“Víte, já když jsem učil ve Fulneku”, pravil Jan Ámos Komenský a vyskočil ze židle, ”jsem měl čistě chlapeckou třídu a ti hoši mě neustále zlobili tím, že nožíky vyrývali do školních škamen obrazce.” „Jaké obrazce?“, otázal se s obavou Jan Hus. „Geometrické!“, vykřikl Jan Ámos, „A kdyby jen do lavic, na tabulky to čmárali, na okraje knih to čmárali, dokonce i zvenčí na škole se jeden takový velký geometrický obrazec objevil. A mě napadl pedagogický pokus, učit děvčata i chlapce pohromadě. A vidíte?“, triumfoval učitel národů, „Opravili jsme lavice i omítku a od té doby se již žádný takový obrazec již nevyskytl. Ti chlapci s tím prostě přestali.“ „Tomu nevěřím!“, prohlásil Karel Havlíček Borovský. „Přestali“, tvrdil dál Jan Ámos, “a když jsem se jich ptal proč, co odpověděli? Protože zjistili, že to tak nevypadá…“
“Víte, já když jsem učil ve Fulneku”, pravil Jan Ámos Komenský a vyskočil ze židle, ”jsem měl čistě chlapeckou třídu a ti hoši mě neustále zlobili tím, že nožíky vyrývali do školních škamen obrazce.” „Jaké obrazce?“, otázal se s obavou Jan Hus. „Geometrické!“, vykřikl Jan Ámos, „A kdyby jen do lavic, na tabulky to čmárali, na okraje knih to čmárali, dokonce i zvenčí na škole se jeden takový velký geometrický obrazec objevil. A mě napadl pedagogický pokus, učit děvčata i chlapce pohromadě. A vidíte?“, triumfoval učitel národů, „Opravili jsme lavice i omítku a od té doby se již žádný takový obrazec již nevyskytl. Ti chlapci s tím prostě přestali.“ „Tomu nevěřím!“, prohlásil Karel Havlíček Borovský. „Přestali“, tvrdil dál Jan Ámos, “a když jsem se jich ptal proč, co odpověděli? Protože zjistili, že to tak nevypadá…“
To není geniální. To je přímo genitální!!!!