nivel lerdinho haha achei meu nivel... mas não importa, agora é trabalhar pra melhorar, chegar no Bom e quem sabe me candidatar ao nível Ninja ..sonho haha.. mais uma vez obrigada proferson, o sr é genial!!
Profersson! Já que chegamos as equações do primeiro grau aqui na playlist de matemática básica, eu vou dar uma pausa aqui! Vou fazer isso pra ver seu minicurso sobre equações do primeiro grau! :D
@@rafajesus_talembrando Eu não vou comentar muito por lá pq eu provavelmente vou ver a playlist no seu site! Mas pode ter certeza que eu estou vendo todas as aulas!!!
Tava no nivel lerdinho para bom, mas agora ( depois do video) sinto que estou quase no ninja, so mais um pouco de treinamento ai chego la. OBRIGADO pela aula
8:32 PM , sentiu minha falta Proferson ?. Estou sempre assistindo sua playlist de manhã , mas , hoje , não pude assisti cedo , entretanto , não deixo de acompanhar. Estou quase chegando no assunto de equação do 1° grau . Já marquei um asterisco aqui na minha folha de anotações , e , assim que eu começar a estudar esse assunto , voltarei aqui. Um grande abraço Professor. Te admiro demais.
Meu maior problema tem sido falta de atenção com sinais, hoje fiz que nem o Bart dos Simpsons escrevendo no quadro: Preste atenção nos sinais, preste atenção nos sinais, preste atenção nos sinais kkkkk. Abraço Proferson.
Essa primeira questão fiz direto por soma e produto! Ajudou muito. Dica para a galera: Produto = Área e perímetro = 2 X Soma ---- Lembrando, soma = -b/a
5 ปีที่แล้ว +1
Já sai do modo lerdinho graças a suas aulas Rafa! #timerafajesus
fiz por tentativa e foi super mais rápido. mas só consegui por que eu soube interpretar a questão e também sabia o conceito de area e perímetro. SUPER IMPORTANTE
sIM, Ananda. Muitas vezes conseguimos por tentativa e erro, mas nem sempre! Quando temos as alternativas facilita bastante o método de tentativas, mas nem sempre dá. Parabéns por conseguir! :)
@@rafajesus_talembrando Obrigada, prof. estou na aula 013 agora e pretendo assistir todas as aulas. estou adorando. vc abriu minha mente, eu tinha um bloqueio mt grande em matemática e agora me vejo super evoluída. obrigada!!!
no minuto 3:58 eu queria saber se sou obrigado a dividir por 2, se nao for , como ficaria? digo isso porque poderia ser algum numero qua nao permitisse essa divisão aí fiquei na dúvida.
eu fiz assim rsrs,se era um retangulo e area é base × altura e area era 12 ou seja 4×3 = 12 e perimetro a soma de todos os lados 14 ai ,pedi a diferenca 4-3 ..
Opa, boa tarde, professor Rafa Jesus. De início, gostaria de agradecer por essa playlist incrível. Comecei a estudar matemática recentemente e, em comparação ao "meu eu" de uma semana atrás, aproximadamente, estou infinitamente melhor. Olhava para raízes grandes, letras e já me sentia até deprimido por não saber o que fazer. Sempre tive habilidade com português, mas com matemática... preciso nem comentar; entretanto, suas aulas estão até me fazendo pensar em mudar de vocação hahaha. Desejo-lhe todo o sucesso (profissional e humano) que a profissão de mestre possa garantir. Bom, eu tive uma pequena dúvida durante a correção da tarefa do vídeo anterior: No 5:09, na hora de montar a fórmula de bhaskara e adaptá-la à conta, quando o senhor colocou o 7+/- [...], eu fiquei na dúvida se tinha o sinal de negativo antes do algarismo sete. Assim que entendi a interpretação (infelizmente não foi sozinho kkk), tentei fazer a conta -- agora sim sozinho -- e, no fim, acabou dando como resultado o -4 e 3, bem parecido com a correta feita por você, mas o sinal acabou interferindo na minha subtração final. Voltando para aquele bendito 7, eu errei em algo ao deixá-lo como negativo? Espero que leia esse comentário. Estudar matemática tem sido como aprender qualquer outra coisa graças a você. Fique bem!
