Ahh, jak rád jsem si tímto videe vzpomněl na videa o Harry Potterovi od Filmstalkera (Medojeda). Kdybyste chtěli něco podrobnějšího nežjenom top 5, podívejte se na jeho videa.
Mě fascinuje, že si Weasleyovi neustále stěžují na chudobu, ale Molly je celou dobu doma a stará se o domácnost. Chápu že dokud byla Ginny doma, tak se o ní starala, ale když pak nastoupila do Bradavic, mohla jít Molly na deset měsíců do práce. Další věc, utratí veškerou výhru za dovolenou v Egyptě, místo toho, aby si výhru nechali na nákupy školních pomůcek. Pak mi vadí, že ve škole nemají žádný úvod do kouzelnického světa pro děti jenž se nenarodily do kouzelnické rodiny...
Musím říct, že už jsem to viděl několikrát, a většina toho mě pochopitelně už napadla, včetně toho prvního místa. Ale nikdy jsem to neřešil a nehrotil. Prostě se na to dívám a beru to tak, jak to je. Ale s těmi brýlemi mě to nikdy nenapadlo. Dorůstání kostí, nebo vrácení k životu po tom, co člověk zkamení je zjevně jednodušší, než napravit krátkozrakost:) Ale je fajn vidět, že co nemůžu vyřešit já ve svém světě, nevyřešili ani největší kouzelníci všech dob:)
Krátkozrakost asi vyřešit šlo, ale ty brýle mají hlubší význam. Když to JK psala, tak v té době nebyl žádný hrdina s brýlemi a JK věděla, že děti kvůli brýlím trpí, výsměch atd. proto brýle Harrymu nechala
Za mě osobně je největším problémem obraceč času. Pokud existuje zařízení na cestování časem, které navíc bez problémů zvládne obsluhovat 12cti leté dítě, svět HP by musel být jeden velký bordel. To že Brumbál svěří takhle mocný předmět děcku, aby stíhalo více předmětů vůbec komentovat nebudu :D
13 ročnej Hermione ktorá je najiteligentnejšia zo školy ale inač máš pravdu nedúvajú zmysel. Avšak potom si to uvedomila aj Rowlingova a všetky zničila v 5 diely
@@yasagi5097 no dobre, a to je to nejaka Goa'uldska technologie, ze si neumi vyrobit nove? Navic znicili jen ty na ministerstvu kouzel, co ty, ktere maji zapujcene nadani studenti?
@@martinh.4544 No pokiaľ viem tak zakázali ďalej ich vyrábať, lebo sú nebezpečné. Samozrejme niektoré ostali však v knihe "Prekliate dieťa" jeden bol predsa
Asi jsem až moc jednoduchý fanoušek, ale to měření moci mi přijde jako dělání velblouda z komára.. Proč by to nemohlo být o zručnosti, vůli se to naučit? Studiu, zkušenostech, tréninku, hlavně znalostech.. Vlastně skoro stejně, jako je to s některými dovednostmi v realitě. Všichni nemají úplně stejné předpoklady pro všechno, tak je přece logické, že nějak podobně by to mělo být i ve světě Harryho Pottera.. :D Někdo se učí rychle, někdo pomalu.. pak někomu třeba trvá delší dobu dostat do ruky to správné mávnutí hůlky. Některá zaklínadla jsou zase založena na myšlenkách a mysli obecně, některá jsou prostě komplexnější, třeba je právě tohle ten problém u některých kouzelníků. Někteří jsou prostě od přírody nadanější a když mají tu vůli učit se nějaká mnohem složitější kouzla, jako to bylo třeba u Brumbála s fénixem nebo u Voldemorta s viteály, tak jsou pak logicky mocnější, když se je naučí.. :D Takhle jednoduché to podle mě je a vůbec nechápu v čem všichni vidí ten nedostatek. Nejsou to věci, které bych potřeboval podrobně vysvětlit v knížce nebo filmu :D jsou to věci, které si prostě logicky odvodím.. :D Třeba to ale chápu celé špatně spíš já nebo mi něco uniká.
K té záležitosti Molly vs Bellatrix. V jedné kapitole sedmé knihy dostal Harry k narozeninám hodinky které patřili jednomu z Mollyniných bratrů. On, i její další bratr, jsou zmíněni už v páté knize v souvislosti s první válkou a původním Fénixovým řádem (v bitvě na ministerstvu se později Harry střetl i s jejich vrahem). Oba to byli schopní a mocní čarodějové které muselo zadržovat šest dalších smitijedů než je ten sedmý dorazil (a to se ještě neřeklo kolik z nich vzali sebou). V knihách jsou podrobně popsány jen 2 souboje 1v3 a to v samém závěru Bitvy o Bradavice.
Proč kouzelníci používají brk a pergamen. Vždyť je to tak nepraktický. Špatně pohnete rukou, vylejete inkoust, nebo si omylem rozsednete brk... a máte smůlu. Školní bufík poslední záchrany Bradavice nevedou. To je opravdu papír a propiska tak pokročilá technologie, že ji kouzelníci nezvládnou? A takhle by se dalo pokračovat donekonečna. Někde jsem třeba slyšela, že v Bradavicích se zavedly záchody až v osmnáctém století a do té doby se všechno prostě odčarovalo. A já si to nějak neumím představit. A nejen to, že se jdete vys... někam do prázdný třídy nebo sobě za postel. Představte si tu výuku. "Žáci, vítám vás na první hodině prvního ročníku. Dnes se naučíme, jak odčarovat svoje hovno z podlahy na chodbě..." nebo jak se to řešilo?🤣 Spousta otázek... žádné odpovědi.
Řekl bych, že když se dají dohromady tento úryvek" "Ach ne, tohle ne!" Hermiona naráz zůstala stát. "Otočme se a pojďme zpátky. Na Ufňukanou Uršulu nejsem ani trochu zvědavá…”."Na koho?" zeptal se Harry, když spěšně zamířili opačným směrem. "Na strašidlo z dívčích záchodků v prvním patře," vysvětlila Hermiona. "Ona straší na záchodech?"."Ano. Celý rok jsou mimo provoz, poněvadž Uršula má každou chvíli záchvaty vzteku a nadělá tam potopu. Já jsem tam stejně nikdy nešla, pokud jsem vysloveně nemusela. Je to hrozné, když potřebujete jít na onu místnost a ona tam celou dobu fňuká…"(HP a Tajemná komnata, kapitola Oslava úmrtí" a ten fakt, že Tajemnou komnatu postavil Salazar Zmijozel krátce po založení školy, tudíž se zjevně postaral i o ten vchod do Tajemné komnaty, který je na záchodcích v prvním patře pod umyvadlem s hádkem na kohoutku, tak lze celkem jistě konstatovat, že záchody tam byly dříve než v osmnáctém století. Dokonce asi byly poměrně luxusní, když tam místo toho umyvadla neměli jen kýbl s vodou. Třeba je to celkem historicky nepřesné, ale zas tak tolik téma vyměšování ve středověku neprožívám. Jinak, to, že by nechávali prvňáci mizet své hovno je blbina. Údajně nechat něco zmizet není zrovna jednoduchá záležitost a učí se to až později. Co se týče brku a pergamenu. To je sice nepraktický, ale víš jak. Brk, pergamen a světlo svíčky prostě znějí kouzelněji než propiska, ačtyřka a zářivkové osvětlení. Je to jen kouzelnický marketing...
