cidden okulda işler gibi her soru tipine her ayrıntıya değiniyorsunuz o kadar faydası oluyor ki cidden emeğinize sağlık abone izlenme sayılarının ileride çook artacağı şimdiden belli
Hocam, 17. soruda Y kisisi; topa X kisisinden daha fazla bir itme uygulamaz mi? Cunku top, yer cekimi ivmesinden dolayi dusey duzlemde de bir hiz kazanacaktir.
3 ปีที่แล้ว +1
Bu kadar detay düşünmene gerek yok aslında ama düşünecek olursak yine aynıdır . Çünkü düşeydeki hız değişiminden kaynaklı olan itmeyi zeminin araca tepkisi dengeleyecektir. Belirli bir hızla giden araçtan eğik atılan cisimlerde düşey momentum değişimini dikkate almayız ya hani. Onunla aynı mantık 👍
@ Hocam, bir cismin bir aractan egik atildigi sorularda tipki sizin dediginiz gibi, cismin dusey hizi zemin tarafindan dengeleneceginden cismin dusey hizini hesaba katmiyoruz fakat burada direkt Y kisisinin uyguladigi itmeyi soruyor; top sadece Y kisisiyle temasa geciyor ise ve bu topun bir dusey hizi var ise ve bu top Y kisisinin uyguladigi itme ile duruyor ise Y'nin topa uyguladigi itmenin dusey bir bileseni de olmak zorundadir - ne de olsa top baska bir varlik ile temasa gecmiyor ve duruyor.
Hocam 32:58'de dediğiniz merkezi esnek çarpışma için geçerli, fakat merkezi olmayan esnek çarpışmada ilk hızların büyüklükleri toplamı, son hızların büyüklükleri toplamına daima eşit olmaz. Değil mi?
Hocam 17. Soruda 3. Öncül momentum m(vson-vilk) sonda duruyor tamam da ilk atışlarının aynı olduğunu nereden biliriz
3 ปีที่แล้ว +3
Kaan x kişisi m kütleli topu v hızı ile atmış olsun. Momentum değişimi itmeye eşit yani itme mv kadar. İkinci kişi de v hızıyla gelen m kütleli topu durdurdu. Onda da momentum değişimi yani itme mv kadar. O yüzden topa uygulanan itmeler eşit büyüklükte
Hocam 13.soru da en başta süreyi bulurken metre cinsinden yaptık ama sorunun geri kalanında cm yi kullandık cevabı nasıl etkilemedi
3 ปีที่แล้ว +1
Başta süreyi metre cinsinden bulmamızın nedeni o işlemin bir atış hareketi olması ve o hareketin ivmesinin biriminin m/s olması. Sorunun kalanındaki hareketler için birim ve soruda sorulan cm/s . O yüzden yapılması gerek bu zaten 🤗
Hocam 17 soruda 2 öncül ben anlamadım x ten çıkınca top sola doğru bir momentum var y topu tutunca y için sağa doğru bir itme olamayacak mı bu arada x ten çıkınca topun sola doğru uyguladığı itme ile y ye gelince çocuğa itme uygulanacak ya çocukta sola doğru bir karşılık verecek bu durmda ikisinede uygulanan itmeler eşit büyüklük yönlerde eşit sola doğru platform hareket edecek diye düşündüm tekrar çocuk atsaydı olurdu sanki ama yanlış mı düşünüyorum hocam bi değerlendirirseniz yorumumu mutlu olurum 😊
Hocam sizle bir konu konuşmak istiyorum Bu videodan bagimsiz kutle ve ağırlık merkezi başta bazi diğer konulardaki sorularda işlemli soru çıkmıyor hatta kütle merkezinden soru görmedim de neyse bu kadar işlemli soruları öğrenmeme gerek var mı sizce konunun mantığının büyük kısmını öğrendim
4 ปีที่แล้ว +3
