@@zainabalshammry9290 ان شاء الله قبل نهاية الاسبوع الياي لاني وايد مشغول واي درس علشان اشرحه لازم يكون ما عندي شغل علشان اقدر اركز بالشرح واكون مرتاح وانا اشرح وما احاتي الوقت بالشرح
58:40 السؤال الاخير في تمرن مو المفروض ناتج المساحه السطحيه للمخروط=٦٦٠ لان هو طلب المساحه السطحيه والمفروض مانحط مساحة القاعده لان القبعه مالها قاعده ؟ اتمنى الرد بأسرع وقت
المشكله السؤال مكتوب احسب المساحه السطحيه وبالواقع المفروض يكون المساحه الجانبيه في احيانا بعض الاخطاء بصياغة سؤال معين بالكتب وهذا الخطأ مشكله فانا التزمت بالمطلوب من السؤال وفي سؤال غيره بعد بالاسطوانه اذكر اني لما شرحته كان السؤال فيه نفس هذا المشكله وتكلمت بالشرح عن هذي المشكله
الله يحفظك يا استاذ شرحك يجنن 😩✨ بس في عندي سؤال استاذ ب اخر سؤال بكل الدرس هو طالب المساحة السطحية للمخروط بس انا بعرف قبعات للأطفال على شكل مخروط ما لها قاعدة فهل نحسب المساحة السطحية ولا الجانبية ؟؟
هذا السؤال سبب لنا مشكله ونقاشات مع التوجيه السؤال صريح وطالب المساحه السطحيه بس قبعات الاطفال المفروض ما تكون مسكره من تحت فنقاشي مع موجهي ان السؤال غلط لازم يقول المساحه الجانبيه والموجه يقول عادي اذا كتب المساحه السطحيه فيقصد المساحه الجانبيه لان القبعه مفتوحه من تحت 😵💫😵💫😵💫 بعد نقاش عقيم اتصلت على موجه بمنطقه مبارك الكبير وبس شاف السؤال عرف انه غلط وراح يبلغ التوجيه العام بس حاليا انا حليته كما هو مطلوب والمطلوب صريح ( المساحة السطحيه ) بس لا تخافين ما راح ايي مثل هذا السؤال بالاختبار
@@3ral627 للاسف بالرياضيات ما ينفع كلمة اتوقع لازم يكون اكيد فقط يعني لو رسمت شكل يشبه مربع بالضبط وقلت ان هذا مربع فهذا الكلام مرفوض علميا بالرياضيات لاني ممكن اخلي طول واحد من اضلاع هذا الشكل اصغر من الباقي ب ١ ملي وانت بالنظر شفتهم نفس الاطوال بس بالواقع في ضلع اقل وما يبين هذا بالعين فبالرياضيات ما نقدر نقول ممكن يقصد
هذي كل دروس الصف التاسع الفصل الثاني فيها البنود اللي تبيها ان شاء الله الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦ - ١ ) مجموعة الفرق th-cam.com/video/NvlqDjhzi8M/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦-٢ ) المجموعة الشاملة - المجموعة المتممة th-cam.com/video/RZsIWVml8ro/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٣) التطبيق وانواعه th-cam.com/video/yAMZfE0pcBQ/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٤) الدالة الخطية th-cam.com/video/a07Wz4hxmKc/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٥) الدالة التربيعية th-cam.com/video/yrNVM9Q2Ids/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-١ ) الميل th-cam.com/video/-l8y014j0AY/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-٢ ) المستقيمات المتوازية والمستقيمات المتعامدة th-cam.com/video/CKyUTFd9I90/w-d-xo.html بند (٧-٣) حل معادلتين خطيتين من الدرجة الاولى في متغيرين الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/u6FW_uTcfvs/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-١ ) القطعه المستقيمه الواصلة بين منتصفي ضلعين في مثلث th-cam.com/video/Ea39H3YnGtU/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-٢ ) القطعة المستقيمة الواصلة من رأس الزاوية القائمة الى منتصف الوتر th-cam.com/video/ffVDPnejVjA/w-d-xo.html بند (٨-٣) محاور اضلاع المثلث الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/TDtEL6DfhuE/w-d-xo.html بند (٨-٤) منصفات الزوايا الداخلية للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/y4KDeMtsnMU/w-d-xo.html بند (٨-٥) الاعمدة المرسومة من رؤوس المثلث على أضلاعه الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/pq_YK6D2wEA/w-d-xo.html بند (٨-٦) القطع المتوسطة للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/GHYxt6IRdE8/w-d-xo.html بند (٩-١) النسبة المئوية الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/E6PXgqSQe8A/w-d-xo.html بند (٩-٢) النسبة المئوية التزايدية والنسبة المئوية التناقصية الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/gYKhLOs0xfI/w-d-xo.html بند (١٠-١) المساحة السطحيه للهرم والمخروط الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/ZNdRzhVTUDI/w-d-xo.html