@@MatrinxDarkoIII mě se to taky nějak nezdálo. Ale ta představa prostě byla příliš zajímavá🙂Sranda v životě musí bejt. Na druhou stranu těch podivností, které si člověk musí nějak vysvětlit, je tam víc. Všemožných kravin už jsem našla přehršel a některé z nich i v knize. (Obraceče času, mnoholičné lektvary, lektvary pravdy a další věci, které zvládne obsluhovat či umíchat náctileté děcko, by v reálu udělaly z kouzelnického světa jeden velký bordel) - i ty záchody se přece jen musely někdy rekonstruovat, ne? Protože mě nikdo nepřesvědčí, že v době, kdy mudlovský svět chodil na hnůj, měli v Bradavicích splachovací záchody. - Ale chápu, netřeba prožívat. Svoje mozkový buňky můžem zabíjet u míň odpadních témat. Pokud vezmeme v potaz, že část studentů pocházela z mudlovských, nebo smíšených rodin, je prostě zvláštní, jak málo o byl kouzelnický svět tím normálním ovlivněný. Prostě do jedenácti let píšeš propiskou a pak najednou prásk, mazej pro brk, juniore. Spousta věcí ve světě HP je dělaná na efekt, ale v reálu by moc praktická nebyla. To je prostě fakt, stejně jako je fakt, že bez těhle věcí by to prostě nebylo ono. Naprosto rozumím tomu, že z dvoubarevný propisky moc kouzel nevytřískáš... ale přece jen brky patří středověku. Mohli se za ta léta dohrabat alespoň ke kovovému peru.🙂
No tohle video je s prominutím blbost :( 5. učí se ovládat hlavně svojí čaromoc a v mudlovském světě čistokrevní kouzelníci nežijí 4. Weasleyovi jsou chudí protože jich je hodně, takže ani nezdědili nic velkého jako třeba James Potter 3. měření moci je ovlivněné kouzelnickými vlohy- Brumbál je tak silný protože je prostě prodigy 2. brýle? no to snad nemyslíte ani vážně jako bod.... ne vše kouzla vyřeší 1. s jedničkou částečně souhlasím ale jinak si něco nastudujte než zprzníte LORE.
Mňa osobne najviac štvú tieto veci: 1.) Podobné ako čo ste spomínali aj vy - neučia sa čítať a písať, ako teda vedia... no... čítať a písať?! Neučia sa matematiku, ako teda vedia robiť napr. zložitejšie lektvary bez znalosti násobilky, delenia a podobne. A mnohé ďalšie základné predmety. 2.) Nemocnica Sv. Munga - majú tam oddelenie snáď na každé magické zranenie ale chýbajú oddelenia na zlomeniny, onkologické oddelenie, gynekológia a podobné základné zdravotné potreby každého človeka. 3.) Pán Weasley je mentálne zaostalý. Živo sa zaujíma o muklov ale nechápe ani jednoduchým veciam a muklovské peniaze sú pre neho španielska dedina. Predstavte si to: idete na výlet napr. do Indie a musíte platiť rupiami. Problém? Možno prvých pár minút, kým sa zorientujete v novej mene, no je to proste stále platidlo len trochu iné. No ak nevedia počítať, tak by som sa nečudoval, keby sa riadia len obrázkami na minciach, nie číslami :D 4.) Rozdelenie fakúlt je tá najväčšia hlúposť aká môže byť. Nečudujem sa, že celú anglickú čarodejnícku vládu zvrhlo zoskupenie zloduchov, keď oni tých zloduchov vyslovene od malička koncentrujú do jednej ultranacionalistickej, krajne pravicovej skupiny, kde z nich vyslovene vychovávajú budúcich delikventov, vrahov a násilníkov. taká spoločnosť si zaslúži padnúť. 5.) Horcruxov (viteálov) nebolo 7 ale 6. Harry bol 7. nechcený a neplánovaný horcrux. Do svojej smrti mal Voldemort len 6 horcruxov a bol s tým úplne spokojný. 6.) Pomaly každá kladná postava je tu vlastne záporák alebo aspoň negatívny charakter: Dumbledore je manipulatívny, tajnostkársky a bezcitný zmrd, ktorý sa riadi princípom: pre vyššie dobro. Snape je vyslovene a definitívne zlý hajzel, ktorý ak niekedy aj niečo dobré urobil, tak to bolo zo zlých dôvodov, a Harry je hlúpy, bezvýrazný, nerozmýšľajúci trulo. Jediný, komu som fakt celý čas fandil bola Hermiona. 7.) Nikdy nikto nepoužíval dva prútiky naraz, to im nikdy neodpustím, taký premrhaný potenciál :D
K tej 1./ nenastupujú žiaci do Hogwarts až ako 11/12-roční? Takže sa dá predpokladať, že základy matematiky a ostatných predmetov ich dovtedy už niekto naučil..
asi skvělé video, ale díky názvu ("TOP 5 blbostí ze světa Harryho Pottera") jsem si před rozkliknutím vybudoval očekávání na něco jiného (např scény ve stylu protimluvů (když přijde na téma "zubař" kouzelníci pojem neznají a ptají se po vysvětlení VS "hodiny" u Weasleyů ukazující polohu členů rodiny mají na ciferníku i zubaře)) a proto jsem nejspíš neměl po dokoukání videa pocit uspokojení mého očekávaní, byl jsem spíše zklamaný. ...co tak tomu vymyslet vhodnější název?