Kaan evet çok haklısın Ösym son yıllarda işlemden ziyade yeni nesil ve yorumlama soruları soruyor özellikle tytde. Fakat aytde işlem sorusu geliyor. Burada çözdüklerimiz gelen ya da gelme ihitmali olan soruların bir tık üstü evet. Söylediğin gibi basit çözdüğümde yorumlarda sürekli daha zoru isteniyor . O yüzden ben de biraz işleme dayalı sorulara yer veriyorum o arkadaşlar için :)
@ yok hocam bu konularda işlem oluyor evet ben böyle mesela kütle merkezinde icinden cisim cikarliyor r O noktasindan kaç uzak felan gibisinden değişik sorular oluyor ya bu sorular öğretici güzel hocam yoksa siz böyle devam edin
Hocam son soruda yükseklik veya özkütlenin artması sıvının kap içerisindeki sıvının kütlesini artırdığı için hızını azaltması gerekmez mi bu durumda da enerji hızın karesiyle orantılı olduğu için sıkışmanın da azalması lazım
3 ปีที่แล้ว
Söylediğin şekilde hiç bir önerme doğru olmuyor ama . Yükseklik ve özkütle artırıldığında dışarıya atılan sıvının da kütlesi artmış olur su daha basınçlı çıkacağından
hocam 5. soruda cevap neden 1 birimlik ok değil yani Pilk i koyduk ya yerine ona doğru ok çizdik 2 birim tamam ama x cisminin kütlesi 2m olduğundan biz orda x in momentumunu bulmadık mı? soruda da hız vektörü diyo o yüzden neden ikiye bölüp onu 1 birimlik ok olarak bulmadık
3 ปีที่แล้ว +1
Y nin kütlesi m kadar çünkü o yüzden 2 ye bölmedik. Bulduğumuz momentum vektörü aynı zamanda hız vektörü oluyor 🤗
Hocam 8. Soruda kutlelerine oranla hız qldik da moment niye almadık mesela y eksenindeki s cisminin kütlesi 2m kordinatiyla çarpıp momentini 8 alamaz mıyız bi bakar mısınız size zahmet
Hocam 9.soruda sürtünmelerin ihmal edildiğini söylememiş ama ihmal edilmediğini de söylememiş ki nasıl sürtünme var gibi bir işlem yaptık?
3 ปีที่แล้ว +2
Sürtünmelerin önemli olduğu sistemlerde sürtünmeler önemsizdir diye özellikle belirtilmediği durumlarda sürtünme varmış gibi işlem yapılır . Çünkü normali sürtünmenin olduğu durumdur. Sürtünmenin olmaması anormal bir durumdur sistem sürtünmesiz ise özellikle söylenir 🤗
Hocam 16.soruda zaten sıkı tutunca merminin momentumu silahın geri tepmesine eşit dememiş miydik gevşek tutarsak da silahın geri tepmesine eşit oluyor dedik🤔🤔
19.soruda buyukluk demıssınız ama vektorel toplamı olucak hocam hatta 1. cismin ilk hızı artı son hızının vektorel toplamı esittir 2.cismin 1. hızıyla 2. hızının vektorel toplamı esittir olması gerekmez mi esnek carpısmalarda hocam
@ hocam öncelikle size hakaret etmek istemedim.Bu soru tipinden gördüğüm için diyorum. Çocuğun hızı V olsa ters tarafa mv momentum olmalı.siz kayığın kütlesini aldınız sadece ama 3m almalıyız çocuk uçmuyor ya.O yüzden V/3 hızı ile sola gidecek kayık. 2x=v/3.t 6x=v.t olur yani çocuk tam kayığın sonuna geldiğinde, kayık iskeleye çarpacak çocuğun gittiği net yol 6-2=4x oldu
4 ปีที่แล้ว +1
@@avokadoluananas4948 peki çocuğun hızı v kayık hızı v/3 olarak aldığınızda gidilen mesafeleri nasıl paylaştırmış oluyorsunuz . Aynı sürede çocuk 4x giderken kayık 3te 1 hızıyla nasıl 2x gidebiliyor?
