena explicación!
+Lo mas extraño del universo es que es entendible Gracias
muy bien explicado, disculpa que libro usas??
gracias maquina!!
Gracias a ti! Te invito a que te suscribas al canal y lo compartas con tus compañeros de estudio ☺️
Saludos
muy bien explicao maestro
Muchas gracias sensei
MUY BUENO......... gracias
bien me sirvió mucho este vídeo gracias.
Clever Rivera me alegro de que haya sido asi
saludos
Grande profe
podrías hacer un vídeo explicando ejemplos de limites de sucesiones, resolviéndolos con el criterio de la mayor potencia.
en realidad seria muy útil para mi considerándolo un método fácil y practico ...
muy buen vídeo :)
+kmihernandz tomo nota
Gracias
muchas gracias, muy útil el vídeo ;)
+elVISE angulo Me alegra que te haya sido útil.
Saludos
excelente vídeo y gracias :)
Muchas gracias. Te animo a que compartas este vídeo con tus compañeros de estudio y os suscribais al canal.
Saludos
Excelente felicitaciones
Perdón: ¿puedes ayudarme con un ejercicio? ... ¿dónde te lo envio? ... gracias.
Súpeeeeer Graciaaaas
biien explicado gracias logre entender (y)
Me alegro de que haya sido así.
Saludos
Hola Fran.
En el ejercicio de limites tipo II,no entiendo poque si al final del ejercicio hay que coger el polinomio más alto del nominador y el polinomio más alto del denominador,¿porque se coge "raiz cuadrada de 2n" y no "raiz cuadrada de n"?
Aunque en ambos casos el resultado es 0.
Gracias
Juanma Martinez He cogido raiz cuadrada de n, lo que pasa que al sumarlo con la otra raiz cuadrada de n me queda 2 raiz cuadrada de n.Debes coger la parte mas significativa de cada sumando y sumar las mayores y despreciar las de menos grado.Espero haber resuelto tu duda
gracias hermano
Eres dios
Porqué se coloca en la división de polinomios el término dominante? Si es una fracción propia se haría lo mismo?
te amo :S2
Una pregunta: Cuando un limite es menos infinito?
Gracias,por tu ayuda!
Lucas Santamaria En una sucesion n siempre tiende a mas infinito y nunca a menos infinito, pues n es un numero natural positivo1,2,3,4,5,6,....Saludos
buenas. En el caso de la suma y resta de raices no podemos directamente pasar al tercer paso? en vez de primero hacer lo de (a-b) x (a+b) hacemos directamente a^2 - b^2
Si lo ves claro puedes ahorrarte el paso perfectamente, yo doy todos los pasos para que lo veais mas claro.
Saludos
Bien explicado salvandome el culo, aquí tienes un suscriptor mas¡
hola Fran queria preguntarte si el limite te queda lim = - n ^1/2 seria igual a infinito asi tenga el signo menos adelante.
Muchas gracias
Francisco Guisado Entiendo que el exponente 1/2 solo coge a n y no al signo negativo, en ese sentido tenderia al menos infinito concretamente, ya que al tomar valores cada vez mayores la n tendria n^1/2 que toma valores tambien mas grandes y como tiene un signo negativo delante pues en vez mas infinito seria menos infinito.
Hola muy bien explicado. Consulta, como calculas el límite de e elevado a -x , cuando n es infinitivo negativo. Gracias,
+Eblin Zuniga Tendrías -(-infinito)= + infinito y e elevado a +infinito sería +infinito.
Saludos
Gracias
muy bien estimado
es para compartir información a la comunidad y ceden cuenta que pi no es la relación perímetro diámetro de la circunferencia
Ok.
Saludos
estimado profesor, no es necesario factorizar (racionalizar) en el ultimo ejercicio (nota), ya que al hacer la sustitución, dará infinito - 8, y el resultado será infinito, es decir, no hay indeterminación. saludos...!!
Profe espero que mi duda sea resuelta, porque deben cogerse los elementos que tengan mayor exponente? porque no factorizar y cancelar como si lo haríamos en limites de funciones que tienden a infinito? profe le agradecería su respuesta.