Je třeba si uvědomit, jak dlouho Rowling psala sérii HP - kratší dobu než Tolkien Středozem. Je celkem logické, že při trochu zamyšlení, je tam obrovské množství absurdit. Já osobně jsem si vzpomněl ještě na dvě - jak se Harry a Ron dostali do Bradavic létajícím autem? To se tam dostali přímo ze světa mudlů? Ale, ta nejbrutálnější je obraceč času? Nejen, že to vyvolalo hromadu otázek, z čehož na některé jsme vůbec nedostali odpověď. Ale hlavně, v následujících dílech se vůbec neobjevil ani o něm nepadla zmínka. Vždyť by se dal použít (nejen) k záchraně spousty kladných postav. Brumbála by asi nezachránili, ale klidně by mohli zachránit Cedrica (aby neskončil v té Twilight sra*ce), Siriuse, Dobbyho apod. V tomhle mě při opětovném zhlédnutí HP vážné Rowling dost naštvala.
Tak svět mudlů není v jiné realitě. Je to stejný svět, jen se jim kouzelníci vyhýbají, co se dá. Něco jako třeba vietmaci v česku. Sice sem tam narazíš na nějakého ve "volné přírodě" (hlavně protože děcka studujou normálně ve škole), ale dost z nich žije ve své uzavřené komunitě. Harry a Ron se do Bradavic dostali tak, že sledovali koleje, na tom nevidím nic problematického.
V jednom anime je na rovinu řečeno že školu přežije třetina žáků kteří navštěvují danou školu. Co tím chci říct že se to nevztahuje jen k JKR ale i k jiným dílům od jiných autorů.
Vím že je to 1 rok staré video, ale chtěl bych doplnit že Neville začne být lepším kouzelníkem potom co si koupí novou hůlku, která si ho zvolila, potom co se jeho stará zlomí na odboru záhad, která byla po jeho otci.
Jo to 1 místo je top. Taky jsem si vždy říkal že tam učí každej pošuk a bezpečnost je tam na posledním místě. S těma žalobama by přišla ta škola rychle na 🥁🤣🤣
V Harry Potterovi nedává smysl vůbec nic, hlavně ne ta kouzla, což je nějak základ té série, že. Jak třeba vznikla kouzla? Snape vytvořil útočné kouzlo, jak to udělal a může to udělat každý? Jaké jsou limitace a předpoklady? Může si každý čaroděj vytvořit ze své hůlky vrhač atomovek? A pokud jeden člověk vytvoří kouzlo, jak ho ostatní hůlky umí vyčarovat? Jsou všechny hůlky propojeny a každé sráno sdílí informace o nových kouzlech? A nač hůlky, nedá se ze stejných materiálů vytvořit třeba prsten, abyste hůlku nemuseli tasit a byli vždy v pohotovosti? A samozřejmě si uděláte rovnou naváděná kouzla, abyste nemuseli mířit, že jo…
Třetí místo bych neřešil prostě Brumbál je moc starej a Voldemort moc zlej..😂 A druhé místo mi připomnělo, jak jsem v první třídě měl začít nosit brýle a mamka neustále říkala jak je to hezký módní doplňek😂😂
Proč mudlové neznají kouzelnický svět, když v té době se už dalo fotit a natáčet. Důkazy o tom světě by měli být na internetu a to pochybuji že jsou kouzelníci skvělí hackeři když nepochopí ani metro.
Kdesi boli určené, že mágia narušuje elektronické zariadenia, takže v Bradavicích by zrejme nefungovali mobilné telefóny správne. Na druhej strane čisto mechanické veci by zrejme problém nemali a aj samotní čarodeji používali rôzne druhy technológie, ako trebárs fotoaparát a podobne.
Ináč, keď Voldemort ovládne Rokfort, nedávalo by namiesto znemožnenia kúzelnickej praxe, väčší zmysel použiť hromadne kliatbu Impérius ?, na škole by tak nevupukla žiadna vzbura a voldemort by stál oproti osamelému Harrymu, odpor proti kliatbe imperius by byolo možné zlomiť ak by študenti a profesori dostali na výber tri možnosti a to 1. Pridať sa k smrťožrútom, 2. Byť zasiahnutý kliatbou Imperius alebo 3. Byť zasiahnutý kliatbou Avada Kedavara, ja na mieste Voldemorta by som to spravil tak, a nie namáhavo bojovať s celým čarodejným svetom a s celou Rokfortskou čarodejníckou školou
To měření kouzelnických schopností mě neuvěřitelně štve i ty ostatní věci zmíněné ve vašemu videu a je to fakt škoda že autorka si s tím nedala práci tedy ve filmech knížku jsem četl snad jen čtvrtou a druhou ale autorka si v tom světě měla udělat pořádek aby to aspoň trošku dávalo smysl a kouzelnický svět Pottera byl ještě zajímavější a rozšířenější😉 Autorka knížek celý svět Harry Pottera neskutečně drží při zemi a proto se o tomto světě dozvídáme tak málo a nevznikají smysluplné nové projekty z tohoto světa což je fakt smutný protože to má co nabídnout 🙃
Harryho Potter sa stále rád pozriem, ale vždy mi je smutno ako tá franšíza pokračuje. Aj keď si odmyslím nekvalitu FB. Ma to toľko potenciálu na rôzne seriály. Jedným z adeptov, ktorý vo filme veľmi nebol je Moody. Viem si predstaviť celý serial ako loví ľudí. Grindelwald mal tiež potencial. Ako najväčší záporak pred Voldemortom. Samozrejme mimo seriu FB, ale to je asi na inú debatu. Proste si myslím, že tam je priestor na to rozšíriť príbeh, ale cele to stagnuje. Pravdepodobne na Rowlingovej, keďže ona musí osobne schváliť každý projekt a samozrejme ona musí písať scenár. Tak to potom aj dopadne.
Já si budoucnost Pottera představuju tak, že si WB a JKR dají s Potterem na xlet pokoj. Aby se JKR stihla vzpamatovat z FB a z těch blbin, které pro ně vymyslela a načerpala inspiraci k něčemu, z čeho si skutečně sedneme na prdel a to v knižní podobě. Nechci v Potterovi ten Disney model, že se pomalu každé významnější postavě udělá její vlastní film nebo seriál, pak se to třeba ještě spojí do nějakého mega filmu - aby značka byla krásně vytěžená, bylo co přehrávat na streamovacích službách až do zblbnutí a penízky se jen vršily... Bohužel si myslím, že podle mého to nedopadne a WB po spojení s Discovery bude ještě hladovější...
Třeba taková nelogičnost, že proč používá na hradě na svícení svíčky, když by mohli začarovat nějaký generátor kouzlem Perpetum mobile a on by vyráběl elektřinu jen tak kouzlem.
