Детский коллектив - это ад! Верно! Абсолютная правда. Мне уже 36, но школу до сих пор вспоминаю как ад. Никогда не забуду эту травлю. Школа мне не дала ничего. Даже знаний она мне не дала. Школа меня не научила жить. Она сделала меня затравленным и зашуганым существом, паталогически боящимся людей, конформистом и человекоугодником. Своего ребёнка в этот ад я не отдам. И это несмотря на то, что учителя запомнились мне как хорошие и достойные люди.
Полностью поддерживаю! И не понимаю, как “эксперты” с педагогическими дипломами и дипломами психологов могут утверждать, что в школе ребенок социализируется. Мой старший сын стал жертвой буллинга - это очень тяжелый эпизод в жизни нашей семьи. Но мы нашли выход - семейное обучение, а точнее Домашняя школа “Фоксфорд”. Мы выбирали между несколькими площадками, но именно там нам предоставили демо-доступ и мы смогли бесплатно побывать на уроках. Меня поразило две вещи: преподаватели улыбаются, а дети их слушают и слушаются! Конечно, без общения подростку тоже нельзя - в “Фоксфорде” это понимают. Они регулярно водят детей на экскурсии, недавно вот в дом-музей Гоголя ходили. Сын вроде бы начинает забывать о том кошмаре, который ему пришлось пережить...слава Богу!
Согласна с вами, все очень знакомо. Когда в классе происходит травля, многие учителя делают вид, что ничего не замечают. Даже тот учитель, который хочет помочь остаётся бессилен. В классе, зачастую, складываются отношения напоминающие тюремные. Для детей здесь нет нормальной социализации. Для жертвы буллинга это психологическая травма и в дальнейшем она негативно сказывается на его отношениях с людьми. Для тех, кто травил и тех, кто молчал тоже не проходит бесследно. Я за семейное обучение ребенка.
И ещё об эффективности школы. Подруга отдала своего ребёнка в школу. Ребёнок старше моего на 1 год. Периодически она рассказывает мне о школе. Бесконечные драки, интереса к учебе нет. С домашним заданием подруга сидит с ребенком по 3 (!) часа, до ночи. Мы тоже занимаемся с ребенком по советскому учебнику. Занимаемся примерно по полчаса в день. Так вот, за то время, что дети учатся, мы, не напрягаясь, ушли намного вперед по программе и знаниям. И это без слёз, без драк, без трёхчасовых битв над учебниками. А ведь кроме этих трёх часов ребёнок проводит много часов в школе. Это просто убивает жизнь детей.
Забыли в описании видео, в самом верху указать ПОМОЧЬ ПРОЕКТУ (ЧТОБЫ ВИДЕО С БАТЮШКОЙ ПРОДОЛЖАЛИ ВЫХОДИТЬ И ДАЛЬШЕ): www.dimitrysmirnov.ru/blog/donation/ так же можно это дублировать первым комментарием под видео
Так чтобы заниматься семейным образованием, необходимо чтобы родители были тоже образованные и могли доносить детям нужную информацию, для этого необходимо чтобы мама была освобождена от зарабатывания денег и был муж, который будет законом в семье. Большинство увы, семьи одиночки и о семейном образовании можно только мечтать пока.
@@мариясаткова Семейное образование - это прекрасно, но когда человек, ратующий за него, делает две ошибки в одном простом слове, становится не по себе - чему же он научит своих детей?
По моему глубокому убеждению, главное, чтобы было желание учиться вместе с ребёнком.. при чем тут ошибки в русском языке, а если взять химию, физику, историю ошибок ни у кого не будет?! Все поправимо, если есть любовь, желание и дисциплина!
Не верно. Мнение не поддерживаю. Мы на со. Я работаю, просто свободный график. По затратам абсолютно доступно. Подстраивает график под друг друга. Ребёнок комфортно учится в спокойных, подстроенных под его темперамент условия, абсолютно без проблем. Главное желание.
