الصف الحادي عشر، الفصل الأول، الوحدة الثالثة: 3-13: فهم المقذوفات
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 6 ก.พ. 2025
- نتعرف معا في هذا الدرس المقذوفات بزاوية وكيفية حساب كل من زمن التحليق والمدى والمسافة الرأسية ، وكيفية التعامل مع مسائل المقذوفات مع بعض التمارين لمستويات مختلفة
موفقين❤💖❤
video:
www.pexels.com/
pixabay.com
تم تعديل بعض اخطاء الطباعة في الدرس
شكرا لكم ❤
شكرا استاذي على جهودك وعوضك الله الاجر
💚
السلام عليكم استاذ🖐
أستاذ لو تسو سهم تأشر به عشان يساعد فالفهم اكثر❤🙂
@@hamza_m2786 فكرة طيبة 👍🏼😊
@@mqasim عاد عذرني اذا بتعّبك 🥲🌹
احسنت استاذ مشكور الله يطول بعمرك نشاء الله دوم ها الشرح الزين
مشكور استاذ على الشرح السهل والمبسط ،ولله انك من افضل الاساتذه ف عمان ❤
عدت الفيديو اربع مرات لين فهمت 😍💔.
متفيق 😂
@Naif_Gamer28 الله يعينكم حادي عشر😔
جد شـكـرا لك أستاذ على الدروس و تلخيصك ، و القوانين المختصرة جدا ساعدتني فالاختبار ربي يجزاك خير و يوفقك و نتمنى تكمل معنى إلى السنة القادمة في الثاني عشر ان كان لنا فالعمر بقية بإذن الله 🤍
العفو 😊
بإذن الله معكم ان شاء الله الى السنة القادمة ☺️
@@animemanga917ما ردت عليك 😂😂
@Messi3mk-w5i واذ ما ردت كل من واشغاله يا قليل التفكير
غىن بو مسوي ذا الدرس
😂😂
بمووت😂😂😂😂
فيك غم 😂😂
اتفق معك
شويه عليه غبن 😓
ياخي الاستاذ شرحه بطل بس غجزت افهم هالدرس ..عادي اعمله سكيب واقول حال امي تدعي مايجي ف الاختبار!😂
هذا الدس بالذات بيجيبوه لك 😅
الدرس صعب حتى انا مافهمته🥲
اهلا وسهلا بكم في برنامج الحقونا🙂!!
الحقونا بجد من ذا الدرس🥲💔
نعم انه الحقونا بجد 😢
ياخي والله صعب هالدرس😢😢😢😢
ياليتني ما مأجل
: نزار ندماني
ناييمين ولا تذاكرو.🫣
نذاكر
للأسف بعدنا نذاكر 🥲
نايمين
نص نص
نذاكر
إلي بكره اختبار يصف جنبي😂
الله يعين بس
شدوا حيلكم
@@mqasim ان شاءالله دعواتك استاذ
@@الساعديالساعدي-ه1ز اي والله الله يعين
واخيرا اخر درس
😁😁😁😁😁
انتهيت من الباب الرابع؟
شكرراااا من القلب مستر جزاك الله خيرا.. الصراحة ما كنت فاهمة الدرس زين وخايفة فيه.. بس لما تابعت شرحك الحمدلله بديت افهمه.. استمر مستر الله يوفقك ياااارب🌟🌟
كل الدروس راح تفهميها ان شاء الله
بس يبيلها تركيز واستخدام القوانين بشكل صحيح 👍🏼
موفقة 🌺
شكرا استاذ واجد على الشرح و جزاك الله خير
و الله يوفقك و يوفقنا و ان شاء الله الاختبار باكر يكون سهل 🌹
ما نفس بعض الاختبارات مخلينا نرجع نصيح 😒
كيمياء🥲🥲
شكككرا مسترنا 🥺🤍🤍 + دائما مبدع في شروحاتكك
بـس هذا الدرس يبيلهه وايد شغلل😔❤❤ بـس ان شاء الله سهالات
العفو 😊
بالفعل يحتاج شغل كثير وخاصة ان افكاره كثيرة
ولكن ان شاء الله بجدكم واجتهادكم راح تجمعوا اغلب الافكار
الحمد الله فهمتتتت 🫡❤
حظك