Vsetky Filmy a vsetky knihy maju svkje nedostatky Pri niektorych treba via popremyslat a b1yt bystrejsi no pri inch je to jednoduche a netreba Ani podrobnejsie rozoberanie danych snimkov
Mne osobne vadí metloball (cz: fanfrpál) vo filme je to ešte ok (tak nejak) lebo vo filme keď niekto chytí zlatú strelu (neviem ako sa to volá v češtine) hra končí a tím ktorý má v držaní zlatú strelu získava sto bodov (inak povedané nevíhodné) ale v knihe je že keď ju niekto chytí automaticky vyhral ten tím
Bradavice sú najbezpečnejšie miesto na zemi Teda ak nepočítame väzenie obyčajných smrteľníkov minimálne v USA kde väzenie vypadá skôr často ako hotel l🤣
No co si budeme. Logika v tomto světě pokulhává. Přesto, komu to reálně baví? Je to mnohem lepší zábava než něco špatného. Kéž by takových "špatně" zpracovaných filmů a děl bylo více.
6. Poloobr je blbost. Jak by něco takového mohlo vzniknout, řekněme přirozenou cestou. 7. Schopnost ministerstva kouzel řešit jednoduchou vraždu (Uršuly), když mají k dispozici kouzla a lektvary pravdy.
Proč vůbec Sirius skončil v Azkabanu, když stačilo umíchat jeden zatracený lektvar? Bez ohledu na možnou složitost výroby, tohle by se v reálu míchalo po hektolitrech.
@@eliskaz.9434 Tuším, že v knížkách to bylo vysvětleno tak, že byla zlá doba a na zkoumání těhle věcí nebyl čas ani nálada. + byl Sirius chycen při činu (nikdo neviděl, že se po zabití dvanácti mudlů Červíček proměnil v myš a utekl- každý na místě viděl jen Siriuse, který Červíčka pronásledoval a jelikož nebyli zapsání jako zvěromáci, nikdo ho nepodezříval). Sám jsem ale třetí díl četl už dávno a tak i přesto nechápu, proč se alespoň nepodívali, jaké kouzlo Sirius použil poslední. (Možná proto, že zjištění posledního kouzla, které hůlka udělala, Rowlingová vymyslela až ve čtvrtém díle :D)
Tak zrovna Uršula tam vysvětlená je. Ministerstvo to chtělo mít z krku a nezapomeň, že proti sobě byli postavení oblíbený student (dokonce mám dojem, že prefekt, nebo primus, ale nejsem si jistá, který odznak měl) a velký špatný problémový poobr. I sám Tom se tam divil, že mu to tak snadno prošlo.
Dá se to omluvit tím, že jeho rodiče zemřeli, když byl mimino a nechápal, co se děje, nepamatoval si to a snad ani nevěděl, že u jejich smrti byl. Mě by spíš zajímalo, jak je možné, že nikdo jiný o nich nevěděl. Myslím studenti. Že na Harryho zírali, jako by se zbláznil, když je začal vidět. Nikdo o nich nikdy neslyšel? Nečetl? Nikomu o nich nikdo nevyprávěl? Žádný jiný student nikdy neviděl nikoho umřít? Ve škole nebyl nikdo, kdo by jejich existenci vyhrabal třeba v knihách? Nikdo se nikdy nepokusil projít před kočárem a nezjistil, že je před ním zvíře? Žádný učitel se nikdy nepodřekl?
Bylo to v knížkách! V prvním díle přijeli na lodi. Ve druhém autem, ve třetím kolaps skrz mozkomory, čtvrtej díl už nevím, ale byla tam Winky nejlepší díl, film byl dost odfláklej. A v pátem konečně usedl do kočáru.
@@jannemec9786 problém je že Hermiona prečítala asi všetko čo mohla, takže nedáva zmysel že nevedela o Testráloch či astráloch, okrem toho oni tými kočmi jazdia aj na konci roku a cez víkendy ked idu do tej dedinky pri škole
Ahh, jak rád jsem si tímto videe vzpomněl na videa o Harry Potterovi od Filmstalkera (Medojeda). Kdybyste chtěli něco podrobnějšího nežjenom top 5, podívejte se na jeho videa.
Mě fascinuje, že si Weasleyovi neustále stěžují na chudobu, ale Molly je celou dobu doma a stará se o domácnost. Chápu že dokud byla Ginny doma, tak se o ní starala, ale když pak nastoupila do Bradavic, mohla jít Molly na deset měsíců do práce. Další věc, utratí veškerou výhru za dovolenou v Egyptě, místo toho, aby si výhru nechali na nákupy školních pomůcek. Pak mi vadí, že ve škole nemají žádný úvod do kouzelnického světa pro děti jenž se nenarodily do kouzelnické rodiny...
Musím říct, že už jsem to viděl několikrát, a většina toho mě pochopitelně už napadla, včetně toho prvního místa. Ale nikdy jsem to neřešil a nehrotil. Prostě se na to dívám a beru to tak, jak to je. Ale s těmi brýlemi mě to nikdy nenapadlo. Dorůstání kostí, nebo vrácení k životu po tom, co člověk zkamení je zjevně jednodušší, než napravit krátkozrakost:) Ale je fajn vidět, že co nemůžu vyřešit já ve svém světě, nevyřešili ani největší kouzelníci všech dob:)
Krátkozrakost asi vyřešit šlo, ale ty brýle mají hlubší význam. Když to JK psala, tak v té době nebyl žádný hrdina s brýlemi a JK věděla, že děti kvůli brýlím trpí, výsměch atd. proto brýle Harrymu nechala
Za mě osobně je největším problémem obraceč času. Pokud existuje zařízení na cestování časem, které navíc bez problémů zvládne obsluhovat 12cti leté dítě, svět HP by musel být jeden velký bordel. To že Brumbál svěří takhle mocný předmět děcku, aby stíhalo více předmětů vůbec komentovat nebudu :D
13 ročnej Hermione ktorá je najiteligentnejšia zo školy ale inač máš pravdu nedúvajú zmysel. Avšak potom si to uvedomila aj Rowlingova a všetky zničila v 5 diely
@@yasagi5097 a posléze zase celý Cursed Child stojí na obracečích času znovu... ten svět je super a všechno, ale nesmím se v tom rýpat
@@yasagi5097 no dobre, a to je to nejaka Goa'uldska technologie, ze si neumi vyrobit nove? Navic znicili jen ty na ministerstvu kouzel, co ty, ktere maji zapujcene nadani studenti?
@@martinh.4544 No pokiaľ viem tak zakázali ďalej ich vyrábať, lebo sú nebezpečné. Samozrejme niektoré ostali však v knihe "Prekliate dieťa" jeden bol predsa
@@yasagi5097 proste hp je jedna velka slatanina co absolutnee nedava smysl
Asi jsem až moc jednoduchý fanoušek, ale to měření moci mi přijde jako dělání velblouda z komára..