Romel, parabéns por estar maratonando essa playlist... só fiquei chateado pois não vi muitos comentários seus nessas 11 primeiras aulas, se puder comentar, ficarei feliz pois ajuda o youtube recomendar essa aula para outros. A fórmula resolutiva de equação do segundo grau, vem assim: " menos b, mais ou menos a raiz do deta, tudo isso dividido por 2a" . Você não colocou o "menos b" , por isso não bateu... continue na sequência que logo terá uma aula de equação do segundo grau, fique tranquilo! Grato por comentar e boas aulas!
Obrigado e perdão, professor. Na real, eu já até estou mais a frente na playlist, mas ando tão nervoso e com medo da prova na qual irei fazer, que acabo focando muito nisso e nos vídeos em si. Vou comentar mais nos que estou acompanhando recentemente, juro! Aliás, os seus vídeos de dicas e motivações são ótimos. Aquele da ponte fez com que eu parasse de me auto-sabotar nos estudos. Vamo pro trote!
Vamos pra cima, meu amigo!!!! Não sei se já conhece meus cursos, o MÉTODO RAFA JESUS poderia te ajudar muito nisso. ✅ Aqui ficam meus cursos exclusivos: oleedu.com.br/categorias/matematica Grande abraço, grato pelo comentário e parabéns por compartilhar material de educação com mais estudantes do Brasil!
Rafa, eu costumo resolver pelo famoso “letra pra um lado, número pro outro” haha. O resultado da tarefa na minha resolução deu 60/49, agora bora pro próximo conferir!! #timerafajesus
Professor rafa tem como.passar uma play list ensino fundamental sei que é meio caretinha básico mais sofro muito pra resolver poblemas da banca Vunesp Fundamental
Anotei aqui para fazer vídeos mais básicos, porém, continue nessa playlist, sempre dá para pegar algum conceito!!! Vamos e vá me falando nos comentários!
Professor, você tem aulas no canal explicando como resolver equações com incógnitas nos denominadores/numeradores das frações? Qual o nome desse conteúdo?
Professor estou adorando as aulas, mas estou com uma duvida no minuto 4:58 , quando voce organizou a equaçao, fico a equaçao b ao quadrado - 7b + 12, dai bora atras do delta, ate ai ok eu entendi mas quando vc resolveu o delta eu nao entendi o porque e da onde veio o numero 48... Abraços
+Beatris Carolina, eu tbm me quebrei nessa parte, mas percebi o que aconteceu... Ao invés de o Professor passar o 12 para o outro lado e inverter o sinal, ele passou todo o resto, o que no final das contas dá no mesmo...perceba... original => 7b -b² = 12 nós pensamos em fazer isto => 7b -b² -12 = 0 mas o Proferson fez assim => 0 = -7b +b² +12 Depois disso vc deve encontrar o Delta, então aplica a fórmula de Báskara. Penso ser isso. bons estudos e bora pro trote. kkk
Oi, Hiago! Te achei, kkkkk. Recebo muitos comentários, fica difícil responder todos. Mas vamos lá. Se vc não simplificasse ficaria com 2a+2b=14, aí isolaria para 2a = 14 - 2b e por último, dividiria por 2 os dois membros, chegando em a = 7 - b, que nem eu cheguei. Entendeu?
@@hiagoleres208 no fim, vocÊ acaba tendo que simplificar para substituir na outra equação. Ou você multiplicaria por 2 a outra equação para ficar com 2ab, e no lugar do 2a vc colocaria 14 - 2b. Entendeu? Mas sempre que der pra simplificar, já simplifique. O próprio nome já fala, vc vai deixar tudo mais simples!
Tem como o senhor passar mais tarefas de equações do primeiro grau, pq a minha professora do ano passado era meio doida(muito doida) e pulou direto pras equações do segundo grau
Nossa, eu não lembrava nem como se calcula o retângulo, jamais chegaria nesse sistema!!! Haha Mas tudo bem, aceito humildemente meu atual nível "lerdinha que erra demais" pra um dia chegar no nível bom.
