Ich sitze grade an der Aufgebe und habe nun alle Fragen, die sich mir stellten beantwortet bekommen! Ich kommentiere nicht sehr häufig, jedoch muss ich einmal meinen Dank aussprechen! :)
Der Grund warum viele Studenten die Regel scheuen ist der, dass sie dieses Video nicht angeschaut haben ;) Großes Lob an alle deine Videos ( auch wenn ich nicht alle benötige schaue ich sie mir doch gerne an ;) )
Dieses Video und das Video zur Spannungsteilerregel sind so hilfreich für mich gewesen, dass ich sie mir jedes Mal, wenn ich was mit Elektrotechnik zu tuen habe, erneut anschaue. Danach bin ich wieder im Thema drin :) Ich habe letztes Jahr dadurch zum ersten Mal Elektrotechnik wirklich verstanden :) Vielen Dank dafür!
Meine Bewunderung, wie Sie so maßlos geduldig und höflich auf eine Serie an Pseudefragen so sachlich trocken reagiert haben zu jmd. der mutmaßlich mit einem (oder zwei oder drei oder...) Bier in der Hand verarbeiten muss, durch die (letzte?) Prüfung gerasselt zu sein.
Hallo Chris, vielen Dank für Dein schmeichelhaftes Kompliment. Aber vielleicht scheinen es ja auch nur Pseudofragen zu sein, in Wirklichkeit wurde das Thema so missverständlich "erklärt", dass die Fragen aus einer Verzweiflung heraus gestellt wurden? Wer weiß das schon ...
hi, gibt es einen Grund weshalb zu Beginn bei dem Beispiel fürs Bruchrechnen 11/5 als Ergebnis kommt? Erhalte 29/6. oder war es nur ein Spaß zu Beginn und ich zu doof? Video ist klasse! bitte mehr!!
Hallo, gutes Video! Allerdings verstehe ich immer noch nicht was man tun muss wenn bei der Stromteilerregel 3 Widerstände zueinander parallel geschaltet sind. Würde mich über eine Aufklärung freuen.
Hallo Tarek, vielen dank für Dein Lob. Was die drei Widerstände angeht, da gibt es zwei Möglichkeiten. Entweder du addierst die Kehrwerte der Widerstände und bildest anschließend wieder den Kehrwert des Ergebnisses. Oder Du wendest die Kurzformel zwei mal hintereinander an: R1 mal R2 geteilt durch (R1 plus R2), das war das erste mal. Wenn das Ergebnis dieser ersten Berechnung R* ist, dann folgt jetzt: R* mal R3 geteilt durch (R* plus R3). Konnte ich damit Deine Frage beantworten?
Eine Frage Herr Yellow, wenn R3 keine rolle spielt in der stromteilerregel wie würde in diesem fall die richtige Formel lauten um die beiden strome in der Parallelschaltung zu berechnen ?
Hallo Sorush Jabbari, man kann beide Ströme nicht mit einer Formel ausrechnen. Für jede unbekannte Größe braucht man eine eigene Gleichung. In diesem Fall könnte man die Stromteiler-Regel anwenden, wenn man den Gesamtstrom kennt. Denn der fließt ja durch die gesamte Parallelschaltung. Dann stellt man das Verhältnis von I1 zu Iges dem Verhältnis von R parallel zu R1 gegenüber, also I1 durch Iges = R parallel durch R1. Das gleiche macht man danach dann mit I2 und R2. Ich hoffe, das war jetzt nicht zu kompliziert...
Zu Minute 7:47 : Was wäre, wenn man nach R3, was in Reihe zu R1//R2 (parallel) ist, noch eine Parallelschaltung hat? Also Rgesamt = (R1//R2 + R3)//R4. Wie wird dann der Stromteiler angewandt? Ignoriere ich R4 und nehme einfach nur R1 parallel zu R2? Oder nehme ich alles also R1,2,3 // R4 Das selbe Problem beim Spannungsteiler für Reihenschaltungen: R1 und R2 sind in Reihe -> Spannungsteiler.Aber jetzt kommt R1,2 parallel zu R3, und dann nochmal R1,2,3 in REIHE zu R4. Was verwende ich da zB für U2 ? U2/U = R2/??? R1+R2 oder R1,2,3+R4 (R1+R2 // R3 + R4) ?
Bei R = (R1 // R2 + R3) // R4 wird (wie immer) vom Kleinen zum Großen gearbeitet: Erst R1 // R2 ausrechnen, dann R3 dazu addieren, das ergibt R123. Anschließend R123 // R4 ausrechnen. Das war's. Habe ich Deine Frage richtig beantwortet, oder meintest Du etwas anderes?
Super erklärt. Oft sind die Zusammenhänge einfach nur in ihrer ,,mathematischen" Schreibweise versteckt. Die Aufgabe des Studenten sollte es nicht sein diese Sprache zu übersetzen sondern die Konzepte zu verstehen, das sehen viele Professoren leider anders. Menschen wie Daniel Jung oder Sie müssen der Bildung dann den richtigen Ruck geben. Weiter so!
