Hướng Dẫn Lý Thuyết Mô Hình IS - LM Môn Kinh Tế Vĩ Mô (Có Bài Tập Minh Họa)

แชร์
ฝัง
  • เผยแพร่เมื่อ 6 พ.ย. 2024

ความคิดเห็น • 40

  • @quatcongnghiepthailong1453
    @quatcongnghiepthailong1453 3 ปีที่แล้ว +4

    Thầy vui lòng, giúp bài này ạ: Em hiện đang học ở Nhật Bản:
    giả sử các và hàm tạo nên thi trường hang hóa và thị trường tiền tê được đưa ra như sau: Chức năng tiêu thụ C =0, 8Y; Chức năng đầu tư vốn I=r+3; cầu tiền =5PY/r; cung tiền M =100; chi tiêu chính phủ G=2; mức giá p=1. hãy trả lời các câu hỏi sau:
    a, lãi xuất trên đường IS, r=?; b) lãi xuất trên đường LM, r=?
    c) Điểm cân bằng của mô hình IS, LM giả định tình huống thị trưởng tiền tệ và hàng hóa cân bằng và điểm cân bằng là giao điểm của đường IS, LM, hãy tính GDP cân bằng và lãi xuất cân bằng Y=?; r=?

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  3 ปีที่แล้ว

      Em viết phương trình IS LM ra rồi suy ra kết quả thôi em nhé!

  • @ngocanhdo7007
    @ngocanhdo7007 2 ปีที่แล้ว +1

    Cám ơn thầy ạ , video rất bổ ích

  • @chungcao8340
    @chungcao8340 ปีที่แล้ว

    Thầy giải thích lại cho em slide 41: tác động của CSTT mở rộng tại sao lại ở các mức cân bằng Y và i đều tăng lên trong khi LM dịch phải làm i giảm, Y tăng ạ?

  • @aibuitan3975
    @aibuitan3975 ปีที่แล้ว +8

    giải hệ phương trình sao thì kh nói rõ, cái quan trọng nhất thầy lại kh đề cập đến

    • @huonggquynh8003
      @huonggquynh8003 4 หลายเดือนก่อน

      Chuyển vế bấm máy tính thui mà bạn.
      - Y - 125i = - 4695
      0,001Y - i = - 5
      Bấm máy hệ phương trình 2 ẩn sẽ ra kết quả

  • @TrangNgoThu-nd1kl
    @TrangNgoThu-nd1kl 4 หลายเดือนก่อน

    Video hay quá thầy ơi

  • @nghigia2478
    @nghigia2478 2 ปีที่แล้ว

    Ai giúp em với nếu Sm=0,3 Lm= 0,1, đầu tư giảm 5 tỷ, thì sản lượng sẽ thay đổi:
    A. Giảm 10 tỷ
    B. Tăng thêm 25 tỷ
    C. Tăng thêm 10 tỷ
    D. Giảm 25 tỷ

  • @AnhPhamThiTram-kd3lf
    @AnhPhamThiTram-kd3lf 7 หลายเดือนก่อน

    thầy ơi thầy làm ơn cho em xin slide bài giảng của thầy để em học kỉ hơn đc ko ạ

  • @huyenhoang738
    @huyenhoang738 ปีที่แล้ว +1

    thưa thầy Md = 1000= 100Y -200i, ms = 900. ptrinh đg LM như thế nào vậy ạ?

  • @hxhieu1502
    @hxhieu1502 3 ปีที่แล้ว +2

    Thầy ơi, mô hình IS-LM khi lãi suất hạ xuống mức gần bằng 0 và chính phủ sử dụng chính sách kích cầu thì sẽ ntn ạ ?

  • @inhnguyenle8865
    @inhnguyenle8865 2 ปีที่แล้ว

    nếu cho thuế suất là 15% thì yd tính ntn ạ

  • @tuongquanglam638
    @tuongquanglam638 4 ปีที่แล้ว +1

    Thầy ơi nếu câu b thay là nếu nhtw tăng mức cung tiền mới lên 50 thì sl và lãi suất mới là bao nhiêu

    • @nct-ya3357
      @nct-ya3357 4 ปีที่แล้ว

      Tăng cung thêm 50 suy ra cung tiền mới là 1050. Rồi bạn thay SM=1050 làm như bình thường (viết IS, LM)

  • @ThanhTrinh-fv8dc
    @ThanhTrinh-fv8dc ปีที่แล้ว

    Thầy ơi cho e hỏi ngoài lề một vấn đề được hông ạ
    Là thuế suất vs mức thuế tự định nghĩa là sao ạ

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  ปีที่แล้ว

      Em xem lại lý thuyết chương 3 nhé!

