Спасибо за видео! Мне 30, я уже сама мать, а страдаю от того, что меня воспитывали в гипперопеке и контроле и до сих пор контролируют.. Как следствие мне ужасно трудно дается принимать решения, а еще хуже - я замечаю, что мне трудно понять, что мне нравится, а что нет.. Например: я не знаю какую полку в шкафу под что использовать..Посоветуйте как научиться понимать что мне нравится, а что нет и как научиться принимать решения? Спасибо
Начните с малого! )) с полок и расширяйте свою зону «принятия решений». Чувствуйте как вам нужны заверения. Боритесь с ними и разыгрывайте в своей голове свой собственный театр, где Вы взрослая спрашиваете себя маленькую - «тебе так нравится? Комфортно? Ты хотела бы таким кому-то похвастаться?» про хвастовство - это детская эмоция, но начинать надо как раз из детства. ))
Вы хотите ещё больше послушать о том от куда они берутся? Или ещё больше понимать что с этим делать? Для этого как раз важно изучать как гармонично развивать детей, знать про их вехи развития, базовые потребности и что нельзя делать родителям. Есть например 6,5 часов интенсива про развитие детей в школьный период
Скорее всего это вид аутизма. Можно иметь нормальное развитие речи, но при этом намеренно не говорить и не общаться. Это и есть мутизм. Его следует отличать от алалии или ОНР. Я не логопед, но я читал статьи по логопедии, с детства ею увлекался, и поверьте, это не только о произнесении буквы Р кончиком языка (я сам картавлю).
Психика ещё активно развивающаяся, плюс она пластична всю жизнь. Никогда не поздно менять подход в воспитании))) главное знать хотяб что не делать. Для этого есть образование в воспитании детей
Подскажите, ситуация в том, что ребёнок 7 лет общается с бабушками и дедушками своего биологического отца, ездит гостить к ним. В их семье царит гиперопека (до сих пор кормят с ложки и спят с ребёнком). Мы наверное все же склонны к гиперконтролю, дома много запретов (например, дома нельзя бегать, играть самолетиками, прыгать на диване), хоть и стараемся заставлять ребёнка размышлять и думать о последствиях поступков. Возвращаясь домой от бабушки, у ребёнка раньше обязательно случалась истерика и бессонная ночь. Объяснить, что чувствует, он не может. Сейчас стараюсь уделять ему весь вечер после его возвращения, чтобы смягчить «адаптацию». Права ли я, что это наносит травму ребёнку? И что самым правильным решением будет убрать или сократить это общение к минимуму. Или же это хорошо для ребёнка иметь два полюса и такой разный подход к воспитанию? Замечу, что разговоры с бабушкой и дедушкой малоэффективны. Но лишать ребёнка бабушек рука не поднимается. Заранее спасибо за ответ!
Ни в коем случае не лишайте бабушки и дедушки. Пусть балуют! В этом есть свои огромные плюсы в развитии. Вы все делаете правильно. Адаптационный вечер по возращению домой, то что нужно!
Да. Но следует отличать инфантильность как особенность характера, от инфантильности как последствия гиперопеки. В первом случае это не мешает ребенку жить, во втором - да.
@@ИльяБогданов-ж5т Лучший способ - это развитие уверенности в себе. Если тупо наваливать на себя гору ответственности, "овзрослевать" себя, это только хуже сделает.
Дякую за ключики до себе і діток🙏💗🌹
Спасибо за видео! Мне 30, я уже сама мать, а страдаю от того, что меня воспитывали в гипперопеке и контроле и до сих пор контролируют..
Как следствие мне ужасно трудно дается принимать решения, а еще хуже - я замечаю, что мне трудно понять, что мне нравится, а что нет..
Например: я не знаю какую полку в шкафу под что использовать..Посоветуйте как научиться понимать что мне нравится, а что нет и как научиться принимать решения?