cristian david mendez porque cuando calculamos el limite lo que hacemos es mirar la tendencia. Cuando n tiende a infinitosolo la parte de mayor exponente es la que determina la tendencia. Ejemplo: tienes n^5 + 2n^2, si n es 100000, sustituye y te daras cuenta de que lo que aporta el 2n^2 comparado con n^5 es tan pequeño que se puede despreciar.ese es el motivo.Saludos
ESPERO RESPONDER TU PREGUNTA: NO SIEMPRE SE SIMPLIFICA EL LIMITE ATRAVEZ DE LA ELECCION DEL POLINOMIO DE MAYOR GRADO....EL CRITERIO QUE ESTA USANDO SE LLAMA CRITERIO DE STOLZ Y SOLO ES POSIBLE CCUANDO LA SUCESION ES ESTRICTAMENTE CRECIENTE Y SU LIMITE CUANDO N TIENE AL INFINITO ES INFINITO. AQUI EL DATO EN LA PAGINA 12 DEL PDF QUE SE ENCUENTRA EN EL SIGUIENTE LINK: www.uclm.es/profesorado/raulmmartin/Calculo/Tema2/tema2.pdf
Buenas, en las sucesiones del tipo 2 también se aplicaría lo de " Es una sucesión convergente/divergente/oscilante" ?
En todas, las sucesiones a las que cuando calculas el limite del termino general dan un numero se llaman convergentes, las que dan infinito divergentes. Las oscilantes son aquellas que tienen un (-1)^f(n) y no se les hace nunca el limite, de hecho no hacemos ningun limite con una sucesion de ese tipo.
Saludos
Muy bien, excelente =)
erika margarita forero sossa Gracias
Eres Jesucristo amigo
Cuando el limite da cero hablando especificamente de una sucesion se puede considerar que la sucesion converge?
muy buen video
profesor, aplicando el tipo 1, como se resolveria el siguiente ejercicio: n+1/e^n?? se lo pregunto ya que en el video(tipo 1) no hay ningun ejercicio donde "n" sea exponente
Si n tiende a cero es fácil, cualquier numero elevado a 0 da 1. Y si n tendería a infinito es lo mismo que decir que e^n es infinito
Exceptuando que e sea 1 o 0 claramente
El enlace de la uned está caido?
gracias
¿como calcularias el limite de sen(n*pi+pi/n) cuando n tiende a infinito ?
buen video me ayudo. tengo una duda cuando hay dos iguales se sigue cogiendo el mayor ? eje:
3n^5-6n^4+7n^3
----------------------
n^5-3n^4-2
Yeison Smith Rojas Aldana a que te refires? en este caso te quedas con 3n^5/n^5 = 3Tomas la parte mayor, mas significativa.Saludos
de que libro sacaste tu informacion para el video profesor?
Fernando Zamora De varios, elabora un contenido y voy consultando varios manuales. Un manual todoterreno es el Calculus de Tom ApostolSaludos
Ok gracias profe :)
genioooo 👍
"por que? no tenéis que saber el por que .. simplemente hacedlo" pues a mi si me parece importantexD
Depende, esta vídeoclase es una vídeoclase práctica donde te enseña a resolver un problema. Usamos las expresiones y fórmulas para calcular aquellos que nos pide el ejercicio. Las deducciones y demostraciones de dichas expresiones y fórmulas se explican en las clases de teoría. Cuando digo que no tenéis por qué saberlo puede ser también que es algún concepto que se da por válido pese a no haber sido explicado porque su explicación corresponde a un curso posterior . Un ejemplo es el Teorema de pitágoras, todos lo usamos pero, ¿sabemos la demostración?.
Saludos
disculpa entonces ¿cual es el ejemplo de una sucesión oscilante?
Gracias
No se supone que cuando tratamos de cancelar un N consigo mismo no nos da un 1, puesto que se cancelan las N y en vez de quedar N 1/2 no sería 1 y arrabia igual
yo ya he llevado estos temas solo queria repasar para volver a recordar, felicidades no sabes explicar, las matematicas no se mecanizan cada ejercicio es diferente a otro asi que no puedes decir tienes que hacer esto por que si tienes que explicar el por que, y lo de escoger el termino domimante en cada lado lo entiendo pero si el estudiante se pregunta el por que no lo va a entender seria mejor factorizar el termino de mayor grado y ver que el resto que queda tiende a un numero y esto explicaria el por que saldria infinito cero o un numero, tu lo as aprendio de forma empirica pero si te piden el porque no sabes decirlo
Hola profe disculpe donde es que debo acceder para poder descargar el material de lo que describe en el vídeo.
En la descripción del vídeo. Te animo a que te suscribas al canal! seguro que te viene bien tenerlo siempre a mano.
Saludos
una pregunta que tengo que pasaria si en el tipo 2 de limite las raiz lleva un indice es posible que lo lleva ???
+mobali ya nguya makasi En ese caso sería algo más complejo ya que el conjugado sería aquel que hiciese que se anulasen las raices, ese es siempre nuestro objetivo.
Saludos