ياخي احبك من اعامق قلبي وحلمي اشوفك في الحقيقه
خلاص اعزمني على المطعم وبنلتقي 😍😍
استاذي شكرا شكرا شكرا على انقاذك الصراحة فهمت الدرس ، انا طالب من اولمبياد الفيزياء صف ١٠ ومطالب نذاكر هذا درس ١١ ، لكن استاذ والله انت لخصت الدرس وفهمت اكثر شكرا استاذ ما قصرت❤
ما شاء الله عليك
عسى الله يوفقكم في الاولمبياد 💪🏽
@mqasim امين استاذ🤍
الله يرحمني 😢
وياك
والله أستاذ شرح فنتاستك❤
تسلم ✨
26:35 ليش هنا ما نستخدم معادله اخرى ؟ وعند استخدام معادلات اخرى يطلع كل مره ناتج مختلف😢
تقدر تستخدم المعادلة اللي عطيتكم اياها
25:47
استاذ ليش ما ضربنا الزمن ف 2
م قادر استوعب ذا الدرس💔💔.
حصل
تو كوره ف الجو مو باييلها نحسب سرعته 😂
ألله يوفقك استاذ انا افهم منك اكثر من الاستاذة لان شرحك حلو ومبسط وما تدخلنا في متاهات ❤🌹
ويوفقكم يا رب 🌺
استاذ لقوانين الي مو جوده كنها غير الي فل كتاب وانا شفت لفيديو مرتين على مايجين فل اختبار ونتورط
22:31 استاذ ليش هنا ما كتبت التسارع بالسالب او استخدمت القانون الي فيه سالب
لأن المطلوب إرتفاع المبنى وليس إرتفاع المقذوف
الأسئلة الي جايبنهن شوية معقدة
الكتاب ما متعمق في مثل هذي التمارين
واحنا بس مطلوب منا نفهم أفكار الكتاب
بس شكرا استفدت ☺☺💐
منوعلك بالاسئلة بين السهل والمتوسط والمعقد
الكتاب يعلمك كيف تقدر تحل اسئلة المقذوفات
الهدف انك تقدر توظف قوانين المقذوفات في حل الاسئلة
@@mqasim جزاك الله خير على مجهودك
ودعواتك لنا 🌟🍂🍂🌟
26:15
أستاذ، ليش ما ضربت الزمن في ٢
وفي المسألة الأخيرة ذكرت في الشرح أننا نستخدم المعادلة الأخيرة في الارتفاع.
ما نضرب في ٢
لاننا حسبنا الزمن لكل المسافة من القانون
شكرا استاذ
العفو ✨
باكر الاختبار وما كنت فاهم الدرس بس تو فهمت شكرا جزيلا من القلب وفي ميزان حسناتك يا رب
موفق صديقي 👍🏼
سلام عليكم اختي احتاجك بشغلة اي احد صف حادي عشر من عمان محتاجته بليز اتمنى :تساعديني وتردي علي ابيك تعطيني انستا حقك او اي موقع تواصل ابيك بشي بالفيزياء
جزاك الله خيرا استاذ
وياكم يا رب ✨
استاذ هنا ليش ما سوينا قانون الازاحة وعوضنا 22:53
الله يرحمنا
ٱميييينننننن😂😂😂
استاذ الحين لو طبقت على القوانين علطول يعتبر صحيح؟؟ لان اسئلة المقذوفات غالبا يكون عليهم درجات كثيرة لو سمحت ضروري رد استاذ
هي مو بايه تخترعي قانون غير ولا موه
@ايناسسعيد-و5ل استاذتنا تسوي خطوات قبل لا تحل وهنا الأستاذة معوض علطول
أستاذ*
اذا قصدك القوانين اللي معطيكم اياها ، فالافضل فقط تستخدموها في التأكد من الحل
اما القوانين اللي نشتغل عليهن اللي نستنتجهن من معادلات الحركة الخطية هي القوانين اللي راح نستخدمهن بالحل
تمام شكرا@@mqasim
اسهل درس ف الوحده 😍👏🏻
هههه، مقصودة هاه
أتمنى
هههههههههههه
استاذ قوانين المقذوفات هاذي مثل زمن التحليق و المدى و اقصى ارتفاع