#desafiorafajesus12 acertei o exercicio da uiltima aula! eu não fiz todos esses calculos, eu fui pela lógica... mas cheguei no mesmo resultado! Eu ainda estou lerdinho, mas estou aos poucos subindo de nivel! só que infelizmente eu errei o exercicio que você passou nessa aula! eu dei uma espiadinha na aula 13 pra ver se eu acertei e eu errei em duas coisas! ca conta 3x-2/2+x/5, eu encontrei o mmc e coloquei, mas eu me confundi e multipliquei o x por 10! ai ficou 30x-20+10x! meu outro erro foi por não lembrar da distributiva no sinal! Desculpa Profersson!!!
caramba prof eu consegui complicar muito kkk . fiz por distributiva 2*(12/a)=14-2a . Me perdi até chegar no resultado mas cheguei. Vou deixar aqui caso alguém tenha feito assim também. ii) 2(24/a)14-2a 12/a=7-(-a) 12= a *(7-(-a)) 7a+-a^2=12 a^2+7a-12=0 encontrando a raiz = 1
Prof estou ensinado matemática ao meu filho com sua playlist. E tenho uma duvida nesse no problema do perímetro. Resultou na seguinte equação.: 7b - b" = 12; mais quando organizou trocou os sinais de b" e 7b mais o 12 permaneceu com sinal positivo. Vc pode me explicar?
Olá +Letícia, eu tbm me quebrei nessa parte, mas percebi o que aconteceu... Ao invés de o Professor passar o 12 para o outro lado e inverter o sinal, ele passou todo o resto, o que no final das contas dá no mesmo...perceba... original => 7b -b² = 12 nós pensamos em fazer isto => 7b -b² -12 = 0 mas o Proferson fez assim => 0 = -7b +b² +12 Depois disso vc deve encontrar o Delta, então aplica a fórmula de Báskara. Penso ser isso. bons estudos e bora pro trote. kkk
@@robsonandrade9061 continuaaa, tirei 707 em matemática ano passado, pra mim foi muito. consegui minha vaga em gastronomia no IFSC. Rafa Jesus é um prof Mara!
Ñ sou o prof, nem sei uma dica top, mas eu passaria o denominador pro outro lado multiplicando (no caso 3x-7, pq ele tava dividindo) e resolveria ae, talvez desse uma equação do 2 grau, dps é só revolver e tals
muito bom, só não ficou bem claro pra mim no momento em que o senhor reorganiza e transforma em equação do segundo grau era ( 7b-b² = 12 e se transformou em 0=b²-7b+12) , em qual aula posso treinar pra entender isso?
Professor ,desculpa me intrometer ... Mas não seria mais fácil de resolver essa questão .UTFPR 2012. 12m ao quadrado -14m =0 ,procurar as raízes e diminiulas entre si ? Pois uma é 0,25 e a outra 1,25 ... E a diferença seria 1 ... Cheguei nesse resultado fazendo exatamente assim ...
Boa noite Professor! Olha. Eu tenho dificuldades nessas interpretações.... Leio e as vezes "consigo interpretar alguma coisa", mas tenho bastante dificuldades. me ajuda, por favor.
Professor , Beleza ? tenho uma duvida : No exemplo a) o senhor ensinou o método da balança , show de bola , mais no exemplo b) é também possível ? pois eu tentei aqui não conseguir. obrigado professor !!! forte abraço !
Anderson Cravo no início, antes de trabalhar com o mínimo múltiplo comum não há vantagem pois a equação está bem "do mal". Agora na segunda etapa funciona o método da balança sim! Quando eu multipliquei por 12 os dois membros, estou multiplicando os dois lados da balança! Na passagem 2x = x -12 eu subtraí x dos dois membros, ficando x = 12! Sacou?
Professor me deparei com um exército e não entendi como foi resolvido, poderia ajudar? Esse é o exercício (x - 5)/10 + (1 - 2x)/5 = (3-x)/4 A resolução foi essa: [2(x - 5) + 4(1 - 2x)] / 20 = 5 (3 - x) / 20 2x - 10 + 4 - 8x = 15 - 5x -6x - 6 = 15 - 5x -6x + 5x = 15 + 6 -x = 21 x = -21 Porém não entendi como foi resolvido, não sei de onde saiu esse 2 aí do inico da conta, se puder responder agradeço. Abraço
Com dedicação e força de vontade nós consegui!!!
Com certeza conseguirá!!!!
Adorando a playlist de matemática básica... #allwin2021 #voupassar12
Que felicidade!!!!
mt bom!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
eSTAMOS JUNTOS, BORA PARA a aula 13!!!!!!
🟢 Visite a plataforma: www.talembrando.com.br 😃 #boraprotrote
nivel lerdinho haha achei meu nivel... mas não importa, agora é trabalhar pra melhorar, chegar no Bom e quem sabe me candidatar ao nível Ninja ..sonho haha.. mais uma vez obrigada proferson, o sr é genial!!
Estamos juntos, estou gostando de ver seu comprometimento!!!