هذي الدروس اللي شارحها ومنا دروس الهندسه والبرهان وباقي درسين اليوم او باجر واح انزلهم ان شاء الله الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦ - ١ ) مجموعة الفرق th-cam.com/video/NvlqDjhzi8M/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦-٢ ) المجموعة الشاملة - المجموعة المتممة th-cam.com/video/RZsIWVml8ro/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٣) التطبيق وانواعه th-cam.com/video/yAMZfE0pcBQ/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٤) الدالة الخطية th-cam.com/video/a07Wz4hxmKc/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٥) الدالة التربيعية th-cam.com/video/yrNVM9Q2Ids/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-١ ) الميل th-cam.com/video/-l8y014j0AY/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-٢ ) المستقيمات المتوازية والمستقيمات المتعامدة th-cam.com/video/CKyUTFd9I90/w-d-xo.html بند (٧-٣) حل معادلتين خطيتين من الدرجة الاولى في متغيرين الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/u6FW_uTcfvs/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-١ ) القطعه المستقيمه الواصلة بين منتصفي ضلعين في مثلث th-cam.com/video/Ea39H3YnGtU/w-d-xo.html الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-٢ ) القطعة المستقيمة الواصلة من رأس الزاوية القائمة الى منتصف الوتر th-cam.com/video/ffVDPnejVjA/w-d-xo.html بند (٨-٣) محاور اضلاع المثلث الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/TDtEL6DfhuE/w-d-xo.html بند (٨-٤) منصفات الزوايا الداخلية للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/y4KDeMtsnMU/w-d-xo.html بند (٨-٥) الاعمدة المرسومة من رؤوس المثلث على أضلاعه الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/pq_YK6D2wEA/w-d-xo.html بند (٨-٦) القطع المتوسطة للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/GHYxt6IRdE8/w-d-xo.html بند (٩-١) النسبة المئوية الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/E6PXgqSQe8A/w-d-xo.html بند (٩-٢) النسبة المئوية التزايدية والنسبة المئوية التناقصية الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/gYKhLOs0xfI/w-d-xo.html بند (١٠-١) المساحة السطحيه للهرم والمخروط الصف التاسع الفصل الثاني th-cam.com/video/ZNdRzhVTUDI/w-d-xo.html
في غلط عند سوال تمرن أربعه الناتج =٣٩٦٠سم انت حاط =٣٩٦سم
لو تلاحظ كان كاتبها بالبدايه بس تلخبط وكتب فوقها 👍🏻😅
كنت لسا بقول نسي الصفر
الله يضاعف لك أجرك🤍
استاذ اذا السوال كان يبون المساحه الجانبيه للمخروط دائما نسوي طريقه فيثاغورث ؟
49:35
الاجابة الصح 3960 و ليس 396
لو سمحت استاذ متى تنزل بند ١٠-٣
ومشكور استاذ الله يضاعف الاجر ❤️
49:27 استاذ الناتج مو ٣٩٦ انت تلخبطت الناتج ٣٩٦٠ عشان صفر ٦٠
٦٠x٣٩٦٠=٦٠
السلام عليكم استاذ ممكن تنزل شرح بند ١٠-٢ وبند ١٠-٣ لان انا ماافهم الدرس الا بشرحك والله يجزاك خير🤍.
موجود
استاذ لو سمحت اختصر وشكرا على مجهودك 🤍
يا استاذ شنو الفرق بين الهرم المنتظم والهرم الغير منتظم
يعطيك ألف عافيه♡︎ ،والله يجعل هذا العمل في ميزان حسناتك يارب ويوفّقك في الدنيا والآخره🤍.