هل راح يحطوها في ورقه الاختبار النهائي؟
لا طبعا
استاذ ف 16:52 اذا جبناها 18,99 ماصح لاني اجيب T توتل واضربها ف ux
استاذ القوانين(الازاحة الافقية و أقصى ارتفاع....) يعطونا ف الاختبار ولا لازم نحفظهن؟؟
لازم تحفظهن
السنوات الماضية كانوا يعطوننا القوانين في الاختبار، بس هالسنة رغم كل الضغط وتأخر الكتب، قرروا يضغطوا علينا زيادة وما يحطوا القوانين😍💔
@@mqasimاستاذ الحين بيعطونا القوانين في الاختبار
خلاص منزل مازن عمان بيجيبو القوانين
@@jwaheraljabri3663مشكووووور الله يبشرك بالخير😭😭😭😭♥️
25:04 هنا قلنا مشيء تسارع طيب ليش لما يبغا ازاحة الافقية او اي شيء افقي نحن نحط تسارع ٩.٨١ ؟؟؟
السلام عليكم استاذ في الدقيقة 16:59 مو كان في قانون الي في الجدول sx يساوي u cos ضرب الزمن ؟ انا طلعت الزمن من قانون معادلات الحركة الخطية وعوضت طلعت لي الاجابة غير
حسب فهمي امفروض يطلع لك نفس الناتج الا اذا عوضت خطأ او استخدمت معادلة ما صحيحة
لأن حلك ما واضح من الكلام
قصدي لما نريد نطلع الازاحة الافقية اي قانون نستخدم الي في الجدول في الدقيقة 7:26 ولا القانون في الدقيقة 10:26؟و اذا استخدمت اي واحد فيهم يطلع الناتج نفس الاجابة؟؟@@mqasim
@moongirl1595 القانونين يعطونك نفس النتيجة بناء على السؤال
@@mqasim تمام شكرا
17:56 هذي ما فهمتها ليش استخدمنا هذا القانون ؟؟؟؟؟؟؟؟
مشكوراستاذ
شرح مميز ونتمنا كل توفيق
👌👌
اللهم امين
القوانين هذيلا يجن ف الاختبار جاهزات؟
أسهل درس كيف ما فاهمنه ?
لا
سلام عليكم استاذ شكرا حمدلله فهمت بس ارجوك علمني كيف احفظ القوانين كثيرين ياخي
العفو
11:26 لما استخدمت القانون في اختبار الاستاذ عطاني غلط لانه يقول u بدون تربيع مع العلم عطيته خطوات نفس اللي حاطها و قال غلط
لا تعليق
السلام عليكم
نريد حل كتاب النشاط الفصل ألأول للصف الحادي عشر
استاذ في الدقيقة 9:50 هل بيطلبو مننا في الإمتحان النهائي كيف يات المعادلة؟
ايوا
استاذ متى بنستخدم قوانين Vy² و Vx² ؟
بناء على الحركة
ال x للمحور السيني و الy المحور الصادي
شكراً مستر، أبدعت ماشاءالله✨
العفو
وجودكم يساعد على الابداع 😁
مشكور استاذ ما تقصر بس استاذ القوانين بيعطيها لنا في الاختبار اقصد مثل هذه القوانين😊😊😊😊😊
قوانين المقذوفات ما راح تعطى اياها
😂😂😂
استاذ عندي سؤال ما يحتاج الا نحفظ القوانين حق الحركه الافقيه والراسيه و زمن التحليق و المدى واقصى ارتفاع ما لازم نحفظ كيف جات صح؟
يعني الاساله سهله والكتاب لما الشوف اسالته راسي يدور 🤦🏻
لو الاستاذ وافق على انه يعتمد هالقوانين ويعتبر التعويض فيهن صح ، فايوا بس احفظ القانون وعوض مباشرة
@@mqasim تمام شكرا الاستاذ عطاني ذي القوانين لكن انا كنت ما فاهم استخدمهم ولا لا
دعواتكم انشاء الله الاختبار يكون سهل 😓
بإذن الله تعالى