Школа учит стадности. Выделился-травят. Для гос ва школа хор инструмент для создания структуры общества-рабы должны быть рабами, хорошее образование только для богатых. Остальным- минимум , чтобы обслуживать богатых
Почему? Все просто берёшь план за год в школе и расписание.... И все. На 1 тему для одного ребёнка надо примерно 15 минут. Максимум на 4 урока понадобится от 1 до 2х часов в день... В чем проблема? Наоборот одни плюсы...
Меня очень беспокоит один вопрос. Не лишаются ли дети "мамы" которая в одном лице является еще и учителем. Одно дела помогать с уроками, а совсем другое это полноценное перевоплощение мамы в учителя и наставника???
Sofia Mendal меня тоже волновал этот вопрос, задавала его участникам Классических бесед ВКонтакте. Сейчас начинает формироваться картина. Ведь родитель не перевоплощается в учителя, нет же такого, что был родитель и вот он бах и перевоплотился. Мы ведь с младенчества чему-то учим детей: держать ложку, убирать вещи на место, говорить "Спасибо", ходить на горшок, отвечаем на их вопросы, рассказываем о мире. Это ведь нормальная неотъемлемая функция родителя - обучать. Одна из множества других функций: кормить, одевать, оберегать. А наставником "извне" может стать и спортивный тренер в секции, или крёстный, или репетитор. И при этом родительв большой степени может влиять на выбор ребенком этого наставника.
Обучение в школе имеет как минусы, так и плюсы для детей. Моё мнение, что если ребёнок в целом доволен школой, то пусть продолжает там учиться. Дети - это отражение своих родителей, того окружения, в котором они растут. Мы живём в общесте, и призваны жить в Мире среди людей. Если ребёнку плохо в школе, то однозначно надо его забрать и не водить туда. Домашнее обучение имеет свои особенности. Родительство и обучение школьным предметам - это разные вещи.
дааа, особенно меня в школе бесило, что учителя необеспеченных многодетных семей унижают детей за несовременные некрасивые вещи, да и сейчас ниче не изменилось, учителям нравятся только куколки, вот первая прививка в школе, прививка потом размножается и усугубляется вплодь до избиений, дети становятся зверьем изза учителей, бесит наглухо это сволотное образование, при чем учителя почему то непричем это родители такие, хотя ребенок родителя по сути не видит, школа уроки спать, школа уроки спать!
это хорошо если после школы 2 часа домашние задания делает, наша в 1 классе до 2 ночи вообще не сделала, старалась, мы забрали документы, неуспевает, неможет физически, че насиловать то...
дааа правда у нас дети интерес имеют ко всему, как пошли в школу интересы чета сузились а некоторые вообще пропали, забрали ребенка через 3 месяца и интересы начали воскрешаться, а то учительница возьмет и отобьет желание двойкой, когда ребенок сидел до 2 ночи в своем 6 летнем возрасте и делал а ему награда двойка жирная и жирным написано ЧТО ЭТО? школа это бред какойто, дети почему то непонимают что им задали а родители должны телепатически угадать, прям программа супервундеркиндов :)
Школа не даёт образование. Она вынуждает ребёнка выживать. Образование даётся благодаря учителю, который поддерживает интерес к обучению. А вот этого мало где встретим.
вы правда не берете в расчет, что родители работают и не могут перевести ребенка на семейное образование?. Даже если мать уйдет с работы и займется обучением- сколько матерей способны обучать? Многие вообще не умеют доносить информацию, чему можно научить, если мать сама малограмотная? Дрмашнее обучение может тоже превратиться в ад. А если мать многодетная с маленькими детьми на руках и кучей домашних дел- когда обучать? Школа современная- это, конечно, кошмар. Но и семейное образование- не выход!
