@@kashat8 I completed Professor Lipschits' course (in English) "The Fall & Rise of Jerusalem" (Coursera & Tel Aviv University). And I do speak a bit of Hebrew (and 4 other languages) 🙂 / להתראות
אני חושב ש*חובה* להבדיל במושג "היסטוריוגרפיה" - בין "סיפור היסטורי שמבוסס על *עיבוד* של התיאור המדעי" לבין "סיפור היסטורי שמבוסס על *פירוש* של התיאור המדעי". יש הרבה עובדות שמוזכרות בתנ"ך - לפי דעתי מראות שההגדרה השנייה שכתבתי - היא הייתה כוונת המחברים. (גם "עיבוד" אין פירושו דווקא "שקר" אלא "שימוש בביטויים בעלי משמעות מסויימת" בעוד "פירוש" משמעו: השארת העובדות חופשיות מאותה משמעות, גם כאשר הפירוש נכתב על כוונה חד משמעית של משמעות) במיוחד זה חשוב כאשר התפיסה "או דתיות- או חילוניות" יוצרת בילבול וגם "חופש מוגזם" לאנשי הקצה בהגדרות דתיות או חילוניות.
איזה כייף, פרופסור עודד ליפשיץ תודה שחזרת אלינו.
משה פייגלין צריך להיות ראש הממשלה
תודה רבה לך אדון עולם על. שאתה שומר עלי כל יום. אם לא היית שומר עלי. היו אוכלים אותי חי. להגיד בכל הזדמנות. בדוק. להצלחה בחיים
פרופסור ליפשיץ האם יש לוז להרצות ומתי יתפרסם תודה
Could you please add subtitles in English? Professor Oded Lipschits is amazing. Todá ravá!
how do you know he is amazing if you don't speak hebrew ? :-)
@@kashat8 I completed Professor Lipschits' course (in English) "The Fall & Rise of Jerusalem" (Coursera & Tel Aviv University). And I do speak a bit of Hebrew (and 4 other languages) 🙂 / להתראות
מבריק! תודה רבה!
צריך לעשות הפגנות כדי שהממשלה תסבסד יותר לימודים של מדעים ומתמטיקה
כל הכבוד.
כך צריך ללמד בבתי הספר. ולא רק באוניברסיטה.
צריך לבחור במפלגת נ-נח כולנו חברים
היה מעניין , תודה
המסר האידיאולוגי או הדתי שהמחברים רצו לספר הוא היסטוריוסופיה
מסביר את הכול בטוב טעם מעניין מה ישיבו המאמינים
הוא גרם לי לקרוא עוד הפעם את המקרא באור שונה
מרתק!
אפשר בבקשה להעלות את הפרקים לאפל פודקאסט?🙏
אליפות
בו
האם בחרתה בממלכת יהודה כגרדום להכות את הכרזת העצמאות ?
בכלל לא הוא מתאר את האופן שבו אנשים מעבירים מידע ומסרים זה נכון לכל מסמך או ספר
אקדמיה בשרות השמאל האנטי ציוני
אני חושב ש*חובה* להבדיל במושג "היסטוריוגרפיה" - בין "סיפור היסטורי שמבוסס על *עיבוד* של התיאור המדעי" לבין "סיפור היסטורי שמבוסס על *פירוש* של התיאור המדעי". יש הרבה עובדות שמוזכרות בתנ"ך - לפי דעתי מראות שההגדרה השנייה שכתבתי - היא הייתה כוונת המחברים. (גם "עיבוד" אין פירושו דווקא "שקר" אלא "שימוש בביטויים בעלי משמעות מסויימת" בעוד "פירוש" משמעו: השארת העובדות חופשיות מאותה משמעות, גם כאשר הפירוש נכתב על כוונה חד משמעית של משמעות)
במיוחד זה חשוב כאשר התפיסה "או דתיות- או חילוניות" יוצרת בילבול וגם "חופש מוגזם" לאנשי הקצה בהגדרות דתיות או חילוניות.