QUASE LÁ! #TimeRafaJesus2020
Aí sim!!! Avançando!
Profersson! Já que chegamos as equações do primeiro grau aqui na playlist de matemática básica, eu vou dar uma pausa aqui! Vou fazer isso pra ver seu minicurso sobre equações do primeiro grau! :D
Pode ser!!! Te espero por lá!!! Depois voltamos com tudo!!!
@@rafajesus_talembrando Eu não vou comentar muito por lá pq eu provavelmente vou ver a playlist no seu site! Mas pode ter certeza que eu estou vendo todas as aulas!!!
Prof. parabéns pelo dinamismo em suas aulas, sem dúvida esse fator faz toda diferença !!!
Obrigado pelo seu elogio, Alan! Tamo junto!
Olá Prof. Jesus. Estou adorando as aulas. Esse ano letivo com certeza será bem aproveitado!!
Isso aí, Ana Paula!!!! Estamos juntos!! #BORAPROTROTE
Tenho aprendido muito com vc
Fico feliz, essa playlist vai te ajudar muito!
Muito legal!!
Obrigado, Francisco!
Shoyu de matemática! Me ajudou muito.
Grato, parceiro!!!!
#ProfessorRafajesus1..12 estamos juntos professor nessa jornada 👏👏💪💪
Bora pra cima!!!!
Explicação maravilhosa muito bem detalhada!!! Excelente professor!!!
Grato meu amigo!!! Respondi uma maratona de comentários seus! AGRADEÇO DE CORAÇÃO!
Muito bom!!!
Você é o aluno mais assíduo do canal no momento!! Parabéns!!!
@@rafajesus_talembrando obrigado!!
Professor, tem alguma play list sua que é voltado só para interpretação de texto e outra play list so para matemática de concurso?
esses "atalhos" da matemática é o que me pega, as diversas formas de resolver...
Tava no nivel lerdinho para bom, mas agora ( depois do video) sinto que estou quase no ninja, so mais um pouco de treinamento ai chego la. OBRIGADO pela aula
Melhorando a cada aula!!!!
Avante, guerreiros
Pra cima, meu amigo!!!!!!!!!!!!!
Bora lá dominar mais um conteúdo !!
Vamos com tudo, jOÃO!!!! Qause chegando na aula 15!!!
8:32 PM , sentiu minha falta Proferson ?. Estou sempre assistindo sua playlist de manhã , mas , hoje , não pude assisti cedo , entretanto , não deixo de acompanhar. Estou quase chegando no assunto de equação do 1° grau . Já marquei um asterisco aqui na minha folha de anotações , e , assim que eu começar a estudar esse assunto , voltarei aqui. Um grande abraço Professor. Te admiro demais.
Ficou ausente mesmo.... kkkkkk vamos que vamos!!!
Relembrei valeu
Vídeo show Rafa.
Boa, Gabriel!!! Fico feliz que vc está avançando!!! #metodorafajesus
@@rafajesus_talembrando aos poucos a gente vai avançando kkkk
#desafiojesus123
mais um feito.
é interessante como nós vamos desenvolvendo o raciocínio ao decorrer do curso.
Opa,,, e tem a live daqui a pouco!!!!!
Meu maior problema tem sido falta de atenção com sinais, hoje fiz que nem o Bart dos Simpsons escrevendo no quadro: Preste atenção nos sinais, preste atenção nos sinais, preste atenção nos sinais kkkkk. Abraço Proferson.
Isso aí, vc ensina seu cérebro a ficar mais atento!
Eu KKKKKKKKKK
acertando devagar.. estou fazendo varios aulas por dia. melhorando aos poucos.. Na dúvida volto. Estudando pro Enccenja
Show Rafa! #timerafajesus
Valeu, querida!!! Bora que bora!!!
Equações muito bom
Excelente, meu amigo!!!
Essa primeira questão fiz direto por soma e produto! Ajudou muito. Dica para a galera: Produto = Área e perímetro = 2 X Soma ---- Lembrando, soma = -b/a
Já sai do modo lerdinho graças a suas aulas Rafa! #timerafajesus
Graças ao seu estudo! Parabéns!
Ótimo
Bora pra cima!!!
Maia uma aula do minicurso concluída, Rafa. Seguimos fortes. #TimeRafaJesus2020
Bora zerar essa playlist!
