Daya Paduan, Leraian Daya Dan Daya Dalam Keseimbangan Part 2
ฝัง
- เผยแพร่เมื่อ 23 ส.ค. 2024
- Mohon Share Video Ini Supaya Manfaatnya Dapat Disebarluas.
Sila Download Lampiran Tutorial Untuk Latihan Kendiri Berdasarkan Video
drive.google.c...
FIZIK BAB 8 KSSM TINGKATAN 5 DAYA DAN GERAKAN 2
Subtopik yg sgt sukar utk diterangkan tp ckg fifi bjaya jadikan lebih mudah.tahniah & tq ckg fifi👍👍
Tenkiu bro atas sokongan.. 😊😊
@@MohdAfiffiPhysics btul masa sekolah MMG susah nk faham bila CGu ajar...
Mohon Sahabat2 Guru dan Pelajar Supaya Share Video Ini Supaya Manfaatnya Tersebar Luas.. Terima Kasih Ya
Terima kasih cikguu💜
Terima kasih cikgu! Btw dulu saya bekas pelajar cikgu. Alhamdulillah disebabkan cikgu saya minat fizik dan sekarang saya dalam second year degree in physics edu.
Wow.. Alhamdulillah, tahniah.. Semoga jadi guru fizik yang cemerlang..!!
sebenarnya,saya tidak faham bab leraian tetapi selepas cikgu afif ajar saya lebih faham dan senang selesaikan masalah...terima kasih cikgu afif semoga lebih bersemangat memgajar...
Thank you cikgu. Akibat konsisten tengok video cikgu, i got A for physic in spm😍
Woooww tahniahhh 🤩🤩🤩🤩🤩
@@MohdAfiffiPhysics terima kasih cikgu😅
Sumpah cakap cgu terangkan sup saya terus faham..terbaik cikgu dan dan terima kasih😄
omg cikgu terima kasih 😭 kat sekolah bab leraian daya ni memang langsung tak faham 🥲 tapi bila cikgu terangkan and guna compress method tu jadi senang sangat nak fahammm. terima kasih cikgu 😭🤩
Terima kasih, cikgu. Mudah faham. Lepas ni untuk subjek fizik saya cari video cikgu je lepas ni untuk ulangkaji :D
Terima kasih kembali.. boleh tengok di playlist mana2 video yang boleh dipelajari.. semoga bermanfaat 😁
YaAllah saya punyalah tkfaham bab ni .tp lps tgk vid cg.Alhamdulillah faham sgt
Tq Cikgu Afifi.. video ni sy share dgn student sy. Formula compress angle tu mmg memudahkn pelajar faham.. semoga dimurahkan rezeki dan dipermudahkan urusan.
terima kasih kembali atas doanya.. semoga pelajar cikgu beroleh kejayaan..
Terima kasih cg video yg sgt bermanfaat bg pljr aliran sains tulen 👍🏻👍🏻
terima kasih cikgu 😭 video cikgu membantu sangat sepanjang odl ni 🥺🥺🥺
terima kasih cg , hahahah 6:57 " kita x berminat dgn tangen"
VIDEO NI I SANAGT SUKA CKGG, YOU'RE THE BEST LAGI BAGI TUTORIAL !!! BEST SAYA SUKA!!! THANKS CIKGU !
Terima kasih support.. semoga terus cemerlang ya 😎👌
tq cg strt taun lepas first pkp sy bljr ngn cg..n cg alhamdulillah sy x prnh fail fizik...tq cg♡♡♡彡
alhamdulillah teruskan kecemerlangan tersebut.. lepas ni cuba score pula
@@MohdAfiffiPhysics tq cg😂
Thank you very much sir, saya sudah mula faham konsepnya !!
terima kasih sangat cikgu . may Allah bless and ease you !
tq,video ini membantu saya memahami bab ini
Terima kasih cg semoga murah rezeki panajng umur
Terima kasih cg! Sy faham sgt cg ajar.. nampak senang :)
terima kasih kembali.. semoga terus belajar ya
Thnkyou cguuu.. sy pegi tuition pun sy masih x fhm..tpi nasib cgu ada😭✨✨
Terima kasih cg....😍
thank you cg , banyak saya faham from video cg
terima kasih kembali, semoga terus cemerlang
trimakasih bnyak" ckgu
sangat bagus penerangan cikgu...
sangattt bermanfaaatttt first time faham lepas 4 bulan belajar
Alhamdulillah.. semoga terus cemerlang!!
rasa cam nak ulang spm tahun depan ..nak bagi result subjek fizik ni cantik sikit
Tahun depan silibus lain dah.. hahaa.. takpe, sentiasa masih ada masa.. InsyaAllah boleh score
😭teacher love u so much
alhamdulillah cg tq so much
sukanyaa cikgu ajar 👍🏻👍🏻
Terima kasih cg.....fhm sngt2 ..
