Григорий Александрович, очень интересно узнать об остальных гласных и особенностях их соединения (особенное внимание почему-то многие мастера уделяют гласной «у» ) Есть ли распевки для смешения регистров
На 13:00 уже слышится явное покрикивание, ми1 вышла глухой. Очень странно, что полностью грудной голос дотянули в той же позиции аж в первую октаву. Имхо, но надо было с до1 уже немного облегчать голос, не тянуть такое же грудное звучание, а перемещать резонанс на верхние зубы. По себе знаю - пою я до ля малой таким же грубоватым голосом, дальше уже перемещаю голос в голову (смыкание еще грудное, на фалцет/головной не перехожу), что позволяет более легко спеть край грудного диапазона, и сделать голос ярче (что естественно при ходе вверх), а потом уже на ми1 я перехожу на тонкое смыкание, и пытаюсь сохранить на нём тембр. Я конечно не спец, но я точно слышу, что ученик поёт ми1 слишком низким и тяжелым тембром. Не было тут никакого перехода в верхний регистр, крепкий баритон допел до ми1, до крайнего еще не кричащего верха, и всё. Да, округлил немного, спел лучше, чем это сделал бы не обученый вообще певец. Но перехода никакого не было, был лишь задел для него
torrentinocom спасибо за такой конструктивный разбор 👍🏻 Передадим Григорию Александровичу. И, надеюсь, что кто-то ещё из зрителей подключится к дискуссии 🤗
@@planetarium-pt это не разбор, а аналитика от диванного вокалиста) Я самоучка, 2 года занимаюсь. Поставленого голоса, разумеется, у меня нету, но по статейкам с интернета и своим ощущениям уже кое какую картину для себя вырисовал.
23:13 и чуть раньше то же - это уже не гласный И. Может артикуляция проводит? На развернутом трезвучии он много раз в верхнюю ноту не попал. Тут не ускорять мне кажется надо, а замедлять.
Ну неплохо бы начать с того, чтобы озвучить, какой тип голоса у ученика. Препод чисто интуитивно работает, видео, что не понимает, что делает. У самого природа богатая. И неясно, в каком виде парень к нему пришёл, был прлный ноль или уже что-то умел.
Арпеджио МаааааИииИиии тычком наверх идет а не смычком. Типа само придет? Парню воздуха не хватает чтобы легато спеть наверх и само по себе оно не развивается.
Никого не хочу оскорбить, но... в который раз убеждаюсь, что богат мир искренними, но номинальными в избранном деле специалистами. Хороший человек, видно сразу, но искренне полагает, что поет хорошо да еще может научить хорошему пению. Звук глубокий, кольцо гортанных мышц не дает звуку выйти в ротовую полость, пение бездыханное - отсюда каждый звук в другой позиции - все глубже и дальше в затылок. Отсюда - страшно низкая позиция. В мире преимущественное большинство таких певцов и педагогов, но они кроме кучки фанатов оперы и вечно ищущих любителей пения мало кому интересны. Впрочем, харизма, если таковая имеется, не редко компенсирует недостаток вокального мастерства. Удачи Вам! И просветления на избранном поприще!🤗
Мне понравился ваш комментарий именно подробным анализом проблем певческих проблем. Может Вы посоветуете преподавателей, которых стоит посмотреть в Ютубе.
@@margarita-kazankina Уважаемая Маргарита, немало я просмотрел здесь видео, но ничего не услышал "во многом стоящего". У некоторых педагогов по чуть-чуть есть рациональные зерна - говорю здесь исключительно о постановке голоса. Есть говорящие строго о близком звуке и "явно заглубленное звучание" фиксируют на поющих, но не более. Часто упоминают о некой мифической маске, но никто из них в нее не поет. Иногда говорят о продыхе и посыле звука вперед, но все это ограничивается разговором. Какой у вас тип голоса? Давно учитесь?
@@margarita-kazankina могу посоветовать только одно исполнение единственной певицы, которая именно в данном произведении поет лучше всех з точки зрения оптимальности академической.
Сложно комментировать процесс, в котором я слышу отсутствие правильного дыхания, выверенного певческого тона и разговорные гласные вместо вокальных.За терминологией потеряна суть звукоизвлечения. Нет мягкой атаки. Результат такой распевки - излишняя нагрузка на связки без ощущения правильных резонаторных зон. Нет маски и нет правильного зевка.
@@planetarium-pt Господин Соловьев сам поёт так же дефектно. Я не буду вступать в полемику по одной простой причине: сейчас многие пропагандируют такую "школу". Результат такой постановки приводит к стиранию тембра, болезням голосового аппарата. Те, кто владеет правильной методикой, не будут разъяснять и указывать на ошибки, так как это стоит денег и раскрывать свои знания бесплатно никто не будет. Я занимаюсь более 20 лет восстановлением голосов после такого научения, это сложно и трудно- переучиться.
