J'éprouve un réel bonheur en regardant tes vidéos!!! Tout est tellement bien expliqué, c'est comme si j'y étais vraiment...ma toute première rentrée est dans deux mois et je m'impatiente , avec pas mal d'angoisses tout de même 😌🤞
Pour ma part dans ma classe de Ce1 Ce2 je fais le mot du jour (découverte d'un mot et de sa définition pour enrichir son vocabulaire, mené par un élève), l'anglais (date et météo). Merci pour tes vidéos, elles sont très intéressantes!
Pauline C. C'est bien ça la recherche dans le dictionnaire en rituel. C'est que une compétence qui est difficile à acquérir pour certain, à la fin de l'année c'est sûr ça sera acquis et en plus ils auront enrichi leur vocabulaire. Pour la météo en anglais je pense aussi la mettre en place dans l'année, c'est sympa de ritualiser l'anglais comme ça l'élève qui présente à un temps rien qu'à lui pour s'exprimer. 👍
Bonjour Pauline, aurais-tu une ressource pédagogique à me conseiller en EMC pour les ce1 stp? Car j'ai vu que tu as eu ce niveau... je commence demain avec mes élèves et j'ai prévu comme séance de contact de construire avec eux les règles de la classe et finir avec un jeu de carte que j'ai fait à la main, merci à l'avance !
C'est bien ces petits rituels... Juste, je devrais prendre en exemple ton panneau "Que faisons nous pour nous sentir bien en classes" pour montrer à certains anims un exemple de règle de vie autre que: "je ne dois pas..." ;)
Bout d'ficelle, je me suis inspirée d'autres collègues. Ce type de règlement est de plus en plus répandu dans les classes. C'est l'éducation positive, la bienveillance. J'adhère à 200 %. 😁
Bonjour, Ravie d'avoir vue ta vidéo, je suis également PE ! Ton affichage " Que faisons nous pour nous sentir bien en classe" m'inspire ! Peux tu faire une vidéo ou m'expliquer en détail comment ça se déroule j'ai vu aussi les petits pots en lien avec cet affichage. Merci d'avance pour ta réponse
Coucou! J'aime bien aussi les rituels avec les élèves.J'en ai un autre pour la conjugaison. Chaque matin, un élève doit conjuguer un verbe au tableau (au temps demandé). Il écrit tous les pronoms personnels dans l'ordre et doit conjuguer le verbe. Puis il souligne le radical (la base) du verbe et entoure les terminaisons. Les autres élèves font de même sur leur ardoise. :-) Voilà bonne semaine
Sarah Hoch, c'est sympa aussi la conjugaison en rituel, ça marche bien. Avec les CM ont faisait un rituel différent chaque jour de la semaine mais il n'y avait pas d'élève responsable pour mener ces rituels. Il y avait l'étude d'une phrase, le jogging d'écriture, la conjugaison, la recherche dans le dico... j'étais plus sur des rituels de français.
cc j'ai 14 ans et je suis en 3 ème. Je ne savais pas trop quoi faire ni ou aller (lycée pro ou général) j'aime beaucoup les enfants et voulais me diriger vers la petite enfance mais après avoir fait quelques stages je me suis vite rendu compte que se n'était pas un métier pour moi ,mais a regarder tes vidéos j'ai bien envie de découvrir ton métier alors j'ai pris RDV avec une directrice d'école maternelle pour faire un stage , j'espère que je vais aimer mais je pense que oui grâce a toi .
Essaie de voir si tu peux faire un stage en élémentaire, les enfants sont moins jeunes et cela te correspondrait peut être plus. Mais tu es encore jeune et ton ressenti vis à vis des enfants peut changer. 😊 A la fin de ton stage. Dis moi comment ça s'est passé. Ça me fera plaisir. 😊
+Pascale Pacaud je n'ai pas vraiment de déco dans la classe seulement les fonts en papier pour mes affichages. Donc pas déco selon les saisons mis à part pour noël.
Coucou, concernant les élèves de services, je trouve que c'est une super idée. Par contre, j'ai une question: comment est ce que tu as forme les groupes pour les élèves de service ? Merci pour ta chaîne, elle est génial !
Bonjour, merci beaucoup pour les compliments. De quel matériel voulez-vous parler ? Si il s'agit des documents, je les mettrai à disposition sur mon site entrez-dans-ma-classe.fr très prochainement.
Bonjour, je prépare le CRPE actuellement, j'aime beaucoup tes vidéos ! Petite question : quand les élèves sont de services, à quel moment remplissent-ils leur cahier bleu ? Ne sont-ils pas pressés par le temps ?
Karine Rinaldo, à part celui qui fait le nombre du jour, les autres ont le temps de revenir à leur place pour s'installer et commencer le nombre du jour. Cette semaine là ils ne font pas forcément le calendrier dans leur cahier bleu, il rattraperont le lundi d'après c'est pas très grave. Si l'élève du nombre a été assez vite, il retourne à sa place s'installer pendant que la classe finit la numération. La cloche sonne à 8h30 le matin et c'est vers 8h55 que l'on "corrige" le nombre du jour. Ils ont eu tous le temps sans se presser de faire ce qu'ils ont à faire. Merci pour ton commentaire. Bon courage pour ton CRPE
J'avais adoré cette vidéo ! Tu as tout plein de belles idées 😊. J'ai déjà des rituels mais je garde sous le coude quelques unes de tes propositions pour les années à venir.
Bonjour, super vidéo ! J'ai quelques petites questions : comment avez-vous introduit tous ces rituels? Dés la première semaine? Tous d'un seul? et aussi, les faites-vous évoluer pendant l'année? Merci d'avance pour votre réponse =)
J'adore tes rituels ! J'aimerais tellement t'avoir en maitresse (même si ma maitresse est super) J'ai une question pour toi : as tu déjà eu des élèves précoces ? Moi personnellement je suis précoce c'est pour sa que je te demande ca ! Merci d'avance ! Bisous ! 💕
+La vie De Lou-Ann je n'ai jamais eu d'élève diagnostiqué précose mais ça ne m'étonnerait pas que certains l'étaient et que l'on ne le savait pas. Dans ma famille il y a pas mal précosses et aussi dyslexique. C'est bizarre mais ça va parfois ensemble. C'est quelque chose qui n'est pas toujours facile à gérer surtout à l'école. Les précosses n'entrent pas facilement dans le "moule" de l'école heureusement la formation change et les enseignants sont plus sensibilisés aux élèves "différents" mais pas encore assez je pense.