@ hocam aslında çocuk kayığın sonuna gittiği için 6x gidiyor ama kayık da onu aynı zaman dilimi içerisinde 2x kadar geriye götürdüğü için net olarak 4x ileriye gitmiş oluyor
4 ปีที่แล้ว +2
Benim sorum o değildi. Her neyse çözümümü tekrar kontrol edeceğim söylediklerini de dikkate alarak. Teşekkürler
cidden okulda işler gibi her soru tipine her ayrıntıya değiniyorsunuz o kadar faydası oluyor ki
cidden emeğinize sağlık abone izlenme sayılarının ileride çook artacağı şimdiden belli
Sorular inanılmaz kaliteli, çözümünüz muhteşem..cansınız hocam
12 ve 13 baya iyi sorularmış. Sağolun hocam çok güzel anlatmışsınız.
Teşekkürler 👋
13.cü soruyu ve gerekli soruları yıldızladım. Emeklerinize sağlık harika anlatım.
Soruların çoğu harikaydı .Anlatım da şaheserdi. Teşekkürler.
Elinize sağlık hocam bu serinin yeni videoları çekersiniz çoook güzel olur
Sorular çok güzeldi.Saçma sapan ve oldukça kolay sorular yoktu.
Teşekkürler.
Ben teşekkür ederim. İyi çalışmalar dilerim 🤗
Hocaam sorulariniz ve cozumunuz inanilmaz kaliteli cok kıymetli elinize emeğinize sağlık Allah razı olsun 😊
fiziği seviyorum gerçektennnnnnn
siz çok güzel anlatmışsınız
hocam çok güzel sorular çözmüşssünüz hak ettiğiniz değeri göremiyorsunuz teşekkürler
hocam anlatımınız da sorularınız da çok güzel sağ olun
Çok teşekkürler hocam 🙏🏻
Hocam çok güzel anlatıyorsunuz, Allah tez zamanda emeklerinizin karşılığını fazlasıyla almayı nasip etsin. 😊
çok faydalı bir videoydu emeğinize sağlık
konu bittikten sonra soluğu burada alıyorum teşekkür ederim hocam
Çoook güzel anlatıyorsunuz hocam😊
Sorular çok guzeldi hocam cok iyi anlatiyosunuz tesekkurler 🌟
hocammmm aşırı iyi sorular çözmüşssünüzzz
hocam lütfen grafik soruları da yapın bazıları çok karışık oluyor
Tamam Eylül
Saolun hocam :)
Emeğinize sağlık hocam.
hocam 18.soruda kütlelerini birlikte mı almak gerekti acıklar mısınız lutfen
Hocam son soruda özkütle artırmak demek kütler artırmak demek dediniz, ya hacim azaltmaksa bundan nasıl emin olabiliyoruz?
Öğretici ve güzel sorular eline sağlık
5 ve 16. sorunun çözümü çok iyiymiş
Hocam sorular çok güzeldi çok teşekkürler ama keşke 23:51 deki soruyu denklem yazarak gösterseydiniz
Bu soru çözümü videoları çok iyi oluyo teşekkürler hocam 🥰
Sandalin hizi v/3 olmasi gerekiyor 31.10 dakikaki soruda bu degerlerle cevap 1 2 3 oluyor
18. Soruda sandal 2m, çocuk sandalın içinde ve m kütleli. O zaman sandalı 3m almamız gerekmiyor muydu?
çok iyi sorulardı. Çoğunu not aldım. Sağ olun.
Telegram kanalımıza beklerim 🤗
t.me/TekinHocaileFizik
Emeğinize sağlık.
Buradan bir mühendis geçti ...!
kendime not bu videoyu gelip hakkıyla tekrar izleyeceğim inş
Hocam son soruda ozkutle artinca momentum artar dedik ama kutle artacagi icin ters yonde olan momentumda da kutle artar bu yuzden korunmaz mi ?
Hocam, 17. soruda Y kisisi; topa X kisisinden daha fazla bir itme uygulamaz mi? Cunku top, yer cekimi ivmesinden dolayi dusey duzlemde de bir hiz kazanacaktir.