Show! muito bom profersson
#métodorafajesus
Top demais! Parabéns! 🙏💪🙏💪
fiz por tentativa e foi super mais rápido. mas só consegui por que eu soube interpretar a questão e também sabia o conceito de area e perímetro. SUPER IMPORTANTE
sIM, Ananda. Muitas vezes conseguimos por tentativa e erro, mas nem sempre! Quando temos as alternativas facilita bastante o método de tentativas, mas nem sempre dá. Parabéns por conseguir! :)
@@rafajesus_talembrando Obrigada, prof. estou na aula 013 agora e pretendo assistir todas as aulas. estou adorando. vc abriu minha mente, eu tinha um bloqueio mt grande em matemática e agora me vejo super evoluída. obrigada!!!
Quando faz a conta do mínimo múltiplo comum o sinal na frente do número não altera , quando ocorre a multiplicação ? Tipo do - 2 ?
12:51
no minuto 3:58 eu queria saber se sou obrigado a dividir por 2, se nao for , como ficaria? digo isso porque poderia ser algum numero qua nao permitisse essa divisão aí fiquei na dúvida.
Melhor professor
me ajudou muitoooo
obrigada
Olá, Janaina!!! Está seguindo desde a aula 01??? Bora ficar fera!!! Acompanhe o canal lá no insta também: @talembrando
mais uma pro sabadaooo feitaaaaaa!!
Top, Mirella!!!
playlist show!! #voupassar12 #allwin2021
Opa, vamos pra cima!
Pra cimaaa
Sumimo e vortemo kkkkkkkk
#timeallwin
#ext2sebsjrp
O cara voltou!!!!!!! Aí sim!!!!
adorei rafa!!!
Tá com raça, hein? Aí sim!!! Vai terminar tudo até semana que vem!
Seguindo...
Estamos avançando na playlist de matemática básica!!! Excelente!!!
eu fiz assim rsrs,se era um retangulo e area é base × altura e area era 12 ou seja 4×3 = 12 e perimetro a soma de todos os lados 14 ai ,pedi a diferenca 4-3 ..
Muito bom, Rafa.
Valeu, Andre!
evoluindo sempre
Diego Eugenia --> boa garoto!!!! Valeu pelo comentário em todo vídeo! Ajuda demais no crescimento do canal!!! #boraprotrote
Adorei o : "não liga se der número feio..". kkk ufaaaa...!!!
Vamosss!! #allwin2021 #voupassar12
Foco total!!!!!!!!!!!!!!!
Opa, boa tarde, professor Rafa Jesus. De início, gostaria de agradecer por essa playlist incrível. Comecei a estudar matemática recentemente e, em comparação ao "meu eu" de uma semana atrás, aproximadamente, estou infinitamente melhor. Olhava para raízes grandes, letras e já me sentia até deprimido por não saber o que fazer. Sempre tive habilidade com português, mas com matemática... preciso nem comentar; entretanto, suas aulas estão até me fazendo pensar em mudar de vocação hahaha. Desejo-lhe todo o sucesso (profissional e humano) que a profissão de mestre possa garantir. Bom, eu tive uma pequena dúvida durante a correção da tarefa do vídeo anterior: No 5:09, na hora de montar a fórmula de bhaskara e adaptá-la à conta, quando o senhor colocou o 7+/- [...], eu fiquei na dúvida se tinha o sinal de negativo antes do algarismo sete. Assim que entendi a interpretação (infelizmente não foi sozinho kkk), tentei fazer a conta -- agora sim sozinho -- e, no fim, acabou dando como resultado o -4 e 3, bem parecido com a correta feita por você, mas o sinal acabou interferindo na minha subtração final. Voltando para aquele bendito 7, eu errei em algo ao deixá-lo como negativo? Espero que leia esse comentário. Estudar matemática tem sido como aprender qualquer outra coisa graças a você. Fique bem!
Romel, parabéns por estar maratonando essa playlist... só fiquei chateado pois não vi muitos comentários seus nessas 11 primeiras aulas, se puder comentar, ficarei feliz pois ajuda o youtube recomendar essa aula para outros. A fórmula resolutiva de equação do segundo grau, vem assim: " menos b, mais ou menos a raiz do deta, tudo isso dividido por 2a" . Você não colocou o "menos b" , por isso não bateu... continue na sequência que logo terá uma aula de equação do segundo grau, fique tranquilo!
Grato por comentar e boas aulas!