Pour une enseignante en formation comme moi c'est rassurant de voir combien l'imagination pourrait nous faciliter le travail et rendre nos élèves plus engagés. Merci
J’aime beaucoup les rituels que tu mets en place ! Avec ma classe de CE2-CM1-CM2 pour l’instant, à tour de rôle un élève écrit la date au tableau en mettant à jour le calendrier. Pour la période 2 il devra l’écrire aussi en anglais. Puis période 3 on fera la météo en anglais. Que faisais-tu comme rituel avec tes CM ?
Top cette vidéo merci ! J'aime beaucoup le rituel du nombre du jour! Tu as pu trouver les étiquettes de ce rituel sur quel site ? Moi je fais aussi la date et la température en anglais, les élèves aiment beaucoup =) Et pour le nombre du jour si je comprends bien au début de l'année tu pars de 0 et c'est le 1er élève qui lancera le dé qui déterminera le 1er nombre du jour de l'année. Est-ce bien cela ? Merci encore pour toutes tes vidéos ! Elles sont vraiment géniales !
OUAAHHH! J'Adore ce que tu as mis en place dans ta classe. Comme je suis T1, j'avoue que je tâtonne bcp sur ce que je mets en place et je teste voir ce qui marche et ne marche pas! Je suis admirative de ton travail et je vais je pense bcp m'en inspirer!!! Merci mille fois pour tout ce que tu partages!!!
+Mélissa ROBIN, je suis T8 et je tâtonne toujours. Hihi. Je suis toujours en train de tester de nouvelle façon d'organiser ma classe.😁 Merci pour ton commentaire. 👍
Le tableau à double entrée indique que les élèves changent de tâche chaque jour selon leur forme. Du coup quand un groupe est de service c'est toujours les mêmes jours qu'ils font la même tache à chaque fois. Mais l'important c'est qu'ils fassent toutes les taches chaque semaine. J'espère que j'ai repondu à ta question. 😊
Mais nous se que nous faisons qu'ont ont rentre le matin en classe ont fais une phrase du jour est une dictée flash une phrase du jour exemple (maman m'a acheté un nouveau cahier) c'est quoi le sujet est le verbe en suite une dictée flash
+Mathilde Lamblin la cloche sonne à 8h30, le temps de rentrer en classe que tout le monde s'installe et se mette en activité plus la mise en commun du nombre du jour. Il est généralement 9h00 quand on passe aux ateliers du matin.
Bonjour, je suis enseignante en CE2. J’adore votre rituel nombre du jour. Je pense que je vais vous prendre l’idée pour l’année prochaine. Le système des responsabilités est top aussi. Le mien me convenant au début de l’année mais maintenant je me mélange les pinceaux. Votre système de groupe me plait beaucoup aussi. Dans ma classe, j’ai un petit rituel chaque matin qui est la date en anglais. L’élève responsable va venir installer l’affichage de la date et météo et puis interroger un camarade qui va lui poser les questions. L’enfant responsable va répondre. C’est également lui qui va lire le programme de la journée. Voilà. Merci encore pour votre partage.
Le rituel du matin évolue en cour d'année. On travaille les jours de la semaine et la météo avec Mr Wolf's week. La période prochaine pourquoi pas mettre en place un petit rituel d'anglais. Que d'ailleur je voulais faire dès le début mais difficile de tout faire. On manque de temps. 😁
Bonjour, Je suis admirative de ton travail. merci mille fois pour tes vidéos. j'ai une petite question. Je vais avoir un double niveau ce1 ce2. Toi qui a cette expérience penses tu qu'il est facile d'utiliser Acces maths avec ces deux niveaux ? et la méthode Picot ? pour le français dois je rajouter un manuel en plus de Picot ? merci
Bonjour, je n'ai jamais utilisé maths accès avec deux niveaux. C'est possible mais ta classe sera vraiment coupée en deux. Avec MHM c'est plus facile de commencer les séances ensemble puis d'approfondir avec les CE2. Pour Picot, pas de manuel en plus en étude de la langue mais il faut ajouter l'orthographe.
t'es super belle, j'adore t'es yeux. continue comme j'adore se que tu fait et l'alaire un prof sympa pas comme les prof de collège (ne faite pas attention a mes faute d'orthographe).
Cc super ton fonctionnement j'ai un ce2 cm1 avec des rituels aussi le matin qui prennent du tps j'aime bcp comment tu fonctionnes ça te prend combien de tps ces rituels ? un grand merci pour ce partage 🤗
Merci pour cette vidéo très inspirante. J'avais juste une question : comment organises-tu tes groupes ? Ils sont homogènes ou hétérogènes ? Merci pour ta réponse.
Bonjour, je découvre votre chaîne en cherchant des éléments de réponses pour la préparation de mon concours, et je suis sous le charme ! Je regarde vos vidéos en boucle depuis ce matin :) Je voulais vous remercier pour votre bonne humeur, et toutes vos vidéos sont une véritable richesse. Et ça n'a fait que confirmer et me donner une dose de courage et de motivation pour pouvoir faire le métier de mes rêves dès la rentrée 2021 ! Merci !
Elle supervise, Elle contrôle, elle organise, elle évalue l'acquisition de la numérisation avec l'activité " date", elle travaille l'écriture aussi... Bref.. ça sert a ça une maîtresse. :)
cc, j adore tes vidéo elle sont génial mais je voulait te quelque question ; de 1 tu as fait toute seule ton classeur de maîtresse ? de 2 comment se passait L’année avec les cm1 et cm2 ? et pour finir comment tu fais pour travailler les deux même leçons mais il y en na une différent des ce1 donc tu les laisse en autonomie les autre ? voila merci a toi si tu répond tu tes juste géniale tu enrichie beaucoup ....