استاذ لو تسوي حصه أونلاين اليوم قبل الاختبار علشان نستفيد😢❤
خلصنا حصة الاونلاين
@mqasim مسجله الحصه؟
وين اقدر احصلها
اتمنى انك ما تحط الحل على طول يعني تظهر اول شي المعادلة بعدين التعويض في المعادلة و ألخ عشان نحل معك بهذي الطريقة راح نتلخبط
حاول توقف الفيديو وتحل المسألة لحالك
بعدين تشغل الفيديو وتتابع الحل وتتأكد
القوانين من الثوابت والا نحفظهن ؟
بعد اذنك لو عرفت خبرني
@ والله سألت كم مكان و سحبو عليي😭
لكن أتوقع نحفظهن لأنهن اشتقاق من قوانين رئيسيه لكن بعدني بشوف عندي امل أنهن ثوابت 🥲
ما تجي في الاختبار تشتق بنفسك فقط تجيب اول شي المركبتين الافقية والراسية وتعوض في معادلة الحركة الخطية المناسبة على حسب المطلوب@@sqli_o
@@sqli_oما تجي في الاختبار تشتق بنفسك فقط تجيب المركبتين الراسية والافقية وتعوض في معادلات الحركة الخطية على حسب المطلوب
@ احا ا صراحه توقعت لان مستحيل يكونو كريمين واجد كذا
26:30 عادي يطلع الناتج 8.8m ؟ او لازم 9.3m
حسب المعلومات عندي طلع 9.3
لكن يصير لو غيرت الارقام والتقريب
أستاذ الإجابة فالدقيه ١٨.١٣خطاء لانه إذا عوضنا في المعادله uy=28sin19.3 الجواب بيطلع 9.2وليس 4.4 الإجابة بتكون.
ثيتا =sin-1(ux/u)=9وياذا عوضنا 9في المعادله uy=28sin9الجواب راح يكون4.4
اهلين يا مريم
ما يصير تعوضي بالمعادلة اللي كتبتيها لأنها ناقصة
المعادلة الرأسية
V= u sin ثيتا - gt
ما كملتي التعويض ب gt
سهل
استاذ لزم نحفظ الخطوات ؟ 11:35
عووق موه ذا الدرس
ينرفز والله ما يدخل ف الراس 😂😭 هانتتت
16:39 الحين هو يبا الازتحة افقي مالمفروض ماشيء تسارع ولا موذا
والله م فهمت شيء مع أنه م قصر الرجال😢
25:39 استاذ ليش ماضربت فلقانون في 2 عند الجزئية فلقانون يعني 2x20
الجزئية ب *
لانه ما نزل الى نفس المستوى اللي قذفناه منه
يعني انا مو استفيد من ذا الدرس ما بستعمله ف حياتي اليومية يعني اذا عقيت كورة ما بحللها رأسيا وافقيا مو ذا ياخي🤨
دروس ملعونه ما منها فايده😂
الله يستر علينا يوم الاحد
شكرا
العفو🌺
ياارب م يجي اسئله ع المقذوفات🤲🏻قبل فذاك درس اقول سهل جينا ع فهم المقذوفات تورطت..🥴🙂
المقذوفات ركن اساسي بالاختبارات 🌚
@@mqasim م نبغااه م نبغااهه💔🥴
@@mqasim ياخي اتساذ عجزت افهمه عندك مع اني فاهم نص الكتاب منك وبعد حتى عن استاذه ثانيه عجزت افهم الدرس تو كيف؟
هذي الوحده اللي لها درجات اكثر🤣
@@Kkkllkhgnkugfhh9_ هيييه🙂🥴
2:54 حتى انته استاذ دار راسك 🙂
اي والله 😂😂😂
عب الله يعينا 😂
الدرس هذا مهم؟
جدا
مهم أكثر مني ومنك
استاذ لو سمحت فالمثال الخامس ، رقم ألف قانون مال الازاحه الرأسيه = u sin t -0.5gt2 وانت مسوي زائد بدل ناقص يعني مسوي زائد نصgtتربيع بدل ناقص نص gtتربيع
أستاذ ماعارفه مو جالسه اقول بس حقيقي رد ولا بصيح من ذا الدرس ومن الاستاذه ذي 🥹💔.