Obrigado e perdão, professor. Na real, eu já até estou mais a frente na playlist, mas ando tão nervoso e com medo da prova na qual irei fazer, que acabo focando muito nisso e nos vídeos em si. Vou comentar mais nos que estou acompanhando recentemente, juro! Aliás, os seus vídeos de dicas e motivações são ótimos. Aquele da ponte fez com que eu parasse de me auto-sabotar nos estudos. Vamo pro trote!
Vamos pra cima, meu amigo!!!! Não sei se já conhece meus cursos, o MÉTODO RAFA JESUS poderia te ajudar muito nisso.
✅ Aqui ficam meus cursos exclusivos: oleedu.com.br/categorias/matematica
Grande abraço, grato pelo comentário e parabéns por compartilhar material de educação com mais estudantes do Brasil!
#bora pró trote
Vamos joaooooo!!!!
é só lembrar números pro lado e letras pro outro, não tem como esquecer! 👍
Gustavo nascimento --> Isso aí, Gustavo!!!!!!
Sim kkk ótima aula pra revisar
show
Opa, já tem alguém pra maratonar logo pela manhã! Aí sim!
Muito bom...#Top!!!
tHANKS, MAN!!!!
Muito bom rafa!
Abraão Marques e Silva --> thanks, man!
Vc me ajudou muito Rafa
Aí sim!!! Fiquei muito feliz!! COnfira essa playlist toda que tenho certerza que vai ser show!!!
Já fui direto assistir o vídeo de que decidir o que não fazer é importante
E já pensou no que pode evitar?
Sim
Rafa, eu costumo resolver pelo famoso “letra pra um lado, número pro outro” haha. O resultado da tarefa na minha resolução deu 60/49, agora bora pro próximo conferir!! #timerafajesus
Excelente, vamos pra cima!
Boa! Prof. Na questão sobre as dimensões do estande, pq ao empregar a fórmula de Bhaskara vc não considerou o b negativo e calculou com 7 positivo?
O motivo é que o 7 (b da equação) também possui o sinal negativo. Seria: -(-7)±1/2a. Como menos com menos é mais: 7±1/2a
Professor rafa tem como.passar uma play list ensino fundamental sei que é meio caretinha básico mais sofro muito pra resolver poblemas da banca Vunesp Fundamental
Anotei aqui para fazer vídeos mais básicos, porém, continue nessa playlist, sempre dá para pegar algum conceito!!! Vamos e vá me falando nos comentários!
Muito show Rafa!!
Arthur Riatto ---> Valeu Arthur!!! Como foi na Unesp?
Acho q deu!!
vlw rafa
Bora, my friend!
PROFE -ferlferlferlferlfe SOM - Você é um Gênio...
estamos juntos , irmão!!! Somos gênios!!! vamos com tudo!!!!
ótima #timeallwin 🦉
Opa, 12 aulas de matemática básica já ficaram para trás!!!
Muito boa essa aula❤✌
Valeu, Jaciel! Estou feliz com o seu comprometimento!
Prof. Rafa Jesus eu fiz uma pergunta em outro comentário nesse mesmo vídeo. Tem como responder ? 😀
Alô você! #timerafajesus
Alô você!!!!! Bora, Joaoooo! Vamos, Recife!
Professor, você tem aulas no canal explicando como resolver equações com incógnitas nos denominadores/numeradores das frações? Qual o nome desse conteúdo?
Professor estou adorando as aulas, mas estou com uma duvida no minuto 4:58 , quando voce organizou a equaçao, fico a equaçao b ao quadrado - 7b + 12, dai bora atras do delta, ate ai ok eu entendi mas quando vc resolveu o delta eu nao entendi o porque e da onde veio o numero 48... Abraços
+Beatris Carolina, eu tbm me quebrei nessa parte, mas percebi o que aconteceu...
Ao invés de o Professor passar o 12 para o outro lado e inverter o sinal, ele passou
todo o resto, o que no final das contas dá no mesmo...perceba...
original => 7b -b² = 12
nós pensamos em fazer isto => 7b -b² -12 = 0
mas o Proferson fez assim => 0 = -7b +b² +12
Depois disso vc deve encontrar o Delta, então aplica a fórmula de Báskara.
