"אי אפשר להשתלט עליו": מה עושים עם התלמידים הבעייתיים בכיתה
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 12 ก.ย. 2024
- גם בשנת הלימודים הקרובה ילדים רבים יוגדרו כאלימים ובעיתיים בכיתה, ויצטרכו לסבול מההשלכות. הוריהם יצטרכו להדוף חרמות וקריאות לסילוקם על ידי הורים אחרים, ובסוף הם נאלצים להתמודד לבד עם המצוקה. פרק 1 בסדרת הכתבות "מחוץ למסגרת" של אלון שרביט, מתוך חדשות הערב 19.08.18
#מחוץ_למסגרת
• להרשמה לערוץ היוטיוב של כאן חדשות ◄ goo.gl/oVdgEa
• לכל מה שמעניין בכאן חדשות - בואו לאינסטגרם שלנו ◄ bit.ly/2IA8pcH
• עקבו אחרינו בטוויטר ◄ / kann_news
• כאן חדשות בפייסבוק ◄ / kan.news
• לאתר כאן הרישמי ◄ www.kan.org.il/
הכתבה הזאת לא מציגה בכלל את התמונה המלאה, לא מעיפים ילדים מגנים כל כך בקלות, הם כנראה עשו משהו חמור.
ותאמינו לי שכאחד "חנון" שכל הבית ספר היסודי התנקלו אליו, המניפולציה שההורים והכתבה הזאת מנסים להעביר היא חד צדדית ולא מציגה את המציאות
תום רונן לגמרי
תום רונן , להעיף ילד בן חמש מגן? בן חמש! גם עם הוא הרים יד על ילד אחר או קילל הוא בן חמש מה הוא יודע? זה כאילו אתה משווה ילד בתיכון שהרביץ למורה וסולק לילד בן חמש שהרביץ לגננת וסולק . צריך להכנס לפרופורציות
shiri peled וילד בן חמש שחטף כיסא בראש ושהושפל ושקיללו אותו, מה איתו...
בתור אחד שהיה שק חבטות של ילדים בעייתים, אני גם חושב שזו כתבה מגמתית. ילדים יכולים להיות מאוד נבזיים. תמיד ייחלתי שתהיה הפרדה בין תלמידים כמוני שמעוניינים ללמוד לבין תלמידים שבפירוש מפריעים למורה ולתלמידים אחרים. זה אולי נשמע "מרושע" מצדי, אבל אני בהחלט חושב שצריך לטפל במקרים של הפרעות. יכול להיות שלאותם ילדים מתאימה צורת חינוך אחרת, יכול להיות שצריך לדבר איתם אחרת, אבל אני לא רואה סיבה להתעלם ממה שהם עושים. היו סוגרים לי את הדלת בשירותים, מאיימים עליי לתת שיעורי בית להעתיק אחרת יקרעו לי את המחברות, היו צועקים לי באוזן שעות, גונבים לי את האוכל, עולים על השולחן שלי ומעיפים חפצים, מצחקקים על איך שאני נראה וכו'. אז זה לא הוגן להציג צד אחד של התמונה.
תום רונן אח שלי מגיל שלוש עובר חרם והוא לא בעייתי יש לו טראומה מהמון דברים בחיים סיפור ארוך מצד ילדים וגננות הוא עלה לבית ספר והורים אמרו עליו שהוא בעייתי היו מעלילים עליו עלילות והמורים גם והתנהגו אליו כאילו הוא תמיד עודה משהו לא בסדר! ממש לא נכון מה שאתה אומר! אל אח שלי היה שובר לילד את היד אז היי מעיפים אותו אבל כשלכל שלי שברו לא עשו כלום
הכתבה מאוד גרועה לעיתים מאוד נדירות שמעיפים ילד מהבית ספר. העיפו ילד מהבית ספר שלי לאחר שדקר!! ילד ומורה!! וזרק על מורה כיסא. הוא סולק מהבית ספר וגם רישום במשטרה על פלילי. על החזקת להב של סכין בתיק. תצרפו את החיה הזאת גם לכתבה ותגידו שהוא מסכן?
באיזה כיתה הוא היה? הם מדברים על ילדים קטנים שמדביקים להם מההתחלה תווית של "ילד מופרע"
יש לי חברים שהעיפו אותם מהבית ספר כי הם פשוט לא הגיעו ולא עשו עבודות צריך לשפוט כל תיק בנפרד.
אבל הם לא עשו כלום
לדעתי לא צריך לוותר על הילדים הבעייתים אבל גם לא צריך להשאיר אותם במסגרת רגילה, זה פוגע בשאר הכיתה ובתלמיד הבעייתי בפרט שלא מקבל את הטיפול הראוי ותשומת הלב המיוחדת שהוא דורש.
שלום שמי רפי גינת והיום אנחנו נדבר על הקומבינות שמערכת החינוך עושה על גבינו
מסכימה לגמרי
תחשוב מה יקרה אם זה יהיה כיתה של ילדים בעייתים, אולי הסביבה תהיה להם יותר מוכרת אבל אצל רוב בני האדם כשהם רואים מישהו כמוהם הם דווקא יתרחקו ממנו/לא יאהבו אותו או אפילו ישנאו (זאת רק דעתי על העניין)
עם כיתות של 35 ילדים מה הפלא. המורה בקושי זוכר בסוף השנה את השמות של כולם.
אני בכיתה עם 41 ואחד אז בכלל זה פצצה
@@yournightmare8220 הייתי בטוח שמותר עד 40 בכיתה...
@@yotamrosenberg745 תיקון יש לי 42 או 43 די בטוח ש42 אבל בסדר , עכשיו בדקתי החוק תקף על בתי ספר שמתוקצבות על ידי משרד החינוך (אצלי לא כך ,בית ספר פרטי)
אז זה כבר אירוניה שבבית ספר פרטי יש יותר ילדים בכיתה מבתי ספר שמתוקצבים על ידי משרד החינוך
@@yotamrosenberg745 כן משהו כזה
אני בהלם! ילדים לא רוצים לשחק עם ילד שמרביץ להם???
שכל הורה יחנך את הילד שלו להיות בן אדם עם דרך ארץ ולא ערס !!ובעיית קשב וריכוז זה כבר בעיה אחרת...
זה לא קשור לחינוך תחשוב שהיה לחה בעיות קשב וריכוז והיו צוחקים עליך ולא רוצים לדבר ולשחק איתך זה היה קצת מעצבן אותך, לא?
ויש ילדים שלא יודעים לשלוט על הכעס זה קורה הם רק ילדים!
Ella Alkolombra הכול בגלל ההורים
@@nitsannishri5038 לא
בדיוק!!! הילד לוקח דוגמא... מהבית!!!! למי שיש בעיות קשב וריכוז... יש טיפולים לזה... ואם זה חמור יש טיפול תרופתי!! אף ילד לא צריך להיות קורבן של אף ילד אחר!!! כל הילדים צריכים להגיע למסגרות בהרגשה טובה ובטוחה.