Twrerima kasih cikguuu
terima kasih kembali 🙂
terima kasih membantu sangat
terima kasih cikgu.
Tq cikgu
Thanks cikgu✨
Terima kasih...video ni banyak membantu
tenkiu bro support
Terima kasih cikgu
cikgu kenapa minit 20:30 tu sudut dalam tu 90 kena tolak 60?
terima kasih cikgu 👍🏻
He make physics look easy
terima kasih cikguu 💙
20:58 and I took that personally
Hahaa.. Same Goes Here.. My Math Also Not Good Enough..
hai akid
terima kasih cg
Salam cikgu..sy ade request sikit😀..boleh x cikgu buat penyelesaian mesin rumput lepastu soalan yg libatkan jumlah daya ke atas tanah bila mesin rumput ditarik atau ditolak?
Terima lasih cikgu
terima kasih kembali.. semoga bermanfaat
@@MohdAfiffiPhysics sangat membantu cikgu
cikgu pada minit 18.46 untuk cari T tu kena guna formula yg mana ye..sebab yg T tu hipotenus kan..kalau nak cari hipotenus kena guna formula yg mana sir
Ckggg fahamm sangatttt thankyouuu😭😭😭😭😭
Cikgu mmg kene cari kedua2 daya ka.Saya maksudkan mmg kena cari daya bg komponen Fx dan Fy
1. Mesti Tahu Cari Kedua -dua Komponen samaada Daya Fx dan Fy
2. Kerana Dalam Soalan, Mungkin Perlu Pilih Nak Cari Komponen Daya Mana Yang Sesuai Dengan Situasi Soalan..
3. Contoh Kalau Nak Cari Daya Yang Menggerakkan Troli Ke Kiri, Maka Sudah Tahu, Fx Yang Akan Dicari..
4. Atau Nak Cari Daya (Ketegangan Tali) Yang Menampung Berat Gambar Objek, Maka Sudah Tahu, Fy Yang Akan Dicari..
Ty sir
Thank you cg😊
mudahnye faham cikgu terangkan 😁 thank youuu 💕
Terima kasih kembali, silakan share supaya ramai lagi dapat manfaat.. 😎👍
Tq cg
Assalamualaikum cikgu. Cikgu pakai software apa ya untuk present tutorial video yg macam ni ya? Boleh siap kalkulator tepi tu.
Waalaikumussalam.. yang di tepi tu cuma powerpoint dan software kalkulator sahaja.. maksudnya yang tepi tu adalah paparan laptop saya.. saya gabungkan jadi dua belah gitu, guna OBS
Tq cg😊
cikgu apa maksud compress dan x compress?
dan mcm mana tahu mana perlu guna sin dan mana guna cos? (untuk soalan leraian daya)
ooh, awk terlepas video sebelum ni.. yang ni saya menerangkan compress method.. kaedah cepat nak menentukan cos dan sin
th-cam.com/video/XDThfhrqe0g/w-d-xo.html
@@MohdAfiffiPhysics okay thank you cikgu！
Tp cg sy kt tahun 2024 better amik 4 tempat perpuluhan untuk lebih selamat 😊
sebab minimum dua.. tiga ke empat untuk SELAMAT.. so betul apa cikgu anda sebut..
contoh kalau jawapan, 4,538.167 km
so kalau awk ambil 4.53 x 10^4
memang boleh jadi salah.. walaupun dia dua tempat perpuluhan..
so kalau ambil 4.538 x10^4 baru betul kalau ikut jawapan atas..
Selamat pagi cikgu . Cikgu saya nak tanya yang soalan 1 c dan d tutorial 1.2 tu nilai Fx dan Fy adalah negatif (-128.56 dan -153.6) kenape yang tu perlu tambah negatif ? Sebab di bawah ke?