Penso ser isso. bons estudos e bora pro trote. kkk
3:58 *RAFA , EU CHEGUEI NO SISTEMA DE EQUACAO , MAS NAO SABIA QUE DAVA PRA SIMPLIFICAR,AI NAO CHEGUEI NO RESULTADO, Como ficaria sem simplificar?*
Oi, Hiago! Te achei, kkkkk. Recebo muitos comentários, fica difícil responder todos. Mas vamos lá. Se vc não simplificasse ficaria com 2a+2b=14, aí isolaria para 2a = 14 - 2b e por último, dividiria por 2 os dois membros, chegando em a = 7 - b, que nem eu cheguei. Entendeu?
sim, mas não teria como fazer sem simplificar?
valeu pela ajuda professor
@@hiagoleres208 no fim, vocÊ acaba tendo que simplificar para substituir na outra equação. Ou você multiplicaria por 2 a outra equação para ficar com 2ab, e no lugar do 2a vc colocaria 14 - 2b. Entendeu? Mas sempre que der pra simplificar, já simplifique. O próprio nome já fala, vc vai deixar tudo mais simples!
@@rafajesus_talembrando obrigado
Maratona dia 11
Lerdinho ficando bom
Bora pra cima, irmão!!!!
#boraprotrote
Bora!!!!
Boa noite mestre rafa estou com algumas dúvidas em sistema de equaçoes do 2 grau com numerador e o denominador ao quadrado com duas incógnitas
Dia 4
Aula 03
Opa, vamos com tudo, João!!! Parabéns!!!!
Entendi prof. #timerafajesus
Opa, aí sim, Mayara!
Tem como o senhor passar mais tarefas de equações do primeiro grau, pq a minha professora do ano passado era meio doida(muito doida) e pulou direto pras equações do segundo grau
Nossa, eu não lembrava nem como se calcula o retângulo, jamais chegaria nesse sistema!!! Haha Mas tudo bem, aceito humildemente meu atual nível "lerdinha que erra demais" pra um dia chegar no nível bom.
Melhorando a cada dia, Bruna!!!! Parabéns!!!!
Rafa, mais uma #allwin2021 #voupassar12
Excelente, parabéns pela semana!!!
Professor rafa vou fazer concurso de motorista banca Vunesp Fundamental quero dicas por favor
Bora zerar essa playlist que está cheio de dicas bacanas!
O senhor vai fazer vídeo de razão e proporção ?
Opa, Yohan!! Terá sim!
Sei que vc professor é fera na matemática eu sou meio lerdinho como faço pra ficar mais rapdinho
COntinue na playlist!! Vamos caminhando. Quanto mais treinar, melhor vai ficar!
#desafiorafajesus12 acertei o exercicio da uiltima aula! eu não fiz todos esses calculos, eu fui pela lógica... mas cheguei no mesmo resultado! Eu ainda estou lerdinho, mas estou aos poucos subindo de nivel! só que infelizmente eu errei o exercicio que você passou nessa aula! eu dei uma espiadinha na aula 13 pra ver se eu acertei e eu errei em duas coisas! ca conta 3x-2/2+x/5, eu encontrei o mmc e coloquei, mas eu me confundi e multipliquei o x por 10! ai ficou 30x-20+10x! meu outro erro foi por não lembrar da distributiva no sinal! Desculpa Profersson!!!
caramba prof eu consegui complicar muito kkk . fiz por distributiva 2*(12/a)=14-2a . Me perdi até chegar no resultado mas cheguei.
Vou deixar aqui caso alguém tenha feito assim também.
ii) 2(24/a)14-2a
12/a=7-(-a)
12= a *(7-(-a))
7a+-a^2=12
a^2+7a-12=0
encontrando a raiz = 1
mais uma, a última de hj #História #DesafioRafaJesus #TopeiHistória
Que demais, parab[ens!!!!! Bora compartilhar com os amigos na escola!
@@rafajesus_talembrando já compartilhei com um!!
Prof estou ensinado matemática ao meu filho com sua playlist.
E tenho uma duvida nesse no problema do perímetro.
Resultou na seguinte equação.: 7b - b" = 12; mais quando organizou trocou os sinais de b" e 7b mais o 12 permaneceu com sinal positivo.
Vc pode me explicar?
É minha dúvida tbm.
#mentoria aula feita rafa
Show, irmão!!!!
Profersson , o 12 na baskhara da tarefa não passa parao lado do sinal de igual negativo??
Olá +Letícia, eu tbm me quebrei nessa parte, mas percebi o que aconteceu...
Ao invés de o Professor passar o 12 para o outro lado e inverter o sinal, ele passou
todo o resto, o que no final das contas dá no mesmo...perceba...
original => 7b -b² = 12
nós pensamos em fazer isto => 7b -b² -12 = 0
mas o Proferson fez assim => 0 = -7b +b² +12
Depois disso vc deve encontrar o Delta, então aplica a fórmula de Báskara.