@@ellaalkolombra8906 זה ועוד איך קשור להורים יש חובה לחנך את הילדים שלא ינהגו בביריונות כלפי אחרים בעיות קשב וריכוז אפשר לפתור זה לא עניין של אלימות וזה לא מצדיק אלימות
אתם מנסים להבין את הילד הבעייתי, אבל אולי תנסו גם להבין את הילדים המסכנים שנפגעים מאותו ילד בעייתי? הכל מתחיל ונגמר בחינוך. הורים, קחו את האחריות על עצמכם ואל תנסו להאשים אף אחד אחר.
הכל מתחיל ונגמר בחינוך..
בסופו של דבר אותם ילדים בעייתים גדלים והופכים גם לנערים בלי תרבות ולבסוף הופכים לישראלי המכוער שכולנו מכירים.
מדובר בילדים עם בעיות אמיתיות . לא בעיות בחינוך
אם אתה היתה הם אז אתה לא הייתה חושב ככה
@@ellaalkolombra8906 מה זה משנה גם אם הם לא אשמים לא אשמתם של הילדים הרגילים שצריכים לסבול אותו שייקבל טיפול וילמד עם מופרעים כמהו
כתבה רדודה, שלא מציגה את התמונה המלאה. מגמתי מידי, לא דיברו בכלל על הילדים עצמם, על הקשיים שלהם ועל מה שהם גורמים לאחרים.
איזה מורה מפגרת הם ראיינו
איפה עובר הגבול
"אלימות פיזית אוקיי
אז גם אלימות מילולית ואז איזה חברה אנחנו נהיה"
דפוקה במוח אנשים כאלה נותנים להם להיות מורים? היא עם הפרעה נפשית קשה
ותשובתי אליה
איזה מן חברה אנחנו אם הילדים לא יתחילו לרצוח מורים.. זה תקין לחלוטין זה קורה באמריקה כל יום צריך ללמוד מהם. המדינה הזאת מגעילה אותי יותר ויותר בכל יום שעובר כבר איאפשר לתקן אותה
בדיוק
אפשר התשובה לכך תמונה בהפיכה צבאית רק כאשר תקרה הפיכה אז הכול יתוקן זה היתרון בהפיכה צבאית
או שיש את האפשרות להחליף את ראש הממשלה בנימין נתניהו וגם את נשיא המדינה
כולל את כול השרים חוץ מבנט הוא סבבה לגמרי שר החינוך הכי טוב בעולם
למדתי באורופה בהונגריה כיתה א' ב' שבתאי לכאן זבעה כבר ביום הראשון בכיתה ג' צחקו עלי בגלל שאני עולה חדש ,צעוקים משתוללים יוצים בעמצה שיעור מקללים ללא סוף. חבל ש8 ילדים נורמלים השער לא נותן שיעור להיות וזה כרה עכשו בכיתה ה'
אין לך מה לפחד תבוא עם בטחון עצמי זה הכי חשוב
א. אל תסמוך על הנהלת בית ספר ומוריו, הםלא עוזרים בככלום(מניסיון). ב. חפש אחד שגם לא משתלב ותתחבר איתו. ג. אם מישהו זורק לך מילה הכי קטנה שפוגעת בך, מיד תקום- תפוס את הכיסא שלך וזרוק לכיוונו ותודיע לו שבפעם הבאה אתה לא תפספס- יכול להיות שהוא יגיב באלימות כלפיך, אל תפחד, כוון לו בעיטה חזקה לאשכים, ואפילו אם תחטוף, הם יזהרו מלהתעסק איתך בפעם הבאה. בקצרה, אל תראה להם פחד ,אפילו אם זה יכאב.
בהצלחה- אני יודע כמה זה קשה
שי כהן חבר הוא עולה חדש לא ילד שאובחן בעל אוטיזם או תסמונת דאון חינוך מיוחד לא יעזור הוא רק צריך ללמוד איך להשתלב לילדים למצוא תחומיי עניין משותפים וגם טיפה עזרה מההורים שלו שידברו עם הורים אחרים שהם שיפגשו חינוך מיוחד זה לא הפתרון...
יש לך עברית טובה למישהו שהוא רק 3 שנים בארץ, כל הכבוד :)
לא מבין אותך בכלל
שהייתי בכיתה א הייתי ילד מאוד מופרע, הייתי כל יום הולך מכות מרביץ למורות זורק עליהם דברים והרגשתי מאוד מורחק. המזל שלי שאם לא הייתי חזק באותה תקופה אז הייתי מקבל הרבה מכות וכל הדברים האלה. בכיתה א אובחנתי בadhd הפרעת קשב וריכוז והתחלתי לקחת כדורים. בכיתה ב הראתי שיפור מדהים בלימודים אבל לא בהתנהגות ולצערי הגעתי למצב שבו המנהלת רוצה לשים אותי בכיתה של המופרעים או במילה אחרת המיוחדים. אמא שלי היא בן אדם כלכך טוב ואחת שלא מוותרת וברגע שהיא שמעה את זה היא פתחה עליה כלכך פה עם סבתא שלי. הזמן התקדם והתקדם והשתפרתי יותר בלימודים ובכיתה ו כל הילדות צחקו עלי בגלל המראה החיצוני שלי וניסיתי כאילו לדבר עם בנות כמו שאר הילדים בכיתה ולבסוף עשו עלי חרם. בחטיבה השתנתי לרעה. ראיתי בלימודים בתור מערכת של צחוקים וכל הזמן עשיתי צחוקים ודבר אחד שלא הבנתי אז שהילדים לא צוחקים בגלל שאני עושה צחוקים. כיום אני בכיתה יב מועמד להצטיינות. תודה רבה אמא אני מאוד אוהב אותך שלא וויתרת עלי והמשכת להלחם עלי תודה רבה אלוהים תודה
בעיקר רדוד. ובעיקר אף אחד לא מעיז לשים את האצבע על הפצע...
ואווו הילד הראשון קרע לי את הלב אני לא מפסיקה לבכות
גם ההורים של אנסים ורוצחים אומרים אח"כ שהוא "ילד טוב".
ההורים לא רוצים לשלוח לאבחון כי לא רוצים את הסטיגמה, וגם אם שולחים לטיפול, הם חושבים שהסביבה *חייבת* להשתתף בטיפול.
נו באמת אתם לא מראים גם את הצד השני שסובל כי לכל ילד בעייתי יש איזה קורבן אז בבקשה עדיף שתעשו כתבה על הילדים החלשים בכיתות שלא "משחקים איתם"
1. כל הכתבה הזאת על ילדים מופרעים. אבל מה אם הצד השני? מה אם הילדים שרוצים ללמוד?
2. אני אישית בכיתה ה' ועברתי הרבה מקרים ואני רוצה לספר על אחד: יום אחד פשוט הלכתי מכות שש ילדים נגדי(אני לא זוכר למה) וניסיתי להרביץ לאחד מהם שממש התעצבנתי ממנו ואז שני חברים שלו עצרו אותי ואמרו לי שאני "משוגע" ודחפו אותי על שולחן ואז אחד מהם בא אליי כי הוא הגן על חבר שלי ודפק לי את הראש בקיר ואחרי זה שהם עזבו אותי הלכתי לשטוף את הפנים וקצת להיות לבד ואז שחזרתי כבר התחיל השיעור ובגלל שאיחרתי כי רציתי לשטוף פנים ולהיות לבד הלכתי למנהלת ואכשיהו יצאתי ה"רע" בסיפור הזה.