Bonjour ta vidéo est très interessante. Pour ma part j'ai des CP depuis ( pfiou je ne compte plus 😉) et je fais également les responsabilités. Comme ce sont des CP les autres pdt ce temps doivent écrire leur prénom en cursive ( surtout en début d'année ), écrire les mots de dictée de la semaine, écrire les chiffres de 0 à 9 sans les faire à l'envers etc....
Bonjour merci pour la vidéo !! J aimerai bien que vous me donner des idées en ce qui concerne les jeux en classe.et comment rEnforcement de l oral cad comment l enfant de ce2 peut communiquer en oral merci
Bonjour. Je suis professeur de l’enseignement primaire depuis 10 ans. Cette année j’ai la classe de CE2. Je trouve vos vidéos vraiment très intéressantes. J’y trouve plein d’astuces qui me facilitent le travail avec mes élèves car je suis en fauteuil roulant vu mon handicap. Merci infiniment
petit conseille exemple le rond bleu fait toujours le même service et puis pareille pour les autre forme et couleur dit moi se que tu en pense s'il te plait moi j’aimerai être maitresse je t'adore !
Slt cette anne j ai une classe faible il save ni lire ni ecrire le francais est une langue etrangere pour eux je ne sais pas d ou je commence pouvez vous me conseiller svp
Bonjour. Merci beaucoup pour cette vidéo très inspirante. Je vais mettre en place le nombre du jour pour mes rituels. J'ai vu des billets et des pièces fictives dans votre vidéo vous leur faite choisir la monnaie qui correspond au nombre c'est bien ça ? Et où les avez vous trouvé ? Merci par avance pour votre réponse.
Si le nombre du jour est 36. Je leur demande de faire 36 € avec la monnaie. On utilise en priorité les dizaines pour travailler la numérisation : 10€ +10€ +10€ + 5€ + 1€ Puis d'autres façons de faire 36 avec le moins de billets par exemple ou autres façons encore.
Petite astuce pour l'affichage de la date au tableau, j'ai imprimé des bandes lignées seyiès agrandies et plastifier. Puis je leur fait écrire dessus avec les crayons aquarellables qui s'effacent facilement avec juste une lingette humide. Pour le nombre du jour, je donne la trame en version papier de temps en temps et en version plastifiée ou pareil ils utilisent les crayons aquarellables. Merci pour ce partage et cette vidéo. Cela me permet de faire évoluer mon activité du nombre du jour que je faisais à présent avec les Cp et avec un nombre tiré au sort en CE1, mais je trouve l'idée très intéressante d'utiliser le dé !
Ah merci beaucoup pour tes vidéos. ça fait plus de 10 ans que j'enseigne et cette rentrée-ci je prends pour la première année la classe de CE1-CE2. Je te suis à travers tes vidéos et je dois t'avouer que grâce à toi, j'ai hâte de faire ma rentrée avec mes élèves. Je te remercie du fond du cœur pour tes partages.
Bonjour ,je viens de découvrir vos vidéos,elles sont très enrichissantes et surtout très plaisantes à regarder grâce à votre bonne humeur et la sympathie naturel que vous dégagez. Je passe le concours pour la deuxième fois cette année et la façon dont vous gérez votre classe m'inspire énormément et surtout me donnent encore plus envie de le réussir ce concours!!! Continuer c'est top!!!
@@Entrezdansmaclasse est-ce possible de discuter en privé, ma femme va prendre ce niveau l'année prochaine et malgré le fait qu'elle a de l' expérience dans l'enseignement, elle n'a jamais eu ce niveau.
Supers rituels pour la classe, cela permet en plus aux élèves de travailler leur autonomie et cela permet à l'enseignant de gérer l'administratif en attendant, c'est idéal pour tout le monde! Merci pour ces vidéos très inspirantes! Bonne journée :)
Lea Fragoli, c'est vrai les élèves gagnent en autonomie. C'est leur deuxième passage et on sent qu'ils sont de plus en plus à l'aise pour mener ces rituels et que le reste de la classe va de plus en plus vite pour s'installer. 😊
Très intéressant ! Je suis PES je me pose encore des questions bêtes. :P Si tes quatres élèves font leur service en même temps, comment tu gères la validation ? (Peut être que tu te coupes en 4 :o)
Pour le nombre du jour, l'élève fait l'activité sur des fiches aimantée que je vérifie au moment où l'on fait la mise en commun. Pour la date, je reprends l'écriture de l'élève quand on passe au cahier et que les élèves écrivent la date. Pour l'appel, j'entend l'élève et vérifie le cahier quand c'est fini. Pour installer la classe, je n'ai pas besoin de reprendre. Voilà plus ou moins comment ça se passe. ☺ Mais sinon se couper en 4 c'est de toute façon ce que l'on fait toute la journée. 😄
Bonjour et merci pour le partage! Mettez-vous en place les rituels dès le début de l'année, de manière adaptée (je pense notamment à la numération pour les CE1!) Et deuxième question, vos groupes de couleur sont-ils mélangés CE1 CE2? Merci!
Bonjour. Les rituels peuvent se mettre en place dès le début de l'année. Il ne faut pas hésiter. Les élèves auront besoin d'être plus accompagnés les premières séances. Les groupes étaient faits en fiction des niveaux mais ça peut tout à fait être fait en mélangeant les niveaux.
Je prie pour que ça n'arrive pas. ;) J'aviserai. L'année prochaine je n'aurais finalement peut-être que 23 élèves alors ça me laisse une petite marge. :)
Océane Jaouen, au retour du midi ou après la récré de l'après-midi on écoute "sage comme une grenouille" c'est de la méditation pour les enfants. Ca les détend bien. Si je pratiquais le Tai-chi ça me plairait d'en faire avec les élèves, c'est sûr qu'après on doit bien être prêt pour les apprentissages. 😊
Super vidéo et l idée que ce soit un groupe qui fasse les rituels et non plusieurs élèves de la classe est une très bonne idée Cela évite que des élèves fassent beaucoup plus de métiers que les autres
j'adore vos vidéos!! je voulais vous poser une question (et si d'autres profs des écoles voient cette vidéo je serais enchantée d'avoir leur avis) : est ce que vous avez toujours eu le "feeling" avec les enfants ? et avez vous toujours été pédagogue ? quand vous étiez au collège ou au lycée, est ce que vous aimiez vous "exposer" devant la classe, lors des travaux oraux, etc..? je me renseigne de plus en plus sur le parcours à suivre pour devenir professeur des écoles mais j'ai peur de ne pas réussir à me faire comprendre des élèves...
