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Haus Caen bei Straelen: Geschichte des Herrenhauses und die Ökologie des angrenzenden Gewässers

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  • เผยแพร่เมื่อ 16 ส.ค. 2024

ความคิดเห็น • 6

  • @ShellyBlue
    @ShellyBlue 7 หลายเดือนก่อน +1

    Schön das sich endlich mal jemand um das Gebäude kümmert. Ich fahre regelmäßig an den alten Gebäude vorbei und bin dort auch schon spazieren gegangenen. Ich wollte immer schon wissen wie das Gebäude von innen aussieht, danke für die Bilder. Die Nebengebäude finde ich auch sehr interessant. Ich hoffe der alte charm bleibt allen Gebäuden erhalten.

    • @lfserklart9762
      @lfserklart9762  7 หลายเดือนก่อน

      Hallo! Vielen Dank für die freundliche Rückmeldung! Ja...es ist ein altes, herrschaftliches Gebäude ... und das war für die engagierte Schülergruppe auch der Grund, sich diesem und dem umgebenden Gewässer zu widmen. Vielleicht finden Sie ja auch Gefallen an weiteren Filmen der Playlist "Niederrhein". Schöne Grüße...Hk für "LFS erklärt"

  • @lynn80983
    @lynn80983 7 หลายเดือนก่อน +1

    sehr interessant!

    • @lfserklart9762
      @lfserklart9762  7 หลายเดือนก่อน

      Das freut uns, wenn der Film gefällt. Die Schülergruppe hat sich auch viel Arbeit gemacht und gut recherchiert! Hk für "LFS erklärt"

  • @hcmfans1
    @hcmfans1 9 หลายเดือนก่อน

    Bitte langsam und deutlich reden, nicht einfach nur ablesen. Statt Haus Caen, verstehe ich Haus kran und bei 00:50 vier doamidan? bezeichnet wird....
    Bitte langsam und deutlich sprechen!

    • @lfserklart9762
      @lfserklart9762  9 หลายเดือนก่อน +9

      Sehr geehrter Herr/Frau hcmfans1!
      Gerne antworte ich auf Ihren Kommentar, in dem Sie sich darüber beklagen, dass eine Textpassage unverständlich ist. Der von Ihnen angesprochene Satz lautet im Textdokument: „Was man aber weiß, ist, dass der Name Caen das erste Mal 1310 erwähnt wurde, als die Schwester des Straelener Vogts Giselbertus als „Fia, domina de Caen“ bezeichnet wird.“ (lat. domina steht dabei für Dame/Hausherrin). Das Zitat entstand in Anlehnung an Kaul, Adolf: Geldrische Burgen, Schlösser und Herrensitze.1977, S. 25.
      Anmerken möchte ich, dass ich es schade finde, dass Sie (praktisch anonym, ohne namentlich zu kennzeichnen) kein positives Wort über den Filmbeitrag verlieren und nur kritisieren.
      Als verantwortlicher Lehrer für das Projekt, bei dem insgesamt sechs Filme entstanden sind, möchte ich hervorheben, dass alle Schülerinnen und Schüler der Klasse vorwiegend in ihrer Freizeit an der Realisierung der Filme gearbeitet haben: Nicht nur die Analyse des Gewässers, sondern insbesondere auch die Aufarbeitung des historischen Backgrounds gestaltete sich als durchaus zeitaufwändig, und die technische Aufbereitung als Film erforderte vielseitige Kompetenzen. Dass die Schülerin, deren Textpassage Sie kritisieren, am Aufnahmetag sich nicht krank meldete, obwohl sie hörbar verschnupft war, unterstreicht die hohe Motivation der gesamten Schülergruppe.
      Positiv vermerken möchte ich zudem, dass die Produktion eines Filmes eine freiwillige Leistung war. Niemand war dazu verpflichtet, die gewonnenen Erkenntnisse in einem zeitaufwendigen Film darzustellen. Dieses Engagement aller Schülerinnen und Schüler möchte ich lobend hervorheben, nicht zuletzt auch deshalb, weil es nicht selbstverständlich ist.
      Ich hoffe, dass Ihnen die anderen Filme unseres TH-cam-Kanals besser gefallen!
      Mit freundlichen Grüßen …. Ewald Hülk (StD, Fachlehrer für Biologie) für „LFS erklärt“