כתבה לא מאוזנת בכלל
מניסיון אם הכי מוכשרים... רק צריך לדעתאיך לחנך אותם בכ"א גיל חינוך לא בשמיים .
חצוף ה"מומחה" שתובע מהמערכת "לקחת אחריות".
אחריות תיקח אתה כאבא על הילד שהשפרצת לעולם, לא המערכת ולא שאר הילדים
סליחה, לא ייתכן שבגלל ילד אחד שניים כולם יסבלו, למה שילדים יצטרכו לסבול את הטרור הזה, את הילד האלים
זה גם מה שאומרים על יהודים ואת זה קשה לכולנו לקבל,תסתכל לפעמים על הצד השני הצד ה"אלים"
@@mhmidk4639 שהאלים יטפל בעצמו. ילדים לא צריכים להיפגע בגלל ילד אחד.
היום "לא עשה כלום"
מחר אבו כביר
@@galsobol4694 הם ילדים תזכור את זה אוקיי אז קצת קשה להם מה קרה!
ישלי הרבה מה לומר בנושא ...
נתחיל מכך שיש ילדים שהם אלימים מאוד והם מהווים סכנה לילדים אחרים.ולצוות.
ויש המון הורים שלא מוכנים בכלל לקחת את הילד לטיפול שהוא צריך כדי שיפסיק להתנהג באלימות.
אי אפשר לצפות מהורים לקבל את המצב הזה בשמחה -שהילד המתוק שלכם מרביץ ומפחיד יום יום ילדים אחרים.
הילד האלים סובל כי הוא לא מקבל טיפול,
וכמובן שאר הילדים והצוות סובלים .
אם תמשיכו לשלוח אותו לגן/כיתה כאלו הכל כרגיל ברור שההורים והצוות ימחאו על כך.
יודעים מה הנה שאלה להורים כאלה-
אתם היתם מוכנים לבוא כל יום לעבודה שלכם וכל יום שם תחוו אלימות ???
תחשבו מה לכם זה יעשה בנפש איזה מלחיץ זה לבדוק כל הזמן האם הילד האלים לידכם גם אם הוא לא עושה כלום ....
כבר אתם תהיו בסטרס כי הוא קרוב אליכם...ולא נדבר כשהוא כבר יהיה אלים כלפיכם ...
והילדים הקטנים שמפחדים מהילד שלכם זה נראה לכם הגיוני לצפות מילדים מסכנים שלא עשו כלום לפחד כל יום??? לא מגיע להם להגיע למסגרות בידיעה שהם בטוחים? להרגיש בטוח זה צורך בסיסי.
באמת. אני לא מצליחה להבין אתזה אם כל הכבוד לזה שאתם רןצים שישתלב כמו כולם זה בעיה רצינית אתם רוצים שילוב? אחלה אבל לא על חשבון כולם.
קחו את הילד שלכם לטיפול.
תלכו בנוסף לטיפול משפחתי.
תעשו דברים כדי שהמצב ישתנה.
תחשבן על הילד שלכם שסובל כי ילדים לא רוצים להיות בקירבתו ולשחק איתו כי הם מפחדים ממנו.
כל מה שכתבתי פה זה ממה שעברתי כילדה שחוויתי אלימות ופחד מילדים אלימים.(חלקם באמת העיפו בסוף )
אלימות שחוויתי בגן חינוך מיוחד שהתנדבתי בו בשירות לאומי.
ואלימות שחוויתי בגן ילדים שעבדתי בו.
זה נושא שבוער בי. ודי.
חייב שיהיה שינוי.
משחקים פה בעיקר על המצב שהילדים המדוברים הם קטנים וחסרי קבלת החלטות נכונה בחלק מהמקרים, אבל דבר זה לא יכול לבוא על חשבון של השפלה,איומים,מכות,ואפילו רצח של ילדים אחרים חסרי עונים שלא עשו רע לאף אחד
נאוה בוקר בתגובה: אלה ילדים שכולם לב ונשמה
אני מבינה שזה קשה כשמסלקים אותך.
אבל צריך לחשוב פה גם על טובת הכלל- תחשבו מה עוברים התלמידים האחרים בכיתה אם הוא לא נותן להם ללמוד ומציק להם בהפסקות.
גם הילדים האחרים מרגישים מאוד רע, ובגללו!
תחשבו מה זה לפחד כל יום מחבר שלך לספסל הלימודים ככה....
בתור אחת שהתבריינו עליה אני יכולה לומר שזה אחד הדברים הקשים.
אני לא אומרת שהילד עם בעיות ההתנהגות לא ילמד, אבל הוא צריך ללמוד במסגרת מתאימה לו שתצליח לשקם אותו בלי לפגוע בשאר התלמידים בכיתה.
אחד לא יכול לבוא לפני כיתה שלמה.
עם כל האמפתיה שיש כלפיו
אחי על תעשו את ההורים רעים אני מצתער להגיד לכם שבשום מצב לא צריך להשעיר ילדים עם בעיות כאלה היו מעיפים ילד רגיל עם מקרים כאלה אז יעפו גם אם יש לו בעיה
גם כאמא לילדה מיוחדת הכתבה מאד חד צדדית. רק טענות בלי פתרונות. כואב לי על כולם .
עצוב מאוד לראות את זה. אני מדריך בצהרון ועבדתי בבית ספר דתי בצפון תל אביב. התמודדתי עם ילדים קשים ביותר שלא היו מוכנים לשמוע. אחרי חודשים של שיחות , סבלנות, שיתוף פעולה עם הילד, ההורים, המורים. הדברים משתפרים לאט לאט. אין ילד שמתנהג ככה סתם.
ראיתי דברים מזעזעים , חרם, איומים ועוד. אבל מה שכן , יש ילדים שלא בנוים למערכת הרגילה וזה גם בסדר. זה פשוט קשה להורים להפנים שהילד שלהם שונה. לכל ילד מגיע לו הזדמנות נוספת
גם לי זה קרה אני נכיר את ההרגשה הזואת הילד הראשון הוא ילד מדהים כול הכבוד
מה שלא הורג מחשל ... אם תתנו לטבע ?!? הכל יסתדר לטובה בסוף ... אם הוא מבקש עזרה ?!? חייב לעזור לו ... אם זה לא מסתדר???להעביר מסגרת !!!
צריך להעיף את הילדים הבעיתיים! אני לומד בכיתה שיש בה כמה ילדים בעיתיים וזה מפריע לכולם ללמוד כמו שצריך. צריך לפתוח לילדים הבעיתיים כיתה משלהם כדי שכולם ילמדו כמו שצריך. למה זה רע שלא רוצים ילדים שמפריעים לכולם ומפריעים לסדר.
