Los puedes alternar. Lo más importante es que no sea menos de tres veces por semana y que las lecturas tengan un tipo de letra que no sea confuso. También es fundamental cuidar que el vocabulario sea el adecuado para la edad y/o nivel de lectura. Existen otras estrategias, también te recomiendo utilizar listados de palabras para que el niño lea en el menor tiempo posible. Por ejemplo, si se le dificultan las sílabas indirectas como en al-to, construyes los listados de palabras con base en ese criterio. Ejemplo: al, mal, alto, alta, altar, malta, multa, falta,faltar, salta, saltar, milpa, milpas...etc. Pueden ser desde 20 a 40 palabras por listado. Leyendo repetidas veces hasta reducir el error y el tiempo.
Prefiero la teoria que expone la Didáctica de la lectura y la escrituara. Leer y escribir debe ser un resultado de la real aprehension del lenguaje. Por ende la tarea de alfabetizar en los usos del lenguaje dista mucho de la repeticion y de un modelo que se le parece mucho a un adiestramiento conductual en la norma (nada diferente a la labor hecha en la escuela regular y tradicional). El lenguaje es la forma en la que podemos explicar y entablar un dialogo con el mundo que nos rodea y esto puede y debe aprenderse desde el cuerpo, desde lo cotidiano, lo real y lo inmediato principalmente. Deduzco
En mi ultimo curso de alfabetización aboramos un punto muy importante , según ya no podemos leer a nuestros alumnos silabiando, que debe ser corrido. :)
Hola!! Tienes otro video sobre fluidez lectora?? Tengo un niño de 7 años q apenas aprendio a leer pero lee cono 3 palabras por minuto y la verdad q esta atrasado en su lectura comparabdolo con otros de su salon de clase y no quiero q se quede atras.
Los puedes alternar. Lo más importante es que no sea menos de tres veces por semana y que las lecturas tengan un tipo de letra que no sea confuso. También es fundamental cuidar que el vocabulario sea el adecuado para la edad y/o nivel de lectura. Existen otras estrategias, también te recomiendo utilizar listados de palabras para que el niño lea en el menor tiempo posible. Por ejemplo, si se le dificultan las sílabas indirectas como en al-to, construyes los listados de palabras con base en ese criterio. Ejemplo: al, mal, alto, alta, altar, malta, multa, falta,faltar, salta, saltar, milpa, milpas...etc. Pueden ser desde 20 a 40 palabras por listado. Leyendo repetidas veces hasta reducir el error y el tiempo.
Le de apoco el nene
¡Muchas gracias! Por compartir este tipo de videos, me ayudo mucho.
Prefiero la teoria que expone la Didáctica de la lectura y la escrituara. Leer y escribir debe ser un resultado de la real aprehension del lenguaje. Por ende la tarea de alfabetizar en los usos del lenguaje dista mucho de la repeticion y de un modelo que se le parece mucho a un adiestramiento conductual en la norma (nada diferente a la labor hecha en la escuela regular y tradicional).
El lenguaje es la forma en la que podemos explicar y entablar un dialogo con el mundo que nos rodea y esto puede y debe aprenderse desde el cuerpo, desde lo cotidiano, lo real y lo inmediato principalmente. Deduzco
En mi ultimo curso de alfabetización aboramos un punto muy importante , según ya no podemos leer a nuestros alumnos silabiando, que debe ser corrido. :)
Estoy de acuerdo. La lectura silábica hace difícil la comprensión.
Mi pequeña está en kinder, ya lee todo pero le falta un poquitín de fluidez, practicare estos ejercicios con ella...GRACIAS
Gracias por sus añera de enseñar me servirá de mucho, siga adelante.
Gracias por el video! Lo implementaré con mi pequeño tiene 5 pero ya lee
Excelente me encantó
Comenzare a regularizar a un niño en fluidez de lectura, estos ejercicios,¿Los repito todas las clases? O deben de variar?
Mi va aprender con estos ejercicios gracias.
Hola!! Tienes otro video sobre fluidez lectora?? Tengo un niño de 7 años q apenas aprendio a leer pero lee cono 3 palabras por minuto y la verdad q esta atrasado en su lectura comparabdolo con otros de su salon de clase y no quiero q se quede atras.
Muchas gracias.
Muchas gracias
Excelente tutorial
Gracias
Hola mi estoy estoy preocupada porque no puede pronunciar bien las palabras y no puede avanzar su lectura como ago
Buenísimo, gracias
Me gusta mucho tu vídeo voy a practicarlo con mi niña
Hola, el ultimo ejercicio no lo entendi muy bien, se lee una palabra el niño y una yo?
Si
Muy bien
Puede ser una carta
Hola cómo estás. 🤩👍👍👍👍👍👍👍💖💋💗💘💝
Hola
xd
Noooo
😑
😑💅
Besos chau aprende yo tampoco se ler
Yyy