Выход. Просто нужно любить ребёнка и он разберётся в науках. Поверьте, ребёнку нужно привить любовь к книгам и дальше он сам изучит и математику и русский и французский
безумно полезное видео, сначала хотела снова сдать в школу, но досмотрев видео укрепилась мысль семейного образования, детям это будет гораздо интереснее, чем школа, да и хозяйство научатся вести, если интерес проявят, но я думаю проявят, все равно заниматься чем то захотят, хоть немного адаптируются к семейной жизни до замужества, да и время на посещение церкви будет тоже отлично для всех. одни плюсы вокруг, минусов вообще не вижу
Детский коллектив - это ад! Верно! Абсолютная правда. Мне уже 36, но школу до сих пор вспоминаю как ад. Никогда не забуду эту травлю. Школа мне не дала ничего. Даже знаний она мне не дала. Школа меня не научила жить. Она сделала меня затравленным и зашуганым существом, паталогически боящимся людей, конформистом и человекоугодником. Своего ребёнка в этот ад я не отдам. И это несмотря на то, что учителя запомнились мне как хорошие и достойные люди.
J. P. Так и есть. Порядки царящие в детских коллективах походят на тюремные
Полностью поддерживаю! И не понимаю, как “эксперты” с педагогическими дипломами и дипломами психологов могут утверждать, что в школе ребенок социализируется. Мой старший сын стал жертвой буллинга - это очень тяжелый эпизод в жизни нашей семьи. Но мы нашли выход - семейное обучение, а точнее Домашняя школа “Фоксфорд”. Мы выбирали между несколькими площадками, но именно там нам предоставили демо-доступ и мы смогли бесплатно побывать на уроках. Меня поразило две вещи: преподаватели улыбаются, а дети их слушают и слушаются! Конечно, без общения подростку тоже нельзя - в “Фоксфорде” это понимают. Они регулярно водят детей на экскурсии, недавно вот в дом-музей Гоголя ходили. Сын вроде бы начинает забывать о том кошмаре, который ему пришлось пережить...слава Богу!
Согласна с вами, все очень знакомо. Когда в классе происходит травля, многие учителя делают вид, что ничего не замечают. Даже тот учитель, который хочет помочь остаётся бессилен. В классе, зачастую, складываются отношения напоминающие тюремные. Для детей здесь нет нормальной социализации. Для жертвы буллинга это психологическая травма и в дальнейшем она негативно сказывается на его отношениях с людьми. Для тех, кто травил и тех, кто молчал тоже не проходит бесследно. Я за семейное обучение ребенка.
Люблю этих людей!Дай Бог им здоровья и благополучия.спасибо за ваш труд!
И ещё об эффективности школы. Подруга отдала своего ребёнка в школу. Ребёнок старше моего на 1 год. Периодически она рассказывает мне о школе. Бесконечные драки, интереса к учебе нет. С домашним заданием подруга сидит с ребенком по 3 (!) часа, до ночи. Мы тоже занимаемся с ребенком по советскому учебнику. Занимаемся примерно по полчаса в день. Так вот, за то время, что дети учатся, мы, не напрягаясь, ушли намного вперед по программе и знаниям. И это без слёз, без драк, без трёхчасовых битв над учебниками. А ведь кроме этих трёх часов ребёнок проводит много часов в школе. Это просто убивает жизнь детей.
Полчаса в день? Мои дети тоже сидят дома. И они явно не гении. Бедная бабушка занимается с ними весь день. По три часа на каждый урок.
«Школа ничему не учит» - золотые слова. В общем-то на это можно было и закончить.
Согласен с каждым словом. Спаси Господи! Прямо бальзам на душу.
Спасибо)
Отец Дмитрий лучший)
Спасибо мы благодоря вам на семейном обучении ,
Как полет? Какие подводные камни?
Потрясающе!.. Впервые послушав эту лекторшу, прямо вознегодовал на неё... вместе с женой. А теперь до меня дошло. Всё-таки, я жираф:-(
))))
Большое спасибо! Долго думаю, забрать или нет. Убедили!
Здравствуйте! Наши дети учатся дома, и мы все очень довольны результатами!