Василий Янковский у нас не было посыла к полемике 😃 Наоборот, было приятно, что очень конкретные вещи сказали в первом комментарии. С ними можно соглашаться или нет, но спорить с тем, что это содержательное замечание невозможно.
Василий Янковский а что касается тезиса о том, что «бесплатно делиться знаниями никто не будет» - довольно странно видеть это на страницах целиком бесплатного проекта, где люди делятся знаниями 😉
@@planetarium-pt Замечательно, что существует Ваш канал, очень многие авторы делают нужные и полезные вещи! Но в вокале до сих пор нет единого стандарта. хотя в методических пособиях общими фразами всё правильно объясняется. Если руководствоваться общими методическими указаниями, то можно испортить голос. Здесь сугубо индивидуальный подход, но первичная ступень ,при всём многообразии взглядов и подходов, не должна нарушать основный базовых критериев. В опубликованном ролике все базовые принципы постановки голоса нарушены.
на мыло таких Учителей! Помню, как мне портили голос в подобных заведениях((((( Гортань оттопырил и мычит как бык перед случкой((((( учителя, вы хоть понимаете, что пение - это физический процесс, где участвуют мыщцы!!!!! У моего Учителя все фоно было завалено медицинской литературой!!!! Фигней занимаетесь(((( природу Творца и Психику портите(((((( Блин, видимо не найду приличной распевки((((
![เปิดบ้าน โคตรสวย ป๋องกพล รู้จักตั้งนาน เพิ่งรู้ว่ารวย!!! l [Nickynachat]](http://i.ytimg.com/vi/tmgCF_2HfYI/mqdefault.jpg)
Добрый день Большое спасибо преподавателю !
Спосибооо! Буду смотреть вас! Молодци
Скорость звука 300 м/сек, а скорость выдыхаемого воздуха 30 мм/сек. Поэтому выход воздуха никак не влияет на ресонасы в легких.
Учитель на спортсмена похож, значит умный.
Григорий Александрович, очень интересно узнать об остальных гласных и особенностях их соединения (особенное внимание почему-то многие мастера уделяют гласной «у» )
Есть ли распевки для смешения регистров
EGOR Vas попробуем задать вопрос. Сейчас не понятно, когда получится записать следующий курс
@@planetarium-pt очень ждем!
На 13:00 уже слышится явное покрикивание, ми1 вышла глухой. Очень странно, что полностью грудной голос дотянули в той же позиции аж в первую октаву. Имхо, но надо было с до1 уже немного облегчать голос, не тянуть такое же грудное звучание, а перемещать резонанс на верхние зубы. По себе знаю - пою я до ля малой таким же грубоватым голосом, дальше уже перемещаю голос в голову (смыкание еще грудное, на фалцет/головной не перехожу), что позволяет более легко спеть край грудного диапазона, и сделать голос ярче (что естественно при ходе вверх), а потом уже на ми1 я перехожу на тонкое смыкание, и пытаюсь сохранить на нём тембр. Я конечно не спец, но я точно слышу, что ученик поёт ми1 слишком низким и тяжелым тембром.
Не было тут никакого перехода в верхний регистр, крепкий баритон допел до ми1, до крайнего еще не кричащего верха, и всё. Да, округлил немного, спел лучше, чем это сделал бы не обученый вообще певец. Но перехода никакого не было, был лишь задел для него
torrentinocom спасибо за такой конструктивный разбор 👍🏻 Передадим Григорию Александровичу. И, надеюсь, что кто-то ещё из зрителей подключится к дискуссии 🤗
@@planetarium-pt это не разбор, а аналитика от диванного вокалиста) Я самоучка, 2 года занимаюсь. Поставленого голоса, разумеется, у меня нету, но по статейкам с интернета и своим ощущениям уже кое какую картину для себя вырисовал.
torrentinocom пусть так ☺️
@@torrentinocom ну в академическом пении во главе угла стоит однородность тембра на всём диапазоне, чтобы никаких выраженных регистров слышно не было.
@@wolkodlak666 тут не было никакого перехода, я про это написал. Тобишь, тут не было демонстрации техники перехода, остановились на самом интересном.
Язык вниз ложкой опускай! Я в пении не разбираюсь, но советовать с умным видом люблю...
23:13 и чуть раньше то же - это уже не гласный И. Может артикуляция проводит?
На развернутом трезвучии он много раз в верхнюю ноту не попал. Тут не ускорять мне кажется надо, а замедлять.
Не попал ну и что такого , ни чего страшного , человек главное старается !
@@andrewyanrossa7321 здрасьте, приехали. Это ж не что б его обидеть, он же петь учиться. Как петь, ежели в ноты не попадать?
Сколько вы учились чтобы быть учителем вокала?
Всю жизнь, учиться
А это не горло?