Hallo Maxwell (welch bedeutungsvoller Name!). Vielen Dank für den Vergleich mit Daniel Jung und das große Lob. Ich fühle mich sehr geschmeichelt. Das motiviert natürlich auch zum Weitermachen.
und wieso zeigst du in deinem video eine gleichung die gar nicht stimmt und nicht gleich die Richtige ? wtf das ist als ob ich jemanden sage guck 3 autos und 4 autos sind 7 autos aber das ist falsch weil es anders ist und zwar ... W T F ?
![[DRIP] ‘Love, Maybe’ PREVIEW](http://i.ytimg.com/vi/U7hwHp95m1k/mqdefault.jpg)
Super, dass ich Ihre Channel gefunden habe. Ihre Arbeit ist wunderbar vielen Dank für die Mühe !!!
Hallo SFR, vielen Dank für Dein großes Lob. 🙏 Und viel Erfolg beim künftigen Lernen.
Ich sitze grade an der Aufgebe und habe nun alle Fragen, die sich mir stellten beantwortet bekommen! Ich kommentiere nicht sehr häufig, jedoch muss ich einmal meinen Dank aussprechen! :)
Hallo Ketchii, da Du nicht sehr häufig kommentierst, weiß ich Dein Lob besonders zu schätzen. Vielen Dank!
Der Grund warum viele Studenten die Regel scheuen ist der, dass sie dieses Video nicht angeschaut haben ;) Großes Lob an alle deine Videos ( auch wenn ich nicht alle benötige schaue ich sie mir doch gerne an ;) )
Hallo Daniel, vielen Dank für das große Lob.
Besten lieben Dank Herr Yellow! Sehr hilfreich und anschaulich. Erwarte noch mehrere solche Videos
Hallo Mohammad Hassan Abdullahi, es freut mich, wenn Ihnen das Video weiter helfen konnte. Ja, Sie können jede Woche mit einem weiteren Video rechnen.
Dieses Video und das Video zur Spannungsteilerregel sind so hilfreich für mich gewesen, dass ich sie mir jedes Mal, wenn ich was mit Elektrotechnik zu tuen habe, erneut anschaue.
Danach bin ich wieder im Thema drin :)
Ich habe letztes Jahr dadurch zum ersten Mal Elektrotechnik wirklich verstanden :)
Vielen Dank dafür!
Hallo Lernen, ein motivierendes Kompliment kann es gar nicht geben. Vielen Dank dafür.
Meine Güte, dieses Beispiel mit den Autos ist ja der Hammer 👍🏻 Vielen Dank, hab jetzt alles begriffen
Wow, schön zu wissen, dass das, was ich mir so ausgedacht habe, beim ein oder anderen Viewer einen Aha-Effekt bringt. Danke für Dein Feedback.
Meine Bewunderung, wie Sie so maßlos geduldig und höflich auf eine Serie an Pseudefragen so sachlich trocken reagiert haben zu jmd. der mutmaßlich mit einem (oder zwei oder drei oder...) Bier in der Hand verarbeiten muss, durch die (letzte?) Prüfung gerasselt zu sein.
Hallo Chris, vielen Dank für Dein schmeichelhaftes Kompliment. Aber vielleicht scheinen es ja auch nur Pseudofragen zu sein, in Wirklichkeit wurde das Thema so missverständlich "erklärt", dass die Fragen aus einer Verzweiflung heraus gestellt wurden? Wer weiß das schon ...
Auch von mir großes Lob! Super anschaulich!
Hallo Fabi De, vielen Dank für Dein Feedback und Lob!
👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
🙏🙏🙏🙏🙏
Herzlichen Dank Herr Yellow ❤️❤️❤️
Gerne, Farhad. 🙏
Digga, du bist einfach Top. Am besten wenn du mein Prof wärst
Hi Rahab, Alda, kein Problem. Komm an die RFH in Köln, und wir checken das Ding ;-)
Danke für das weglassen des Sounds der Rakete :)
Gern.
hi, gibt es einen Grund weshalb zu Beginn bei dem Beispiel fürs Bruchrechnen 11/5 als Ergebnis kommt? Erhalte 29/6. oder war es nur ein Spaß zu Beginn und ich zu doof?
Video ist klasse! bitte mehr!!
Sorry, das mit den 5/11 ist nur ein Beispiel für jemanden der gerade NICHT Bruchrechnen kann. DU gehörst definitiv nicht dazu. Danke für Dein Lob.
@@JanYellow puhhh ok danke!!
Danke dir!
Hallo Jannik, gerne. Ich danke Dir auch.
Hallo, gutes Video! Allerdings verstehe ich immer noch nicht was man tun muss wenn bei der Stromteilerregel 3 Widerstände zueinander parallel geschaltet sind. Würde mich über eine Aufklärung freuen.
Hallo Tarek, vielen dank für Dein Lob.
Was die drei Widerstände angeht, da gibt es zwei Möglichkeiten. Entweder du addierst die Kehrwerte der Widerstände und bildest anschließend wieder den Kehrwert des Ergebnisses.