Proč by to nemohlo být o zručnosti, vůli se to naučit? Studiu, zkušenostech, tréninku, hlavně znalostech..
Vlastně skoro stejně, jako je to s některými dovednostmi v realitě.
Všichni nemají úplně stejné předpoklady pro všechno, tak je přece logické, že nějak podobně by to mělo být i ve světě Harryho Pottera.. :D
Někdo se učí rychle, někdo pomalu.. pak někomu třeba trvá delší dobu dostat do ruky to správné mávnutí hůlky. Některá zaklínadla jsou zase založena na myšlenkách a mysli obecně, některá jsou prostě komplexnější, třeba je právě tohle ten problém u některých kouzelníků.
Někteří jsou prostě od přírody nadanější a když mají tu vůli učit se nějaká mnohem složitější kouzla, jako to bylo třeba u Brumbála s fénixem nebo u Voldemorta s viteály, tak jsou pak logicky mocnější, když se je naučí.. :D
Takhle jednoduché to podle mě je a vůbec nechápu v čem všichni vidí ten nedostatek. Nejsou to věci, které bych potřeboval podrobně vysvětlit v knížce nebo filmu :D jsou to věci, které si prostě logicky odvodím.. :D
Třeba to ale chápu celé špatně spíš já nebo mi něco uniká.
Tohle bude dlouhá série :D Ale rád se na ní podívám
,,Absolvent braravic by mal dostať diplom už len za to, že sa dožil maturity."👌 😂😂😂
A mají vůbec ty maturity? xD
@@echocz1066 Mají NKÚ - to je asi jako maturita. Vyšší level je pak OVCE. To je asi jako státnice.
K té záležitosti Molly vs Bellatrix. V jedné kapitole sedmé knihy dostal Harry k narozeninám hodinky které patřili jednomu z Mollyniných bratrů. On, i její další bratr, jsou zmíněni už v páté knize v souvislosti s první válkou a původním Fénixovým řádem (v bitvě na ministerstvu se později Harry střetl i s jejich vrahem). Oba to byli schopní a mocní čarodějové které muselo zadržovat šest dalších smitijedů než je ten sedmý dorazil (a to se ještě neřeklo kolik z nich vzali sebou). V knihách jsou podrobně popsány jen 2 souboje 1v3 a to v samém závěru Bitvy o Bradavice.
Prosím další díl, jistě toho materiálu bude spousta. Např. ta cela věc o skřítcích a Hermioně, otroctví apod.
Brumbál vidí cez Harryho neviditelný plášt takže možno preto tie okuliare, asi fungujú podobne ako Moodyho oko.
Univerzum Harryho Pottera je jedním z příkladů, jak se stavba světa skutečně dělat nemá.
Pobavilo :D
Proč kouzelníci používají brk a pergamen. Vždyť je to tak nepraktický. Špatně pohnete rukou, vylejete inkoust, nebo si omylem rozsednete brk... a máte smůlu. Školní bufík poslední záchrany Bradavice nevedou. To je opravdu papír a propiska tak pokročilá technologie, že ji kouzelníci nezvládnou? A takhle by se dalo pokračovat donekonečna.
Někde jsem třeba slyšela, že v Bradavicích se zavedly záchody až v osmnáctém století a do té doby se všechno prostě odčarovalo. A já si to nějak neumím představit. A nejen to, že se jdete vys... někam do prázdný třídy nebo sobě za postel. Představte si tu výuku. "Žáci, vítám vás na první hodině prvního ročníku. Dnes se naučíme, jak odčarovat svoje hovno z podlahy na chodbě..." nebo jak se to řešilo?🤣
Spousta otázek... žádné odpovědi.
Řekl bych, že když se dají dohromady tento úryvek"
"Ach ne, tohle ne!" Hermiona naráz zůstala stát. "Otočme se a pojďme zpátky. Na Ufňukanou Uršulu nejsem ani trochu zvědavá…”."Na koho?" zeptal se Harry, když spěšně zamířili opačným směrem. "Na strašidlo z dívčích záchodků v prvním patře," vysvětlila Hermiona. "Ona straší na záchodech?"."Ano. Celý rok jsou mimo provoz, poněvadž Uršula má každou chvíli záchvaty vzteku a nadělá tam potopu. Já jsem tam stejně nikdy nešla, pokud jsem vysloveně nemusela. Je to hrozné, když potřebujete jít na onu místnost a ona tam celou dobu fňuká…"(HP a Tajemná komnata, kapitola Oslava úmrtí"
a ten fakt, že Tajemnou komnatu postavil Salazar Zmijozel krátce po založení školy, tudíž se zjevně postaral i o ten vchod do Tajemné komnaty, který je na záchodcích v prvním patře pod umyvadlem s hádkem na kohoutku, tak lze celkem jistě konstatovat, že záchody tam byly dříve než v osmnáctém století. Dokonce asi byly poměrně luxusní, když tam místo toho umyvadla neměli jen kýbl s vodou. Třeba je to celkem historicky nepřesné, ale zas tak tolik téma vyměšování ve středověku neprožívám. Jinak, to, že by nechávali prvňáci mizet své hovno je blbina. Údajně nechat něco zmizet není zrovna jednoduchá záležitost a učí se to až později.
Co se týče brku a pergamenu. To je sice nepraktický, ale víš jak. Brk, pergamen a světlo svíčky prostě znějí kouzelněji než propiska, ačtyřka a zářivkové osvětlení. Je to jen kouzelnický marketing...
@@MatrinxDarkoIII mě se to taky nějak nezdálo. Ale ta představa prostě byla příliš zajímavá🙂Sranda v životě musí bejt. Na druhou stranu těch podivností, které si člověk musí nějak vysvětlit, je tam víc. Všemožných kravin už jsem našla přehršel a některé z nich i v knize. (Obraceče času, mnoholičné lektvary, lektvary pravdy a další věci, které zvládne obsluhovat či umíchat náctileté děcko, by v reálu udělaly z kouzelnického světa jeden velký bordel) - i ty záchody se přece jen musely někdy rekonstruovat, ne? Protože mě nikdo nepřesvědčí, že v době, kdy mudlovský svět chodil na hnůj, měli v Bradavicích splachovací záchody. - Ale chápu, netřeba prožívat. Svoje mozkový buňky můžem zabíjet u míň odpadních témat.
