ขนาดวิดีโอ: 1280 X 720853 X 480640 X 360
แสดงแผงควบคุมโปรแกรมเล่น
เล่นอัตโนมัติ
เล่นใหม่
ขอบคุณครูมากเลยค่ะ จริงๆหนูกำลังขึ้นม.4 แต่ปิดเทอมซัมเมอร์ว่างๆไม่มีอะไรทำ5535 เลยมานั่งดูคริปนี้ค่ะ ตอนม.3เห็นเรื่องเชตแล้วคิดว่ามันต้องยากแน่ๆ แต่พอดูคริปนี้แล้ว เซตมันก็เป็นคณิตอีกหนึ่งเรื่องที่สนุกมากเลยค่ะ 🙏🏻🙏🏻 อยากให้คุณครูเฉลยแนวข้อสอบพวกของโอลิมปิก ทริคการทำงี้ด้วยอ่ะค่ะ
dek66 ตามมาเก็บเนื้อหาค่าา เป็นบทที่น่าเก็บมากๆๆๆๆๆ พี่เทมส์สอนดีมากกกกกก ก.ไก่ล้านตัว นี่ว่าจะเรียนกับพี่แล้วไปฝึกทำโจทย์อย่างเดียวเลย ประหยัดตังค์555555 แอบไม่เข้าใจข้อสุดท้ายนิสนุงที่ n(B) + n(C) - n(B อินเตอร์เซ็ก C ) ได้ n(B U C) ได้ไง ไว้จะลองทวนหลายๆรอบดูค่ะ ไฟต์ติ้ง!!
เยี่ยมที่สุดด คะแนนปังๆน้าา
หนูนั่งทำโจทย์นานมาก พอมาดูพี่เฉลย โจทย์ผิด เสียใจ 🥲โดยรวมสนุกดีค่ะ ได้เทคนิควิธีคิดเยอะมาก ขอบคุณค่ะ
เย้ๆๆๆ สู้ๆน้าา
ขอบคุณครับผมอยู่ ม.3 อยากเก่งเลยตอนขึ้น ม.4 ครูสอบดีมากๆครับ
สู้ๆนะคะ เรียนรู้ไว้ก่อนถือว่าดีมากเลยค่ะ
สู้ (มาดูย้อนหลังครับ)
หนูไม่รู้จะขอบคุณพี่ยังใงดี ติวก็ฟรี เก็บครบทุกอย่าง🙏🏻
งั้นจงไปเป็นคนสอบติดนะครับ ^^
สู้💖💖💖🤟🏻🤟🏻🤟🏻🤟🏻
สู้ๆๆๆๆๆๆค่าาา
สอนดีมากๆครับจุฟมวฟ
ขอบคุณน้าา ^^
ขอบคุณครับพี่เธมส์ คนพิจิตรเหมือนกันครับพี่ ❤❤❤
ขอบคุณมากๆค่ะ
ขอบคุณมากๆเลยนะคะ กําลังจะสอบกลางภาคเลย♥️
คะแนนปังๆน้าา ^^
กลางภาคเหมือนกันเลย มาผ่านไปด้วยกันนะคุณ
สาธุค๊าาาาา
สอนดีมากเลยค่ะ💘💘💘🙏🏻🙏🏻🙏🏻
ขอบคุณครับบบ ^^
เทคนิคดีมากกๆๆครับ เพิ่งได้ดูครั้งเเรก
เย้ๆ ขอบคุณคร๊าบบบ
สอนดีมากเลย จะคอยติดตามนะคะ
ขอบคุณคร๊าบบบบ
อีก 1 อาทิตย์จะสอบแล้ววววววว ขอบคุณนะคะ
คะแนนปังๆน้าาาา ^^
พี่ครับ ข้อสุดท้าย ข้อที่10. ผมว่าตอบ 8 นะครับ เพราะ โจทย์ถาม จำนวนสมาชิกของBอินเตอร์เซกกับC แต่ที่พี่ทำคือหาn(BUC) เมื่อได้แล้วไปวาดภาพเวนน์ โดยที่กำหนดให้n(AอินเตอเซกBอินเตอเซกC)=0จะได้ว่า n(A)=10 n(B)=12 n(C)=11 ขอบคุณครับ
ครับผมขอบคุณครับ แต่พี่พิมพ์โจทย์ผิดครับ พี่จะหา BuC ครับ ^^
ขอบคุณครับบ
สนุกมากค่ะะะะ
เย้ๆ ^^
32:08 อยากรู้ว่าเซตของ 1,2 ไม่อยู่ในพาวเวอร์เซตหรอคะ
เทคนิคโคตรดี
สอนได้เข้าใจมากเลยค่ะ #เด็กซิ่ว
ขอบคุณคร๊าบบบ
ครูคะ ตอน58:50 ทำไม 2 เท่ามาอยู่ฝั่ง n(ฺB) อ่ะค่ะ คือหนูเข้าใจว่าต้องอยู่ฝั่งn(A) รบกวนอธิบายทีค่ะ ของคุณค่ะ