Своим опытом делимся на нашем канале, заходите!)))
Спаси, Господи!
Очень интересно! Спасибо за ценную информацию ❤
"Научно доказано, что домашнее образование лучше." А можно ссылки на статьи? Интересно взглянуть.
Очень интересное рассуждение людей, получивших классическое школьное образование
А человека на домашнем обучении упрекнешь в отсутствии опыта учебы в школе?
Забыли в описании видео, в самом верху указать ПОМОЧЬ ПРОЕКТУ (ЧТОБЫ ВИДЕО С БАТЮШКОЙ ПРОДОЛЖАЛИ ВЫХОДИТЬ И ДАЛЬШЕ): www.dimitrysmirnov.ru/blog/donation/
так же можно это дублировать первым комментарием под видео
Молодцы..
Так чтобы заниматься семейным образованием, необходимо чтобы родители были тоже образованные и могли доносить детям нужную информацию, для этого необходимо чтобы мама была освобождена от зарабатывания денег и был муж, который будет законом в семье. Большинство увы, семьи одиночки и о семейном образовании можно только мечтать пока.
Обсалютно наоборот
@@мариясаткова Семейное образование - это прекрасно, но когда человек, ратующий за него, делает две ошибки в одном простом слове, становится не по себе - чему же он научит своих детей?
По моему глубокому убеждению, главное, чтобы было желание учиться вместе с ребёнком.. при чем тут ошибки в русском языке, а если взять химию, физику, историю ошибок ни у кого не будет?! Все поправимо, если есть любовь, желание и дисциплина!
Не верно. Мнение не поддерживаю. Мы на со. Я работаю, просто свободный график. По затратам абсолютно доступно. Подстраивает график под друг друга. Ребёнок комфортно учится в спокойных, подстроенных под его темперамент условия, абсолютно без проблем. Главное желание.
Школа учит стадности. Выделился-травят. Для гос ва школа хор инструмент для создания структуры общества-рабы должны быть рабами, хорошее образование только для богатых. Остальным- минимум , чтобы обслуживать богатых
Хорошее образование не равно школа для богатых.
В элитных школах вбивают в головы детей, что они необыкновенные, над-человеки, а все остальные-быдло.
Здравствуйте, а где найти программу об истории образования?
Здравствуйте, все вопросы о семейном образовании лучше задавать непосредственно на сайте Классических Бесед: classical-conversations.ru/
Супер! Всё верно!!
Не для всех желающих доступно реализовать домашние обучение,
Главное, что большинство и не желает.
Почему? Все просто берёшь план за год в школе и расписание.... И все. На 1 тему для одного ребёнка надо примерно 15 минут. Максимум на 4 урока понадобится от 1 до 2х часов в день... В чем проблема? Наоборот одни плюсы...
На домашнее обучение отправляют вас, а со это выбор родителей. Со доступно для всех, главное захотеть.
Меня очень беспокоит один вопрос. Не лишаются ли дети "мамы" которая в одном лице является еще и учителем. Одно дела помогать с уроками, а совсем другое это полноценное перевоплощение мамы в учителя и наставника???
Sofia Mendal меня тоже волновал этот вопрос, задавала его участникам Классических бесед ВКонтакте. Сейчас начинает формироваться картина. Ведь родитель не перевоплощается в учителя, нет же такого, что был родитель и вот он бах и перевоплотился. Мы ведь с младенчества чему-то учим детей: держать ложку, убирать вещи на место, говорить "Спасибо", ходить на горшок, отвечаем на их вопросы, рассказываем о мире. Это ведь нормальная неотъемлемая функция родителя - обучать. Одна из множества других функций: кормить, одевать, оберегать. А наставником "извне" может стать и спортивный тренер в секции, или крёстный, или репетитор. И при этом родительв большой степени может влиять на выбор ребенком этого наставника.
вы же с рождения детей учите не школьной программе, а всему что постигает ребенок.
