S.a Ozamn hocam matematik alt yapısı olmayan biri olarak eleştirim var, pratik yöntemleriniz anlatımınız gayet basit anlaşılır ama yöntemlerinizi uygulayacagımız sahayı ögretmiyorsunuz! mesela '' şöyle şöyle yapacaksınız çok basit diyorsunuz ama '' bize bu yöntemleri hatırlatacak soru içindeki ipuçlarını anlatmıyorsunuz, anlattıklarınızı çok iyi anlıyorum ama hanği soru sorulduğunda bunları uyğulayacağımız konusunu hızlı geçiyorsunuz. çünki sorular çok çok farklı şekillerde soruluyor, buda kafa karışıklıgı yapıyor yöntemi bildigim halde soruyu okuyunca apışıp kalabiliyorum :) yani keki nasıl hazırlayacağımızı biliyoruz ama mazemeleri hırdavatçıdan alıyoruz, sonra unun içindeki vida dişimizi kırıyor :p emeğinize sağlık, eleştiri geliştiri :p selamlar.
Ozan bey, emekleriniz için teşekkürler, ben dahil pek çok A.Ö.F. öğrencisi videolarınız sayenizde derslerden geçer not alıyor. Pratik olarak çözüm yolu gösterdiğinizin, her bilgi seviyesindeki kişinin anlayacağı düzeye soruları çözmeye çalıştığınızın farkındayım.Ancak bazı sorular da çok hızlı geçiş olabiliyor, ya da bazı bilgiler tam anlatılmayabiliyor. Örneğin n
Hocam tablo değeri sorularının birinde kafanız karışıyorsa satırı bulup şıkları eleyerek te cevabı bulabilirsiniz diyorsunuz ama bir önceki soruların şıklarında farklı sütundaki cevaplar da var ve ya n-1 yapmadan önceki sonuçta var aöf resmen sınıyor bizi sanki :)
n:26 %95 güven sınırı olan sorunun çözümünde n-1=25 1-0.95=0.05 bunu da 2 ye bölersek 0.025 oluyor 25 ve 0.025 e tablodan bakınca 2,060 oluyor ancak biz o soruda %95 güven sınırı denmesine rağmen tabloda 0.005 e baktık ve 2,787 dedik nasıl oldu?
Ozan bey öncelikle katkılarınız için teşekkürler. n
S.a Ozamn hocam matematik alt yapısı olmayan biri olarak eleştirim var, pratik yöntemleriniz anlatımınız gayet basit anlaşılır ama yöntemlerinizi uygulayacagımız sahayı ögretmiyorsunuz! mesela '' şöyle şöyle yapacaksınız çok basit diyorsunuz ama '' bize bu yöntemleri hatırlatacak soru içindeki ipuçlarını anlatmıyorsunuz, anlattıklarınızı çok iyi anlıyorum ama hanği soru sorulduğunda bunları uyğulayacağımız konusunu hızlı geçiyorsunuz. çünki sorular çok çok farklı şekillerde soruluyor, buda kafa karışıklıgı yapıyor yöntemi bildigim halde soruyu okuyunca apışıp kalabiliyorum :) yani keki nasıl hazırlayacağımızı biliyoruz ama mazemeleri hırdavatçıdan alıyoruz, sonra unun içindeki vida dişimizi kırıyor :p emeğinize sağlık, eleştiri geliştiri :p selamlar.
Hocam çok iyi anlatıyorsunuz emeğinize sağlık ama keşke son 2 yıl çıkmış sorular baştan sona çözüm anlatsaydınız Harika olurdu
Ozan bey, emekleriniz için teşekkürler, ben dahil pek çok A.Ö.F. öğrencisi videolarınız sayenizde derslerden geçer not alıyor. Pratik olarak çözüm yolu gösterdiğinizin, her bilgi seviyesindeki kişinin anlayacağı düzeye soruları çözmeye çalıştığınızın farkındayım.Ancak bazı sorular da çok hızlı geçiş olabiliyor, ya da bazı bilgiler tam anlatılmayabiliyor. Örneğin n
çok iyi teşekkürler gerçekten ilk defa anladım bu konuları...
"Bu kadar basit" dediiniz de , moralimiz aşağı düşüyor hocam... " Bana göre basit" demelisiniz...😄
Hocam tablo değeri sorularının birinde kafanız karışıyorsa satırı bulup şıkları eleyerek te cevabı bulabilirsiniz diyorsunuz ama bir önceki soruların şıklarında farklı sütundaki cevaplar da var ve ya n-1 yapmadan önceki sonuçta var aöf resmen sınıyor bizi sanki :)
n:26 %95 güven sınırı olan sorunun çözümünde n-1=25 1-0.95=0.05 bunu da 2 ye bölersek 0.025 oluyor 25 ve 0.025 e tablodan bakınca 2,060 oluyor ancak biz o soruda %95 güven sınırı denmesine rağmen tabloda 0.005 e baktık ve 2,787 dedik nasıl oldu?
Emeginize saglik anladım super
hocam merhaba. son 5 yılda serbestlik derecesi sorusu hiç çıkmamış
hocam güven aralığı 99, 95, 90 dışında gelme ihtimali yok mu, gelirse bunun bir tablosu var mı ? zaten tablo varsa katsayıları ezberlemeyelim.
Sınavda kitapcigin arkasinda tablo olacak. Bu 3 tanenin karsiligini ezberleyin. Genelde bunlar geliyor.
çok teşekkürler