Ya nak membezakan atas dgn bawah, kanan dengan kiri shj..
@@MohdAfiffiPhysics Cikgu nak tanya so waktu jawab soalan perlu letak negatif ke?
cikgu, cikgu takda bagi latihan lain ke untuk bab ni?
cikgu, boleh tk izinkan saya share kaedah compress method tu... mcm best pulak guna kaedah tu
Boleh, semoga manfaatnya disebarluas.. rugi kalau kaedah2 mudah ni pelajar tak tahu
20:41 cikguu kalau nk buat segitiga keseimbangan tu mmg takboleh guma sudut yg dia bagi ke? Dia mesti kena ditolak oleh 90° ke?
Boleh aje.. cuma sudut tu tengok kepada bentuk segitiga yg awk lukis.. jika segitiga awk berbeza dgn saya, maka sudut yg akan dilabel juga akan berbeza..
Contoh saya ambil F1-F2-F3, jadi segitiga.. awk pula ambil F1-F3-F2.. jadi segitiga juga, walaupun berbeza tapi masih betul..
So tengok sudut pada segitiga awk.. jika perlu 90-sudut, kena buat lah gitu
Maksud cikgu, kalau nak guna method free body diagram… syarat dia just boleh apply kat objek yg tak bergerak sahaja?
boleh mana2 situasi yang memerlukan leraian daya, samaada paduan daya atau daya dalam keseimbangan
@@MohdAfiffiPhysics faham. One more question, kalau force equilibrium kan mesti 0N. Means objek tak bergerak. Kalau object move at uniform velocity pun consider as forces equilibrium jugak ke? sbb uniform velocity kan F=0N
ya tepat sekali.. bila force in equilibrium, object either stationary or moves with constant velocity@@Mvtkool
Cikgu nak tanya....klu 2 T sin 60 tu tukar jadi 2 T cos 60..salah ke???
Tak sama, sebab kalau sin 60, dia sama dengan cos 30
Cg, yg keseimbangan daya tu, soalan memang bagi ke garisan untk bentukkn segi tiga?
Setakat ni, soalan hanya berikan ruang kosong utk pelajar lukis segitiga.. tiada sebarang garisan.. pelajar yang perlu menentukan sudut dan skala garisan sendiri
@@MohdAfiffiPhysics ouhh begitu, terima kasih cg
Cikgu Sy tak tau bila kena guna petua sin bila kena guna sin kos tan...sebab kadang2 mcm kedua Dua pun blh
Biasanya Petua Sin Apabila terdapat nilai pada SUDUT dan juga sisi yang BERTENTANGAN
Cikgu minit ke 18:40 kenapa tak boleh guna compress method untuk cari T tu?
boleh.. ada dua kaedah untuk selesaikan.. satu, guna kaedah segitiga ni.. satu lagi guna FBD.. kat sini memang compress method memainkan peranan, dan memudahkan.. boleh rujuk video khas FBD
th-cam.com/video/77CqxAHIKnA/w-d-xo.html
20:56 mcm mana boleh cari sudut tu dpt 120 darjah... saya math lemah la
dalam segitiga jumlah sudut 180 darjah.. so 30+30 sudah 60 darjah, baki yang tinggal 120 darjah.. maaf tak sebut pula macamana dapat sudut tu
@@MohdAfiffiPhysics ouhh ok cg thanks
salam cg, pada minit ke 25:24 tu, bukan T sin 30 ke? sbb dia tak compress 60*.. kenapa dapat T sin 60? terima kasih cg :)
Tak compress 60 = sin 60
Kalau sin 30 = tak compress 30..
Dalam petua compress method, kita kekalkan nilai sudut..
@@MohdAfiffiPhysics oohh, faham ii.. confusedd, thanks cg
Assalamualaikum cikgu, saya tidak berapa faham di 18:13. Adakah formula sin, kos dan tan boleh digunakan untuk segi tiga bukan bersudut tegak ? Maaf jika menyusahkan cikgu.
Waalaikumussalam
1. jika bersudut tegak, kita guna SOH CAH TOA..
