Muchísimas gracias por tus palabra, Aurea, también tienes las charlas en podcast, en las principales plataformas. Y siempre activa en Twitter. Un abrazo enorme, Ingrid
Me está encantando la charla. La manera que tiene Coral de expresarse tan armónica y pacífica, tan tranquila y bonita te hace engancharte al contenido en milésimas de segundo. Creo que ha sido una de las mejores introducciones de charlas que he oído y sentido. ¡Magnífico! MUCHAS GRACIAS POR LA CHARLA CORAL En la actividad de estaciones que pone como ejemplo en las preguntas del primer bloque me ha surgido una duda que, ojalá pudiera ser resuelta porque me ayudaría un montón a clarificar algunas cosas. La duda es la siguiente: Cuando se dice que en la mesa de problemas y operaciones cada alumno hace el suyo adaptado a su nivel (se indican que están plastificados en una caja en el centro de la mesa), ¿Cómo se diferencia que operación o problema tiene que hacer cada alumno? ¿Lleva nombre para asignar esa tarea a cada alumno en concreto? A lo mejor es una duda cuya respuesta puede ser algo obvia, pero al no haberlo visto nunca ni experimentado prefiero preguntar. Muchísima gracias Ingrid por estas charlas. Son muy interesantes y NECESARIAS. ¡Un saludo!
Enlace a la presentación de Coral:
view.genial.ly/634e8ee0ea455e0019e3c6e6/presentation-dua-charlaseducativas
Que buena iniciativa Ingrid, no conocía tu canal, gracias a Coral que ha compartido el enlace y te he descubierto. Gracias a las dos
Muchísimas gracias por tus palabra, Aurea, también tienes las charlas en podcast, en las principales plataformas. Y siempre activa en Twitter.
Un abrazo enorme,
Ingrid
Excelente! Muchas gracias Ingrid y Coral. Saludos desde México!
Muchísimas gracias, Libia, saludos a México de vuelta!
Gracias a ti, Libia
Brillante la charla
Muchas gracias, Coral es muy buena.
Gracias Teresa, y gracias Ingrid por organizarla 💜
@@CoralElizondo gracias a ti siempre, Coral. ❤️
BRUTAL charla. Gracias
Muchísimas gracias, David, y muchas gracias por tus comentarios durante la charla.
❤❤Gracias guapas saludos desde 🇨🇷
Gracias David
@@marjoriebarbozaramirez242 gracias
@@marjoriebarbozaramirez242 muchas gracias 😊
Me está encantando la charla. La manera que tiene Coral de expresarse tan armónica y pacífica, tan tranquila y bonita te hace engancharte al contenido en milésimas de segundo. Creo que ha sido una de las mejores introducciones de charlas que he oído y sentido. ¡Magnífico! MUCHAS GRACIAS POR LA CHARLA CORAL
En la actividad de estaciones que pone como ejemplo en las preguntas del primer bloque me ha surgido una duda que, ojalá pudiera ser resuelta porque me ayudaría un montón a clarificar algunas cosas. La duda es la siguiente:
Cuando se dice que en la mesa de problemas y operaciones cada alumno hace el suyo adaptado a su nivel (se indican que están plastificados en una caja en el centro de la mesa), ¿Cómo se diferencia que operación o problema tiene que hacer cada alumno? ¿Lleva nombre para asignar esa tarea a cada alumno en concreto?
A lo mejor es una duda cuya respuesta puede ser algo obvia, pero al no haberlo visto nunca ni experimentado prefiero preguntar.
Muchísima gracias Ingrid por estas charlas. Son muy interesantes y NECESARIAS.
¡Un saludo!
Totalmente. Aviso a Coral para que se pase por aquí. 😊
Muchas gracias por tus palabras 🥰