Bu kadar detay düşünmene gerek yok aslında ama düşünecek olursak yine aynıdır . Çünkü düşeydeki hız değişiminden kaynaklı olan itmeyi zeminin araca tepkisi dengeleyecektir. Belirli bir hızla giden araçtan eğik atılan cisimlerde düşey momentum değişimini dikkate almayız ya hani. Onunla aynı mantık 👍
@ Hocam, bir cismin bir aractan egik atildigi sorularda tipki sizin dediginiz gibi, cismin dusey hizi zemin tarafindan dengeleneceginden cismin dusey hizini hesaba katmiyoruz fakat burada direkt Y kisisinin uyguladigi itmeyi soruyor; top sadece Y kisisiyle temasa geciyor ise ve bu topun bir dusey hizi var ise ve bu top Y kisisinin uyguladigi itme ile duruyor ise Y'nin topa uyguladigi itmenin dusey bir bileseni de olmak zorundadir - ne de olsa top baska bir varlik ile temasa gecmiyor ve duruyor.
@ Tekrar acisindan cok guzel bir video oldu Hocam bu arada, cok tesekkurler.
Kaynak cevabı benim dediğim gibi almış ama yine de sen bilirsin :)
Hocam 32:58'de dediğiniz merkezi esnek çarpışma için geçerli, fakat merkezi olmayan esnek çarpışmada ilk hızların büyüklükleri toplamı, son hızların büyüklükleri toplamına daima eşit olmaz. Değil mi?
hocam sizi yeni keşfettim çok güzel bir anlatımınız var
Hocam 17. Soruda 3. Öncül momentum m(vson-vilk) sonda duruyor tamam da ilk atışlarının aynı olduğunu nereden biliriz
Kaan x kişisi m kütleli topu v hızı ile atmış olsun. Momentum değişimi itmeye eşit yani itme mv kadar. İkinci kişi de v hızıyla gelen m kütleli topu durdurdu. Onda da momentum değişimi yani itme mv kadar. O yüzden topa uygulanan itmeler eşit büyüklükte
Bismillah 🥀
Hocam 13.soru da en başta süreyi bulurken metre cinsinden yaptık ama sorunun geri kalanında cm yi kullandık cevabı nasıl etkilemedi
Başta süreyi metre cinsinden bulmamızın nedeni o işlemin bir atış hareketi olması ve o hareketin ivmesinin biriminin m/s olması. Sorunun kalanındaki hareketler için birim ve soruda sorulan cm/s . O yüzden yapılması gerek bu zaten 🤗
Hocam 17 soruda 2 öncül ben anlamadım x ten çıkınca top sola doğru bir momentum var y topu tutunca y için sağa doğru bir itme olamayacak mı bu arada x ten çıkınca topun sola doğru uyguladığı itme ile y ye gelince çocuğa itme uygulanacak ya çocukta sola doğru bir karşılık verecek bu durmda ikisinede uygulanan itmeler eşit büyüklük yönlerde eşit sola doğru platform hareket edecek diye düşündüm tekrar çocuk atsaydı olurdu sanki ama yanlış mı düşünüyorum hocam bi değerlendirirseniz yorumumu mutlu olurum 😊
Cok verimliydi sag olun hocam
Hocam sizle bir konu konuşmak istiyorum Bu videodan bagimsiz kutle ve ağırlık merkezi başta bazi diğer konulardaki sorularda işlemli soru çıkmıyor hatta kütle merkezinden soru görmedim de neyse bu kadar işlemli soruları öğrenmeme gerek var mı sizce konunun mantığının büyük kısmını öğrendim
Kaan evet çok haklısın Ösym son yıllarda işlemden ziyade yeni nesil ve yorumlama soruları soruyor özellikle tytde. Fakat aytde işlem sorusu geliyor. Burada çözdüklerimiz gelen ya da gelme ihitmali olan soruların bir tık üstü evet. Söylediğin gibi basit çözdüğümde yorumlarda sürekli daha zoru isteniyor . O yüzden ben de biraz işleme dayalı sorulara yer veriyorum o arkadaşlar için :)
@ yok hocam bu konularda işlem oluyor evet ben böyle mesela kütle merkezinde icinden cisim cikarliyor r O noktasindan kaç uzak felan gibisinden değişik sorular oluyor ya bu sorular öğretici güzel hocam yoksa siz böyle devam edin
Hocam son soruda yükseklik veya özkütlenin artması sıvının kap içerisindeki sıvının kütlesini artırdığı için hızını azaltması gerekmez mi bu durumda da enerji hızın karesiyle orantılı olduğu için sıkışmanın da azalması lazım
Söylediğin şekilde hiç bir önerme doğru olmuyor ama . Yükseklik ve özkütle artırıldığında dışarıya atılan sıvının da kütlesi artmış olur su daha basınçlı çıkacağından
@ haklısınız hocam o kısım sonradan aklıma geldi teşekkürler
@ hocam özkütleyi artırdığmızda hacmi azlamaz mi ayrıca dışarıdan madde eklemedigmiz halde kütle nasıl artıyor?
