היי -תודה על הכל ממש לא מובן מאליו! רציתי לשאול כדי לוודא האם טריגו מתייחס בבגרות גם למשולשים שאינם ישרי זווית?כלומר האם ניתן למצא נתונים על ידי סינוס וכו' גם על משולשים ללא זווית ישרה?
היי עובד, בכל פעם שאני מציבה במחשבון את הנוסחה הנמצאת ב3:26 יוצאים לי מספרים אחרים אשר שונים מהתשובה הנכונה.. לפעמים ב0.4 ולפעמים אפילו ב1. לדוגמא: אם ארשום שהצלע שווה 5 בריבוע, תצא לי במחשבון תוצאה שונה כאשר ארשום 25. מדוע זה כך? ואיך אדע במבחן מהי התשובה הנכונה? תודה מראש על המענה :)
עובד היקר, רציתי לשאול האם יש חובה בכל פעם שעושים שיפט על זווית לציין בבחינת הבגרות את שני האופציות (מאה שמונים פחות מה שהמחשבון מראה, מה שהמחשבון מראה. במידה ומה שהמחשבון מראה ישר מתאים לשאלה.
אין עליך עובד! קצר קולע ומובן.
תודה רבה עובד שיעור מובן ומהיר!
תודה עובד!
שאני מציבה במחשבון את הנוסחא של השטח זה עושה לי syntex למה?
הערה כזו אומרת שהקלדת משהו לא נכון מבחינת המחשבון
היי -תודה על הכל ממש לא מובן מאליו! רציתי לשאול כדי לוודא האם טריגו מתייחס בבגרות גם למשולשים שאינם ישרי זווית?כלומר האם ניתן למצא נתונים על ידי סינוס וכו' גם על משולשים ללא זווית ישרה?
בהחלט .בהמשך
7.41 זה דבר שהמורים אמורים להזכיר? כי לא שמעתי את זה מהמורה שלי.
7:41
צריך וחובה לדעת.
השיעור הזה הוא חלק מקורס טריגונומטריה שיש ביוטיוב? כי זה לא מופיע בפלייליסט. תודה מראש.
כן.צירפתי אותו עכשיו.תודה שהערת
@@OvadLevAri תודה על השיעורים.
היי עובד, השיעור שובץ בקורס הלא נכון. זה צריך להיות בקורס טריגו במישור (ללא מעגל) שם חסר שיעור מס' 6.
בכל אופן, תמיד טוב לראות אותך שוב.
היי עובד, בכל פעם שאני מציבה במחשבון את הנוסחה הנמצאת ב3:26 יוצאים לי מספרים אחרים אשר שונים מהתשובה הנכונה.. לפעמים ב0.4 ולפעמים אפילו ב1. לדוגמא: אם ארשום שהצלע שווה 5 בריבוע, תצא לי במחשבון תוצאה שונה כאשר ארשום 25. מדוע זה כך? ואיך אדע במבחן מהי התשובה הנכונה? תודה מראש על המענה :)
תראי אם המחשבון שלך על רדיאנים....זה נותן תוצאות אחרות
היי אם בבחינת הקרובה אין שימוש בפרמטרים ע"פ המיקוד ב481/482 אז חלק הקורס לא רלוונטי?
זה לא יהיה הבדל גדול.החומר אותו דבר רק שסגנון השאלות יהיה שונה קצת
נוסחאות השטחים נמצאים בדף הנוסחאות לבחינה?
עובד היקר, רציתי לשאול האם יש חובה בכל פעם שעושים שיפט על זווית לציין בבחינת הבגרות את שני האופציות (מאה שמונים פחות מה שהמחשבון מראה, מה שהמחשבון מראה. במידה ומה שהמחשבון מראה ישר מתאים לשאלה.
רק את מה שמתאים לשאלה.אין צורך להסביר למה השניה לא מתאימה.אלא אם בשאלה יש התייחסות לזה.נניח אומרים שהמשולש קהה זוית
עובד אבל חשבתי שטריגו זה רק במשולש ישר זווית תוכל להסביר?
ברגע שעוברים למשפט הסינוסים והקוסינוסים אז זה בכל משולש.