+La TchoupiBande, j'ai toujours aimé encadrer des enfants plus jeunes que moi puis en tant qu'animatrice de CLSH dès 17 ans. Et j'ai toujours eu le désire de transmettre aux autres. J'étais du genre à prendre la parole assez facilement en classe mais jamais vraiment à l'aise du regard des autres, c'est paradoxale mais j'avais vraiment besoin de communiquer avec les prof pour me rassurer. Devant les enfants je me sens plus à l'aise ce n'est pas pareil que d'être face à ses paires.
En ce qui me concerne, j'aimais jouer à la maitresse avec mon petit frère (comme beaucoup d'enfants) mais je ne pense pas que j'ai un feeling particulier avec les enfants. Je n'ai pas voulu faire ce métier "parce que j'aime les enfants". (Je te rassure, je les aime quand même ^^ ) Cela dit, j'ai toujours détesté les exposés, parler devant tout le monde et être le centre de l'attention. Avec les enfants ça passe beaucoup mieux qu'avec les adultes (d'ailleurs, la réunion de rentrée avec les parents est un calvaire pour moi, je stresse à fond !) Sinon, merci à l'auteure de cette vidéo ! En tant que T1, je flippe un peu mais je binge-watch toutes tes vidéos et ça va mieux :D
Oh ça me rassure sans le sens Qu en tant que débutante... Je me retrouve dans tes rituels.. A la semaine on part avec 30 responsabilités (30 ce1 ce2) c est leur moment préféré du lundi matin découvrir leur nouvelle responsabilite et donc nos rituels enfin les leurs... Écrire la date et rayer la veille sur le calendrier... Chaque jour compte pour le 100eme jour. Lire le mot du jour. Faire la cantine avec un tableau à double entree.. Lire le menu du jour... Merci à toi de me conforter sans ma manière de faire. A bientôt
![ACTIVITÉS DE RENTRÉE Classe de CE1/CE2 [VLOG 09]](http://i.ytimg.com/vi/dhJ63Qlm9kc/mqdefault.jpg)
La maîtresse qu'on aimerait trop avoir
Ca.....
J'éprouve un réel bonheur en regardant tes vidéos!!! Tout est tellement bien expliqué, c'est comme si j'y étais vraiment...ma toute première rentrée est dans deux mois et je m'impatiente , avec pas mal d'angoisses tout de même 😌🤞
Merci pour ton message. 🥰
Pour ma part dans ma classe de Ce1 Ce2 je fais le mot du jour (découverte d'un mot et de sa définition pour enrichir son vocabulaire, mené par un élève), l'anglais (date et météo). Merci pour tes vidéos, elles sont très intéressantes!
Pauline C. C'est bien ça la recherche dans le dictionnaire en rituel. C'est que une compétence qui est difficile à acquérir pour certain, à la fin de l'année c'est sûr ça sera acquis et en plus ils auront enrichi leur vocabulaire. Pour la météo en anglais je pense aussi la mettre en place dans l'année, c'est sympa de ritualiser l'anglais comme ça l'élève qui présente à un temps rien qu'à lui pour s'exprimer. 👍
Bonjour Pauline, aurais-tu une ressource pédagogique à me conseiller en EMC pour les ce1 stp? Car j'ai vu que tu as eu ce niveau... je commence demain avec mes élèves et j'ai prévu comme séance de contact de construire avec eux les règles de la classe et finir avec un jeu de carte que j'ai fait à la main, merci à l'avance !
C'est bien ces petits rituels... Juste, je devrais prendre en exemple ton panneau "Que faisons nous pour nous sentir bien en classes" pour montrer à certains anims un exemple de règle de vie autre que: "je ne dois pas..." ;)
Bout d'ficelle, je me suis inspirée d'autres collègues. Ce type de règlement est de plus en plus répandu dans les classes. C'est l'éducation positive, la bienveillance. J'adhère à 200 %.
😁
Bonjour, Ravie d'avoir vue ta vidéo, je suis également PE ! Ton affichage " Que faisons nous pour nous sentir bien en classe" m'inspire ! Peux tu faire une vidéo ou m'expliquer en détail comment ça se déroule j'ai vu aussi les petits pots en lien avec cet affichage. Merci d'avance pour ta réponse
Bonjour vous pouvez m'expliquer encore plus
Coucou! J'aime bien aussi les rituels avec les élèves.J'en ai un autre pour la conjugaison. Chaque matin, un élève doit conjuguer un verbe au tableau (au temps demandé). Il écrit tous les pronoms personnels dans l'ordre et doit conjuguer le verbe. Puis il souligne le radical (la base) du verbe et entoure les terminaisons. Les autres élèves font de même sur leur ardoise. :-) Voilà bonne semaine
Sarah Hoch, c'est sympa aussi la conjugaison en rituel, ça marche bien. Avec les CM ont faisait un rituel différent chaque jour de la semaine mais il n'y avait pas d'élève responsable pour mener ces rituels. Il y avait l'étude d'une phrase, le jogging d'écriture, la conjugaison, la recherche dans le dico... j'étais plus sur des rituels de français.
Je découvre ta chaine ! Super ! Petite question : que font les autres enfants pendant ce temps là ? Merci
Bonjour, à la fin de la vidéo j'explique en me mettant en situation ce que font les autres élèves.
cc j'ai 14 ans et je suis en 3 ème. Je ne savais pas trop quoi faire ni ou aller (lycée pro ou général) j'aime beaucoup les enfants et voulais me diriger vers la petite enfance mais après avoir fait quelques stages je me suis vite rendu compte que se n'était pas un métier pour moi ,mais a regarder tes vidéos j'ai bien envie de découvrir ton métier alors j'ai pris RDV avec une directrice d'école maternelle pour faire un stage , j'espère que je vais aimer mais je pense que oui grâce a toi .