Pokud vezmeme v potaz, že část studentů pocházela z mudlovských, nebo smíšených rodin, je prostě zvláštní, jak málo o byl kouzelnický svět tím normálním ovlivněný. Prostě do jedenácti let píšeš propiskou a pak najednou prásk, mazej pro brk, juniore. Spousta věcí ve světě HP je dělaná na efekt, ale v reálu by moc praktická nebyla. To je prostě fakt, stejně jako je fakt, že bez těhle věcí by to prostě nebylo ono. Naprosto rozumím tomu, že z dvoubarevný propisky moc kouzel nevytřískáš... ale přece jen brky patří středověku. Mohli se za ta léta dohrabat alespoň ke kovovému peru.🙂
Tak tohle video (částečně) a hlavně komentáře jsou jasný důkaz kolik lidí se řídí filmem přečtěte si knihu uniká vám plno souvislostí.
No tohle video je s prominutím blbost :( 5. učí se ovládat hlavně svojí čaromoc a v mudlovském světě čistokrevní kouzelníci nežijí 4. Weasleyovi jsou chudí protože jich je hodně, takže ani nezdědili nic velkého jako třeba James Potter 3. měření moci je ovlivněné kouzelnickými vlohy- Brumbál je tak silný protože je prostě prodigy 2. brýle? no to snad nemyslíte ani vážně jako bod.... ne vše kouzla vyřeší 1. s jedničkou částečně souhlasím ale jinak si něco nastudujte než zprzníte LORE.
Jsem rád za 5 místo. Vždycky jsem si říkal že kouzelníci se vůbec neučí třeba základy matematiky což musí být důležité i v kouzelnickém světě.
@lothar13278 Do té doby mají domácí výuku od rodičů.
Mňa osobne najviac štvú tieto veci:
1.) Podobné ako čo ste spomínali aj vy - neučia sa čítať a písať, ako teda vedia... no... čítať a písať?! Neučia sa matematiku, ako teda vedia robiť napr. zložitejšie lektvary bez znalosti násobilky, delenia a podobne. A mnohé ďalšie základné predmety.
2.) Nemocnica Sv. Munga - majú tam oddelenie snáď na každé magické zranenie ale chýbajú oddelenia na zlomeniny, onkologické oddelenie, gynekológia a podobné základné zdravotné potreby každého človeka.
3.) Pán Weasley je mentálne zaostalý. Živo sa zaujíma o muklov ale nechápe ani jednoduchým veciam a muklovské peniaze sú pre neho španielska dedina. Predstavte si to: idete na výlet napr. do Indie a musíte platiť rupiami. Problém? Možno prvých pár minút, kým sa zorientujete v novej mene, no je to proste stále platidlo len trochu iné. No ak nevedia počítať, tak by som sa nečudoval, keby sa riadia len obrázkami na minciach, nie číslami :D
4.) Rozdelenie fakúlt je tá najväčšia hlúposť aká môže byť. Nečudujem sa, že celú anglickú čarodejnícku vládu zvrhlo zoskupenie zloduchov, keď oni tých zloduchov vyslovene od malička koncentrujú do jednej ultranacionalistickej, krajne pravicovej skupiny, kde z nich vyslovene vychovávajú budúcich delikventov, vrahov a násilníkov. taká spoločnosť si zaslúži padnúť.
5.) Horcruxov (viteálov) nebolo 7 ale 6. Harry bol 7. nechcený a neplánovaný horcrux. Do svojej smrti mal Voldemort len 6 horcruxov a bol s tým úplne spokojný.
6.) Pomaly každá kladná postava je tu vlastne záporák alebo aspoň negatívny charakter: Dumbledore je manipulatívny, tajnostkársky a bezcitný zmrd, ktorý sa riadi princípom: pre vyššie dobro. Snape je vyslovene a definitívne zlý hajzel, ktorý ak niekedy aj niečo dobré urobil, tak to bolo zo zlých dôvodov, a Harry je hlúpy, bezvýrazný, nerozmýšľajúci trulo. Jediný, komu som fakt celý čas fandil bola Hermiona.
7.) Nikdy nikto nepoužíval dva prútiky naraz, to im nikdy neodpustím, taký premrhaný potenciál :D
K tej 1./ nenastupujú žiaci do Hogwarts až ako 11/12-roční? Takže sa dá predpokladať, že základy matematiky a ostatných predmetov ich dovtedy už niekto naučil..
@@LittleFox444 Hej, to by ako vysvetlenie šlo.
asi skvělé video, ale díky názvu ("TOP 5 blbostí ze světa Harryho Pottera") jsem si před rozkliknutím vybudoval očekávání na něco jiného (např scény ve stylu protimluvů (když přijde na téma "zubař" kouzelníci pojem neznají a ptají se po vysvětlení VS "hodiny" u Weasleyů ukazující polohu členů rodiny mají na ciferníku i zubaře)) a proto jsem nejspíš neměl po dokoukání videa pocit uspokojení mého očekávaní, byl jsem spíše zklamaný.
...co tak tomu vymyslet vhodnější název?
Zubař na hodinách byl zaznamenaný pouze ve filmu, v knížce tam není uvedený
Nazev je trefny, jen ty pod tim mas jinou predstavu
Medojed ma na tohle top filmstolkera
Je třeba si uvědomit, jak dlouho Rowling psala sérii HP - kratší dobu než Tolkien Středozem. Je celkem logické, že při trochu zamyšlení, je tam obrovské množství absurdit. Já osobně jsem si vzpomněl ještě na dvě - jak se Harry a Ron dostali do Bradavic létajícím autem? To se tam dostali přímo ze světa mudlů? Ale, ta nejbrutálnější je obraceč času? Nejen, že to vyvolalo hromadu otázek, z čehož na některé jsme vůbec nedostali odpověď. Ale hlavně, v následujících dílech se vůbec neobjevil ani o něm nepadla zmínka. Vždyť by se dal použít (nejen) k záchraně spousty kladných postav. Brumbála by asi nezachránili, ale klidně by mohli zachránit Cedrica (aby neskončil v té Twilight sra*ce), Siriuse, Dobbyho apod. V tomhle mě při opětovném zhlédnutí HP vážné Rowling dost naštvala.
Tak svět mudlů není v jiné realitě. Je to stejný svět, jen se jim kouzelníci vyhýbají, co se dá. Něco jako třeba vietmaci v česku. Sice sem tam narazíš na nějakého ve "volné přírodě" (hlavně protože děcka studujou normálně ve škole), ale dost z nich žije ve své uzavřené komunitě. Harry a Ron se do Bradavic dostali tak, že sledovali koleje, na tom nevidím nic problematického.
