Марианна Лемешкина, 8 лет. К.Черни. Избранные этюды, ч.2, № 21. (Открытый урок)
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 20 มิ.ย. 2023
- Открытый урок, на котором мы показываем работу над этюдом.
Марианна начала обучаться игре на фортепиано с 2,5 лет по авторской методике Надежды Сергеевны Лемешкиной.
Подробнее о методике, материалы и мастер-классы на musicaleducation.ru/
Трудолюбивая, дисциплинированная, усердная, понимающая пианистка … сложно осознать, что ей всего-то 8 лет, младший школьный возраст… умница, Марианна👏👏👏
Ой,я аж выдохнула, когда Марианна второй раз сыграла.Какая же умничка!
Талантливый педагог = талантливая ученица! 👏👏👏👏👏
Уважаемая бабуля!Всегда есть место для подвига.По моему сказал Горький.Всегда восхищаюсь Ариной Родионовной.Жаль не увидел вас.Но обнимаю.67лет.Руднев.
Марианночка умничка !усердно занимается летом,а бабушке здоровья!!!
Браво педагогу!
Марианна старательная, серьезная девочка. Мне понравилась игра и в целом урок! Спасибо.
Потрясающее преподавание!
Браво! Трудолюбивая семья! Марианна тебе апплодисменты!
Eu fico impressionada com a dedicação dessa avó e habilidade da neta. Desejo um ano de muita saúde paz e muita musica. Parabéns🥰 Feliz 2024
Я не пианистка, и уже даже не мечтаю. Но с каким-же удовольствием смотрю́ Ваши видео, и пальцы сами по столу бегают. Гениально ❤❤❤
Как приятно слушать её, один её рассказ это как сказка..
Марианна, браво🎉, настоящая артистка❤! Очень красиво ярко🎉🎉🎉
Отлично сыгранно, молодец. Четко сыгранно на камеру. бабушка очень строгая
Умничка какая!!! Заслушалась , получила огромное удовольствие! И бабуля преподаватель от Бога!!!🎉
Места с трелью можно больше на крышке "постучать" - для укрепления и увеличения подьемности четвертого пальчика. Девочка - умница, понимает что и как делает! Бабушка классная!
Спасибо большое за ваши видео, за ваши мастер классы со своими детками. Это большой и бесценный подарок для тех кто учиться ! Да и просто восхищаюсь вашей семьёй Вы супер!!! Мариане желаю всех благ и творческих у!🎼🎵👍👍
Играй, Марьяша, выразительно и ровно,
И постоянно, что играешь, слушай,
Тогда успеха ты добьешься безусловно,
Коль кроме рук включишь ещё и уши...
Так чудо-бабушка - добрейшая "зануда"
Увещевала внучку для игры этюда...
!!! А если вместо ,, уши,, поставить ,, душу,, ? Я машинально так прочёл. Удачи!
@@user-xu9bx4ft3z
Вы невнимательно слушали первые слова, сказанные Надеждой Сергеевной... предлагаю сделать это еще раз...
оставляю за Вами возможность написать про душу...🙂
Успеха!..
@@alexgol1424 Вы правы. Прослушав ещё раз, убедился, что ,, уши,, точно отражают слова Надежды Сергеевны и характер произведения, а мои ,,хотелки ,, выглядят нетактично. Попробовал воспользоваться ,, возможностью,, и вот что получилось... Умён, талантлив, прямодушен./ Достоинств всех не перечесть./ И в мире не исчезнет доброта,/ Когда такие люди есть... С уважением, Анатолий.
@@user-xu9bx4ft3z
я позволил себе трансформировать ваш поэтический образ....
Умен, открыт, великодушен -
Достоинств всех его не счесть.
Он предан, верен и послушен...
Он был, он будет и он есть...
С глубоким уважением, Alex Gol...🙂
@@alexgol1424!!! Ещё одна попытка... Ваш острый ум, отточенный в Ютюбе./ Красивый слог, как зеркало души./ Не позволяют оставаться равнодушным,/ Аборигену Заволжской глуши...Всего доброго! Анатолий.