@@sensibility9156 вот у тебя тут где-то противоречие, "постигает" значит сам выучивается, а ребенок сам даже говорить не научиться
Позиция мамы не должна быть преподавателем, она должна быть помощницей в обучении
Обучение в школе имеет как минусы, так и плюсы для детей. Моё мнение, что если ребёнок в целом доволен школой, то пусть продолжает там учиться.
Дети - это отражение своих родителей, того окружения, в котором они растут. Мы живём в общесте, и призваны жить в Мире среди людей.
Если ребёнку плохо в школе, то однозначно надо его забрать и не водить туда.
Домашнее обучение имеет свои особенности. Родительство и обучение школьным предметам - это разные вещи.
Согласна 100
В нынешних реалиях школа нравится лишь тем, кому хуже дома! Не я придумала, мысль Жванецкого, но разделяю ее полностью
дааа, особенно меня в школе бесило, что учителя необеспеченных многодетных семей унижают детей за несовременные некрасивые вещи, да и сейчас ниче не изменилось, учителям нравятся только куколки, вот первая прививка в школе, прививка потом размножается и усугубляется вплодь до избиений, дети становятся зверьем изза учителей, бесит наглухо это сволотное образование, при чем учителя почему то непричем это родители такие, хотя ребенок родителя по сути не видит, школа уроки спать, школа уроки спать!
это хорошо если после школы 2 часа домашние задания делает, наша в 1 классе до 2 ночи вообще не сделала, старалась, мы забрали документы, неуспевает, неможет физически, че насиловать то...
дааа правда у нас дети интерес имеют ко всему, как пошли в школу интересы чета сузились а некоторые вообще пропали, забрали ребенка через 3 месяца и интересы начали воскрешаться, а то учительница возьмет и отобьет желание двойкой, когда ребенок сидел до 2 ночи в своем 6 летнем возрасте и делал а ему награда двойка жирная и жирным написано ЧТО ЭТО? школа это бред какойто, дети почему то непонимают что им задали а родители должны телепатически угадать, прям программа супервундеркиндов :)
😢😢😢
Я школьная учительница. Школа имеет много минусов, но она даёт образование детям. Не представляю, как по-другому учить детей вне рамок школы.
это шутка такая, что школа дает образование? моя сестра и все ее одноклассники к 4-му классу не знают таблицу умножения, которую она учит дома...
Школа не даёт образование. Она вынуждает ребёнка выживать. Образование даётся благодаря учителю, который поддерживает интерес к обучению. А вот этого мало где встретим.
вы правда не берете в расчет, что родители работают и не могут перевести ребенка на семейное образование?. Даже если мать уйдет с работы и займется обучением- сколько матерей способны обучать? Многие вообще не умеют доносить информацию, чему можно научить, если мать сама малограмотная? Дрмашнее обучение может тоже превратиться в ад. А если мать многодетная с маленькими детьми на руках и кучей домашних дел- когда обучать? Школа современная- это, конечно, кошмар. Но и семейное образование- не выход!
Выход. Просто нужно любить ребёнка и он разберётся в науках. Поверьте, ребёнку нужно привить любовь к книгам и дальше он сам изучит и математику и русский и французский
ей 38 лет? точно? а то похоже на 27 максимум тянет и то 27 с натяжкой скорее лет 25 дашь
безумно полезное видео, сначала хотела снова сдать в школу, но досмотрев видео укрепилась мысль семейного образования, детям это будет гораздо интереснее, чем школа, да и хозяйство научатся вести, если интерес проявят, но я думаю проявят, все равно заниматься чем то захотят, хоть немного адаптируются к семейной жизни до замужества, да и время на посещение церкви будет тоже отлично для всех. одни плюсы вокруг, минусов вообще не вижу
Сочувствую о. Димитрию! Зачем его пригласили? Чтобы Он послушал этот доклад?
Это не о. Димитрия пригласили, а о. Димитрий пригласил Ирину Шамолину, чтобы вы и все остальные послушали её доклад.
Спаси, Господи!