Grammar: Subjunctive I - indirect speech │ Learn German B1-C1
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- เผยแพร่เมื่อ 9 ก.พ. 2025
- Learn grammar: The subjunctive I is used for indirect speech. In this video I will show you the basics of the topic with many examples.
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Good luck with your learning and best regards 🌞
Your German teacher Julia
Attention: This video is the 1st part of the subjunctive I. In the 2nd part you will learn the subjunctive 1 in the past. Good luck with your learning and best regards! Julia
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Besten Dank, liebe Julia! Wie immer super: deutlich, klar, konkret, mit sehr interessanten Beispielen, die lebensnah sind!
Vielen herzlichen Dank Julia,
so klar und übersichtlich habe ich die Möglichkeitsform selten erklärt erlebt!
Es macht übrigens viel Freude, den Konjunktiv auch im Alltagsgespräch anzuwenden, denn er erregt Aufmerksamkeit und motiviert oft auch die Gesprächspartner zu eleganteren, klareren und eindeutigeren Formulierungen.
😊 Danke Julia....Ihr Kanal ist fuer mich sher hilfrecht.....Deutsch mach spass mit dir !
Die deutschen Möglichkeitsformen sind die schönsten, elegantesten und herausfordernsten Themen der deutschen Grammatik, wo sich Gebildete von Ungebildeten und Könner von Nichtkönnern scheiden!
Ich freue mich auf diesen Beitrag und würde es darüber hinaus sehr begrüßen, wenn wenigstens ab und an auch die deutschen Grammatikbezeichnungen zu ihrem angestammten Rechte kämen!
Hallo Rainer. Ich lerne auch Deutsch. Sollte es nicht von... und von... sein, weil es der Plural ist? Danke dir.
@@ali-bl8is Bitte im ganzen Satz, denn ich weiß gar nicht wovon Du schreibst!?
@@Rainerjgs Gebildete ___ Ungebildeten und Kőnner ___ Nichtkőnnern. Warum schreibst du "vom" und nicht "von"? Danke dir.
@@ali-bl8is Du hast recht!
Ich habe den Satz jetzt - dank Deines freundlichen Hinweises - verbessert!
Der Fehler entstand dadurch, daß ich im Kopf an die Einzahl gedacht, im Text aber die Mehrzahl geschrieben habe.
@@Rainerjgs Gerne, Kollege.
Ich schaue immer deine Videos wenn ich frühstücke an. Ich habe nicht ein gutes Niveau , oder ich fühle mich nicht. Aber deine Erläuterung macht alles sehr einfach und verständlich. Danke Schön!
Du bist so süß!!! Da macht sogar die deutsche Grammatik Spaß. Weiter so. Danke Julia für alles.
Ich bin echt froh, dass es euch gibt. Ich bin schon seit der Grundschule schlecht in Deutsch😅😅
Danke liebe Frau Julia 🤗Vielen dank für das Video.Ich schaue immer Ihr Videos an,und ich muss sagen dass das mein Deutsch besser geworden ist.Früher dachte ich,Also vor fünf Jahren,dass ich nie kein einziges Wort auf Deutsch lernen würde,aber durch Ihrem Kanal habe ich vieles gelernt.Nocheinmal vielen dank dafür.🌺🌺
Vielen dank sehr geehrte Frau 🙏. Das war sehr hilfreich und nützlich. Mit freundlichen Grüssen aus Indien 🇮🇳🇮🇳🇮🇳🇮🇳🇮🇳🇮🇳🇮🇳
Vielen Dank Juhlia . So klar und einfach .
Julia, Sie haben dieses Thema sehr leicht erklärt. Danke vielmals, Arup.
Süper! alles süper!!! Vielen Dank für diese Information dass ganz wichtig ist. Persönlich finde ich dass deine Aussprache und betone in jeder Video hilft mir viel um Deutsch zu lernen und verstehen. Danke schön, weiter so.
Hallo liebe Julia ich bedanke mich du bist einen sehr gute Lehren. Liebe Grüße Mitra 🌹👍💌
Du bist die Beste, schöne Grüße aus Serbien ❤️
Dejana Prole Hallo darf ich dich fragen ,welches Sprachniveau du schon erreicht hast? Wie lange lernst du schon Deutsch? Wie lernst du eigentlich Deutsch? Lass uns zeitnah darüber austauschen . Liebe Grüße. Bis bald
@Deutsch - Vorhang auf! Hallo bist du Deutschlehrerin ? Lass uns umgehend austauschen darüber ,ob du die Deutsch Sprache als Fremdsprache unterrichtet ? Ich freue mich sehr auf deine Antwort .Liebe Grüße. Bis bald
Danke sehr fuer die wunderbare Erklärung!
Vielen Dank für diese gute Erklärung.
ich liebe deine Videos über den Passiv Julia.