I applaud you Marianna..... that was a great piece of music and you played it very well (and to be honest, I can't play the piano)
Great to see you play both classical music and jazz
Великолепный тандем учителя и ученика. В очередной раз врсхищаюсь образностью преподавания. Я прямо увидела как олени умчались 🤩
Успехов! Девочка молодец.
Терпеливая
Looks very complicated...well done Marianna ! Sweet music!
Какая умнечка! Бабушка педагог с большой буквы.
A very gifted young lady she is - so disciplined. Her love of music shows.
Ну очень талантливая девочка!
Wow! That finger drill was great! You are going to be a wonderful virtuoso one day.
"Дрель" она такая трель)))
Браво, очень интересный и поучительный урок. Чудесная, талантливая и умная девочка. Слушает внимательно и старается все исполнить правильно.❤
Девочка огонь! Самая неугомонная у вас😊❤
"Играйте все этюды Черни!
И никакой на свете скверне
На ваших пальцах - не бывать!
Всё десять заняты этюдом.
На вид трудом, по сути -чудом,
Не будем это забывать! " Вероника Долина.
Желаю удачи!! ❤❤❤
Спасибо!!!
Очень интересно слушать Вас 🌹
Умница,Марианна!!!
Просто невероятно!
Умница,Марианночка!!!
Спасибо большое! Очень качественно.
Vykladyvaite pochashe video uroki! Eto kladez' znaniy i strogi vdumchivy podhod!
Молодец Марианна лемешкина
Трудно, очень трудно быть музыкантом , но ещё труднее быть педагогом. Все ,что могу сказать.
Спасибо
Какое солнышко! Успехов!❤
Спасибо!!!
Какая труженница!❤
Спасибо!!!
Очень способная, а главное - упорная девочка и очень хороший преподаватель. Удачи! )
Спасибо!!!
Спасибо Бабушке и Мариане ! Пальчики полетели, олени вырвались на большую солнечную поляну !
Почти ничего не понимаю, но так интересно!😊
Поменьше раскачиваний корпусов, более отстраненно.
Eternal monologue by the teacher. … Stop talking - let the girl play!
Великолепная работа. Успехов!!!
Круто!))💐🌷🌸
Bravo👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
Waxxx Mariannaaaaaa
Superrrrrrrr
❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Спасибо!!!
❤❤❤👍🌺
👏👏👏🌺🌺🌺😊
Во сколько лет девочка надела очки? Не является ли это результатом напряжения глаз при таком раннем обучении, когда зрение еще полностью не сформировано физически?
Если бы это была единственная девочка в очках, я бы с Вами согласился...
👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽
Молодец! Но инструмент нужно подстроить...
Так хочется послушать игру самой бабушки
Сольно - вряд ли.
Есть какие-то записи ансамблей с девочками. Например: th-cam.com/video/p4KCgBuj6eU/w-d-xo.htmlfeature=shared
Но у нее тут уже было полностью раздроблено левое плечо, там металлический штифт, поэтому рука в плече не поднимается. Плюс профессиональные проблемы с пальцами.
Из старых осталась запись открытого урока с Анной, вот фрагмент: th-cam.com/video/A6_NsqeZt-Y/w-d-xo.html
A что смпятым пальцем правой руки?
Девочка чувствует музыку, это ощущается. Но погрузиться в музыку ей не дают, это тоже чувствуется. Но между Душой исполненный полет и Разыгранный Фрейшиц перстами робких учениц дистанция огромного размера. Девочку стреножили техникой, техника необходима, но она не должна оттеснять Музыку на второй план. А тут теснит. Нет непосредственности и погружения в мир прекрасных звуков. Что-то надо поправить в этой консерватории.
Но почему девочка в 8 лет уже в очках ? Близорукая? Надо работать со зрением, чаще смотреть вдаль, отдыхать. Важно развивать ребенка, но здоровое зрение важнее, у нее вся жизнь впереди, пожалуйста, обратите внимание на корректировку. Важно сохранить хорошее зрение. Успехов девочке на всех фронтах !
Бедный ребенок. Учительница разговаривает с ней как с студенткой. Или она делает это только тогда, когда идет запись? Надеюсь, что да!