Oder Du wendest die Kurzformel zwei mal hintereinander an: R1 mal R2 geteilt durch (R1 plus R2), das war das erste mal. Wenn das Ergebnis dieser ersten Berechnung R* ist, dann folgt jetzt: R* mal R3 geteilt durch (R* plus R3).
Konnte ich damit Deine Frage beantworten?
@@JanYellow Vielen dank! Ja, hat mir sehr weiter geholfen :)
sehr gut 👍
Hallo Memo, vielen Dank 🙏
Eine Frage Herr Yellow, wenn R3 keine rolle spielt in der stromteilerregel wie würde in diesem fall die richtige Formel lauten um die beiden strome in der Parallelschaltung zu berechnen ?
Hallo Sorush Jabbari, man kann beide Ströme nicht mit einer Formel ausrechnen. Für jede unbekannte Größe braucht man eine eigene Gleichung. In diesem Fall könnte man die Stromteiler-Regel anwenden, wenn man den Gesamtstrom kennt. Denn der fließt ja durch die gesamte Parallelschaltung. Dann stellt man das Verhältnis von I1 zu Iges dem Verhältnis von R parallel zu R1 gegenüber, also I1 durch Iges = R parallel durch R1. Das gleiche macht man danach dann mit I2 und R2. Ich hoffe, das war jetzt nicht zu kompliziert...
Leben gerettet
Das freut mich ;-)
Zu Minute 7:47 : Was wäre, wenn man nach R3, was in Reihe zu R1//R2 (parallel) ist, noch eine Parallelschaltung hat? Also Rgesamt = (R1//R2 + R3)//R4. Wie wird dann der Stromteiler angewandt? Ignoriere ich R4 und nehme einfach nur R1 parallel zu R2? Oder nehme ich alles also R1,2,3 // R4
Das selbe Problem beim Spannungsteiler für Reihenschaltungen:
R1 und R2 sind in Reihe -> Spannungsteiler.Aber jetzt kommt R1,2 parallel zu R3, und dann nochmal R1,2,3 in REIHE zu R4. Was verwende ich da zB für U2 ? U2/U = R2/??? R1+R2 oder R1,2,3+R4 (R1+R2 // R3 + R4) ?
Bei R = (R1 // R2 + R3) // R4 wird (wie immer) vom Kleinen zum Großen gearbeitet: Erst R1 // R2 ausrechnen, dann R3 dazu addieren, das ergibt R123. Anschließend R123 // R4 ausrechnen. Das war's. Habe ich Deine Frage richtig beantwortet, oder meintest Du etwas anderes?
und warum kürzt du nicht einfach die 150 im zähler und nenner ?
Hallo Anonym, leider schreibst Du nicht, was Du genau meinst. Da kann ich Dir leider keine Antwort zu geben.
kommst du aus leverkusen oder düsseldorf? :)
Nein, die Regel gilt aber trotzden ;-)
@@JanYellowAber du erklärst das gut! Bei den Anderen habe ich Probleme, die Materie zu verstehen!
@@buengi-wn3nt vielen Dank für Dein Lob. Es freut mich, das mein Video helfen konnte.
Super erklärt. Oft sind die Zusammenhänge einfach nur in ihrer ,,mathematischen" Schreibweise versteckt. Die Aufgabe des Studenten sollte es nicht sein diese Sprache zu übersetzen sondern die Konzepte zu verstehen, das sehen viele Professoren leider anders. Menschen wie Daniel Jung oder Sie müssen der Bildung dann den richtigen Ruck geben. Weiter so!
Hallo Maxwell (welch bedeutungsvoller Name!). Vielen Dank für den Vergleich mit Daniel Jung und das große Lob. Ich fühle mich sehr geschmeichelt. Das motiviert natürlich auch zum Weitermachen.
hahahaha die Schildkröten 🤣🤣🤣🤣
😊
,manchmal berechne ich drei durch drei durch drei und erhalte eine ziffer die eine 3 enthält das nenne ich den 3er teilprozess
Hallo Anonym, das ist völlig in Ordnung. Danke für Deinen Comment.
Gut erklärt, vielen Dank!
Aber kannst Du dich bitte mal räuspern ;)
*räusper*
warum? WARUM SCHREIBST DU NICHT EINACH R Ges?????? wenn jemand der keine ahnung hat davon sich das ansieht, wird derjenige nur noch verwirrter
Hallo Anonym, schreib mir doch bitte, bei welcher Minute Du ein Problem mit der Schreibweise hast. Dann könnte ich Dir auch etwas dazu schreiben.
leberkäsenkurse ist schön aber nicht dusseldorf
Hallo Anonym, vielen Dank für Deine vielen Hinweise. Wenn Du mir noch die Video Minute dazu schreibst, kann ich Dir auch konkreter antworten.
und wieso zeigst du in deinem video eine gleichung die gar nicht stimmt und nicht gleich die Richtige ? wtf das ist als ob ich jemanden sage guck 3 autos und 4 autos sind 7 autos aber das ist falsch weil es anders ist und zwar ... W T F ?
Hallo Anonym, welche Minute meinst Du?