@@AMAL-kk7se بعدني ما فهمت
@@AMAL-kk7se لا دايما تسارع الجاذبية سالب لكن الفكرة انه ما يصير يكون ارتفاع بسالب لانه كمية عددية
لكن بالنسبة للازاحه فهي كمية متجهة فبتالي يصير اكتب سالب لانه السالب في الاساس يعبر عن الاتجاه ما مقدار
الخلاصة لما يطلب مني ارتفاع هو نفسه الازاحة الراسية و الازاحة الراسية بتطلع سالبة لما اجي اكتب الارتفاع بكتب بالموجب لانه كمية عددية
@@ay21.1 لا دايما تسارع الجاذبية سالب لكن الفكرة انه ما يصير يكون ارتفاع بسالب لانه كمية عددية
لكن بالنسبة للازاحه فهي كمية متجهة فبتالي يصير اكتب سالب لانه السالب في الاساس يعبر عن الاتجاه ما مقدار
الخلاصة لما يطلب مني ارتفاع هو نفسه الازاحة الراسية و الازاحة الراسية بتطلع سالبة لما اجي اكتب الارتفاع بكتب بالموجب لانه كمية عددية
انا قصدي كذا بس ما عرفت اشرح ، عالعموم شكرا على التوضيح.@@masaammar5383
استاذ هذي القوانين مش موجوده عندنا؟؟
انا معطيكم اياها لتسهيل الحل
22:37 ليش ال g ماسالب؟
اذا لاسفل تكون موجبة
11:46
استاذ هانا ويش اقصى ارتفاع
راسي ولا أفقي
اقصى ارتفاع رأسي
استاذ سمعت اننا محاسبين اذا ما كتبنا طريقه استنتاج القانون في الحل
بناء على المعلم
والله حرام ساعتين ونص والله ولا حليت مثال واحد من الكتاب استاذ ما فهمت تو وش فالكتاب غير و انت غير
ساعتين ونص غيرك نص يوم جالس عليه ولا فاهمه شي 😔 وكل الاختبارات الاسئلهً ع ذا الدرس 😔😭😭😭
@Mero2026-d5p خلاص فهمت من ذاك المطوع
@ اي واحد ابا ابا افهم 😔
@Mero2026-d5p th-cam.com/video/RaX6qZJSHaY/w-d-xo.html
يعرف والله يشرح
استاذ لو سمحت ليش سوينا في مثال ٥ موجب بدل سالب في السوال الاول
جتني لوعه من الدرس نعم يغيب
ما ينبلع 💔😔
احفظ القوانين
استاذ متى بتنزل باقي الدروس محتاجينهم مرة
ما يمديني خلاص
اقدر احلفلكم اني في اشياء وقوانين ومعادلات اول مره اشوفها الحينن وبكره امتحاني النهائي!