אלכסנדר סטרלניקוב אחשלי אני לא הייתי כותב תגובה עם שם כמו שלך😂
אין בעחה אבל זה ממש לא הגיוני לפגוע בהם
בחייאת ראבק מפריעים ללמוד יצא מחקר שאומר שילד יכול להקשיב בשיעור ולהבין מתוך ה45 דקות אולי 20 גם ככה כולם לומדים לפני מבחן ואם הילד אלים אז שיחזירו לו מכות "הקורבנות" שלו ככה זה היה וככה זה יהיה תמיד
למה אתה אומר שטות מפגרת ואני אומר מניסיון
אלכסנדר סטרלניקוב תשמע יחננה שרק מבזבז את החיים שלו כותב לכה ילד בעייתי עם הפרעה קשה אבנתה יאפס אני היתי צריך להילחם במורים עם זה היה מכות עם אחרים ועם זה היה לשבור להרוס ובוא תבין זה סטיגמה שמדביקים לכה ובוא נראה אותכה שותה ריטלין כול בוקר במשך שש שנים שש שנים אבנתה ומערכת החינוך המסריחה לא יודעת לימצו שיטה לרכז את התלמידים ולהשיג תוצאות טובות זה הבעיה שהמורים ומערכת החינוך עצלנים רק סמים דוחפים וחושבים שזה יעזור אבנתה לא עוזר ואתה רוסי עם פרוטקציה לפני שאתה פותח על ילדים כמוני אני לא מרחם עלכה בטח נותנים לכה כפואת
אני מגיל קטן הייתי ילד בעייתי לא מילולית ולא פיזית הייתי בבית ספר בכיתה קטנה של ילדים מאובחנים
זה לא משהו רעה וזה ההפך מרע
זה ילד שפשוט לא כולכך מבין איך להתנהג בעולם עד שלא עוזרים לו ב100 האחוזים, אז במקום לנקות בשמם של הילדים האלה בתור ילדים מופרעים מורה/גננת/סייעת/מנהלת צריכה להבין שצריך לעזור להם ולא להיות נגדם
מה לעשות שלא כל הילדים מסכימים להיות רובוטים של משרד החינוך ומכונות של מבחנים
צריך לדבר איך להכיל אותם ולא איך לסלק אותם הם לא אשמים איך נבנה דור מתוקן זה ילדים עם חסכים רגשיים קצת חמלה עם כל הקושי אל תעתיקו את ההורים שלכם אלה הם הדור הבא!!!! מדברת מנסיון
קודם כל ההורים מחוייבים לחנך את הילדים שלהם שלא ירימו ידיים ולא יתנהגו בביריונות זה המפתח ברגע שאין חינוך אז זאת הבעיה ושום "חרמות" לא יעזרו..
מנהלות ומחנכות כל כך עייפות. מעונינות בילדים זומבים. לוחצות על ההורים לדאוג לסמים קשים. עשר דקות אצל נוירולוג וסממתם את הילד. זהירות לא להקשיב למנהלות. יועצות. ומחנכות עייפות.
צודקת גם עלי הם עשו ניסוי אם הרטלין הזה
צודק
לטעמי אין מספיק רקע בכתבה.
אי אפשר לדעת מי ומאיפה האנשים.
מצד אחד המסגרת לא מתאימה לילדים בעייתיים וזה באמת לא הגיוני להשאיר אותם במסגרת לא מתאימה, שלא נותנת טיפול למענה שהם צריכים וזה פוגע גם בילדים הבעתיים וגם בילדים האחרים שבאותה מסגרת,
ומצד שני זה מאוד לא טוב שמשאירים אותם ללא מסגרת בכלל, מהמקןם הזה הם רק יכולים להתדרדר יותר ויותר, המדינה צריכה לקחת אחריות ולהקים מוסדות איכותיים שמטפלים בבעיות האלו
ולשים עליהם פיקוח הדוק לבדוק שהם באמת עוזרים לאותם ילדים בסופו של דבר אם הילדים האלה לא יקבלו עזרה כלנו נסבול מזה כי ילדים כאלה שלא מטופלים בסופו של דבר מתדרדרים לפשיעה ועבריינות,
ומי שלא רוצה להקים מוסדות איכותיים לילדים בעייתיים בסופו של דבר יקבל אותם במוסדות סגורים כמבוגרים!
הפרעת התנהגות שההורים לא יתנו לילדים לראות סרטי אלימות ולא משנה אם מדובר בסרטים מצויירים או עם אנשים רגילים למרות שהכל אפקטים. ילד לא מבין את זה מה שהוא רואה זה מה שחודר למוח שלו. יראה טוב יגיב טוב יראה רע יגיב רע. וקל מאד להשפיע על ילדים בגיל קטן.
גם אני הייתי בחרם בכיתה הורים לא דיברו איתי היו לא מזמינים אותי ליום הולדת אני עברתי בית ספר ולא יצאתי מהבית חודש
תשמעו זה סיפור קשה אבל יש פה צביעות של התקשורת , לפני כמה חודשים התלוננו על אלימות ועכשיו מתלוננים על זה שמטפלים באלימות
ילדים עם קשב וריכוז זה ילדים רגילים שפשוט יותר קפיצים מיכולם ויותר קשה להם להבין דברים הם ילדים רגילים אז לא לזיין תמוח שהם צריכים בית ספר אחר או שההורים יחנכו אותם יותר טוב כי זה לא יעזור זה הילד ואין מה לעשות (אני כותבת את זה לכל מי שחושב שזה בעיה בילד) זה לא בעיה זה סוג של אנשים שונים לא כולם אותו דבר!! ומנסיון רטלין עוזר לכל הבעיות האלה... למי שלא יודע..
להשעות זה מתנה לא עונש
מי שצריך היה לעשות שיעורי בית זה משרד החינוך ולא הילדים המפריעים. אני מקשיב למורים בכתבה ומרגיש את ההתגוננות וחוסר לקיחת אחריות. תלמיד לא אמור להיות המבוגר האחראי בשביל זה יש הורים ומורים. למורים אמורים להיות כלים להבין לנפשו של תלמיד בעייתי. לצערנו למרבית המורים אין כלים כי משרד החינוך לא משקיע בזה וגם המורים לא משקיעים בזה. הכי קל זה לתייג תלמיד בעייתי. המורים ומשרד החינוך בעייתים הרבה יותר בעיניי!
זה דעתי בנושא בעקבות כך שאני חוויתי אלימות
יש סיבה למה הילד אלים הרבה פעמים ילד אלים כי משתמשים באלימות כלפיו בבית ספר ואומרים שהם לא עשו כלום ומאשימים אותו וככה הוא יוצא ילד אלים והמורים לא מאמינים והבעיה שהרבה פעמים לא שמים מצלמות אבטחה בבתי ספר וסומכים על ילדים שתהיה להם התנהגות יפה
במקום לסמוך על המורים / ילדים
שיתקינו מצלמות אבטחה בכל הגן / בית ספר
ואז תראו מי באמת אלים
משרד החינוך זה פיגור אחד גדול אין מה לעשות
לא צריך לעשות כלום אבל כשהוא יהיה מוסכניק אל תאשימו את מערכת החינוך
אמנם אני לא עובד במוסך אבל מה הבעיה בלהיות מוסכניק? הרי אליהם אתה הולך לטפל ברכב הם יודעים מה שאתה לא יודע
9:35
לא "עושים שינוי".