يارب يجينا بالاختبار نضريه فيثاغورس بهالدرس
سلام عليكم استاذ فيصل،استاذ تقدر تسوي فيديو مراجعة اختبارات قديمه للصف التاسع؟
ان شاء الله بحاول الايام اليايه اصور مراجعة اختبار سابق اذا الله سهل علي
@@faisalalhindawi2359 تمام استاذ يعطيك العافية
في السؤال ده 49:28المفروض الإجابة ٣٩٦٠ مش ٣٩٦
مشكور يا استاذ يعطيك العافيه يارب♥♥
استاذ بعد ماتخلص منهج هل راح تدرس عاشر ؟
الفكره موجوده ببالي بس على حسب الضروف وان شاء الله احاول اكمل كل سنه منهج جديد
@@faisalalhindawi2359 اي ياليت تسوي للصف العاشر ما افهم غير منك حنا رايحين عاشر والدروس صعبه ونحتاجك معنا لأنك تفهمنا ونفهم منك🤍
بكرا امتحاني ومو دارس
حتى انا ربك يعين
@@emariuv الله يوفقك
استاذ لو سمحت الله يخليك نزل عن تاسع كامل تاسع الفصل الثاني والله ما افهم الا من شرحك
th-cam.com/play/PLkbwdFpYBI1L1x2ntQOVyo86QB6sD85hn.html
هذي كل دروس الفصل الثاني
استاذ شدعوة ساعة على درس واحد
بس جذر الثلاثه ٩ استاذ ؟ 24:04
استاذ مارح تنزل حجم الهرم،؟😞
ان شاء الله خلال الايام القادمه راح انزل آخر بندين ١٠-٢ و ١٠-٣
@@faisalalhindawi2359 ما تقصر استاذ بس لان اختباري الفاينل الاحد لاني مسائي
السلام عليكم استاذ قانون المساحه السطحيه للهرم = المساحه الجانبيه+مساحة القاعدة ويانا ؟ ولا بس الثانيين
قانون المساحه السطحيه معاكم لازم تحفظونه
ماعليك امر استاذ نبي باجي الدروس الوحدة العاشرة
مشكور استاذ الله يعطيك العافيه شرحك جميللل
جزاك الله خير
مشكور وايد الله يعطيك العافية
يعطيك ألف عافيه♡︎ ،والله يجعل هذا العمل في ميزان حسناتك يارب ويوفّقك في الدنيا والآخره🤍.
مشكور عالشرح الوافي الله يحفظك يارب 🤲
في غلط بتمرن6 59:50 هو قال قبعه على شكل مخروط بس القبعه مالها قاعده ف يعني نحسب المساحه الجانبيه
49:38 في خطأ انت حطيت ٣٩٦ بدال ٣٩٦٠ نسيت الصفر
شرحك ممتاز جدا يعطيك العافيه بس لو تقدر تعدل جوده الصوت يكون احسن يعني ارفع صوتك شوي
49:40 استاذ مفروض 3960
استاذ بسأل سؤال انت في تمرن السؤال الأول ليش ما ضربت مساحة القاعدة ٣٦جذر ٣ بنص ال١٢ هذا سؤالي
استاذ شرحك مشاءالله ممتاز ويفهم جدا بس المشكله مدة المقطع طويله وتفصل اشياء سهله مثل ١ضرب ١
بس أستاذ ليش ٦× ٨ ليش ما حطيت ٦+ ٣جذر٣ ؟؟؟
و يعطيك ألف عافيه 🤍🤍🤍 35:44
لا هذا قانون ثاني مو قانون مساحه السطح عشان يحط زائد و حط ثمانيه لان لان يبي ارتفاع المائل مو ارتفاع القاعده الي يبي ارتفاع القاعده هو مساحه القاعده
استاذ الحين انا لما يسألني اوجد المساحة السطحية
انا اوجدله المساحة السطحية للهرم والهرم المنتظم
الله يعطيك العافيه ما قصرت
شلون فهمت والله انا مافهمت كللشش ومو قادر افهم حرف
شكرا جزاك الله خير ❤
فهمت
مشكور استاذ رحم الله والديك🤍🤍
استاذ ممكن تشرح الدرسين الباقين لان صج بفهمه مااافهمهم الا من شرحك
يعطيك العافية استاذ بس بتنزل ١٠-٢ و ١٠-٣ او لا
اي راح انزلهم ان شاء الله
@@faisalalhindawi2359 استاذ ما عليك امر متى بينزلون
@@zainabalshammry9290
ان شاء الله قبل نهاية الاسبوع الياي
لاني وايد مشغول واي درس علشان اشرحه لازم يكون ما عندي شغل علشان اقدر اركز بالشرح واكون مرتاح وانا اشرح وما احاتي الوقت بالشرح
@@faisalalhindawi2359 استاذ وين شرح بند ٩ _٣؟
يعطيك العافيه استاذ❤
استاذ اذا قالي الباي 3,14 شنو اسوي ما شرحت لنا
58:40 السؤال الاخير في تمرن مو المفروض ناتج المساحه السطحيه للمخروط=٦٦٠ لان هو طلب المساحه السطحيه والمفروض مانحط مساحة القاعده لان القبعه مالها قاعده ؟ اتمنى الرد بأسرع وقت
المشكله السؤال مكتوب احسب المساحه السطحيه وبالواقع المفروض يكون المساحه الجانبيه
في احيانا بعض الاخطاء بصياغة سؤال معين بالكتب وهذا الخطأ مشكله فانا التزمت بالمطلوب من السؤال
وفي سؤال غيره بعد بالاسطوانه اذكر اني لما شرحته كان السؤال فيه نفس هذا المشكله وتكلمت بالشرح عن هذي المشكله