  • @tuongquanglam638
    @tuongquanglam638 4 ปีที่แล้ว

    bai tap nay la nen kinh te mo dung ko a

  • @chounguyen1195
    @chounguyen1195 3 ปีที่แล้ว

    Thầy ơi cho e hỏi thay đổi thị trường mở và áp dụng thay đổi thị trường mở làm sao ạ

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  3 ปีที่แล้ว

      Em xem lý thuyết chương 8 kinh tế mở có nhé!

  • @tramdoan7441
    @tramdoan7441 2 ปีที่แล้ว

    Thầy ơi cho em hỏi khúc tính chỗ đường IS là Y = AD Y = 1878+ 0,6Y - 50i. Vậy chuyển qua tại sao lại chia cho 0,4 vậy ạ?

  • @vihuynh5737
    @vihuynh5737 3 ปีที่แล้ว

    Hình như không có phần cách xây dựng đường LM ạ

  • @ngocbich8564
    @ngocbich8564 2 หลายเดือนก่อน

    Thầy ghép nhạc lớn mà nc nhỏ

  • @thuylinhpham9459
    @thuylinhpham9459 4 ปีที่แล้ว +1

    cho em hỏi tại sao 1878 lại chia cho 0,4 để ra y v ạ

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  4 ปีที่แล้ว

      thuylinh pham để viết phương trình IS theo đúng mối quan hệ sản lượng và lãi suất em nhé!

  • @s_hhu_en_f9
    @s_hhu_en_f9 4 ปีที่แล้ว +2

    Thầy nói nhanh quá ạ. E phải chỉnh tốc độ 0.5 nghe luôn ớ

    • @phatlenguyenquang3743
      @phatlenguyenquang3743 3 ปีที่แล้ว

      Lạy chúa, những bài này mình toàn xem 2.0 mới tiếp thu kịp bạn ạ. Qua phần bài tập thì mở 2tab lên cho dễ đối chiếu.

  • @quynhhana6815
    @quynhhana6815 3 ปีที่แล้ว

    Thầy ơi cho e hỏi là thầy ghi r không đổi mà sao thầy lại bảo là is dịch chuyển khi r thay đổi v ạ

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  3 ปีที่แล้ว

      Có thể lúc đó nói nhầm đó em, em coi kỹ để nắm vững nội dung.

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  3 ปีที่แล้ว

      r thay đổi làm IS di chuyển thôi em nhé!

  • @atLe-gb3sy
    @atLe-gb3sy 2 ปีที่แล้ว

    e hỏi ngu cái tại sao e bấm máy phương trình mãi k ra kết quả ???

  • @quynhhana6815
    @quynhhana6815 3 ปีที่แล้ว

    Thầy ơi thầy giải thích giùm em tại sao ra cái lượng dịch chuyển Is là Denta Y= k.denta AD ko ạ

    • @kinhtehocvuive
      @kinhtehocvuive  3 ปีที่แล้ว

      Em xem lại lý thuyết chương 3 có lý giải nhé!

  • @camnganngodiep9780
    @camnganngodiep9780 3 ปีที่แล้ว

    thầy ơi cho em hỏi sao chia cho 0.4 vậy ạ

  • @attien5132
    @attien5132 ปีที่แล้ว +2

    Dạy tắt kinh học chả hiểu nổi

  • @NguyenVan-fp4gd
    @NguyenVan-fp4gd 4 ปีที่แล้ว +10

    Dậy chả hiểu j chẳng đầu chẳng cuối. Thế mà cũng post

  • @phuong1905
    @phuong1905 6 หลายเดือนก่อน

    thầy dạy có hơi tắt và làm trù tượng em nghĩ các bạn có nền rồi học thầy mới ổn

  • @hovanthuy9100
    @hovanthuy9100 2 ปีที่แล้ว

    Cảm ơn thầy ạ, video rất bổ ích ạ