Pro řešení těchto nesmyslů a hledání jiných bych si přizval kanál Caged Dragon, který se Harrym Potterem zabývá dlouhodobě a hloubkově
To bych spíš doporučil "neplecha ukončena " fakt super , rozbor knih jsem líp provedeny neslyšel
V jednom anime je na rovinu řečeno že školu přežije třetina žáků kteří navštěvují danou školu. Co tím chci říct že se to nevztahuje jen k JKR ale i k jiným dílům od jiných autorů.
Vím že je to 1 rok staré video, ale chtěl bych doplnit že Neville začne být lepším kouzelníkem potom co si koupí novou hůlku, která si ho zvolila, potom co se jeho stará zlomí na odboru záhad, která byla po jeho otci.
super video. další video bych viděla na to, jak grindelwald s tim bimbim SPOILER ALERT (jak se dostal s tim walking dead bimbim k tomu chramu?)
Fantastické zvery sú celá ďalšia králičia nora. Celý ten systém ich "demokratických" volieb v tom filme nedával vôbec zmysel.
Budou další Videa s Pixelorezem na tomto kanále?
Jo to 1 místo je top. Taky jsem si vždy říkal že tam učí každej pošuk a bezpečnost je tam na posledním místě. S těma žalobama by přišla ta škola rychle na 🥁🤣🤣
Kouzelnické rodiny tohle mají za normu, neb si tím taky prošly... a mudlovské nevědí, kam podávat žaloby😀
Medojed má pěknou písničku na to xD
V Harry Potterovi nedává smysl vůbec nic, hlavně ne ta kouzla, což je nějak základ té série, že. Jak třeba vznikla kouzla? Snape vytvořil útočné kouzlo, jak to udělal a může to udělat každý? Jaké jsou limitace a předpoklady? Může si každý čaroděj vytvořit ze své hůlky vrhač atomovek? A pokud jeden člověk vytvoří kouzlo, jak ho ostatní hůlky umí vyčarovat? Jsou všechny hůlky propojeny a každé sráno sdílí informace o nových kouzlech? A nač hůlky, nedá se ze stejných materiálů vytvořit třeba prsten, abyste hůlku nemuseli tasit a byli vždy v pohotovosti? A samozřejmě si uděláte rovnou naváděná kouzla, abyste nemuseli mířit, že jo…
Třetí místo bych neřešil prostě Brumbál je moc starej a Voldemort moc zlej..😂 A druhé místo mi připomnělo, jak jsem v první třídě měl začít nosit brýle a mamka neustále říkala jak je to hezký módní doplňek😂😂
Proč mudlové neznají kouzelnický svět, když v té době se už dalo fotit a natáčet. Důkazy o tom světě by měli být na internetu a to pochybuji že jsou kouzelníci skvělí hackeři když nepochopí ani metro.
Kdesi boli určené, že mágia narušuje elektronické zariadenia, takže v Bradavicích by zrejme nefungovali mobilné telefóny správne. Na druhej strane čisto mechanické veci by zrejme problém nemali a aj samotní čarodeji používali rôzne druhy technológie, ako trebárs fotoaparát a podobne.
Tak hlavne dej filmu je myslim 1992 takze internet a mobily byly relativne v plenkach
Ináč, keď Voldemort ovládne Rokfort, nedávalo by namiesto znemožnenia kúzelnickej praxe, väčší zmysel použiť hromadne kliatbu Impérius ?, na škole by tak nevupukla žiadna vzbura a voldemort by stál oproti osamelému Harrymu, odpor proti kliatbe imperius by byolo možné zlomiť ak by študenti a profesori dostali na výber tri možnosti a to 1. Pridať sa k smrťožrútom, 2. Byť zasiahnutý kliatbou Imperius alebo 3. Byť zasiahnutý kliatbou Avada Kedavara, ja na mieste Voldemorta by som to spravil tak, a nie namáhavo bojovať s celým čarodejným svetom a s celou Rokfortskou čarodejníckou školou
To by dávalo zmysel, ale toto je škola čarov a kúziel, nie škola logického myslenia.
U té 1. si zapoměl na ty smrtící mandragory 😅👍
To měření kouzelnických schopností mě neuvěřitelně štve i ty ostatní věci zmíněné ve vašemu videu a je to fakt škoda že autorka si s tím nedala práci tedy ve filmech knížku jsem četl snad jen čtvrtou a druhou ale autorka si v tom světě měla udělat pořádek aby to aspoň trošku dávalo smysl a kouzelnický svět Pottera byl ještě zajímavější a rozšířenější😉 Autorka knížek celý svět Harry Pottera neskutečně drží při zemi a proto se o tomto světě dozvídáme tak málo a nevznikají smysluplné nové projekty z tohoto světa což je fakt smutný protože to má co nabídnout 🙃
Pokud tak toužíš po novém Potter obsahu v první řadě dočti knihy.
@@MatrinxDarkoIII myslel jsem spíš na seriály nebo filmy z tohoto světa o knihy nemám zájem ale i tak dík za tip👌
Harryho Potter sa stále rád pozriem, ale vždy mi je smutno ako tá franšíza pokračuje. Aj keď si odmyslím nekvalitu FB. Ma to toľko potenciálu na rôzne seriály. Jedným z adeptov, ktorý vo filme veľmi nebol je Moody. Viem si predstaviť celý serial ako loví ľudí. Grindelwald mal tiež potencial. Ako najväčší záporak pred Voldemortom. Samozrejme mimo seriu FB, ale to je asi na inú debatu. Proste si myslím, že tam je priestor na to rozšíriť príbeh, ale cele to stagnuje. Pravdepodobne na Rowlingovej, keďže ona musí osobne schváliť každý projekt a samozrejme ona musí písať scenár. Tak to potom aj dopadne.
Já si budoucnost Pottera představuju tak, že si WB a JKR dají s Potterem na xlet pokoj. Aby se JKR stihla vzpamatovat z FB a z těch blbin, které pro ně vymyslela a načerpala inspiraci k něčemu, z čeho si skutečně sedneme na prdel a to v knižní podobě. Nechci v Potterovi ten Disney model, že se pomalu každé významnější postavě udělá její vlastní film nebo seriál, pak se to třeba ještě spojí do nějakého mega filmu - aby značka byla krásně vytěžená, bylo co přehrávat na streamovacích službách až do zblbnutí a penízky se jen vršily... Bohužel si myslím, že podle mého to nedopadne a WB po spojení s Discovery bude ještě hladovější...
Vždy som tvrdil že Harry Potter je strata času.
To, že některé věci nedávají smysl znamená, že je to ztráta času? :D
@@martyvoe2381 to je len ďalší z kopy dôvodov.
@@majppo Jakých třeba?