Hocam itmenin grafik üzerinde yorum soruları çok fazla geliyor. Bu konu için sadece grafiklerden oluşan bir video çekseniz🤗 Soru çözümü şeklinde
Tamamdır not aldım. Yapalım yakın zamanda 🤗
@ Sağolun hocam☺
hocam 5. soruda cevap neden 1 birimlik ok değil yani Pilk i koyduk ya yerine ona doğru ok çizdik 2 birim tamam ama x cisminin kütlesi 2m olduğundan biz orda x in momentumunu bulmadık mı? soruda da hız vektörü diyo o yüzden neden ikiye bölüp onu 1 birimlik ok olarak bulmadık
Y nin kütlesi m kadar çünkü o yüzden 2 ye bölmedik. Bulduğumuz momentum vektörü aynı zamanda hız vektörü oluyor 🤗
@ evet hocam ancak biz zaten x in momentum vektörünü bulmadık mı x in kütlesi de 2m
@@ahmettugrulaki905 ogrenebildin mi cevabi
Hocam 18. soruda kayiğin içindeki çocugu neden ihmal ettik?
Ordaki çözümde küçük bir hata olmuş evet . Çocuğun kütlesi de alınmalı. Cevap değişmiyor fakat
Hocam 8. Soruda kutlelerine oranla hız qldik da moment niye almadık mesela y eksenindeki s cisminin kütlesi 2m kordinatiyla çarpıp momentini 8 alamaz mıyız bi bakar mısınız size zahmet
Hocam 9.soruda sürtünmelerin ihmal edildiğini söylememiş ama ihmal edilmediğini de söylememiş ki nasıl sürtünme var gibi bir işlem yaptık?
Sürtünmelerin önemli olduğu sistemlerde sürtünmeler önemsizdir diye özellikle belirtilmediği durumlarda sürtünme varmış gibi işlem yapılır . Çünkü normali sürtünmenin olduğu durumdur. Sürtünmenin olmaması anormal bir durumdur sistem sürtünmesiz ise özellikle söylenir 🤗
@ tamam hocam çok teşekkür ederim. Soruları çözmeyi şimdi bitirdim sadece o soruda sıkıntım çıkmıştı şu an anladım😊
Teşekkürler hocam çok işime yaradı
Hocam 5. soruda hız vektörü 1 birim olmucak mı
hocam pdf linki ulaştırmıyor sorulara beni
Link güncellendi :)
@ sağolasın kral hayırlı sahurlar
hocam 17. soruda 2. öncülde sürtünme yoksa tekrar nasıl duracak
21.soruda sıvının yoğunluğunun artmasıyla vislozitedem dolayı V nin azalması gerekmez mi? M artar ama V azalır yani nasıl yorum yapılır?
aynısını düşünüyorum
pdf dosyasını açabilen var mı ben de açılmıyor linke git diyor basıyorum ama saçma sapan şeyler çıkıyor
Akşama düzelteyim ay çöreği 🤗
Alternatif link eklendi :)
Hocam 11.soruda arabanın kütlesiyle çocuğun kütlesini almamız gerekmiyor mu arabanın itmesini hesaplarken niye sadece arabayı aldık
4. Soruda yanlışlık yok mu? Sabit hızda diyor
9. soruyu anlamadım hocam, daha küçük bir hızla dönüyor dedikten sonrasını izah eder misiniz? şimdiden teşekkür ederim.