يمكن بيجيبوهن القوانين ف الاختبار
هههه
اعتقد مو بس انته ، وايدين مثلك ضايعين في المقذوفات وقوانينها
أموووت واضح انها دفعة فئران تجارب
🤣🥲
قسم حتا انا
نقدر نستعمل قاونين المعادلات الحركيه الخطيه بدل ذولا
ما بتصير لانك لازم تجيب مركبات المتجهات
هلا مستر ممكن تسوي فيديو شرح القذوفات مره ثانيه لو تسمحححح
صعب اسعمل لها فيديو ثاني ، ولكن راح اعمل لها اسئلة فالمراجعة ان شاء الله
استاذ كخلصنا الكتاب وانت باقي ما شرحت الوحدة الرابعة
بخلصها ان شاء الله خلال هالاسبوعين
@@mqasim استاذ ضروري تخلص المنهج قبل يوم الاختبار
7:20 هذيلا نحفظهن ولا نحفظ معادلات الحركه الخطيه العاديه؟
طز فيهن ذاكر امثله الكتاب ٧و٨ صفحه ٨٣
@@محمدالمحروقي-د7ك هيبين الطز فيهن باكر
ايوا احفظهن واشتغل عليهن في المقذوفات
مايجين القوانين@@mqasim
@@mqasim والله البلشه😓
استاذ في الدقيقه 23:00 ليش ما تكون قيمة الجاذبيه سالبه
يصير تخلي الجاذبية سالبة
لكن لازم تخلي كل المتغيرات المتجهة الثانية سالبة وبتصير عندك نفس الاجابة
@@mqasim مشكور استاذ🫶🏻
9:34 to you 😭👉👈
شو فيه 😅
@@mqasim هههههههههههه انت فهذك الدقيقة قلت 2u ، لما تنطقها نفس لما تنقطق to you ، يغني مدري فهمت 😭؟
التفاهة الي تجي وقت الامتحان 😭:
@@faiqaali6375 حقيقي التفاهه تجي وقت الامتحان وبعد فالدروس الصعبهه
@@faisal-dz9yl منجد تشوفين 😭💔
@@faiqaali6375 🤣🤣🤣🤣
هيه فهمتك
الله يعيين😢😢
الله يعينك
انزين انزين يوب بترد 🤣🤣🤣
أستاذ لو سمحت نبا مراجعه ضروري إذا بتقدر على ذا الدرس
عملنا مراجعة بالامس
استاذ نحفظ المعادلات؟
اكيد
@mqasim 😔💔احنا فهم يالله يالله
❤️❤️❤️
استاذ ليش ضربنا في 9.8 ؟؟ اتمنى ان تجاوب باكر علي اختبار
التسارع g
القناص اسوبب ملك المقذوفات😂😂😂😂😂😂
😭😭😂😂😂
انزين ذا المقطع كامل عن راسي والافقي وبس ما شيء حق الاعلى والاسفل؟؟؟؟
الاعلى والاسفل في الدروس اللي قبل
@mqasim شكرا ✨
مو ذا الدرس الغريب
يبدو انه العيد قادم🥲
ما وحدك
ما وحدك2
كلنا كلنا
لا لا ما في عيد ولا يحزنون
درس مستحيل ولله من كل مكان يراوغ عدت الفيديو ٣ مرات💔
لوووسمحت استاذ محتاجين حل مكثف لمسائل المقذوفات .. اذا ممكن! احس المقذوفات ما مستوعبتنها زين
المقذوفات وايد افكار فيها لكن نقدر نحلها بنفس القوانين المستخدمة
يمكن اكثف مسائل في المراجعة ان شاء الله
@@mqasim استاذ شي مراجعه
@@user-hm4jf8hs8x ان شاء الله
@@mqasim شكرا استاذ لكن جهز اسئله عن المقذوفات لأنها صعبه 😭
@@user-hm4jf8hs8x ان شاء الله
هذا الدرس يجيب كوابيس
استاذ حل اسئلة نهاية الوحدة الثالثه لانها صعبه
تو ذيلا القوانين من هين جن؟؟؟؟؟
استنتاج
9:50 يطلب منا كيف نشتق المعادله 😢ضروري ابا ردك
معادلات المقذوفات ما يطلب منك شيء بالمعادلات ولا يعطوك اياهن
يعني قوانين الي ف هذا الدرس استخدمنه ف اختبار باكر وهل صحيحات لن معلم معطانا ياهن
قوانين المقذوفات يجيبوهن في الاختبار؟ 🙉😭
احفظهن
12:25 المفروض على 2a ليس 2g
الاثنين نفس الشيء
في المقذوفات التسارع a هو نفسه تسارع الحاذبية g
أستاذ بيجيبوهن القوانين?
ما كلهن