@@faisalalhindawi2359 تمام مشكور
الله يحفظك يا استاذ شرحك يجنن 😩✨ بس في عندي سؤال استاذ ب اخر سؤال بكل الدرس هو طالب المساحة السطحية للمخروط بس انا بعرف قبعات للأطفال على شكل مخروط ما لها قاعدة فهل نحسب المساحة السطحية ولا الجانبية ؟؟
اتوقع المقصود المساحة الجانبية لان القبعة ما لها قاعدة
هذا السؤال سبب لنا مشكله ونقاشات مع التوجيه
السؤال صريح وطالب المساحه السطحيه بس قبعات الاطفال المفروض ما تكون مسكره من تحت
فنقاشي مع موجهي ان السؤال غلط لازم يقول المساحه الجانبيه
والموجه يقول عادي اذا كتب المساحه السطحيه فيقصد المساحه الجانبيه لان القبعه مفتوحه من تحت 😵💫😵💫😵💫
بعد نقاش عقيم
اتصلت على موجه بمنطقه مبارك الكبير وبس شاف السؤال عرف انه غلط وراح يبلغ التوجيه العام
بس حاليا انا حليته كما هو مطلوب والمطلوب صريح ( المساحة السطحيه )
بس لا تخافين ما راح ايي مثل هذا السؤال بالاختبار
@@3ral627 للاسف بالرياضيات ما ينفع كلمة اتوقع
لازم يكون اكيد فقط
يعني لو رسمت شكل يشبه مربع بالضبط وقلت ان هذا مربع فهذا الكلام مرفوض علميا بالرياضيات
لاني ممكن اخلي طول واحد من اضلاع هذا الشكل اصغر من الباقي ب ١ ملي
وانت بالنظر شفتهم نفس الاطوال بس بالواقع في ضلع اقل وما يبين هذا بالعين
فبالرياضيات ما نقدر نقول ممكن يقصد
@@faisalalhindawi2359 شكرًا استاذ على الجواب والشرح كتير فادني 😊
استاذ تدرب ٤ وين
جزاك الله خيرا
وعليكم السلام
وضعي وانا باقيلي ٤ دروس و باقي ٥ ساعات على الامتحان 💀
وانا باقي ١٢ درس عجزت افهم درس ٨-٢
@@rilxwcv5_ الله يسهل عليك
@@rilxwcv5_ انا ب اخير وحده بس مخي قفل دارس هل اسبوع ٤٠ ساعه رياضيات
@@rilxwcv5_ ها شلون الامتحان معاك
@@rilxwcv5_ والله حده سهل
مرحبا
يعطيك العافية استاذ
عندي ورقه مراجعه ممكن تشرحها
راح انزل ان شاء الله فيديو مراجعه لاختبار سابق تابعه بعدين
وبالنسبه لورقة المراجعه اللي عندك اعتذر ما اقدر اشرحها لان الوقت عندي ضيق
درس بند (٣.٧)(٨.١)(٢.٨)(٨.٣)
هذي كل دروس الصف التاسع الفصل الثاني
فيها البنود اللي تبيها ان شاء الله
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦ - ١ ) مجموعة الفرق
th-cam.com/video/NvlqDjhzi8M/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦-٢ ) المجموعة الشاملة - المجموعة المتممة
th-cam.com/video/RZsIWVml8ro/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٣) التطبيق وانواعه
th-cam.com/video/yAMZfE0pcBQ/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٤) الدالة الخطية
th-cam.com/video/a07Wz4hxmKc/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٥) الدالة التربيعية
th-cam.com/video/yrNVM9Q2Ids/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-١ ) الميل
th-cam.com/video/-l8y014j0AY/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-٢ ) المستقيمات المتوازية والمستقيمات المتعامدة
th-cam.com/video/CKyUTFd9I90/w-d-xo.html
بند (٧-٣) حل معادلتين خطيتين من الدرجة الاولى في متغيرين الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/u6FW_uTcfvs/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-١ ) القطعه المستقيمه الواصلة بين منتصفي ضلعين في مثلث
th-cam.com/video/Ea39H3YnGtU/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-٢ ) القطعة المستقيمة الواصلة من رأس الزاوية القائمة الى منتصف الوتر
th-cam.com/video/ffVDPnejVjA/w-d-xo.html
بند (٨-٣) محاور اضلاع المثلث الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/TDtEL6DfhuE/w-d-xo.html
بند (٨-٤) منصفات الزوايا الداخلية للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/y4KDeMtsnMU/w-d-xo.html
