ذ. خالد العبيوي- الدرس 6 - مفاهيم ديداكتيكية : وضعية مشكلة، الصراع السوسيو-معرفي، النموذج البيداغوجي
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 11 พ.ค. 2020
- سلسلة دروس مجزوءة الديداكتيك، موجهة إلى الأساتذة المتدربين وطلبة مسالك التربية بالجامعة وعموم المترشحين لمباريات مهن التربية والتكوين
شكرا جزيلا لك أستاذي على هذه المعلومات القيمة والتوضيحات
شكرا جزيلا
شكرا أستاذي المحترم على المجهودات المبذولة
شكرا جزيلا استاذي معلومات جد قيمة خاصة فيما يتعلق بالصراع السوسيو معرفي نتمنى ان يكون لديكم كتابا نعتمد عليه كمرجع اساسي
استاذ لدي بحث حول العائق البيداغوجي في سير العملية التعليمية ولم اجد مراجع، هل يمكنك افادتي بمراجع؟!؟، وكذلك هل العائق البيداغوجي لديه معنى آخر؟!......
بحث في محرك كوكل عن إسم صاحب القناة فأعطاني إسم كتاب " مشكلات الديمقراطية" ومقال " تمثلات تلاميذ التعليم الثانوي تجاه مادة الفلسفة"، إذا كانت هذه الأشرطة مدونة في كتب تخصكم سأكون سعيدا بمعرفة عناوينها قصد اقتنائها وقراءتها، وإذا لم يكن الأمر كذلك فأنا أتمنى أن تفكر في إخراجها على شكل كتب، لأني قرأت العديد من الكتب في الديداكتيك والبيداغوجيا وأغلبها يفتقد الدقة والوضوح والتركيز الذين وجدتهما في هذه الأشرطة.
بداية أشكرك على هذا الاهتمام. بالفعل لدي مادة جاهزة للطبع مفصلة ودقيقة... أما ما أنشره عبر اليوتوب فيقتضي الاختصار بما يتناسب مع الإكراهات التقنية...
هل توجد علاقة بين العائق البداغوجي والديداكتيك ؟!
ارجو الاجابة جزاكم الله كل خير
هل النموذج الديداكتيكي هو نفسه البيداغوجي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شكرا استاذ على الجهد المبذول. حبذا لو تمدنا بالشرح والتفسير والتوضيح لما قرأته علينا لأننا نجيد القراءة. والمعلومات كثيرة ومتوفرة. المفقود عندنا هو مدلول ما قرأته وعرضته علينا
أنا شاهدت معظم فيديوهات القناة وهي كلها تعريف وشرح وتفسير، وإذا كنت تقصدين "بالمدلول" التطبيق والاشتغال فأنصحك بمشاهدة سلسلة ديداكتيك الفلسفة، كما أن بعض الأشرطة الأخرى تتضمن أمثلة تطبيقية مثل شريط بناء الوضعية الديداكتيكية.
شكرا جزيلا