משנים.
לתת יותר צומת לב מצד ההורים וכמובן המורים היום מורה בא עושה את השעות שלו ובורח דווקא לילדים שקשה להם צריך להרים אותם יותר ולהקשיב!!!
אני בוכה😭
יש כמה מרכיבים שאשמים בזה - אחד מהם הוא החינוך למאבקי כוח וכבוד...כבוד זה רעל. וכשהכבוד משמש מרכיב בשיקולים אנשים נהפכים לחיות...יחס חם בין בני אדם. זה טוב עסקי כבוד זה רעל.
תעשו כתבה על תלמידים שסובלים מחרדה חברתית.. אלה הסובלים הכי גדולים
אני בגיל 7 נחשבתי לילד ערס רק בגלל שילד דחף אותי אז אמרתי לו את ''הקללה החמורה'' מטומתם
5:41 אז מה קרה בסופו של דבר?
כלום
זה קורה גם בהולנד ואם הילד להורים שהם דתיים מכל סוג של דת המערכת מתעללת בו קשות ובהורים באמצעות פקידות סעד ומערכת משפט מעוותת
בכל הספאם והתגובות אף אחד לא ישים לב שאני בעצם הומוסקסואל. להתראות!
אני כן!
אני כן
ואת מי זה אמור לעניין מי אתה? מנסה להצחיק? ליצן עם פרופיל מזוייף
גם אצלנו ביסודי היה ילד אלים שהיה עליו חרם עד שעכשיו כאשר אני בחטיבה הוא למד להתנהג בהתאם ובכבוד לחברים שלו ולסביבה שמח שאני והכיתה שלי לשעבר שיתפנו פעולה. בלי זה כנראה הוא היה מסולק מהבית ספר.
דבר ראשון מערכת החינוך היא בעייתית , וסליחה באמת שלא כולם נולדו להיות רובוטים שצריכים לשנן חומר
אני מה זה מבינה את ההורים של הילדים" הבעייתיים" כואב הלב צריך פיתרון הולם לילדים אלו לשלב אותם בכיתה קטנה,שיעור חוויתי....
קשב וריכוז יש בכל מיני רמות.כשזה מגיע לאלימות זה באמת לא בסדר אבל צריך לראות אם הצד השני התגרע או גם הרביץ.
הבעיה זה לא הילד זה המערכת שמכריחה ללמוד דברים "חשובים" במקום שילמדו משהו שהוא כן אוהב או משהו שבאמת חשוב בחיים
האצבע המאשימה היא אל משרד החינוך בלבד מנגנוני הביצוע של משרד החינוך בעייתים מאוד חובבניים להפליא רופפים מאוד לא מקצועיים ולא סמכותיים בעליל מרוב שהם חסרי אונים הם מוציאים את כל התקציב של על פרופסורים פלצניים שנותנים תיוגים ואבחנות במקום לשים אנשים שיניעו את מנגנוני הביצוע של משרד החינוך
יש ילדים שמקבלים יותר מדי חופש בבית, אין להם חינוך בשיט, ואז באים לבית הספר ונהפכים לבריונים שמשליטים אימה על הכיתה... אני חושב שעל אלה מדובר בכתבה הזו.
אנשים פשוט נהיו עדינים מידי
כתבה עצובה מאוד , שלצערי הרב נוגעת אליי מאוד😢
אין ילד רע יש ילד שרע לו
בדיוק
זה שרע לך לא אומר שזה בסדר לגרום רע לאחרים . צריך להבין מה הבעיה ולפתור אותה אבל להביא שליליות רוע הפחדות וסכנה למקום של עוד ילדים במיוחד כשזה בית ספר זה ילדים קטנים וזה אמור להיות מקום בטוח זה פשוט לא בסדר ולא צריך להיות חוקי. גם כשרע לך ויש לך בעיות אתה יודע מה הגבול אתה יודע שאתה פוגע באחרים וזה לא בסדר אם אתה לא מתאים למקום מסוים אתה פשוט לא מתאים בסופו של דבר האשמה היא גם על הילד אבל בעיקר על מי שמגדל אותו.
אני ילד למשפחה של 8 ילידים רובנו כימעט כולנו אובחנו כבעיתים לימודית וחלקנו וגם אני אובחנו גם כבעיתים יתנהגותית אני רוצה להגיד לכם שאין דבר שיעזור לילד חוץ מי הורים חזקים לידו כי זה מלחמה וראיתי את ההורים שלי נילחמים אלינו אחד אחד ועדין נילחמים וגם אני עשו לי את זה שאו הוא או הילדים שלנו כך אמרו הורים מסוימים שאני בתור ילד היום יכול להגיד וליפתוח את הפה ולהגיד שהילדים שלכם שאתם לא רוצים לחשוף לרועה ולא רוצים לחשוף לאלימות הם אלה שגורמים לאלימות אצלי זה יתבטא שהילדים שלהם היו צוחקים אלי אל השומן והדרך היחידה שאיתה לענות להם שבאמת ישתקו ולא יעליבו אותי זה להיות המצחיק של הכיתה להיות הבלאגניסת של הכיתה זה שאם הוא מחליט שאין שיעור אין שיעור ויהי מה ושהגעתי לגיל 15 במשקל150 קילו הבנתי שכול חיי הגדלתי את הגוף שלי לרמת קיצון כדי שתמיד לישאר עם התדמית של אני פו וחבל למי שיעליב אותי ושהגעתי לגיל 15 הבנתי שדי זה לא אני עם השנים גדל פו ילד שבא לרצות ובדיוק פו ניגמר מסע חיי ועשיתי קיצור קיבה אז לפני שאתם חושבים הילד שלי לומד טוב מיתנהג טוב ואני לא רוצה שילד עם בעיות היה איתו בכיתה תדעו לכם שמי שגורם לילד אזה להיות בעיתי זה הילד שלכם וברגע שתלמדו את הילד שלכם לקבל גם את השונה גם את האחר ולא רק את זה שדומה לו התוצאות היו גם לעתיד הילד שלכם ידע בעתיד לקבל כול אדם שונה שיתקל בו במשך חייו כי זה כבר היה טבועה בו
זה עצוב כולם אמרו לי תמיד שאני ילד בעייתי ואז שיצאתי מהכיתה הטיפולית אני מקבל 8 תעודות בשנה אז זה ישיש לילד חשיבה אחרת וקצת קושי תנסו לעזור להבין אותו במקום סתם לזלזל פשוט תפסיקו
כן גם אם הילד שלי בגן היה מפחד מילד אחר שזרק עליו כיסא או משהו בסגנון הייתי עושה הרבה בשביל להעיף את אותו הילד מהגן לא רואה פה בעיה
אמנם זה עצוב שלילד אין עם מי לשחק, אבל אני לא רואה סיבה שילד ירצה לשחק עם ילד שמרביץ לו.
