Le faccio i miei complimenti! Ha la capacità di esprimere concetti complessi con chiarezza e semplicità, anche per chi non è molto a suo agio nell’ambiente
Se avessi avuto una professoressa brava come lei, di certo non avrei mai odiato la matematica! Complimenti x davvero, oltre ad essere chiara ispira anche molto affetto, il che è sempre importante, perché se si è coinvolti anche emotivamente in positivo, si memorizza molto di più... grazie
Questa insegnante è straordinaria! Avessi incontrato un docente di matematica come lei mi sarei risparmiata tanta sofferenza in gioventù! è l'ennesima conferma che nella vita ci vuole fortuna oltre al duro lavoro.
Menomale che esistono persone buone e disponibili a spiegati una materia cosi complessa come lei. La ringrazio. Mi è tutto molto più chiaro adesso, e non capisco perché quando lo spiega la mia prof sembra che parli ostrogoto.
Grazie perchè finalmente sto riuscendo a capire l'argomento ma anche geniale perchè se fa la teoria qui e in classe gli esercizi, anche chi era assente o distratto puo' vederselo e rivederselo e cosi ha piu' tempo in classe per fargli fare esercizi....fantastica proprio!!! brava
Lei spiega benissimo! Spero che carichi presto altri video...la statistica è ostica ma solo perchè chi la spiega la rende tale. Grazie... dovrebbe creare una playlist che racchiuda tutto il contenuto del corso , sarebbe di grande aiuto a me e credo a molti.
Le faccio i miei complimenti! Ha la capacità di esprimere concetti complessi con chiarezza e semplicità, anche per chi non è molto a suo agio nell’ambiente del “matematichese”, come me. 🤭😁 La seguiamo in gruppo dall’università. Ps. Io faccio Psicologia e, per l’esame di psicometria mi sta aiutando tantissimo. Grazieeeee
Grazie Francesca, il suo contributo è preziosissimo, dalle lezioni in classe al web non ho trovato niente di così chiaro, ora la statistica mi appare più familiare!
Ho capito immediatamente! Lei mi avrebbe reso la vita più semplice se l'avessi incontrata lungo il mio processo formativo a scuola. Lei è straordinaria!
Ma come si fa a mettere pollice verso ad una spiegazione che non può non esser letta come una grande volontà di trasmettere in modo esaustivo? Mah! Io che sono un amante della precisione e della qualità l'ho trovata appena un po' prolissa ma poi ho giustificato la cosa con certi "testoni" che per amore di collettività debbono esser sempre considerati. Vabbè. Well done Francesca! 👍 Iscritto 😉 Ps. Dove trovo il filmato seguente? Grazie
bravissima proff :_)...una materia cosi difficile ..lei la rende bella, purtroppo i vostri colleghi non fanno capire nulla :(..addirittura commettono errori loro stessi-- è terribile ..
Scusi, ma se si hanno delle frequenze, per esempio N=50, io faccio (50/2) + (50/2+1)/2, il risultato che mi esce fa parte della frequenza o della modalità? la mediana insomma, corrisponde poi alla frequenza o alla modalità?
ma quale sarebbe il video in cui si parte dalla distibuzione di frequenza, xkè nn lo riesco a trovare! -.-" molto interessanti e salvifiche queste spiegazioni! :)
Le faccio i miei complimenti! Ha la capacità di esprimere concetti complessi con chiarezza e semplicità, anche per chi non è molto a suo agio nell’ambiente
Se avessi avuto una professoressa brava come lei, di certo non avrei mai odiato la matematica!
Complimenti x davvero, oltre ad essere chiara ispira anche molto affetto, il che è sempre importante, perché se si è coinvolti anche emotivamente in positivo, si memorizza molto di più... grazie
+With Love Giulietta Grazie per le tue splendide parole!!!
With Ai rotto I cog lions
Complimenti, anche chi non è portato, s'innamora della sua matematica,
ipnotica prof!❤
trovo la spiegazione ottima e l' insegnante una persona che fa con passione il suo lavoro. BRAVA .
Questa insegnante è straordinaria! Avessi incontrato un docente di matematica come lei mi sarei risparmiata tanta sofferenza in gioventù! è l'ennesima conferma che nella vita ci vuole fortuna oltre al duro lavoro.
Grazie mille. Le sue spiegazioni mi stanno aiutando molto nella comprensione della statistica.
Menomale che esistono persone buone e disponibili a spiegati una materia cosi complessa come lei. La ringrazio. Mi è tutto molto più chiaro adesso, e non capisco perché quando lo spiega la mia prof sembra che parli ostrogoto.
Grazie perchè finalmente sto riuscendo a capire l'argomento ma anche geniale perchè se fa la teoria qui e in classe gli esercizi, anche chi era assente o distratto puo' vederselo e rivederselo e cosi ha piu' tempo in classe per fargli fare esercizi....fantastica proprio!!! brava
Grazie infinite per la chiarezza con cui ha spiegato, mi è stata utilissima davvero e anche il modo con cui ha esposto. grazie infinite
Lei spiega benissimo! Spero che carichi presto altri video...la statistica è ostica ma solo perchè chi la spiega la rende tale. Grazie... dovrebbe creare una playlist che racchiuda tutto il contenuto del corso , sarebbe di grande aiuto a me e credo a molti.
