Bedankt meneer Wietsma, hoewel ik deze leerstof al kende is het handig om nog even op te frissen. tot op vondaag nog steeds geabonneerd. Blijf zo doorgaan.
heel erg bedankt meneer wietsma, nu heb ik een 8,9 gehaald voor nask ben heel blij. de stof die jij had uitgelegd kwam precies in de toets voor dankjewel! ik blijf zeker abonnee
10:45 ik heb deze uitgerekend als 5 x 1,4m (omdat er 5 fietsen van elk 1,4 meter zijn) = 7m + 4 x 0,7 (omdat er 4 tussen ruimtes zijn van elk een halve fiets) = 2,8 en daarna 7 + 2,8 = 9,8m. Is deze manier van uitrekenen ook goed? want het komt wel op hetzelfde uit
Is dit ook voor havokans 1ste klas? En hoe bereken je de beweging als gemmidelde snelheid afstand : tijd is? Want ik weet niet hoe je de beweging berekend
Een autobus van 14 m lengte rijdt over de weg. De beweging van de bus wordt gefilmd met een camera die 40 beeldjes per seconden maakt. Op zo’n beeldje is de bus 2.6 cm lang. De bus legt een 3,5 cm af tussen beeldje 1 en beeldje 61. Bereken de gemiddelde snelheid van de bus van beeldje 1 t/m beeldje 61. ik krijg kortsluiting in mijn hoofd bij deze vraag...
Dat is inderdaad een lastige! Je moet de afstand delen door de tijd om de snelheid te krijgen. Van de afstand weet je dat 2,6 cm overeenkomst met 14 m. Beide delen door 2,6 en je krijgt 1 cm komt overeen met 5,38 cm. Nu maal 3,5 en je komt uit op 18,8 m. De tijd is 40 beelden per seconde, is 1/40 = 0,025 sec per beeld. 60 beelden x 0,025 = 1,5 s De snelheid is dus 18,8 / 1,5 = 12,5 m/s
Bedankt meneer Wietsma, hoewel ik deze leerstof al kende is het handig om nog even op te frissen. tot op vondaag nog steeds geabonneerd. Blijf zo doorgaan.
Ga zeker door! Twee per week als het kan en leuk dat je nogsteeds abbonnee blijft!
gun antwoordeb
Door deze docent had ik op mijn eindraport een 9 en daardoor werd ik naar VWO overgezet.
Goed gedaan!
jou video heeft mij een 7,8/10 opgeleverd ik wil je erg bedankennn legend 👑
Nice! Gefeliciteerd!
Met uw videos haal ik altijd teminste een 7,5! Dankuwel.
Goed uitgelegd ik. Heb een 9,5 gehaald en eerst een 6 dus het werkt echt heel erg bedankt
Nice! Gefeliciteerd!
heel erg bedankt meneer wietsma, nu heb ik een 8,9 gehaald voor nask ben heel blij. de stof die jij had uitgelegd kwam precies in de toets voor dankjewel! ik blijf zeker abonnee
Bedankt wietsma, ik heb dinsdag een proefwerk en die is heel belangrijk voor mijn rapport
Heel veel succes!
Bedankt meneer, dit zal mij zeker helpen!
Ik hou van u dankjewel❤❤❤
Je hebt me geholpen💯
Top video!! inshallah haal ik volgende week vrijdag een goed cijfer!
Heel veel succes!
dankuwel meneer wietsma, nu snap ik het helemaal
10:45 ik heb deze uitgerekend als 5 x 1,4m (omdat er 5 fietsen van elk 1,4 meter zijn) = 7m + 4 x 0,7 (omdat er 4 tussen ruimtes zijn van elk een halve fiets) = 2,8 en daarna 7 + 2,8 = 9,8m. Is deze manier van uitrekenen ook goed? want het komt wel op hetzelfde uit
Is beetje ingewikkeld maar ik denk t wel ja
komt u uit Braband meneer Wietsma
Is dit ook voor havokans 1ste klas? En hoe bereken je de beweging als gemmidelde snelheid afstand : tijd is? Want ik weet niet hoe je de beweging berekend
Soms 1e en soms 2e klas. De snelheid = afstand / tijd.
De afstand = snelheid x tijd
De tijd = afstand / snelheid
is dit ook voor havo 3?
Meer voor de 2e klas, maar 3e kan ook!
Een autobus van 14 m lengte rijdt over de weg. De beweging van de bus wordt gefilmd met een camera die 40 beeldjes per seconden maakt.
Op zo’n beeldje is de bus 2.6 cm lang. De bus legt een 3,5 cm af tussen beeldje 1 en beeldje 61. Bereken de gemiddelde snelheid van de bus van beeldje 1 t/m beeldje 61.
ik krijg kortsluiting in mijn hoofd bij deze vraag...
Dat is inderdaad een lastige!
Je moet de afstand delen door de tijd om de snelheid te krijgen.
Van de afstand weet je dat 2,6 cm overeenkomst met 14 m. Beide delen door 2,6 en je krijgt 1 cm komt overeen met 5,38 cm. Nu maal 3,5 en je komt uit op 18,8 m.
De tijd is 40 beelden per seconde, is 1/40 = 0,025 sec per beeld. 60 beelden x 0,025 = 1,5 s
De snelheid is dus 18,8 / 1,5 = 12,5 m/s
voor welke klas en niveau is dit?
morgen nask toets inshalah 10
Succes!
En wat had je voor cijfer?
Een tien!,!!
Geldt he ook voor v4
Ja, maar dan wel heel erg basis. In v4 gaan we ervanuit dat je dit beheerst.
Ik gebruikte voor oefening twee vraag b deze som: 1,4m / 0.6s = 2.3 * 4 = 9.3m. mag deze manier ook?