@@martyvoe2381 nelogické správanie sa postáv, nezaujímavý záporák, ktorý je nakoniec porazený arogantným chlapcom, jednorazové používanie kúziel...
Tady někdo četl Methods of Rationality :D
Třeba taková nelogičnost, že proč používá na hradě na svícení svíčky, když by mohli začarovat nějaký generátor kouzlem Perpetum mobile a on by vyráběl elektřinu jen tak kouzlem.
Tak je jedno, jestli tam svítí nekonečná svíčka nebo světlo s nekonečným zdrojem energie, ne? XD
Nie nutne. Ono keby nečítali furt všetko pri sviečkach, ale mali normálne svetlo, možno by toľko ľudí nepotrebovalo okuliare na čítanie.
Čekal jsem famfrpál. Jedna z věcí, co se obecně řeší.
Top 5 kubrickovývch filmů?
Vsetky Filmy a vsetky knihy maju svkje nedostatky Pri niektorych treba via popremyslat a b1yt bystrejsi no pri inch je to jednoduche a netreba Ani podrobnejsie rozoberanie danych snimkov
Spoiler? V dnešní době se najde někdo kdo neviděl filmy? Knihy chápu ale film viděl snad každý 😁
Mne osobne vadí metloball (cz: fanfrpál) vo filme je to ešte ok (tak nejak) lebo vo filme keď niekto chytí zlatú strelu (neviem ako sa to volá v češtine) hra končí a tím ktorý má v držaní zlatú strelu získava sto bodov (inak povedané nevíhodné) ale v knihe je že keď ju niekto chytí automaticky vyhral ten tím
V knihe je to ako vo filme - dobrý príklad je zápas zo začiatku ohnivej čase keď aj po chytení zlatej strely tím prehral
@@petobiros1892 ale v prvóm diely v knihe to takto bolo písané že tým koho chytač získa zlatú strelu vyhráva automaticky
@@HaadovKerber To si nepamätám ale ak to tam je tak to našťastie neskôr zmenila
Zlatá strela =zlatonka
Nevyhráva. Hra tým iba okamžite končí a ten tím získa 150 bodov. Je to tak aj v knihe. Ale áno, vôbec to nedáva zmysel
Bradavice sú najbezpečnejšie miesto na zemi
Teda ak nepočítame väzenie obyčajných smrteľníkov minimálne v USA kde väzenie vypadá skôr často ako hotel l🤣
No co si budeme. Logika v tomto světě pokulhává. Přesto, komu to reálně baví? Je to mnohem lepší zábava než něco špatného.
Kéž by takových "špatně" zpracovaných filmů a děl bylo více.
To posledné miesto ste zabili tou hláškou že mal by dostat diplom už za to že prežil maturitu 🤣
Uděláte prosím i Top 5 blbostí mudlovského světa 😍 A 6ádný ulehčení takže nesmíte zmínit Ezru Millera!
Ja s timhle videem proste nesouhlasim. Vsechno to jsou hnidopisske nesmysly. Tento typ videa by se dal udelat o uplne kazdem vymyslenem svete.
Minutove intro xd
hlavně to je pohádka..a hledat logiku pohádkách může jen hnidopich
6. Poloobr je blbost. Jak by něco takového mohlo vzniknout, řekněme přirozenou cestou.
7. Schopnost ministerstva kouzel řešit jednoduchou vraždu (Uršuly), když mají k dispozici kouzla a lektvary pravdy.
Hlavne ona tam žije ako duch. To ju fakt každý ignoroval? Riaditel, učitelia, rodičia... :D Stačilo sa jej niečo opýtať.
Proč vůbec Sirius skončil v Azkabanu, když stačilo umíchat jeden zatracený lektvar? Bez ohledu na možnou složitost výroby, tohle by se v reálu míchalo po hektolitrech.
@@eliskaz.9434 Tuším, že v knížkách to bylo vysvětleno tak, že byla zlá doba a na zkoumání těhle věcí nebyl čas ani nálada. + byl Sirius chycen při činu (nikdo neviděl, že se po zabití dvanácti mudlů Červíček proměnil v myš a utekl- každý na místě viděl jen Siriuse, který Červíčka pronásledoval a jelikož nebyli zapsání jako zvěromáci, nikdo ho nepodezříval). Sám jsem ale třetí díl četl už dávno a tak i přesto nechápu, proč se alespoň nepodívali, jaké kouzlo Sirius použil poslední. (Možná proto, že zjištění posledního kouzla, které hůlka udělala, Rowlingová vymyslela až ve čtvrtém díle :D)
@@eliskaz.9434 ja to tiež nechápem veď majú nástroj ktorý im umožňuje chodiť v spomienkach ľudí a Mlok v FB2 používal nejaké rádoby CSI kúzla.
Tak zrovna Uršula tam vysvětlená je. Ministerstvo to chtělo mít z krku a nezapomeň, že proti sobě byli postavení oblíbený student (dokonce mám dojem, že prefekt, nebo primus, ale nejsem si jistá, který odznak měl) a velký špatný problémový poobr. I sám Tom se tam divil, že mu to tak snadno prošlo.
Jak je možný, že Harry neviděl Astráli už v prvním ročníku, když je má vidět každý, kdo viděl někoho zemřít.🤔
Že? Že? Toto isté presne aj mne napadlo, keď som to čítal.
Dá se to omluvit tím, že jeho rodiče zemřeli, když byl mimino a nechápal, co se děje, nepamatoval si to a snad ani nevěděl, že u jejich smrti byl. Mě by spíš zajímalo, jak je možné, že nikdo jiný o nich nevěděl. Myslím studenti. Že na Harryho zírali, jako by se zbláznil, když je začal vidět. Nikdo o nich nikdy neslyšel? Nečetl? Nikomu o nich nikdo nevyprávěl? Žádný jiný student nikdy neviděl nikoho umřít? Ve škole nebyl nikdo, kdo by jejich existenci vyhrabal třeba v knihách? Nikdo se nikdy nepokusil projít před kočárem a nezjistil, že je před ním zvíře? Žádný učitel se nikdy nepodřekl?
Bylo to v knížkách! V prvním díle přijeli na lodi. Ve druhém autem, ve třetím kolaps skrz mozkomory, čtvrtej díl už nevím, ale byla tam Winky nejlepší díl, film byl dost odfláklej. A v pátem konečně usedl do kočáru.
@@jannemec9786 problém je že Hermiona prečítala asi všetko čo mohla, takže nedáva zmysel že nevedela o Testráloch či astráloch, okrem toho oni tými kočmi jazdia aj na konci roku a cez víkendy ked idu do tej dedinky pri škole