2. jika tidak bersudut tegak, kita guna petua sin dan petua kos (dalam matematik)
3. petua sin; A/sinA = B/sinB = C/sinC
4. petua kos ; A^2 = B^2+C^2 - 2BC cos A
Wah, faham cikgu. Terima kasih banyak- banyak cikgu.
cikgu, macam mana nak cari pecutan bagi sebuah kereta klau diberi semua jenis daya (tujahan, jisim, normal, rintangan ) dan graviti?? guna formula F=ma ka?
Cari dulu kereta tu bergerak ke mana, cari paduan daya,F pada arah gerakan kereta.. baru guna F=ma utk pecutan..
19:10
assalam cg bab leraian daya tu bila saya tekan kalkulator tk dpt sama mcm cg.cg ade ubah setup ke?
Wasalam no brapa tu ye
cg fifi, nak tanya software kalkulator tu cari mana? boleh share?
Boleh ambik sini cikgu.. download je terus boleh pakai
drive.google.com/file/d/1QJDF8Y62Cu-xdvQww-GuO419qZQ8NUXe/view?usp=drivesdk
nak request cikgu tunjukkan jalan kira untuk praktis sumatif bab 1 🥺🙏🏼
Praktis sumatif dalam buku teks memang saya tidak tunjukkan, supaya guru kelas boleh tunjukkan semasa kelas pdpr..
Kalau saya tunjukkan semua, kesian nnt guru awak takde benda nk tunjuk dah 😊😊
cg jadinya soalan 1 tu, objek akan bergerak ke knn lebih byk lh kan?
Ya.. mengikut sudut tersebut lebih banyak ke kanan
cikgu minit ke 20:50 tu mcm mna boleh dapat sudut 30 darjah?...saya kurang jelas dan faham
atas kiri gambar segitiga tu, saya tunjukkan macamana sudut 60, kita dapat sudut dalaman segitiga adalah 30.. (asalnya 90 - 60 aje)
@@MohdAfiffiPhysics knp kene tolak cg??sudut di dlm 60??
cikgu, kenapa bila saya tekan cos tu tak dapat value sama macam cg eh
cuba chek mode calculator.. mungkin dalam radian? (R)
@@MohdAfiffiPhysics kene tukar dalam mode radian?
alhamdulilah cikgu dah dapat
@@harrissyazwan2291 beres 😎👍👍
assalamualaikum, cikgu, nak tanya, pada 24:53 , cikgu cakap semua daya bermula dari tengah, tapi apa contoh daya yang tak bermula dari tengah?
Waalaikumussalam.. kalau kita tengok, daya yg bertindak, akan ada yg dari kiri, dari kanan.. jadi, maksud saya, jika nak guna kaedah FBD, syarat dia daya yang ada mesti
1. Semuanya kita letak dan tarik dari tengah (titik asalan)
2. Semua sudut juga perlu letak di tengah paksi..
@@MohdAfiffiPhysics kalau soalan melibatkan satah condong boleh pakai teknik ka juga cikgu?
@@kole.9998 kalau satah condong, FBD paling mudah
Aslm cg..nk tnya, kalau daya di kiri n bawah kira negative kan?
Waalaikumussalam.. ya sekiranya ada daya lain yang mengarah ke atas dan ke kanan.. (yang bertentangan)
Jika tiada daya lain yg bertentangan, boleh anggap semua positif..
@@MohdAfiffiPhysics owhh baru fahamm tqvm cg..saya nk exam nxt week tngah tngok video cg chapter 1 n 2 faham sngttt😊
salam. cikgu afifi, saya nak tanya, kenapa buat video ni Unlisted
Sebab saya akan public kan bila saya masuk topic ni nanti.. kalau share banyak2 terus nanti semak pulak..
@@MohdAfiffiPhysics ouhhh.
Assalamualaikum cikgu, untuk minit 25:20 kenapa kena naik ke atas tapi bukan ke bawah?
Kerana kedua2 daya tersebut adalah gabungan atas dan tepi.. jadi hanya boleh dileraikan ke atas dan ke tepi sahaja.. tapi kalau lerai ke tepi, tidak dapat nak selesai.. so hanya boleh lerai ke atas shj
Cg soalan leraian daya no.3 knapa 100N tak negatif sbb kan belah kiri?