Essaie de voir si tu peux faire un stage en élémentaire, les enfants sont moins jeunes et cela te correspondrait peut être plus. Mais tu es encore jeune et ton ressenti vis à vis des enfants peut changer. 😊 A la fin de ton stage. Dis moi comment ça s'est passé. Ça me fera plaisir. 😊
Coucou je voulais savoir si tu décoré ta classe en fonction des saisons, fêtés ... merci
+Pascale Pacaud je n'ai pas vraiment de déco dans la classe seulement les fonts en papier pour mes affichages. Donc pas déco selon les saisons mis à part pour noël.
Coucou, concernant les élèves de services, je trouve que c'est une super idée.
Par contre, j'ai une question: comment est ce que tu as forme les groupes pour les élèves de service ?
Merci pour ta chaîne, elle est génial !
Merci pour ce beau partage ! C'est très inspirant 😍
Est ce que c'est possible de se procurer ce beau matériel ? Avez vous une boutique en ligne ?
Bonjour, merci beaucoup pour les compliments. De quel matériel voulez-vous parler ? Si il s'agit des documents, je les mettrai à disposition sur mon site entrez-dans-ma-classe.fr très prochainement.
Bonjour, je prépare le CRPE actuellement, j'aime beaucoup tes vidéos ! Petite question : quand les élèves sont de services, à quel moment remplissent-ils leur cahier bleu ? Ne sont-ils pas pressés par le temps ?
Karine Rinaldo, à part celui qui fait le nombre du jour, les autres ont le temps de revenir à leur place pour s'installer et commencer le nombre du jour. Cette semaine là ils ne font pas forcément le calendrier dans leur cahier bleu, il rattraperont le lundi d'après c'est pas très grave. Si l'élève du nombre a été assez vite, il retourne à sa place s'installer pendant que la classe finit la numération. La cloche sonne à 8h30 le matin et c'est vers 8h55 que l'on "corrige" le nombre du jour. Ils ont eu tous le temps sans se presser de faire ce qu'ils ont à faire.
Merci pour ton commentaire. Bon courage pour ton CRPE
Super ! Merci pour le encouragements et pour l'explication. Et pour la réponse rapide. Bonne semaine.
J'avais adoré cette vidéo ! Tu as tout plein de belles idées 😊. J'ai déjà des rituels mais je garde sous le coude quelques unes de tes propositions pour les années à venir.
😘
Bonjour, super vidéo ! J'ai quelques petites questions : comment avez-vous introduit tous ces rituels? Dés la première semaine? Tous d'un seul? et aussi, les faites-vous évoluer pendant l'année?
Merci d'avance pour votre réponse =)
Que faisais tu en rituel pour tes CM1-CM2 ?
Bonjour, où as-tu trouvé la bande magnétique pour l'écriture de la date stp ?
❤❤❤❤❤❤❤❤ continuer comme sa !!!!
J'adore tes rituels !
J'aimerais tellement t'avoir en maitresse (même si ma maitresse est super)
J'ai une question pour toi : as tu déjà eu des élèves précoces ?
Moi personnellement je suis précoce c'est pour sa que je te demande ca !
Merci d'avance !
Bisous ! 💕
+La vie De Lou-Ann je n'ai jamais eu d'élève diagnostiqué précose mais ça ne m'étonnerait pas que certains l'étaient et que l'on ne le savait pas. Dans ma famille il y a pas mal précosses et aussi dyslexique. C'est bizarre mais ça va parfois ensemble. C'est quelque chose qui n'est pas toujours facile à gérer surtout à l'école. Les précosses n'entrent pas facilement dans le "moule" de l'école heureusement la formation change et les enseignants sont plus sensibilisés aux élèves "différents" mais pas encore assez je pense.
"précosses". Normale la faute d'orthographe?
@@michaelbihr2105 C'est la même qustion que j'ai posée ne lisant son commentaire.
@@michaelbihr2105 si l'élève est dyslexique oui c'est normal ☺
Comment sa marche
Pour une enseignante en formation comme moi c'est rassurant de voir combien l'imagination pourrait nous faciliter le travail et rendre nos élèves plus engagés. Merci
trop bien
J’aime beaucoup les rituels que tu mets en place !
Avec ma classe de CE2-CM1-CM2 pour l’instant, à tour de rôle un élève écrit la date au tableau en mettant à jour le calendrier. Pour la période 2 il devra l’écrire aussi en anglais. Puis période 3 on fera la météo en anglais. Que faisais-tu comme rituel avec tes CM ?
Top cette vidéo merci ! J'aime beaucoup le rituel du nombre du jour! Tu as pu trouver les étiquettes de ce rituel sur quel site ?
Moi je fais aussi la date et la température en anglais, les élèves aiment beaucoup =)
Et pour le nombre du jour si je comprends bien au début de l'année tu pars de 0 et c'est le 1er élève qui lancera le dé qui déterminera le 1er nombre du jour de l'année. Est-ce bien cela ?
Merci encore pour toutes tes vidéos ! Elles sont vraiment géniales !
Je me posais la même question pour les étiquettes de ce rituel.
Tes vidéos sont géniales!
Excellent ! Cela va beaucoup m’aider !
OUAAHHH! J'Adore ce que tu as mis en place dans ta classe. Comme je suis T1, j'avoue que je tâtonne bcp sur ce que je mets en place et je teste voir ce qui marche et ne marche pas! Je suis admirative de ton travail et je vais je pense bcp m'en inspirer!!! Merci mille fois pour tout ce que tu partages!!!