แอดไลน์มาหาพี่นะครับ songtames หรือ ไอจีพี่นะครับ wow.math_pthames
ข้อสุดท้าย…ถ้าสมมติโจทย์เป็นตามที่พิมพ์ผิด ต้องกำหนด n(AอินBอินC)=3 ค่ะ เพื่อให้ n(BอินC)=11 ซึ่งเป็นค่ามากที่สุด
❤
สู้
ทำไมข้อที่3 ถึงตอบข้อ5คะ คำตอบของข้อ5ก็มี2เหมือนกับคำตอบข้ออื่นๆ😭
เพราะเขาถามส่วนที่ไม่แรเงาครับ ส่วนที่แรเงาจริงต้องมีแค่ 2 อย่างเดียวครับ ข้อที่5 จึงไม่ใช่เลยยยยย อิอิ เข้าใจไหม ^^
@@wowmathPthames แล้ว{2,3}เป็นสมาชิกของ{1,{2,3}}มั้ยคะ
@@typ_kt2130 เป็นครับผม ^^
พี่ครับข้อสุดท้ายคำตอบที่เขาต้องการคือn(B n C) ทำไมตรงที่พี่คิดถึงตอบเป็น n(B u C) อะครับ
ต้องเป็น BuC ครับ พี่พิมพ์โจทยืผิด ^^
มันดาวน์โหลดเอกสารไม่ได้เเล้วอ่ะค่ะ
ใช่ครับๆ
แอดไลน์มาหาพี่นะ songtames
ขัอที่10พี่ตอบผิดรึป่าวค่ะ คือโจทย์ถาม n(B^C) แต่พี่ตอบเป็น n(B ยูเนี่ยน C)
หนูดาวโหลดไม่ได้ค่ะ🥺🥺
ลิงค์เอกสาร เป็นเรื่อง ตรรกศาสตร์ ครับ
แก้ให้เรียบร้อยแล้วครับ ขอบคุรนะครับ ^^
ข้อ 1 น่าจะตอบ 4 รึป่าวครับเซตของเซต 1 เป็นสับเซต ของ A,เซต ของ 1 และ เซตของเซตของ 1 ก็เป็นสับเซตของ A
นิยามสับเซตของ A คือ สมาชิกในเซตนั้น ๆ ต้องเป็นสมาชิกของ A ค่ะ ในที่นี้...choice4 ให้พิจารณาว่า { {1}, {1, {1}} } เป็นสับเซตของ A มั้ย??หมายความว่าสมาชิกข้างในเซต คือ {1}, {1, {1}} ต้องเป็นสมาชิกของ A ซึ่ง {1} เป็นเป็นสมาชิกของ A ✅แต่ {1, {1}} ไม่ใช่สมาชิกของ A ❎ แต่เป็นสับเซตของ A [หรือเรียกว่าเป็นสมาชิกของ P(A)]แสดงว่า { {1}, {1, {1}} } ไม่เป็นสับเซตของ A ค่ะ🎉
สู้
30 คนที่ไม่เล่นอะไรเลย รวมอยู่ในคนที่ไม่เล่นเทนนิส250คนรึป่าวคะ
ไม่รวมครับ ^^
@@wowmathPthamesแต่โจทย์เขาไม่ได้บอกนะคะ ว่าไม่เล่นเทนนิส 250 = ต้องเล่นกีฬาชนิดอื่น แสดงว่าน่าจะรวมคนที่ไม่เล่นอะไรเลยด้วยนะคะ😅
@@Bammie_mtbbคิดเหมือนกันเลย
ข้อสอบโหลดไม่ได้แล้วครับพี่
แอดไลน์มาหาพี่นะครับ songtames
@@wowmathPthames แอดไปแล้วครับพี่
ข้อ 8.ตรงที่ได้ 780-2x ตรง - 2xมาจากไหนหรอคะ🙏
-x รวมกับ -x ครับ ^^
ขอบคุณค่ะ
สอนดีมากครับ เข้าใจทุกข้อ ม.6พึ่งเริ่มมาอ่านจะทันไหมครับพี่ เหลือเวลา283วัน😂
ทันครับ ทันหรือไม่ทันไม่ได้อยู่ที่เวลา แต่อยู่ที่เราจะสู้ไหม ^^
โห283วันวันละ5ชมได้ตั้ง 1415ชมสอบหมอได้เลย55
@@ronnachaichamram725 อันนี้ต้องขึ้นกับพื้นฐานของแต่ละคนด้วยนะ บางคน ม.6 ได้แค่+-×÷เอง เวลาแค่นี้ไม่ทัน