שתחנך תילד שלה כמו שצריך ואז תדבר חוצפה רק להתלונן כשההורים הם האחראיים העיקריים לתוצאה
אנשים חשבו אולי לעזור לילד ה"בריון" לפני שמעיפים או נותנים עונש כי כל זה לא עוסר בכלום יש כזה דבר שנכראה לדבר
אולי כדאי לפתוח עין על הילד שלכם.. בטח כל הורה אומר הילד שלי לא יכול להיות. כנראה שלא סתם הוא הוגדר כבעייתי לא חסר ילדים קקה ואם הוא אלים ומופרע אין שום סיבה שהילדים האחרים יהיו חברים שלו. תעשו קודם בדק בית.
יכול לומר דבר אחד הילד שהוא ״הערס,המופרע,האלים” הוא בסוף יצא הילד המצליח באמת כי הוא למד איך להסתדר לבד מול הורים שמנסים למתן אותו לקבוצה קטנה הוא ידע איך להסתדר בעצמו שלא מזמינים אותו למפגשים וידע איך להכיר חברים חדשים הוא ידע איך ללמוד כי כל החיים שלו הוא ניסה ללמוד ויבוא היום שהילד הזה יהיה יותר מוצלח וטוב יותר מכל הילדים עם ההורים שלא רצו שהילד שלהם יהיה איתם...
כן בטח, הדבר היחיד שיכול לצאת מ"ערס" זה פקיד. ואל תנסו להגיד שאני לא צודק כי בסופו של דבר הילדים ה"ערסים" שמפריעים לא מסיימים עם בגרות מלאה ואחר כך לא מקבלים אותם לשום מקום עבודה.
כואב הלב
הבעיה זה לא הילד זה מערכת החינוך הם לא יודעים איך ללמד פשוט לא למקצועות לחיים ולא מקצועות לבגרות ממקרים כאלה גודלים הערסים בתיכונים
*גדלים, ולא "גודלים". תגיד , מה הקשר בין זה שבתוכנית לימודים יש תנ"ך, חשבון, אנגלית ולשון לילד שמתנהג באלימות לילדים אחרים? האנגלית מעצבנת אותו? או שהוא רוצה להיות מדען טילים אצל אילון מאסק ולא נותנים לו בסיס בתחום האווירונאוטיקה וחלל ובגלל זה הוא בריון עצבני?
הם פשוט לא יודעים לעבוד עם בני אדם החברה במערכת החינוך. ללמד חומר ולנהל מערכת זה דבר אחד, תקשורת זה דבר אחר.
גם אני בכלל לא הייתי מקובלת בחברה בכיתות שלמדתי בהן וכל בת ישבה עם חברה שלה בזוג בשולחן בשיעורים ורק אני ישבתי לי לבד בלי בת זוג ואת ההורים שלי זה כלל לא עיניין כי הם חוצפנים ואני סובלת מהם עד עכשיו גם לאחר שהם ניפטרו! כי הם הכריחו אותי ללמוד 12 שנות לימוד והעלו אותי לכיתה א' בגיל 7 ולא בגיל 6 ורשמו אותי ישר לכיתה טיפולית שהיה לי אז לעשות לי עוד יותר רע ולהוסיף לי. למה לא? וההורים פשעו בי גם אחרי שהם ניפטרו כי בגללם אני רווקה בת 49 ובודדה ולבד ואני מובטלת כבר שנתיים בדיוק ומשפחתי המורחבת מיתנכרת לי ומיתעלמת ממני שהם: דודים, ובני דודים שהם חיים לצערי הרב ואילו סבא וסבתא שלי שגם הם ניפטרו היו מצדיקים את ההורים ואת האחים שלי מתנכרים לי ומתעלמים ממני ומצדיקים את האחים הגדולים ממני ואת ההורים שלי ימח שמם ושם זיכרם!
😡🤬🤬👺👺👺👹👹😠😠😭😰😢💔
בסופו של דבר בית הספר אשם כי זה לא אפשרי להכניס ילדים מכל הסוגים לכיתה אחת ואז מי שלא מסתדר עם הלימודים נותנים לו סמים אני עזבתי את בית הספר בכיתה ו ואני משתמש בחיים בצורה הרבה יותר טובה
הלוואי שהיו מחרימים ילדים בעייתים. זה לא ילד בעייתי, הוא ילד עם בעיות שדורשות טיפול. בכיתות שלנו יש ילדים פסיכופטיים שבגללם מורים לא נשארים
אני לא מסכימה איתך כי זה לא נוח אני ילדה עם בעיות את אמרת שנים ולא שווים אנחנו אלה שמצלחים בסוף
הערה מילגה מופרעת לשעבר גם אני הייתי הילדה המוסחת זאת שלא סבלה את הלימודים המנהלת היתה בשבילי היטלר והמורים הגנרלים שנאתי את הבי"ס החצר של הבי"ס היה הגטו שלי קומי צאי מהכיתה כי את מפריעה ועוד זימון של ההורים ואז הצעקות של אמי המאוכזבת והאבא שמביט בי במבט של אין על מה לדבר הילדה חסרת תקנה הכל היה נגדי אבל אז לאחר שהעיפו אותי מבי"ס עברתי לבי"ס חדש ואז לא יודעת איך ולמה היתה לי מורה מחנכת שראתה בי כחברה תפיחה על השכם ומבט שהכל יהיה בסדר ובי"ס זה זמני ולא כזה חשוב זה מה שהייתי צריכה.
הקשר ביני לבין המורה התהדק אהבתי אותה היא הייתה מורה מיוחדת הייתי בקשר גם אחרי צהריים הינו נפגשות בבית של אחת של השניה הייתי שומרת לה בייביסיטר על הילדים שלה את כל הסודות הכמוסים של ילדה בגיל הטיפש עשרה סיפרתי לה היא שפטה ודנה אותי והציקה לי היא כיוונה ולפעמים נתנה לי לטעות כי ככה גדלים מניסוי וטעיה היום אני בעצמי אמא לילדים עוסקת בהורה שבזה להמון מהקולגות שלי כי מעט מאד באמת רוצים לתת יד לילד המופרע הכי קל להקטין ראש לזורק לדייח להסיט ואני מתה על כל "המופריעים" האלה כי אני רואה בהם אותי וזה מזכיר לי שלא וויתרו עלי בשמיים כי שלחו לי מורה מדהימה שעד היום גם בגילי המופלג 32 אני בקשר איתה ועד היום אני קורה לה המורה היא צוחקת עלי אבל בשבילי היא תמיד תישאר המורה שהצילה אותי ואני מנסה להמשיך בדרכה לא לוותר על המופרעים שלי הם היהלומים שבכתר זאת פוזה שבאה לכסות רגישות ולב ענק אם רק תתנו לזה צ'נס.