Danke Julia. Super teacher 👩🏫
Julia.. du best die beste.. vielen lieben Dank.. :)
Hallo liebe Julia, danke herzlich für deine tolle und auch hilfreiche Erklärung zu Konjunktiv I und 2, weil meine Meinung nach sehr schwierig sind.🥺😔😥😢
Ganz lieben Dank! 😊
Vielen Dank für Ihren Hilfen
Super Julia ,danke das Thema war sehr deutlich und behilflich. Aber ich muss viel üben🙂.
Very high quality channel- clear explanation, pertinent ex amplification, no fuss delivery, unequivocal delineation of grammatical rules with reassuring insight into how far it may be necessary to apply them.
Vielen Dank !!
Sehr praktisch
Sehr gerne 😊
Super!!❣️ Einfach super!!!
sehr kompliziert, aber vielen dank
Total prima, danke dafür !
Viele Dank Frau Julia 😍❤️✨
Vielen Danke, Julia..
super Erklärung,danke dir
Gerne! 😊
Vielen Danke liebe Julia
Danke Julia!
Sie sind toll
wie immer super bist du , ich freue mich immer noch dich zu horen. Ich habe viele auch gelernt und warte ich mal andere themen von dir zu diskutieren. Zum beispiel konjuntiv II
Aber habe ich ein problem mit diesen sachen und glaube ich bei praktischen, die ich kann lernen
LG
Danke Julia.
Am Besten! Danke
Absolut super gemacht👍👍
Danke Julia!❤️
Gut erklärt
Vielen Dank🌷🌷🌷🌷♥♥♥♥
Was für eine Beispiele???💀
🗿💀💀
julia hat mir fetanyl verkauft
Sie sind große Produktion machen und ... schön Frau 🌹🍀 Sie mus schreiben Благодаря 🌹
Das war echt toll😻🙏
Vielen Dank!
bin ich die einzige die deutsche ist und wegen der schule hier ist?😂😂
p.s. sehr gutes Video ❤
Du lehrst super
Danke schön :)
Vielen Dank
Sehr gut!
Danke
Super
bravo!
Den Konjunktiv I (K1) benutzen wir im Deutschen für die indirekte Rede. Besonders wichtig ist er in der schriftlichen Form. In der gesprochenen Sprache müsst er er eigentlich auch benutzt werden, in der Umgangssprache hört man ihn leider nicht mehr so häufig.
Es wird ein sehr spannend werden. Ich bitte euch deshalb: "Bitte seid alle pünktlich!" oder mit Konjunktiv I: Ich hoffe, ihr seiet am Sonntag alle pünktlich. Die Konjunktion des Verbs "sein" ist leider etwas tückisch, vor allem die Endungen.
Vielen danke Juilia 🤎😊😊
an enormous Danke
Julia, Ich habe eine Fragen. die Fragen in den Grammatik (Kapitel : Akkusativ oder Dativ), Nummer 1 und 6, warum die Antwort "ihn" ist, nicht "es" (1) und warum die Antwort "sie mir" ist, nicht "es mir" (6)?
meine beste Julia meine beste Lehrerin 😀
Herzlich willkommen
Das hat mir lahen gemacht sehr! ;))))) "auslender sind idioten" .... Du sagst dass so "funny way", du bist so
lieber, Ulia! ;))) .... und was ist die vielen interesantes - Du schauest dass in gramatischen tag!!!
Hilfe mir.... das ist so romantisch!!! Das ist so schwer fur mich mein Lache zu enden!! ;)))))))
Bitte, Hilfe...... was Du machst uber mich!! [vielen entshuldigung fur mein Deutsche shprache ich
bin Georgien, und ich schprehe Deutch yetct..... Ich sehe Dein kors Ulia mit wohl! Danke!]
Toll, danke Ihnen!
Das war "Konjunktiv I"; Es gibt noch "Konjunktiv II":
th-cam.com/video/f8ZmYT6dQwY/w-d-xo.html
th-cam.com/video/LNNWWTSEvyU/w-d-xo.html
würde ich den Zuschauern weiterempfehlen ( B1 - B2). Viel Freude damit:)
Dankeschön
Was ich nicht verstehe, ist wann ich diese Thema benutzen muss. Auf Englisch, die Amerikaner und die Englischen und die, das Englisch als zweite Sprache sprechen, benutzen sehr oft die bekannte "Reported speech" aber es gleicht, dass die Deutschen es nicht sehr oft benutzen.
Wahr. Ich glaube, dass das Lehren dieser Form in erster Linie mit dem Leseverständnis zu tun hat. Die Form ist aber auch für jeden, der in einem journalistischen Bereich arbeiten möchte. Und zu guter Letzt, wie Julia in ihrem einführenden Beispiel deutlich machte, kann sie auch immer dann nützlich sein, wenn man sich in einer Situation befindet, in der man das weitergeben möchte, was jemand anderes gesagt hat, und dabei absolut klarstellen möchte, dass das, was er gesagt hat, in keiner Weise mit seiner persönlichen Meinung übereinstimmt.
Gut erklärt! Aber schreckliches Beispiel! 🤔😬😕😳
In drei wochen habe ich b1 prufung und muss ich durch lernen
Hallo, Julia.