Sono studente ERASMUS a Salerno, tre mesi di classe solo ora o capito cosè bene quindi una cosa semplice. Grazie per il video!!! :)
Grazie mille per l'aiuto, lei è molto chiara nella spiegazione e mette tranquillità ascoltarla.
Grazie! Sento che passerò l’esame dopo aver visto questo video
Le faccio i miei complimenti! Ha la capacità di esprimere concetti complessi con chiarezza e semplicità, anche per chi non è molto a suo agio nell’ambiente del “matematichese”, come me. 🤭😁 La seguiamo in gruppo dall’università. Ps. Io faccio Psicologia e, per l’esame di psicometria mi sta aiutando tantissimo. Grazieeeee
è vero, anche io trovo sia eccezionale e mi servirebbe trovare le altre lezioni prima dell'esame di psicometria.
Grazie Francesca, il suo contributo è preziosissimo, dalle lezioni in classe al web non ho trovato niente di così chiaro, ora la statistica mi appare più familiare!
Dire fantastica é dire poco!!! ♥ Parole semplici ma ha fatto un'ottima spiegazione, grazie!!! ♥♥
Grazie!!!
Complimenti davvero!!!! La lezione è stata di grandissimo aiuto!! 😁
bravissima,, semplicità e precisione.. mix perfetto
Ho capito immediatamente! Lei mi avrebbe reso la vita più semplice se l'avessi incontrata lungo il mio processo formativo a scuola. Lei è straordinaria!
Molto utile! Davvero! L'ho capito alla prima bravissima
veramente una spiegazione ottima grazie professoressa
Grazie mille Francesca, davvero utile!!!
Ma come si fa a mettere pollice verso ad una spiegazione che non può non esser letta come una grande volontà di trasmettere in modo esaustivo? Mah! Io che sono un amante della precisione e della qualità l'ho trovata appena un po' prolissa ma poi ho giustificato la cosa con certi "testoni" che per amore di collettività debbono esser sempre considerati. Vabbè.
Well done Francesca! 👍
Iscritto 😉
Ps. Dove trovo il filmato seguente? Grazie
Bravissima,complimenti,esposizione molto chiara
mitica, a 62 anni ho capito al volo la media la moda e la mediana senza le x
grazie mille, semplicemente prefetto
Spiegazione perfetta!!!!!! GRAZIE
Complimenti....e Grazie!!!!
Chiarissima! Complimenti!
Questo video è magnifico!! Ma gli altri video dove si trovano? :)
bravissima proff :_)...una materia cosi difficile ..lei la rende bella, purtroppo i vostri colleghi non fanno capire nulla :(..addirittura commettono errori loro stessi-- è terribile ..
Complimenti prof. Lei è eccezionale! per favore la seconda parte dove la troviamo?
spiegazione magnifica!
Chiarissima come sempre
Lei é veramente un decente eccellente.
Bravissima!!!
Grazie mi hai aiutato
Bravissima , facili così, mai visto
E' possibile avere un link su cui trovare ordinate tutte le lezioni di Francesca Alloatti?
Ma se per esempio la moda è 20 e viene riportata erroneamente a 200, come si calcola? La moda rimane comunque 20?
Ciao a tutti ho un dubbio: in una distribuzione di frequenza in classi , la classe mediana è la classe centrale?
MA DOVE E' FINITA LA SECONDA PARTE ?
Scusi, ma se si hanno delle frequenze, per esempio N=50, io faccio (50/2) + (50/2+1)/2, il risultato che mi esce fa parte della frequenza o della modalità? la mediana insomma, corrisponde poi alla frequenza o alla modalità?
ma quale sarebbe il video in cui si parte dalla distibuzione di frequenza, xkè nn lo riesco a trovare! -.-" molto interessanti e salvifiche queste spiegazioni! :)
Prova a guardare qui se trovi quello che cerchi...
th-cam.com/video/Zy9ra0Xhsg8/w-d-xo.html
Ho fatto solo la prima parte... Quest'anno, appena arriverò alla statistica, farò il seguito. mi spiace... ;-)
ah capito :( cmq continui a fare video sono utilissimi, magari avessero tutti la capacità di far capire veramente l'argomento :)
Certamente! È il mio modo di insegnare alle classi. Grazie per l'apprezzamento! Sei veramente gentile.
ottimo! grazie mille!
mitica grazie milleee
ciaoo video fantasticooo ma la seconda parte di questo o il seguito dov'è??? :)
sei bravissimaaaaaaaaaa
sei bravissima
Bel video comunque la somma degli scarti medi negativi o positivi è 16, giusto per precisare ahahahahaha
è 17!!!
Molto brava prof Allotta ma non riesco a costruire il grafico🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔🤔😎
brava
non ci delude mai
ciao
non trovo le seguenti lezioni. le lezioni seguenti a questo video grazie !!!!
Strano e pure mio fratello ha peso 7 al compito di matematica e io 2 :D
la spiegazione è perfetta
Grazie!
Se non prendo 4 nell'esame di stato vengo a casa sua e le stringo la mano
ma quanto ignorante e' Paolo
Ci hai fatto litigare 🤢👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻👎🏻
Odio la matematica