+Mélissa ROBIN, je suis T8 et je tâtonne toujours. Hihi. Je suis toujours en train de tester de nouvelle façon d'organiser ma classe.😁 Merci pour ton commentaire. 👍
Juste une question : du coup il font toujours le même métier le même jour ? Ou tu change les forme de place? merci de me répondre sinon super vidéo
Le tableau à double entrée indique que les élèves changent de tâche chaque jour selon leur forme. Du coup quand un groupe est de service c'est toujours les mêmes jours qu'ils font la même tache à chaque fois. Mais l'important c'est qu'ils fassent toutes les taches chaque semaine.
J'espère que j'ai repondu à ta question. 😊
Mais nous se que nous faisons qu'ont ont rentre le matin en classe ont fais une phrase du jour est une dictée flash une phrase du jour exemple (maman m'a acheté un nouveau cahier) c'est quoi le sujet est le verbe en suite une dictée flash
Merci pour le partage !
Des idées pour des rituels au cp ?
C'est super ! Tu prends combien de temps environ pour ces rituels ?
+Mathilde Lamblin la cloche sonne à 8h30, le temps de rentrer en classe que tout le monde s'installe et se mette en activité plus la mise en commun du nombre du jour. Il est généralement 9h00 quand on passe aux ateliers du matin.
Entrez dans ma classe D'accord merci beaucoup !!
Instit du Maroc, j ai 💙 cette vidéo, très pratique
Bonjour, je suis enseignante en CE2. J’adore votre rituel nombre du jour. Je pense que je vais vous prendre l’idée pour l’année prochaine. Le système des responsabilités est top aussi. Le mien me convenant au début de l’année mais maintenant je me mélange les pinceaux. Votre système de groupe me plait beaucoup aussi.
Dans ma classe, j’ai un petit rituel chaque matin qui est la date en anglais. L’élève responsable va venir installer l’affichage de la date et météo et puis interroger un camarade qui va lui poser les questions. L’enfant responsable va répondre. C’est également lui qui va lire le programme de la journée. Voilà. Merci encore pour votre partage.
Le rituel du matin évolue en cour d'année. On travaille les jours de la semaine et la météo avec Mr Wolf's week. La période prochaine pourquoi pas mettre en place un petit rituel d'anglais. Que d'ailleur je voulais faire dès le début mais difficile de tout faire. On manque de temps. 😁
merci . c bien organisé . des idées q j'ai beaucoup aimées
la voix, le débit ... 3:39 et déjà je n'en peux plus
Bonjour,
Je suis admirative de ton travail. merci mille fois pour tes vidéos. j'ai une petite question. Je vais avoir un double niveau ce1 ce2. Toi qui a cette expérience penses tu qu'il est facile d'utiliser Acces maths avec ces deux niveaux ? et la méthode Picot ? pour le français dois je rajouter un manuel en plus de Picot ?
merci
Bonjour, je n'ai jamais utilisé maths accès avec deux niveaux. C'est possible mais ta classe sera vraiment coupée en deux. Avec MHM c'est plus facile de commencer les séances ensemble puis d'approfondir avec les CE2. Pour Picot, pas de manuel en plus en étude de la langue mais il faut ajouter l'orthographe.
t'es super belle, j'adore t'es yeux. continue comme j'adore se que tu fait et l'alaire un prof sympa pas comme les prof de collège (ne faite pas attention a mes faute d'orthographe).
Merci pour les compliments. 🙈
C'est super! Merci pour e partage j'aimerais l'integrer dans ma classe
Cc super ton fonctionnement j'ai un ce2 cm1 avec des rituels aussi le matin qui prennent du tps j'aime bcp comment tu fonctionnes ça te prend combien de tps ces rituels ? un grand merci pour ce partage 🤗
15-20 minutes en ajoutant la mise en commun du nombre du jour.
Moi aussi j'ai des rituels
Je comprendrai jamais pourquoi dans les écoles primaires les tableaux sont tous à craiea
J'adore l'idée ! Pourrais-tu poster une version PDF de ton calendrier de rituels pour les responsables ?
As-tu eu le Pdf ? Je suis également intéressée.
www.entrez-dans-ma-classe.fr/organisation-de-classe/mes-rituels-du-matin
Un grand merci, je débute dans une école alternative et j'ai les 6-12 donc 5 niveaux. Les rituels seront utilisés.
شكرا جزيلا
Merci pour cette vidéo très inspirante. J'avais juste une question : comment organises-tu tes groupes ? Ils sont homogènes ou hétérogènes ? Merci pour ta réponse.
Bonjour, je découvre votre chaîne en cherchant des éléments de réponses pour la préparation de mon concours, et je suis sous le charme ! Je regarde vos vidéos en boucle depuis ce matin :) Je voulais vous remercier pour votre bonne humeur, et toutes vos vidéos sont une véritable richesse. Et ça n'a fait que confirmer et me donner une dose de courage et de motivation pour pouvoir faire le métier de mes rêves dès la rentrée 2021 ! Merci !
Le métier paye t il bien
Ça sert à quoi alors les maitresse
Elle supervise, Elle contrôle, elle organise, elle évalue l'acquisition de la numérisation avec l'activité " date", elle travaille l'écriture aussi...
Bref.. ça sert a ça une maîtresse. :)
cc, j adore tes vidéo elle sont génial mais je voulait te quelque question ; de 1 tu as fait toute seule ton classeur de maîtresse ? de 2 comment se passait L’année avec les cm1 et cm2 ? et pour finir comment tu fais pour travailler les deux même leçons mais il y en na une différent des ce1 donc tu les laisse en autonomie les autre ? voila merci a toi si tu répond tu tes juste géniale tu enrichie beaucoup ....
J’aimerais t’avoir comme prof principal sauf que je suis au collège (:
Génial merci
Bjr j'ai bien aimé vos propositions de rituels, merci beaucoup
Bonjour ta vidéo est très interessante. Pour ma part j'ai des CP depuis ( pfiou je ne compte plus 😉) et je fais également les responsabilités. Comme ce sont des CP les autres pdt ce temps doivent écrire leur prénom en cursive ( surtout en début d'année ), écrire les mots de dictée de la semaine, écrire les chiffres de 0 à 9 sans les faire à l'envers etc....