Könntest du bitte erklären, wie ist es in Konjunktiv I richtig:
ich- sei, du-seiest, er,sie,es-sei, wir-seien, ihr-seiet, sie/Sie-seien.
ODER:
ich-sei, du-wärest, er,sie,es-sei, wir-seien, ihr-wäret, sie/Sie-seien.
Ich frage, weil ich die 1ste Variante bei dir gesehen habe.
Aber die 2te Variante steht im Buch Grammatik für B1-C2 (Aspekte Neu, wenn ich mich nicht ihrre).
Also, die Frage ist, ob in der 2ten Person Singular seiest oder wärest ist. Beziehungsweise in der 2ten Person Plural seiet oder wäret.
Danke im Voraus. 🙂
Liebe Julia, vielen Dank für deine Videos, sie sind immer sehr hilfreich. Ich würde mich gerne erkundigen, ob du online personale Unterrichten leitest. Für eine kurze Rückmeldung wäre ich dir sehr dankbar. Danke und viele Grüße aus Österreich Tatiana
Sehr gerne 🤗
😍😍😍
"... als Journalisten" ☝️
Ich habe gehört, dass wenn man als nicht Deutsch Muttersprachler die Konjunktiv I beim alltäglichen Sprechen verwende, falle man dem Gegenüber nicht nur wie ein bunter Hund auf, sondern errege man höchstwahrscheinlich auch den Verdacht, dass man die Grammatik der Sprache nicht verstehe.
Hi, wie geht Es Ihnen die frau Julia. Deine video immer habe ich schon mal gelernt, so jetz ich muss lernen a1und b1 ich brauche ihre hilfe aber ich kann zwar schon deutsch aber nicht perfekt, was soll ich toll machen. ich warte auf ihre antwort
Vielen dank für ihre hilfe
Ich versuche absichtlich um den Konj I zu benutzen, um damit zu zeigen, dass meine Fremdsprachenkompetenz doch mehr als nur durchschnittlich ist! :-)
Das "um" ist hier fehl am Platze, aber sonst - ohne das "um" ist der Satz gut und richtig!
Sie sind eine schone und gut Julia
Warum verwenden Sie es oft den begriff grammatik und nicht sprachlehre, vielle dank für Ihre verständnis
Hallo Giannis! Grammatik ist ein Teil der Sprache, in dem es um Strukturen, Endungen usw. geht. Sprachlehre ist ein allgemeiner Begriff für die gesamte Sprache, also auch Wortschatz, Aussprache usw. 🙂
Entschuldigung Lehrerin, in dem Tabelle meine ich,dass du und ihr des Formen falsch geschrieben wurde,denn beiden Formen haben zwar die Unterschied: ZB = Du machst und Ihr macht und K1 formen Du machest und Ihr machet. warum wurde in dem Tabelle dann würdest machen oder würdet machen geschrieben? Ich bin nicht sicher. Doch ich habe es nicht verstanden. ich warte auf Ihre Antwort.
Vielen Danke im Voraus.
3:47 - Du zeigst Kon I. Die Tabelle aber sagt, dass müssten Kon. II ist. Warum nennst du es Kon. I, nicht Kon. II ? Danke.
Entschuldigen Sie, aber, ich sehe kein Untersch zwischen den zwei sätzen . aus erstens Beispiel. Wieso ist es so?
👍👍👍👍👍
Guten Tag, zu erste ich möchte warum hast du ( du mach´´ e ´´st oder Ihr mach´´é´´t geschrieben und bitte auf erklären. und dann warum ´´ Idiot ´´ bedeute foolish in english?! Danke Schön.😅
Aber wirklich, Sie haben mich richtig enttäuscht.
Nennen Sie sich bitte nicht mehr Lehrerin.
Es gibt so viele Beispiele!
✅
💐🤔Aus Bulgaria ich bin ..
Im Konjunctiv I muss man "dass" nicht benutzen, deswegen ist es unterschiedlich von der ersten Möglichkeit!
Du bist dumm.
Indirekte rede? Ich möchte jemanden beleidigen und nicht dann direkt dafür bestraft werden? DANKE EUCH
saludos😃🖐😀😄🙋♂️🙂🧏♂️👋
Beim ersten Mal klingt es kompliziert beim 10 mal versteht man es. Ich frage mich nur wie es ein Flüchtling verstehen soll der keine Ahnung von der Sprache hat.
🇩🇪🇩🇪🇩🇪❤❤
Untertitel?...
Sehr gut erklärt Julia, danke dafür.
Nur, es gibt tausende Themen und Nazis und Idioten müssen nicht unbedingt in den Lernsätzen erwähnt sein, in meinen Augen.
Come si dice gatto nel carbone ( Fa ridere solo agli italiani , perché si dice cazzen de culen )
schreib morgen deutsch😞
Omg same und ich war drei Wochen krank
In ihrem Land,
Was für ein dummes Beispiel! Auch wenn es nur als Beispiel verwendet ist, man könnte absolut was anderes ausdenken. No go
Danke
Vielen Dank
Super
Danke 😀
Vielen dank
Vielen Dank
Vielen Dank