Boleh letak negatif, tiada masalah.. tak letak pun takpe sebab tiada daya pada arah bertentangan.. kalau ada dua daya bertentangan, salah satu kena letak negatif.. dan biasanya yang ke kiri atau ke bawah kita buh negatif
minit 23.03.petua sin.kenapa C/sin 30 tidak dikira??
Sebab B dan C adalah sama, iaitu T
Cikgu macam mane nk tau dia compress arah mana?atas ke bawah?keliru sikit😂....
Ikut sudut kat mana.. dia penyek sudut ke tak
Sama je kan kalau kita guna cos tapi amik sudut tu 90 - sudut yg die bg
Boleh ke cikgu
Boleh, sama je jawapan kan 😎👍
cikgu, mcm mna kita nk huraikan pergerakan dgn konsep daya paduan ni?
Maaf kurang jelas pertanyaan tersebut.. huraikan pergerakan?
Secara mudahnya, arah daya paduan yg terhasil adalah arah gerakan objek..
@@MohdAfiffiPhysics ok..baik cikgu...terima kasih 😅👌
Cikgu, Dalam 21:45 kenapa guna petua sin ?
Petua sin digunakan bila maklumat berikut ada:
a) nilai sudut
b) panjang yang bertentangan dengan sudut
dalam kes ini,
a) nilai sudut = 120 darjah
b) panjang bertentangan = 20 N
so ada dua nilai ni, kita boleh guna petua sin untuk dapatkan nilai2 yang lain.
Cg kenapa bila paksi x cos 30 lepastu paksi y pun sin 30......kenapa paksi y bukan sin 60?
Sebab ikut petua compress method, kalau compress (penyek sudut) maka cos.. so tak penyek sudut, sin.. sudut yang sama, jangan cari sudut lain.. gitu~
Ooo ..terima kasih cg
21:09 cgu, part ni sy tak faham..knpa dia 30 darjah bukan 60 darjah?
60 darjah adalah side sebelah kanan.. bila buat segitiga, sudut yang sebelah dalam tu yang 30 darjah.. so kita ambil sudut dalaman segitiga
@@MohdAfiffiPhysics ouh begitu rupanya, thank u cikgu😆😆
Assallammualaikum cikgu...sy pening laa yang 30° tuu... 😭 Mcm mn boleh dpt?
wasalam.. minit ke berapa ya
@@MohdAfiffiPhysics 20:54 mcm mn boleh jd 30°?
@@hazwaninajihah185 bila buat segitiga, sudut 60 tu berada di luar segitiga.. so kalau nak mudah kira, cari sudut dalam segitiga.. 90-60 tu yang bakinya 30..
Yang gambar kecik sebelah kiri atas tu penerangan nya
@@MohdAfiffiPhysics ouhh... Baikk terima kaseh👍🏼
xiexie laoshi
cg,minit ke 18:16 tu kan,tentang dia bkn 50N ka cg?so dia akan jdi 50/F kan? maaf klau salah
Dari yang saya nampak,
50 tu "sebelah" sudut 30 kan.. F tu yang bertentangan dengan sudut 30.. 🤔🤔
minta tambahkan volume suara boleh :((((((((
Salam, maaf
err.. rasanya tajuk ni sound dia tiada masalah.. saya dengar iklan, dan bila suara saya masuk, macam tiada beza..
ada satu dua video memang sound dia agak slow, mungkin setting semasa merakam
cg dkt time ni ,th-cam.com/video/XDThfhrqe0g/w-d-xo.html sy xfhm lh mcmn dpt 30degree. blh x cg trgkn?
27.13 kenapa kena guna sin?
Sebab bila bawa ke atas, tidak compress 60 darjah tu..
@@MohdAfiffiPhysics boleh ke guna t cos 60, kalau x nk guna sin
@@hnysr8948 tak.boleh.. kalau nk guna cos, kena guna cos 30.. bukan cos 60
Cikgu bole ajar bab 3 form 5 kssm tak? Susah la nak faham
Elektrik.ke? Dah ada video nya 😁
@@MohdAfiffiPhysics ok cikgu terima kasih 🤗
20:55 kenapa 30°
Bila buat segitiga, sudut 60 tu di luar.. so 90-60 tu yg dapat 30 sudut kat dalam..
Tq cikgu
terima kasih cg