بند (٨-٥) الاعمدة المرسومة من رؤوس المثلث على أضلاعه الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/pq_YK6D2wEA/w-d-xo.html
بند (٨-٦) القطع المتوسطة للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/GHYxt6IRdE8/w-d-xo.html
بند (٩-١) النسبة المئوية الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/E6PXgqSQe8A/w-d-xo.html
بند (٩-٢) النسبة المئوية التزايدية والنسبة المئوية التناقصية الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/gYKhLOs0xfI/w-d-xo.html
بند (١٠-١) المساحة السطحيه للهرم والمخروط الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/ZNdRzhVTUDI/w-d-xo.html
والله مو قادر افهم الله يستر باجر
ننففسييييييييي متتت😂😂
@@user-sc4wc5mf4i ايي تحس ماوده يوصل المعلومة سيدة لا يحط قفل يعني اتحداك صيد المعلومة😂😂😂
@@Yousef-yg2nn يلا بسم الله بروح المدرسه الله ييسستتتررررر مش ئاااادره اتنفسس😂😂😂!!
انا في درس طوفته ما درسته من الصعوبة و بكره الاختبار 😂
@@user-sc4wc5mf4i السلام عليكم شباب
ايش صار معكم بالأختبار ؟؟
49:27
الناتج الكامل = ٣٩٦٠ وليس ٣٩٦
شكرًا استاذ جزاك الله كل خير
اي صح نسيت انزل الصفر
شكرا للنتبيه 👍🏻
يحم
8
اااااااااارر
استاذ لو سمحت انت شرحة وحدة الهندسه حقت البرهان؟
هذي الدروس اللي شارحها ومنا دروس الهندسه والبرهان وباقي درسين اليوم او باجر واح انزلهم ان شاء الله
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦ - ١ ) مجموعة الفرق
th-cam.com/video/NvlqDjhzi8M/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٦-٢ ) المجموعة الشاملة - المجموعة المتممة
th-cam.com/video/RZsIWVml8ro/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٣) التطبيق وانواعه
th-cam.com/video/yAMZfE0pcBQ/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٤) الدالة الخطية
th-cam.com/video/a07Wz4hxmKc/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند (٦-٥) الدالة التربيعية
th-cam.com/video/yrNVM9Q2Ids/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-١ ) الميل
th-cam.com/video/-l8y014j0AY/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٧-٢ ) المستقيمات المتوازية والمستقيمات المتعامدة
th-cam.com/video/CKyUTFd9I90/w-d-xo.html
بند (٧-٣) حل معادلتين خطيتين من الدرجة الاولى في متغيرين الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/u6FW_uTcfvs/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-١ ) القطعه المستقيمه الواصلة بين منتصفي ضلعين في مثلث
th-cam.com/video/Ea39H3YnGtU/w-d-xo.html
الصف التاسع الفصل الثاني : بند ( ٨-٢ ) القطعة المستقيمة الواصلة من رأس الزاوية القائمة الى منتصف الوتر
th-cam.com/video/ffVDPnejVjA/w-d-xo.html
بند (٨-٣) محاور اضلاع المثلث الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/TDtEL6DfhuE/w-d-xo.html
بند (٨-٤) منصفات الزوايا الداخلية للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/y4KDeMtsnMU/w-d-xo.html
بند (٨-٥) الاعمدة المرسومة من رؤوس المثلث على أضلاعه الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/pq_YK6D2wEA/w-d-xo.html
بند (٨-٦) القطع المتوسطة للمثلث الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/GHYxt6IRdE8/w-d-xo.html
بند (٩-١) النسبة المئوية الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/E6PXgqSQe8A/w-d-xo.html
بند (٩-٢) النسبة المئوية التزايدية والنسبة المئوية التناقصية الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/gYKhLOs0xfI/w-d-xo.html
بند (١٠-١) المساحة السطحيه للهرم والمخروط الصف التاسع الفصل الثاني
th-cam.com/video/ZNdRzhVTUDI/w-d-xo.html