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好喜欢廖老师,虽然不是学声乐的,但我就是喜欢看廖老师的教学
德藝雙全的罕見藝術家!歌星背後藴含著廖老師的多少極尚品質啊!奉上無盡的㊗️福❤
廖昌永一開口跟自帶音箱似的,厲害
喜欢他的真诚和真实👍👍👍💐💐💐
最棒的歌唱家廖贝,男神呀!绝对是世界级的!
"保持"~這是 需要多少的訓練與歷練!!!廖老師不愧是世界第一男中音!學生~共鳴腔未開~聲音聽起來很"單薄"~且聲音的位置都在"口腔"裡更顯蒼白無力感 一比較之下~廖老師共鳴全開~圓潤~優美~悅耳~厚實~穿透!!!
没办法,一部分是嗓音条件,一部分是练习的程度和方法。廖大师这个程度的上限没那么容易达到啊。😂
廖昌永先生随身带了15个音响, 高音、中音、低音都有, 连说话都能高音共鸣,佩服
都说他笑起来都是带音阶的
廖昌永的表情真的很棒,很會表演,
非常喜欢廖教授,朴实真诚勤奋
很喜欢这大师课
真的是大師
張伯宏 廖昌永確實是一個百分之百的歌唱家,歌聲非常動人很好聽。
Excellent presentation of what is music.
精彩
嗓子好是天生的。如果先天不足,再努力也没用。
廖到底是著名歌剧歌唱演员,这个学生的所谓中音真的不好比,很单薄,廖的声音浑厚圆润,非常美。唱歌的真的都不要和廖比,也不能和他同台唱,显得很傻。
有差距啊,
學習就是這樣好的老師能指出對的方向...
郫县之光,豆瓣酱和廖昌永
吃辣椒的人唱歌还这么好听 ?郫县豆瓣儿功不可没。
廖老師什麼時候再來美寅唱?
很愉快的学堂,廖老師搭肩膀很亲切,令学生减少顾虑,罗金同学不错,是不是他不够熟悉歌曲內容,没能投入角色,缺乏想像力,所以找不到那个音色?,head voice未能掌控
也許這位學生他的老師一直叫他要張大口唱歌吧,結果硬張大口共鳴就沒了,廖大師一直在糾正他
廖昌永,歌剧歌手。“三国”的主要名称。他唱歌:还我一个太平天下
什麼時候廖老师來LA
男中音的声带,男高音的腔体,声音共鸣不足,没办法。
这位男中音不要唱的太大,要想声音如何集中和好听,否则唱的累,自己听着轰隆隆,声音却不传,观众听不到声音
声乐训练真的很严格,就音準我还没听出什么的时候,再由廖老师指出来和示范确更直观
能学多少看学生的领悟力了
这个学生音色单薄
SEASTRIDER 我觉得学生唱的也很好,只是跟廖老师比起来差距大而已,要不然也不能是学生了啊
然而为啥这位要选择这首歌,完全不适合他啊,暴露了他的全部缺点。。。。。。
这小身板,唱歌够呛
这个男的。。。。
他应该改男高音吧,声音不够浑厚
这个学生条件一般,气息没有支撑住,没有力量。
这个学生费这么大的劲儿唱,声音不往前走,发声部位也不能保持一致。唉,还是改个专业吧。
好喜欢廖老师,虽然不是学声乐的,但我就是喜欢看廖老师的教学
德藝雙全的罕見藝術家!歌星背後藴含著廖老師的多少極尚品質啊!奉上無盡的㊗️福❤
廖昌永一開口跟自帶音箱似的,厲害
喜欢他的真诚和真实👍👍👍💐💐💐
最棒的歌唱家廖贝,男神呀!绝对是世界级的!
"保持"~這是 需要多少的訓練與歷練!!!廖老師不愧是世界第一男中音!
學生~共鳴腔未開~聲音聽起來很"單薄"~且聲音的位置都在"口腔"裡更顯蒼白無力感
一比較之下~廖老師共鳴全開~圓潤~優美~悅耳~厚實~穿透!!!
没办法,一部分是嗓音条件,一部分是练习的程度和方法。廖大师这个程度的上限没那么容易达到啊。😂
廖昌永先生随身带了15个音响, 高音、中音、低音都有, 连说话都能高音共鸣,佩服
都说他笑起来都是带音阶的
廖昌永的表情真的很棒,很會表演,
非常喜欢廖教授,朴实真诚勤奋
很喜欢这大师课
真的是大師
張伯宏 廖昌永確實是一個百分之百的歌唱家,歌聲非常動人很好聽。
Excellent presentation of what is music.
精彩
嗓子好是天生的。如果先天不足,再努力也没用。
廖到底是著名歌剧歌唱演员,这个学生的所谓中音真的不好比,很单薄,廖的声音浑厚圆润,非常美。唱歌的真的都不要和廖比,也不能和他同台唱,显得很傻。
有差距啊,
學習就是這樣
好的老師能指出對的方向...
郫县之光,豆瓣酱和廖昌永
吃辣椒的人唱歌还这么好听 ?郫县豆瓣儿功不可没。
廖老師什麼時候再來美寅唱?
很愉快的学堂,廖老師搭肩膀很亲切,令学生减少顾虑,罗金同学不错,是不是他不够熟悉歌曲內容,没能投入角色,缺乏想像力,所以找不到那个音色?,head voice未能掌控
也許這位學生他的老師一直叫他要張大口唱歌吧,結果硬張大口共鳴就沒了,廖大師一直在糾正他
廖昌永,歌剧歌手。
“三国”的主要名称。
他唱歌:还我一个太平天下
什麼時候廖老师來LA
男中音的声带,男高音的腔体,声音共鸣不足,没办法。
这位男中音不要唱的太大,要想声音如何集中和好听,否则唱的累,自己听着轰隆隆,声音却不传,观众听不到声音
声乐训练真的很严格,就音準我还没听出什么的时候,再由廖老师指出来和示范确更直观
能学多少看学生的领悟力了
这个学生音色单薄
SEASTRIDER 我觉得学生唱的也很好,只是跟廖老师比起来差距大而已,要不然也不能是学生了啊
然而为啥这位要选择这首歌,完全不适合他啊,暴露了他的全部缺点。。。。。。
这小身板,唱歌够呛
这个男的。。。。
他应该改男高音吧,声音不够浑厚
这个学生条件一般,气息没有支撑住,没有力量。
这个学生费这么大的劲儿唱,声音不往前走,发声部位也不能保持一致。唉,还是改个专业吧。