Hocam biraz daha hızlı bir şekilde video yayımlamanız mümkün mü?:)
Meryem elimden geldiğince sık yüklemeye çalışıyorum ama yoğunluktan dolayı her gün olmayabiliyor . Daha sık yayınlamaya çalışacağım ama 🤗
@ anlıyorum hocam çok haklısınız emeğinize sağlık:)
Hocam 16.soruda zaten sıkı tutunca merminin momentumu silahın geri tepmesine eşit dememiş miydik gevşek tutarsak da silahın geri tepmesine eşit oluyor dedik🤔🤔
Teşekkürler hocam bol
20:02
Tekrarbicin cagirin arkadaslar
19.soruda buyukluk demıssınız ama vektorel toplamı olucak hocam hatta 1. cismin ilk hızı artı son hızının vektorel toplamı esittir 2.cismin 1. hızıyla 2. hızının vektorel toplamı esittir olması gerekmez mi esnek carpısmalarda hocam
Ben de aynı şeyi söylememiş miyim ?
@ yok hocan büyüklük demissiniz
@@marlazerdal6248 vektörel oluşuna dikkat edelim demişim. Sonra büyüklük demişim yanlışlıkla evet
SON SORUYU ANLAMADIM H ARTINCA KÜTLE DE ARTIYOR HIZ YİNE AYNI KALMAZ MI AÇIKLAR MISINIZ?
cidden çok beğendim
30:00 kaç kere dinledim anlayamıyorum:(
Bu konuyu neden tam olarak anlayamıyorummmmm.
Hocam sırada çembersel hareket var değil mi
Sınıf sınıf gidiyorum önce 11 i komple bitirip sonra 12 konularına geçmeyi düşünüyorum. Sırada Tork ve Denge var yani
@ hocam çok iyi anlatıyorsunuz sizce ne zaman 12.sinifa geçeriz? Teşekkürler
@ 11 12 karışık yukleseniz daha guzel olur
@ tamamdır hocam sağ olun
Teşekkür ederim 🤗 Bu hızla devam edebilirsem 1 2 haftaya 12 konularına geçeriz
18 baya iyiymiş
18 yanlis
9. soruyu anlatacak varmı lütfen biri yazsın
2.25
❤❤❤
5.soru yanlış
nikola tesla
18. Soru çözümü yanlış cevap doğru
Doğru çözümü öğretir misiniz zahmet olmazsa
@ hocam öncelikle size hakaret etmek istemedim.Bu soru tipinden gördüğüm için diyorum.
Çocuğun hızı V olsa ters tarafa mv momentum olmalı.siz kayığın kütlesini aldınız sadece ama 3m almalıyız çocuk uçmuyor ya.O yüzden V/3 hızı ile sola gidecek kayık. 2x=v/3.t
6x=v.t olur yani çocuk tam kayığın sonuna geldiğinde, kayık iskeleye çarpacak çocuğun gittiği net yol 6-2=4x oldu
@@avokadoluananas4948 peki çocuğun hızı v kayık hızı v/3 olarak aldığınızda gidilen mesafeleri nasıl paylaştırmış oluyorsunuz . Aynı sürede çocuk 4x giderken kayık 3te 1 hızıyla nasıl 2x gidebiliyor?
@ hocam aslında çocuk kayığın sonuna gittiği için 6x gidiyor ama kayık da onu aynı zaman dilimi içerisinde 2x kadar geriye götürdüğü için net olarak 4x ileriye gitmiş oluyor
Benim sorum o değildi. Her neyse çözümümü tekrar kontrol edeceğim söylediklerini de dikkate alarak. Teşekkürler
✔️
Biraz daha zorlayın hocamm
+1
@@hilal7009.
Cok verimliydi sag olun hocam
24:40