Penso ser isso. bons estudos e bora pro trote. kkk
tá difícil sair do nível "lerdinho" :(
quando eu eu chegar no nível lerdinho ta é bom,eu to no nivel lerdão
@@robsonandrade9061 continuaaa, tirei 707 em matemática ano passado, pra mim foi muito. consegui minha vaga em gastronomia no IFSC. Rafa Jesus é um prof Mara!
@@robsonandrade9061 kkkkkkkkk, é até engraçado mas o caso é sério viu.
@@raquelnoeli33 Que legal, parabéns!!!
@@robsonandrade9061 Tmj :((
professor fas o simulado de 2017 1 nivel 6ano
Como faço para melhor sendo que estou no nível lerdinho?
Continue maratonando essa playlist que vc irá melhorar, Vitoria!
Duvida básica, como eu resolvo 3x-1=x/3+7?
Ñ sou o prof, nem sei uma dica top, mas eu passaria o denominador pro outro lado multiplicando (no caso 3x-7, pq ele tava dividindo) e resolveria ae, talvez desse uma equação do 2 grau, dps é só revolver e tals
muito bom, só não ficou bem claro pra mim no momento em que o senhor reorganiza e transforma em equação do segundo grau era ( 7b-b² = 12 e se transformou em 0=b²-7b+12) , em qual aula posso treinar pra entender isso?
Feriado com #TRJ2021
Bora pra cima!!!!
#TimeRafaJesus2020
Laurinha na pegada!
Voce nao explicou o que sao "dimensoes" que esta no enunciado da tarefa.
Nível pré Lerdinho: Rodrigo!
Não se sinta só, viu? Hahahaha
Professor ,desculpa me intrometer ... Mas não seria mais fácil de resolver essa questão .UTFPR 2012. 12m ao quadrado -14m =0 ,procurar as raízes e diminiulas entre si ? Pois uma é 0,25 e a outra 1,25 ... E a diferença seria 1 ... Cheguei nesse resultado fazendo exatamente assim ...
Revendo teacherson!
Márcio Muniz --> vendo, revendo e assim vamos aprendendo! Grande abraço, Marcio!!!!!👍👍👍👍👊👊👊
Boa essa rima
Boa noite Professor! Olha. Eu tenho dificuldades nessas interpretações.... Leio e as vezes "consigo interpretar alguma coisa", mas tenho bastante dificuldades. me ajuda, por favor.
O segredo é começar devagar! Te recomendo iniciar por outra playlist:
th-cam.com/play/PLaCJoNwqI4Ee3sb-VdbdpDaknAqzi4ytA.html
Quando chegou na parte do delta eu buguei geral, não entendi, mas consegui resolver a questão sem a formula.
#mentoria
Boa, estudo da tarde mandando ver!!!!
Professor , Beleza ? tenho uma duvida : No exemplo a) o senhor ensinou o método da balança , show de bola , mais no exemplo b) é também possível ? pois eu tentei aqui não conseguir. obrigado professor !!! forte abraço !
Anderson Cravo no início, antes de trabalhar com o mínimo múltiplo comum não há vantagem pois a equação está bem "do mal". Agora na segunda etapa funciona o método da balança sim! Quando eu multipliquei por 12 os dois membros, estou multiplicando os dois lados da balança! Na passagem 2x = x -12 eu subtraí x dos dois membros, ficando x = 12! Sacou?
Conseguir aqui !!! valeuu professor obrigado!!!!
Aí sim, campeão!! Parabéns!
Nessa tarefa, você também podia fazer por tentativa que nesse caso era fácil e rápido
Com certeza, Vini! Grande abraço e grato pela participação.
Professor me deparei com um exército e não entendi como foi resolvido, poderia ajudar?
Esse é o exercício
(x - 5)/10 + (1 - 2x)/5 = (3-x)/4
A resolução foi essa:
[2(x - 5) + 4(1 - 2x)] / 20 = 5 (3 - x) / 20
2x - 10 + 4 - 8x = 15 - 5x
-6x - 6 = 15 - 5x
-6x + 5x = 15 + 6
-x = 21
x = -21
Porém não entendi como foi resolvido, não sei de onde saiu esse 2 aí do inico da conta, se puder responder agradeço.
Abraço
laura!!!
Bora com tudo, chegar na 15!!!!! Bom estudo!!!