הכתבה הזות מעצבנת אותי אני סבלתי מבריונות הרבה זמן כי בלתי מכות וקללות והילדים שנתקלו אליי לא קיבלו עונש מזערי ואל תגידו לי שהם היו בי מצוקה כמי שהיה במצוקה היה אני שחנקו אותי ואל תימכרו לי שיש להם עפרות אני מאובחן עם עפראת קשב ואני מתעצבן בקלות אבל אני עושה הכול גדי להישער רגוע ולא להיתפרע גם עם זה אומר לקחת כדורים שגורמים לי לא לאכול אז יהיה ילדים המופרעים ינסו לעשות משהוא אז אני אתן להם איזדמנות שנייה
נ.ב
שמתם לב שבכתבה לא אומרים לנו מהילדים עשו ורק אומרים לנו שהם היתפרו אני כי לפי התגובות של האורים (אלה שרצו להעיף את הילדים) זה לא היה משהו בקטנה
אין דבר כזה ילד עם בעיות זה פשוט פאק של המערכת! משרד החינוך רשלן. הוא צריך לעבוד על זה עוד מהגן על שליטה העצבים, בעיות בקשב וריכוז והשתלבות בסביבה
בן דוד שלי בן שלוש גן ליד אח שלו הגדול בן 5 כמה פעמים הגן על עצמו ונשך ומאז תקעו עליו את הסטיגמה הילד המרביץ לאח שלו יש מלא חברים אבל כל הילדים בגן של הילד בן השלוש כל פעם שילד נפגע אומרים זה הוא למרות שזה ילד אחר והגננת רואה אבל זורמת עם ההורים ואומרת שזה הוא יום אחד ההורים עברו את הגבול ושלחו לדודה שלי הודעה הילדה שלי חזרה עם נשיכות ואמרה שהבן שלך אחראי אני מבקשת שזה ייפסק הוא מרביץ לכל ילדי הגן ומדובר פה בילד בן שלוש! ילד חמוד ונחמד שנתקע עם סטיגמה של הבעייתי הגן קרוב לבית הספר שיהיה בו האח בן החמש ההורים החליטו להעביר את הילד הקטן גן כל יום הוא היה מקבל הזמנה הביתה מילד אחר והוא מאוד נהנה שם וזה מסביר שיש גם סתם סטיגמות לא נכונות בגלל כמה מעשים בודדים שלא חוזרים על עצמם
אני חושב שהגננות לא הבינו את מה שיש לילד תאמיני לי כשהוא יגדל
תשלחי אותו לבית ספר לחינוך מיוחד גם לי יש כמעט אותו הדבר תאמיני לי את תעשי לילד טובה גדולה אם תשלחי אותו לבית ספר לחינוך מיוחד אם את גרה אולי בבת ים אז יש בית ספר שישמח לקבל אותו השם של הבית ספר זה בית ספר יעד עמלני בת ים
אמא רוסייה תעבוד על הכתיבה, לא מבין כלום.....
Barak Shvirnsky תגיד איך הגעת שאני בן? אמא רוסייה כאילו לא איזה אבא רוסי והכתיבה שלי בסדר גמור פשוט אינלי כוח לשים פסיקים ונקודות
אמא רוסייה 1. אין לי מושג מאיזה מין אתה לכן אני רושם זכר ישר...
2. גם איך שאת רושמת לא ברור...
הבעיה בחינוך בארץ מתחילה בראש ובראשונה מסיבה תרבותית.
לצערנו הרב אבדנו את התואר המכובד שזכינו לו כעם הספר.
הבעיה נעוצה באווירה הלאומית שקיימת ברוב הבתים בישראל היום.
חינוך מזמן לא בראש סדר העדיפויות.
ההורים לא שמים גבולות לילדיהם ומשם מתחילה הבעיה.
הורות כושלת.
בנוסף לזה אפשר גם להבין את אובדן האמון במערכת. ממשלות ישראל לא השכילו להבין שכוחה של אומה הוא במערכת החינוך שלה ואם היו משקיעים מירב מאמצים להביא את המורים הטובים ביותר למערכת ומעמדם בחברה היה כשם שהוא ראוי להיות הדברים היו נראים אחרת.
אך חשוב לחדד שוב, אדם הוא קודם כל תבנית נוף מולדתו והכל מתחיל מהבסיס שהוא מקבל בביתו.
כשהורים היום מתעסקים יותר בעצמם- במשכורות שלהם בפלאפונים שלהם באינסטגרם שלהם, לא פלא שאלו פני הנוער.
וגם אלו שמקדשים תשומת לב מספקת לילדיהם לא יודעים להעמידם במקומם.
הסיבה שבמגזר הדרוזי ובמגזר הדתי לאומי הבעיה הזו פחות שכיחה היא שבמגזרים אלו הכבוד כלפי ההורים והמורים גבוהה בהרבה. יש משעמות כבדה הרבה יותר למילה של הורה ומילה של מורה, וכן מעמד המורים גבוה בהרבה במיוחד במגזר הדתי לאומי. זאת משום שתעדוף והערכה למקצוע אינה נובעת מהשכר החודשי אלא מהמשמעות והתרומה של המקצוע לחברה. או במילים אחרות חברה שמתבססת על אידיאולוגיה ועל ערכים ופחות על כמה כסף יש לי או איך אני נראה ברשת החברתית.
חומר למחשבה.
"איזה (לא) כיף לחיות בישראל"
מה הקשר לישראל? זה קורה בכל מקום
@@orhay_zigdon מערכת החינוך מאוד שונה ממקום למקום. מבחינת השקעה, פילוסופיה, צורת התנהגות, מעמד המורה, מעמד התלמיד, דרישות וחובות. יש אולי אלימות בכל מקום, אבל הטיפול בה בשבדיה, אוסטרליה, שוויץ, ארצות הברית, גרמניה וישראל - יהיה מאוד שונה ממדינה למדינה
איך קוראים לסדרה?
אני הייתי בגן חובה שנה בגלל שהיה לי קשה מבחינה חברתית הייתי אלים , לכן הוסיפו לי עוד שנה . הייתי צריך ללכת למרכז טיפולי עד כיתה א' בגלל שהיה לי גמגום עזרו לי וברוך ה' אני תלמיד כיתה ח' שמצליח להסתדר מבחינה חברתית .
אני מציע תנו לילדים שאכטה לפני השיעור ו..הכל טוב😊(תנו לכל הילדים)
לצערנו בית ספר וצבא הם מקומות שלחריג והשונה אין בם מקום אבל למי שיודע לנתב את האנשים והילדים האלה ימצא בם מטמון חבויי ברוב המיקריים מי שיוצר שינוי בעולם הם לא המיינסטרים וזאת סיבה לנסות להשקיע באנשים הקטנים האלה יותר מחשבה
כל האבחונים שמיבחונים האלה זה הכל שטיות הכל תלוי באופי ובחריצות של הילד והרצון שלו לעשות שינוי
הינה דוגמא קלאסית ..לבורות.