Всегда удивляют выражения : " открытие гортани " гортань это - хрящь....как хрящь можно открыть😢
Вроде баритон ?
Скорее баритенор
Ну неплохо бы начать с того, чтобы озвучить, какой тип голоса у ученика. Препод чисто интуитивно работает, видео, что не понимает, что делает. У самого природа богатая. И неясно, в каком виде парень к нему пришёл, был прлный ноль или уже что-то умел.
Арпеджио МаааааИииИиии тычком наверх идет а не смычком. Типа само придет? Парню воздуха не хватает чтобы легато спеть наверх и само по себе оно не развивается.
Никого не хочу оскорбить, но... в который раз убеждаюсь, что богат мир искренними, но номинальными в избранном деле специалистами. Хороший человек, видно сразу, но искренне полагает, что поет хорошо да еще может научить хорошему пению. Звук глубокий, кольцо гортанных мышц не дает звуку выйти в ротовую полость, пение бездыханное - отсюда каждый звук в другой позиции - все глубже и дальше в затылок. Отсюда - страшно низкая позиция. В мире преимущественное большинство таких певцов и педагогов, но они кроме кучки фанатов оперы и вечно ищущих любителей пения мало кому интересны. Впрочем, харизма, если таковая имеется, не редко компенсирует недостаток вокального мастерства. Удачи Вам! И просветления на избранном поприще!🤗
Мне понравился ваш комментарий именно подробным анализом проблем певческих проблем. Может Вы посоветуете преподавателей, которых стоит посмотреть в Ютубе.
@@margarita-kazankina Уважаемая Маргарита, немало я просмотрел здесь видео, но ничего не услышал "во многом стоящего". У некоторых педагогов по чуть-чуть есть рациональные зерна - говорю здесь исключительно о постановке голоса. Есть говорящие строго о близком звуке и "явно заглубленное звучание" фиксируют на поющих, но не более. Часто упоминают о некой мифической маске, но никто из них в нее не поет. Иногда говорят о продыхе и посыле звука вперед, но все это ограничивается разговором. Какой у вас тип голоса? Давно учитесь?
@@margarita-kazankina могу посоветовать только одно исполнение единственной певицы, которая именно в данном произведении поет лучше всех з точки зрения оптимальности академической.
Такое впечатление что ученики должны культивировать твой голос
Где находится аудитория в которой проходит урок?
ВСЁ нормально ! У дураков только всё сразу получается !
У парня отсутствует вокалтный вдох, отсюда все проблемы.
Сложно комментировать процесс, в котором я слышу отсутствие правильного дыхания, выверенного певческого тона и разговорные гласные вместо вокальных.За терминологией потеряна суть звукоизвлечения. Нет мягкой атаки. Результат такой распевки - излишняя нагрузка на связки без ощущения правильных резонаторных зон. Нет маски и нет правильного зевка.
Василий Янковский спасибо за содержательный комментарий 👍🏻 Дождёмся взглядов других участников 🤗
@@planetarium-pt Господин Соловьев сам поёт так же дефектно. Я не буду вступать в полемику по одной простой причине: сейчас многие пропагандируют такую "школу". Результат такой постановки приводит к стиранию тембра, болезням голосового аппарата. Те, кто владеет правильной методикой, не будут разъяснять и указывать на ошибки, так как это стоит денег и раскрывать свои знания бесплатно никто не будет. Я занимаюсь более 20 лет восстановлением голосов после такого научения, это сложно и трудно- переучиться.
Василий Янковский у нас не было посыла к полемике 😃 Наоборот, было приятно, что очень конкретные вещи сказали в первом комментарии. С ними можно соглашаться или нет, но спорить с тем, что это содержательное замечание невозможно.
Василий Янковский а что касается тезиса о том, что «бесплатно делиться знаниями никто не будет» - довольно странно видеть это на страницах целиком бесплатного проекта, где люди делятся знаниями 😉
@@planetarium-pt Замечательно, что существует Ваш канал, очень многие авторы делают нужные и полезные вещи! Но в вокале до сих пор нет единого стандарта. хотя в методических пособиях общими фразами всё правильно объясняется. Если руководствоваться общими методическими указаниями, то можно испортить голос. Здесь сугубо индивидуальный подход, но первичная ступень ,при всём многообразии взглядов и подходов, не должна нарушать основный базовых критериев. В опубликованном ролике все базовые принципы постановки голоса нарушены.
на мыло таких Учителей! Помню, как мне портили голос в подобных заведениях(((((
Гортань оттопырил и мычит как бык перед случкой(((((
учителя, вы хоть понимаете, что пение - это физический процесс, где участвуют мыщцы!!!!!
У моего Учителя все фоно было завалено медицинской литературой!!!!
Фигней занимаетесь(((( природу Творца и Психику портите((((((
Блин, видимо не найду приличной распевки((((