get
💗
ขอบคุณครูมากเลยค่ะ จริงๆหนูกำลังขึ้นม.4 แต่ปิดเทอมซัมเมอร์ว่างๆไม่มีอะไรทำ5535 เลยมานั่งดูคริปนี้ค่ะ ตอนม.3เห็นเรื่องเชตแล้วคิดว่ามันต้องยากแน่ๆ แต่พอดูคริปนี้แล้ว เซตมันก็เป็นคณิตอีกหนึ่งเรื่องที่สนุกมากเลยค่ะ 🙏🏻🙏🏻 อยากให้คุณครูเฉลยแนวข้อสอบพวกของโอลิมปิก ทริคการทำงี้ด้วยอ่ะค่ะ
dek66 ตามมาเก็บเนื้อหาค่าา เป็นบทที่น่าเก็บมากๆๆๆๆๆ พี่เทมส์สอนดีมากกกกกก ก.ไก่ล้านตัว นี่ว่าจะเรียนกับพี่แล้วไปฝึกทำโจทย์อย่างเดียวเลย ประหยัดตังค์555555 แอบไม่เข้าใจข้อสุดท้ายนิสนุงที่ n(B) + n(C) - n(B อินเตอร์เซ็ก C ) ได้ n(B U C) ได้ไง ไว้จะลองทวนหลายๆรอบดูค่ะ ไฟต์ติ้ง!!
เยี่ยมที่สุดด คะแนนปังๆน้าา
หนูนั่งทำโจทย์นานมาก พอมาดูพี่เฉลย โจทย์ผิด เสียใจ 🥲
โดยรวมสนุกดีค่ะ ได้เทคนิควิธีคิดเยอะมาก ขอบคุณค่ะ
เย้ๆๆๆ สู้ๆน้าา
ขอบคุณครับผมอยู่ ม.3 อยากเก่งเลยตอนขึ้น ม.4 ครูสอบดีมากๆครับ
สู้ๆนะคะ เรียนรู้ไว้ก่อนถือว่าดีมากเลยค่ะ
สู้ (มาดูย้อนหลังครับ)
หนูไม่รู้จะขอบคุณพี่ยังใงดี ติวก็ฟรี เก็บครบทุกอย่าง🙏🏻
งั้นจงไปเป็นคนสอบติดนะครับ ^^
สู้💖💖💖🤟🏻🤟🏻🤟🏻🤟🏻
สู้ๆๆๆๆๆๆค่าาา
สอนดีมากๆครับจุฟมวฟ
ขอบคุณน้าา ^^
ขอบคุณครับพี่เธมส์ คนพิจิตรเหมือนกันครับพี่ ❤❤❤
ขอบคุณมากๆค่ะ
ขอบคุณมากๆเลยนะคะ กําลังจะสอบกลางภาคเลย♥️
คะแนนปังๆน้าา ^^
กลางภาคเหมือนกันเลย มาผ่านไปด้วยกันนะคุณ
สาธุค๊าาาาา
สอนดีมากเลยค่ะ💘💘💘🙏🏻🙏🏻🙏🏻
ขอบคุณครับบบ ^^
เทคนิคดีมากกๆๆครับ เพิ่งได้ดูครั้งเเรก
เย้ๆ ขอบคุณคร๊าบบบ
สอนดีมากเลย จะคอยติดตามนะคะ
ขอบคุณคร๊าบบบบ
อีก 1 อาทิตย์จะสอบแล้ววววววว ขอบคุณนะคะ
คะแนนปังๆน้าาาา ^^
พี่ครับ ข้อสุดท้าย ข้อที่10. ผมว่าตอบ 8 นะครับ เพราะ โจทย์ถาม จำนวนสมาชิกของBอินเตอร์เซกกับC แต่ที่พี่ทำคือหาn(BUC) เมื่อได้แล้วไปวาดภาพเวนน์ โดยที่กำหนดให้n(AอินเตอเซกBอินเตอเซกC)=0
จะได้ว่า n(A)=10 n(B)=12 n(C)=11 ขอบคุณครับ
ครับผมขอบคุณครับ แต่พี่พิมพ์โจทย์ผิดครับ พี่จะหา BuC ครับ ^^
ขอบคุณครับบ
สนุกมากค่ะะะะ
เย้ๆ ^^
32:08 อยากรู้ว่าเซตของ 1,2 ไม่อยู่ในพาวเวอร์เซตหรอคะ
เทคนิคโคตรดี
สอนได้เข้าใจมากเลยค่ะ #เด็กซิ่ว
ขอบคุณคร๊าบบบ
ครูคะ ตอน58:50 ทำไม 2 เท่ามาอยู่ฝั่ง n(ฺB) อ่ะค่ะ คือหนูเข้าใจว่าต้องอยู่ฝั่งn(A) รบกวนอธิบายทีค่ะ ของคุณค่ะ
แอดไลน์มาหาพี่นะครับ songtames หรือ ไอจีพี่นะครับ wow.math_pthames