На мой взгляд - очень много слов и очень много негативной оценки игры девочки. И чувствуется зажатость в корпусе и в кисти.
И любой Этюд должен быть сыгран выразительно. А здесь слышна просто работа пальцев. Хотелось бы более мягкого прикосновения к клавишам и певучей мелодии.
И если был вопрос - руки не устали? Тем более нужно срочно снизить уровень сложности и больше работать над звуком.
Ребёнок несомненно одарённый! Я бы пересмотрела методику работы. Но это моё мнение, совсем не обязательно к нему прислушиваться
Вы во многом правы. Но наш канал все-таки не показательный, а образовательный. Мы показываем не итоговое исполнение, а именно работу со всеми ее проблемами. Поэтому "очень много слова". Мы пытаемся в одном видео показать с какими проблемами сталкивается ребенок в процессе работы.
Предыдущие этюды мы просто показывали (th-cam.com/video/FiXUz01NnQs/w-d-xo.htmlfeature=shared), но нас просили показать работу. Мы ее показываем.
Негативной оценки игры тут нет, поскольку это не игра, эта работа над тем, что не получается. Работа невозможна без замечаний. Ребенок должен знать свои ошибки и уметь их затем самостоятельно исправлять в процессе домашней работы.
Зажатость конечно же бывает. Мы над этим работаем. Много играем в медленном темпе, иногда даже делая лишние движения кистью, локтем для освобождения. Но данное видео было о другом, поэтому эти моменты мы не освещали.
Вы совершенно правы, этюд должен быть сыгран выразительно, как пьеса. Но выразительность - это уже заключительный этап работы над этюдом. Здесь мы показываем промежуточный этап работы (как уже было отмечено в образовательных целях). Сыграть быстро, четко и выразительно - это высший пилотаж. Мы до него еще не дошли. На данном этапе у ребенка следующие задачи: слышать и играть стройные терции ("не квакать"), слышать голосоведение в верхнем голосе, выдерживать единый темп и играть ровным звуком без толчков и провалов. Динамический план она хорошо знает и пытается делать, но пока в быстром темпе не получается.
Насчет сложности... мое мнение, что иногда нужно давать ребенку сложные произведения на класс, а то и два выше. Так же, как спортсмен не может профессионально расти, если он не будет давать себе сверхнагрузки, если будет работать только в комфортной зоне, так и музыкант. (Н.С.Лемешкина)
Что-то так жалко ребёнка)
А как надо, чтобы не было жалко? :))
@@StanislavLemeshkin Да нет никакого "надо", это ж субъективно всё) Написала так, потому что у меня, как у ребёнка музыканта в прошлом, благодарность к родителям, что не лепили из меня музыканта (хотя школу музыкальную я закончила), а дали заниматься тем, чем я хотела - языками. Надеюсь, что Марианне самой в радость то, что она делает, и на другие занятия тоже времени хватает, чтобы понять, что что-то ещё в жизни есть и может увлечь, вот и всё)
@@neoni6540 Так и мы не лепим из нее музыканта! Она сама решит кем хочет стать и что ей интересно. Более того, у любого из наших детей есть выбор: заниматься или бросить. Та же Марианна ходила на танцы, сказала: "Не хочу" - и все, перестали. Она знает, что и музыку может бросить. Просто мы детям объясняем зачем это им и показываем на личном примере. Они не занимаются потому, что "папа захотел". Это их жизнь, мы даем то, что можем. Их право - брать или не брать. Мы с ними вообще разговариваем как со взрослыми...
А других занятий тоже хватает:
th-cam.com/video/2dutD2zoJGw/w-d-xo.htmlfeature=shared
th-cam.com/video/bUvjQPFJvYs/w-d-xo.htmlfeature=shared
th-cam.com/video/VQwQHE17sSY/w-d-xo.htmlfeature=shared
@@StanislavLemeshkin Очень рада, честно! Мой первый пост был моей спонтанной субъективной реакцией как ребёнка с музыкальным прошлым, только и всего) Отзеркалила свои собственные внутренние ощущения.
Будьте с девочкой более ласковой и не такой строгой, ведь она еще ребенок.