Bonjour merci pour la vidéo !! J aimerai bien que vous me donner des idées en ce qui concerne les jeux en classe.et comment rEnforcement de l oral cad comment l enfant de ce2 peut communiquer en oral merci
شكرا جزيلا en arabe merci infiniment ❤
Bonjour. Je suis professeur de l’enseignement primaire depuis 10 ans. Cette année j’ai la classe de CE2. Je trouve vos vidéos vraiment très intéressantes. J’y trouve plein d’astuces qui me facilitent le travail avec mes élèves car je suis en fauteuil roulant vu mon handicap. Merci infiniment
C comliqué
@@nismamiroir4971 c'est pas facile mais je me débrouille pas mal
petit conseille exemple le rond bleu fait toujours le même service et puis pareille pour les autre forme et couleur
dit moi se que tu en pense s'il te plait moi j’aimerai être maitresse je t'adore !
Bonjour Madame, merci beaucoup pour partager.
Slt cette anne j ai une classe faible il save ni lire ni ecrire le francais est une langue etrangere pour eux je ne sais pas d ou je commence pouvez vous me conseiller svp
Nous avait les meme regale ce Dan's Notre classroom je suis en ce2
Je cherche les outils lexique par thème pour le niveau ce1 ce2
C'est vraiment génial, j'adore tes présentation, j'ai hâte de faire des stages et les études pour devenir professeur
j'aime bien tes idées gommettes couleurs et groupes.
Super. Je suis tombée par hasard à ce védeo contunie
Bonjour. Merci beaucoup pour cette vidéo très inspirante. Je vais mettre en place le nombre du jour pour mes rituels. J'ai vu des billets et des pièces fictives dans votre vidéo vous leur faite choisir la monnaie qui correspond au nombre c'est bien ça ? Et où les avez vous trouvé ? Merci par avance pour votre réponse.
Bonjour, la monnaie fictive s'achète chez notre fournisseur de fournitures scolaires.
@@Entrezdansmaclasse merci pour votre réponse. Comment vous en servez-vous ? Vous leur demandez de faire l'appoint en lien avec le nombre du jour ?
Si le nombre du jour est 36. Je leur demande de faire 36 € avec la monnaie. On utilise en priorité les dizaines pour travailler la numérisation : 10€ +10€ +10€ + 5€ + 1€
Puis d'autres façons de faire 36 avec le moins de billets par exemple ou autres façons encore.
Tu as beaucoup de chance d'être maîtresse
Bonsoir, merci pour partager.
Petite astuce pour l'affichage de la date au tableau, j'ai imprimé des bandes lignées seyiès agrandies et plastifier. Puis je leur fait écrire dessus avec les crayons aquarellables qui s'effacent facilement avec juste une lingette humide.
Pour le nombre du jour, je donne la trame en version papier de temps en temps et en version plastifiée ou pareil ils utilisent les crayons aquarellables. Merci pour ce partage et cette vidéo. Cela me permet de faire évoluer mon activité du nombre du jour que je faisais à présent avec les Cp et avec un nombre tiré au sort en CE1, mais je trouve l'idée très intéressante d'utiliser le dé !
Si vous pouvez donner des images !!! Merci
J'adore tes vidéos madame 🥰💚
Ah merci beaucoup pour tes vidéos. ça fait plus de 10 ans que j'enseigne et cette rentrée-ci je prends pour la première année la classe de CE1-CE2. Je te suis à travers tes vidéos et je dois t'avouer que grâce à toi, j'ai hâte de faire ma rentrée avec mes élèves. Je te remercie du fond du cœur pour tes partages.
Merci beaucoup pour ton message chaleureux. 😍
Bonjour ,je viens de découvrir vos vidéos,elles sont très enrichissantes et surtout très plaisantes à regarder grâce à votre bonne humeur et la sympathie naturel que vous dégagez. Je passe le concours pour la deuxième fois cette année et la façon dont vous gérez votre classe m'inspire énormément et surtout me donnent encore plus envie de le réussir ce concours!!! Continuer c'est top!!!
Merci beaucoup pour votre message. Ça me touche. 😊
j'aime beaucoup ton nombre du jour et la manipulation :)
Bonjour,
Est-il possible d'avoir le matériel imprimable et modifiable ?
Merci
Tu peux retrouvé ce matériel sur mon site www.entrez-dans-ma-classe.fr/organisation-de-classe/mes-rituels-du-matin
Bonjour, Avez vous déjà enseigné une classe multiniveau CE1 cm2?
Merci
Oui une année.
@@Entrezdansmaclasse est-ce possible de discuter en privé, ma femme va prendre ce niveau l'année prochaine et malgré le fait qu'elle a de l' expérience dans l'enseignement, elle n'a jamais eu ce niveau.
Vous pouvez communiquer avec moi un MP via Instagram si vous le souhaitez.
Oui pas de soucis. Quelle est votre Instagram ?
entrezdansmaclasse
J'adore le verbe au présente
Supers rituels pour la classe, cela permet en plus aux élèves de travailler leur autonomie et cela permet à l'enseignant de gérer l'administratif en attendant, c'est idéal pour tout le monde!
Merci pour ces vidéos très inspirantes!
Bonne journée :)
Lea Fragoli, c'est vrai les élèves gagnent en autonomie. C'est leur deuxième passage et on sent qu'ils sont de plus en plus à l'aise pour mener ces rituels et que le reste de la classe va de plus en plus vite pour s'installer. 😊
Très intéressant !
Je suis PES je me pose encore des questions bêtes. :P Si tes quatres élèves font leur service en même temps, comment tu gères la validation ? (Peut être que tu te coupes en 4 :o)
Pour le nombre du jour, l'élève fait l'activité sur des fiches aimantée que je vérifie au moment où l'on fait la mise en commun.
Pour la date, je reprends l'écriture de l'élève quand on passe au cahier et que les élèves écrivent la date.
Pour l'appel, j'entend l'élève et vérifie le cahier quand c'est fini.
Pour installer la classe, je n'ai pas besoin de reprendre.