Спасибо
Начните с малого! )) с полок и расширяйте свою зону «принятия решений». Чувствуйте как вам нужны заверения. Боритесь с ними и разыгрывайте в своей голове свой собственный театр, где Вы взрослая спрашиваете себя маленькую - «тебе так нравится? Комфортно? Ты хотела бы таким кому-то похвастаться?» про хвастовство - это детская эмоция, но начинать надо как раз из детства. ))
@@VictoriaLT_Ukraine_PSY спасибо большое!
Можно видео о суицидальных мыслях детей
Вы хотите ещё больше послушать о том от куда они берутся? Или ещё больше понимать что с этим делать? Для этого как раз важно изучать как гармонично развивать детей, знать про их вехи развития, базовые потребности и что нельзя делать родителям. Есть например 6,5 часов интенсива про развитие детей в школьный период
👍👍👍 Спасибо 🙏
Здравствуйте,как помочь ребенку с диагнозом "мутизм"?
С этим важно работать родителям и ребёнку со специалистом.
Скорее всего это вид аутизма. Можно иметь нормальное развитие речи, но при этом намеренно не говорить и не общаться. Это и есть мутизм. Его следует отличать от алалии или ОНР.
Я не логопед, но я читал статьи по логопедии, с детства ею увлекался, и поверьте, это не только о произнесении буквы Р кончиком языка (я сам картавлю).
Благодарю. А что делать, ели вы 11лет и я уже все это сделала. Как исправить ситуацию?
Психика ещё активно развивающаяся, плюс она пластична всю жизнь. Никогда не поздно менять подход в воспитании))) главное знать хотяб что не делать. Для этого есть образование в воспитании детей
Подскажите, ситуация в том, что ребёнок 7 лет общается с бабушками и дедушками своего биологического отца, ездит гостить к ним. В их семье царит гиперопека (до сих пор кормят с ложки и спят с ребёнком). Мы наверное все же склонны к гиперконтролю, дома много запретов (например, дома нельзя бегать, играть самолетиками, прыгать на диване), хоть и стараемся заставлять ребёнка размышлять и думать о последствиях поступков. Возвращаясь домой от бабушки, у ребёнка раньше обязательно случалась истерика и бессонная ночь. Объяснить, что чувствует, он не может. Сейчас стараюсь уделять ему весь вечер после его возвращения, чтобы смягчить «адаптацию». Права ли я, что это наносит травму ребёнку? И что самым правильным решением будет убрать или сократить это общение к минимуму. Или же это хорошо для ребёнка иметь два полюса и такой разный подход к воспитанию?
Замечу, что разговоры с бабушкой и дедушкой малоэффективны. Но лишать ребёнка бабушек рука не поднимается.
Заранее спасибо за ответ!
Ни в коем случае не лишайте бабушки и дедушки. Пусть балуют! В этом есть свои огромные плюсы в развитии. Вы все делаете правильно. Адаптационный вечер по возращению домой, то что нужно!
Как быть если вырос в такой среде? Нет интереса мотиваций и целей?
Начинать с малого. Выстраивать зоны своей ответсвенности и потихоньку их расширять.
@@VictoriaLT_Ukraine_PSY Благодарю. Самое сложное мнение отстаивать в прическе и т.п.
Выученная беспомощность, инфатильность, жалость (оберегание от всего сложного) есть итог гипер.........?
В большинстве случаев да
@@VictoriaLT_Ukraine_PSY как вылезти из этих последствий ребёнку?
Да. Но следует отличать инфантильность как особенность характера, от инфантильности как последствия гиперопеки. В первом случае это не мешает ребенку жить, во втором - да.
@@ИльяБогданов-ж5т Лучший способ - это развитие уверенности в себе. Если тупо наваливать на себя гору ответственности, "овзрослевать" себя, это только хуже сделает.
Кхм... А это лечится?
Гипер пишется с одной "п".
Бесценная информация