ข้อสุดท้าย…ถ้าสมมติโจทย์เป็นตามที่พิมพ์ผิด ต้องกำหนด n(AอินBอินC)=3 ค่ะ เพื่อให้ n(BอินC)=11 ซึ่งเป็นค่ามากที่สุด
❤
สู้
ทำไมข้อที่3 ถึงตอบข้อ5คะ คำตอบของข้อ5ก็มี2เหมือนกับคำตอบข้ออื่นๆ😭
เพราะเขาถามส่วนที่ไม่แรเงาครับ ส่วนที่แรเงาจริงต้องมีแค่ 2 อย่างเดียวครับ ข้อที่5 จึงไม่ใช่เลยยยยย อิอิ เข้าใจไหม ^^
@@wowmathPthames แล้ว{2,3}เป็นสมาชิกของ{1,{2,3}}มั้ยคะ
@@typ_kt2130 เป็นครับผม ^^
พี่ครับข้อสุดท้ายคำตอบที่เขาต้องการคือ
n(B n C) ทำไมตรงที่พี่คิดถึงตอบเป็น
n(B u C) อะครับ
ต้องเป็น BuC ครับ พี่พิมพ์โจทยืผิด ^^
มันดาวน์โหลดเอกสารไม่ได้เเล้วอ่ะค่ะ
ใช่ครับๆ
แอดไลน์มาหาพี่นะ songtames
ขัอที่10พี่ตอบผิดรึป่าวค่ะ คือโจทย์ถาม n(B^C) แต่พี่ตอบเป็น n(B ยูเนี่ยน C)
หนูดาวโหลดไม่ได้ค่ะ🥺🥺
ลิงค์เอกสาร เป็นเรื่อง ตรรกศาสตร์ ครับ
แก้ให้เรียบร้อยแล้วครับ ขอบคุรนะครับ ^^
ข้อ 1 น่าจะตอบ 4 รึป่าวครับ
เซตของเซต 1 เป็นสับเซต ของ A,
เซต ของ 1 และ เซตของเซตของ 1 ก็เป็นสับเซตของ A
นิยามสับเซตของ A คือ สมาชิกในเซตนั้น ๆ ต้องเป็นสมาชิกของ A ค่ะ
ในที่นี้...choice4 ให้พิจารณาว่า { {1}, {1, {1}} } เป็นสับเซตของ A มั้ย??
หมายความว่าสมาชิกข้างในเซต คือ {1}, {1, {1}} ต้องเป็นสมาชิกของ A
ซึ่ง {1} เป็นเป็นสมาชิกของ A ✅
แต่ {1, {1}} ไม่ใช่สมาชิกของ A ❎ แต่เป็นสับเซตของ A [หรือเรียกว่าเป็นสมาชิกของ P(A)]
แสดงว่า { {1}, {1, {1}} } ไม่เป็นสับเซตของ A ค่ะ🎉
สู้
30 คนที่ไม่เล่นอะไรเลย รวมอยู่ในคนที่ไม่เล่นเทนนิส250คนรึป่าวคะ
ไม่รวมครับ ^^
@@wowmathPthamesแต่โจทย์เขาไม่ได้บอกนะคะ ว่าไม่เล่นเทนนิส 250 = ต้องเล่นกีฬาชนิดอื่น แสดงว่าน่าจะรวมคนที่ไม่เล่นอะไรเลยด้วยนะคะ😅
@@Bammie_mtbbคิดเหมือนกันเลย
ข้อสอบโหลดไม่ได้แล้วครับพี่
แอดไลน์มาหาพี่นะครับ songtames
@@wowmathPthames แอดไปแล้วครับพี่
ข้อ 8.ตรงที่ได้ 780-2x ตรง - 2xมาจากไหนหรอคะ🙏
-x รวมกับ -x ครับ ^^
ขอบคุณค่ะ
สอนดีมากครับ เข้าใจทุกข้อ ม.6พึ่งเริ่มมาอ่านจะทันไหมครับพี่ เหลือเวลา283วัน😂
ทันครับ ทันหรือไม่ทันไม่ได้อยู่ที่เวลา แต่อยู่ที่เราจะสู้ไหม ^^
โห283วันวันละ5ชมได้ตั้ง 1415ชมสอบหมอได้เลย55
@@ronnachaichamram725 อันนี้ต้องขึ้นกับพื้นฐานของแต่ละคนด้วยนะ บางคน ม.6 ได้แค่+-×÷เอง เวลาแค่นี้ไม่ทัน
get
สู้
💗
สู้