Voilà plus ou moins comment ça se passe. ☺
Mais sinon se couper en 4 c'est de toute façon ce que l'on fait toute la journée. 😄
Bonjour et merci pour le partage! Mettez-vous en place les rituels dès le début de l'année, de manière adaptée (je pense notamment à la numération pour les CE1!) Et deuxième question, vos groupes de couleur sont-ils mélangés CE1 CE2? Merci!
Bonjour. Les rituels peuvent se mettre en place dès le début de l'année. Il ne faut pas hésiter. Les élèves auront besoin d'être plus accompagnés les premières séances.
Les groupes étaient faits en fiction des niveaux mais ça peut tout à fait être fait en mélangeant les niveaux.
@@Entrezdansmaclasse Merci beaucoup pour votre réponse !
Merci pour ce partage très intéressant !
Comment faites-vous si un nouvel élève arrive en cours d'année ?
Je prie pour que ça n'arrive pas. ;) J'aviserai.
L'année prochaine je n'aurais finalement peut-être que 23 élèves alors ça me laisse une petite marge. :)
Super vidéo comme d'habitude.
Svp maitresse est ce que rétuel veut dire routine ....besoin de réponse ...merci
Oui je pense. C'est une activité que l'on fait toujours de la même façon au même moment.
Merci beaucoup, c'est un bon travail mais c' est possible de voir un cours de français avec les élèves en classe comme un modèle s'il vous plait?
Bonjour, je ne filme pas mes élèves. Je respecte le droit à l'image.
Travail fignolé bravo
MERCI POUR CE LEçon
Merci pour le partage
Je me souviens qu'en 6eme et 4eme ma prof de français nous faisait faire du Tai-chi ça nous détendait vraiment.
Océane Jaouen, au retour du midi ou après la récré de l'après-midi on écoute "sage comme une grenouille" c'est de la méditation pour les enfants. Ca les détend bien. Si je pratiquais le Tai-chi ça me plairait d'en faire avec les élèves, c'est sûr qu'après on doit bien être prêt pour les apprentissages. 😊
Par rapport au calendrier de ma classe, lorsqu'il y a un anniversaire, faites vous un petit goûter ou autre ?
Le dernier vendredi de chaque mois, je laisse les enfants apporter un goûter et des boissons pour la dernière demi-heure de classe.
J'adore vos vidéos
Super vidéo et l idée que ce soit un groupe qui fasse les rituels et non plusieurs élèves de la classe est une très bonne idée
Cela évite que des élèves fassent beaucoup plus de métiers que les autres
Léane Brs, oui c'est vrai, ça crée une certaine équitabilité. 😊
Je te remercie infiniment pour tes vidéos ça m aide énormément!! Je te suis presque tous les jours ces génial.merci !
OUARDI FATIMA merci c'est super gentil. Merci beaucoup pour ton suivi. 💖
génial, comment fais-tu pour aimanter tes étiquettes ?
J'ai acheté du sotch aimanté. Tu en trouves chez les fournisseurs de matériel scolaire et aussi chez ACTION.
j'adore vos vidéos!!
je voulais vous poser une question (et si d'autres profs des écoles voient cette vidéo je serais enchantée d'avoir leur avis) : est ce que vous avez toujours eu le "feeling" avec les enfants ? et avez vous toujours été pédagogue ? quand vous étiez au collège ou au lycée, est ce que vous aimiez vous "exposer" devant la classe, lors des travaux oraux, etc..?
je me renseigne de plus en plus sur le parcours à suivre pour devenir professeur des écoles mais j'ai peur de ne pas réussir à me faire comprendre des élèves...
+La TchoupiBande, j'ai toujours aimé encadrer des enfants plus jeunes que moi puis en tant qu'animatrice de CLSH dès 17 ans. Et j'ai toujours eu le désire de transmettre aux autres. J'étais du genre à prendre la parole assez facilement en classe mais jamais vraiment à l'aise du regard des autres, c'est paradoxale mais j'avais vraiment besoin de communiquer avec les prof pour me rassurer.
Devant les enfants je me sens plus à l'aise ce n'est pas pareil que d'être face à ses paires.
En ce qui me concerne, j'aimais jouer à la maitresse avec mon petit frère (comme beaucoup d'enfants) mais je ne pense pas que j'ai un feeling particulier avec les enfants. Je n'ai pas voulu faire ce métier "parce que j'aime les enfants". (Je te rassure, je les aime quand même ^^ )
Cela dit, j'ai toujours détesté les exposés, parler devant tout le monde et être le centre de l'attention. Avec les enfants ça passe beaucoup mieux qu'avec les adultes (d'ailleurs, la réunion de rentrée avec les parents est un calvaire pour moi, je stresse à fond !)
Sinon, merci à l'auteure de cette vidéo ! En tant que T1, je flippe un peu mais je binge-watch toutes tes vidéos et ça va mieux :D
J'adore ces rituels !
KO
Oh ça me rassure sans le sens Qu en tant que débutante... Je me retrouve dans tes rituels.. A la semaine on part avec 30 responsabilités (30 ce1 ce2) c est leur moment préféré du lundi matin découvrir leur nouvelle responsabilite et donc nos rituels enfin les leurs... Écrire la date et rayer la veille sur le calendrier... Chaque jour compte pour le 100eme jour. Lire le mot du jour. Faire la cantine avec un tableau à double entree.. Lire le menu du jour... Merci à toi de me conforter sans ma manière de faire. A bientôt
J'adore tes vidéos je. voudrais bien aller dans ta classe
+Fanny Brehier hihi. Merci.
Merci beaucoup pour partager! Je vous apprecie.
Merci c'est gentil. ☺️
ou as tu trouvé tes magnets de mois? au grand tableau?
Merci pour tes commentaires. Je les ai imprimés, les élèves les ont coloriés et j'ai mis de l'adhésif aimanté.
j adooore merci
c'est magnifique
Salut est ce que tes élèves savent que tu es youtubeuse
Oui certains
Bonjour est ce que tu peux me répondre stp
Il faudrait déjà poser une question ... xD
premier commentaire
Playmotion Playmofille 👍😉
Trop bonne idée ces rituels 👍
Mathilde V , merci. 😊