אני עולה לכיתה ח׳ ושנה שעברה הילדים ה״מופרעים״ ועם בעיות ההתנהגות (ביריונים) עשו עלי חרם ואפילו פעם אחת ילד החליט לתת לי אגרוף לעין שגרם לי לעילפון ופנס בעין באותו היום ישבתי בכיתה וראיתי שהוא הולך לשיחה עם היועצת(שאמרה לו פשוט נו נו נו) וחזר לכיתה כאילו שום דבר לא קרה.לדעתי לילד ביריון ואלים לא מגיע לילמוד בבית ספר ולסכן ילדים אחרים.
כאן- שימו לב לתגובות. נראה שאתם מפשלים לא מעט. הרבה מרגישים שהכתבות מוטות.
יותר מזה- לטעון "אפשר לעשות שינוי" זה סתם חרטטנות כי אומרים לך שהגישה במשרד החינוך היא דווקא כן לשלב, ולנסות למצוא איזונים, אז במה בדיוק אתה מעוניין?
התגובות פה ממש מגעילות ,
מה אם אותו הילד המופרע התחיל בילד שכולם מציקים לו אז הוא פיתח מנגנון הגנה נגד הדבר הזה בלהתפרע וזה הדרך שלו להגיד תעזרו לי, מציקים לי , לא חשבתם על זה ? אולי הם עוברים משהו קשה בבית ? אולי ההורים התגרשו והם לא יודעים להתמודד עם זה , אולי מרביצים לו בבית , אולי הוא גדל בסביבה לא טובה , בסביבה שלא נותנת לו יחס ... לא חשבתם על האופציה הזו ?
יצא לכם לשבת ולדבר עם ילד כזה ? להבין מה עובר עליו ?
Jun kim אז כיתה שלמה תשאר עם הילד שהמנגנון שלו הוא לפגוע בילדים אחרים. זה לא משנה אם נולדת בסביבה איומה, אם אתה מרביץ ומכה אנשים אנשים צריך להרחיק אותך מאחרים עד שתדע להתמודד עם העולם כמו בן אדם בריא
הם לא בחרו את זה
הם נולדו ככה
הבעיה בחינוך בארץ מתחילה בראש ובראשונה מסיבה תרבותית.
לצערנו הרב אבדנו את התואר המכובד שזכינו לו כעם הספר.
הבעיה נעוצה באווירה הלאומית שקיימת ברוב הבתים בישראל היום.
חינוך מזמן לא בראש סדר העדיפויות.
ההורים לא שמים גבולות לילדיהם ומשם מתחילה הבעיה.
הורות כושלת.
בנוסף לזה אפשר גם להבין את אובדן האמון במערכת. ממשלות ישראל לא השכילו להבין שכוחה של אומה הוא במערכת החינוך שלה ואם היו משקיעים מירב מאמצים להביא את המורים הטובים ביותר למערכת ומעמדם בחברה היה כשם שהוא ראוי להיות הדברים היו נראים אחרת.
אך חשוב לחדד שוב, אדם הוא קודם כל תבנית נוף מולדתו והכל מתחיל מהבסיס שהוא מקבל בביתו.
כשהורים היום מתעסקים יותר בעצמם- במשכורות שלהם בפלאפונים שלהם באינסטגרם שלהם, לא פלא שאלו פני הנוער.
וגם אלו שמקדשים תשומת לב מספקת לילדיהם לא יודעים להעמידם במקומם.
הסיבה שבמגזר הדרוזי ובמגזר הדתי לאומי הבעיה הזו פחות שכיחה היא שבמגזרים אלו הכבוד כלפי ההורים והמורים גבוהה בהרבה. יש משעמות כבדה הרבה יותר למילה של הורה ומילה של מורה, וכן מעמד המורים גבוה בהרבה במיוחד במגזר הדתי לאומי. זאת משום שתעדוף והערכה למקצוע אינה נובעת מהשכר החודשי אלא מהמשמעות והתרומה של המקצוע לחברה. או במילים אחרות חברה שמתבססת על אידיאולוגיה ועל ערכים ופחות על כמה כסף יש לי או איך אני נראה ברשת החברתית.
חומר למחשבה.
אני לא יודע איך צריך לטפל בילדים מפריעים אבל טיפול צריך .
אני קבלתי מכות מהם מכיתה א עד ח לא היו לי חברים אפילו לא אחד כל הפסקה תכולת התיק שלי הייתה בפח והייתי מפחד להכנס לכל שיעור לפני המורה תמיד הייתי מחכה לו במסדרון ובגלל שלא התלוננתי לאף אחד , אף ילד לא שילם את המחיר וזה התנהל כך 8 שנים.
כל מי שיש לו דברים כאלה שילך לבצפר דמוקרטי.
אני בתור ילדה בת שש מאוד אהבו אותי ואז נכנסתי לבית ספר והמורות והמנהלת כל כך שנאו אותי והבנות קלטו את זה טוב טוב והיו מתעללות בי מאוד קשה וההיתי לבד ההורים שלי לא היקשיבו לי ובאיזה שהוא שלב היתחלתי להרים יד אל הבנות מרב תסכול ניסו אפילו לאשפז אותי בכוח אז לפני שמוצאים שם רע או תווית פשוט צריך לראות אין ילד רע יש ילד שרע לו
תגובה מספר 150
אוקיי אז ככה אני תמיד הייתי נחשב ילד אלים תמיד דחפו לי תרופות תמיד עשו לי הכל תאמין לי לקחו אותי לטיפול פסיכיאטרי ולטיפול התנהגותי וזה אני תמיד הייתי נחשב הילד האלים שום דבר לא יצדיק את מה שאני הייתי עושה אני פאקינג שובר לילדים עצמות אני הייתי פאקינג משאיר צלקות בפנים לילדים ועוד דבר בגן בגיל חמש לא יכולתי לשאול את עצמי לא יכולתי לקחת ריטלין ותאמין לי כל כך רציתי ואנחנו לא חשוב לי הציל לי את החיים וזה קינסי לי את החיים באמת כאילו במובן של בלי זה אני הייתי ברחוב אז כן פתחו עליי קבוצת וואטסאפ ורצו להוציא אותי מהגן וזה וכל זה בכיתה אלף שעליתי המורה הרביצה לי כאילו לא באתי לה טוב בעין
בכיתה בעת התחלתי התחלה חדשה רק חבל הייתי מקבל מכות מהילדים שגם לא היום לא הייתי טוב בעין ותאמינו לי אני ואף מורה לא היה לצידי למה כי אני הייתי הילד שנחשב אלים כל פעם כל מה שהייתי עושה זה רק אני אני ואני בכיתה היא עברתי לבית ספר דתי וגם שם הציקו לי וכל מה שקרה ועכשיו אני בכיתה ז ואני לא בדיוק העיפרון הכי מחודד בקלמר אתם יודעים אפילו פאקינג רוצים להשעות אותי משם
תביא את הילד נראה מי בעייתי ומי לא על ידי שום דבר לא נראה בעייתי
לא מחונכיפ קודם תחנכו אותם ואז תשלחו אותם לבית ספר