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Hola, en algunas bibliografías sí, pero es importante analizar el contexto para afirmarlo. Simplemente recuerda que en el valor futuro se tiene en cuenta el capital o valor presente más los intereses generados.
hola ante todo muchas gracias por el curso esta muy bueno...no entendi porque en el ejercicio de la inversion de 300.000 se agrega el número a la ecuación entra parentecis VF= VP(1+ ip x N)
Hola, recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que normalmente se enseña en cuarto o quinto de primaria. En este caso se usa para expresar totalidad.
gracias, todo muy claro, pero me confundo, en que momento se usa cada formula si los dos ejercicios tienen los mismos datos que diferencia hay y cuando se utiliza cada formula
Hola Paula, por favor compruebe con atención las dos fórmulas y los dos enunciados, no se está trabajando con los mismos datos, el segundo enunciado incluso con cuenta con mucho menos información.
No estás mal, es la fórmula de intereses pero en interés compuesto, necesitas ver este vídeo para no complicarte con el tema 👇 th-cam.com/video/HiyUTydT4eA/w-d-xo.html
Que tal Felipe buena tarde. Consulta: Para saber lo que se pierde financieramente cuando prestas un monto sin recibir nada el cual te pagan a 2 años. Como seria?
Podrías aplicar el mismo proceso que se explica en el video pero la tasa de interés sería la de la inflación o la tasa de una inversión de mínimo riesgo
La fórmula no cambia pero la tasa de interés tendrá que estar expresada en esos mismos lapsos de tiempo o convertir el tiempo a la misma forma en la que capitalice la tasa
amigo entendí todo menos las maneras de colocar las fórmulas ayúdame por favor, yo pensé que la formula del valor futuro era VF=VA (1+i)n hazme entender por favor, amigo
Amigo, estás confundiendo interés simple con interés compuesto, recuerda que las fórmulas para cada variable cambian dependiendo de la forma capitalización
Buenos días Felipe, yo estoy comenzando a ver el tema de Contabilidad Financiera, y quería preguntarte, porque no lo explicas en el vídeo ¿De Dónde sale el 1 (uno) antes del parentésis? (1+.....) Un sadludo?
Respondiendo de la manera que ví que contestaste a los tantos comentarios que preguntan la duda del por qué el factor de 1 en la fórmula, sólo nos dejas más dudas. Así como cuarto o quinto de primaria para unos podrá haber sido hace pocos años, en los cuales estuvieron muy atentos y todavía lo recuerdan, para otros que estamos estudiando Matemática Financiera habiendo hecho la primaria hace muchos años y seamos honestos, muchos pasan la primaria teniendo problemas en casa o problemas de aprendizaje a esa edad, pero igualmente pasan el grado, es lógico que no lo sepamos, no es una locura como lo haces creer según tus comentarios. Por lo tanto estaría bueno que tu respuesta no sea con actitud de "deberías saberlo" sino por lo menos de decirnos en dónde o cómo podemos buscar esa explicación, sin siquiera tener que darla vos mismo! Es todo cuestión de empatía 🫶
Buenos días. Revise los comentarios, les digo explícitamente que el tema se llama RAZONES Y PROPORCIONES matemáticas, ¿le parece muy complicado buscar el tema para recordarlo? Menciono que se enseña en primaria pero tiene aplicaciones durante la secundaria o bachillerato y en materias con matemáticas en la universidad, si esta en la universidad o realizando un técnico ¿no considera su responsabilidad reforzar o recordar esos temas? Habla de empatía pero ¿le parece justo venir a quejarse a contenido que fue compartido de forma gratuita con el fin de ayudar en lugar de hacerle esos reproches a su maestro? En el video se explica de forma paso a paso el procedimiento, la formula no cambia y para FINES PRACTICOS es de ayuda, si alguien esta tan mal en matemáticas como usted pretende hacerlo ver simplemente tendrá que recordar que siempre será 1 en esa formula, si le interesa aprender mas consultara el tema que les mencione en cada comentario, le preguntara a su maestro y no culpara a otros por algo que es su responsabilidad aprender.
Entiendo su punto y claramente mucha gente como yo está agradecida del curso entero gratuito, a mí me ayudó. Claramente es responsabilidad nuestra buscar por nuestra cuenta lo que esté por fuera de su explicación para entenderlo, pero todos los comentarios que yo vi su respuesta fue de "esto es de cuarto y quinto grado de primaria" sin aclarar de qué se trataba, lo cual a todas esas personas que preguntaron no supieron cómo buscar eso que preguntaron. Repito que es muy bueno el curso y se entiende perfectamente, la respuesta simplemente me pareció cortante y sin sentido ya que aclaras muchísimas cosas aún más fáciles que esa.
Acabe de revisar varios comentarios y digo: recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que se explica en cuarto o quinto de primaria. También les dije: se usa para expresar totalidad más porcentaje. Hay demasiados comentarios y puede revisarlos. No sé si con tantos y de seguidos tal vez en algunos omití la parte de "razones y proporciones matemáticas" pero estoy seguro que lo hice en muchos, puede revisarlos usted misma. Hasta luego. Éxitos.
Le recomiendo que entienda qué significan los conceptos, aunque se esté hablando con un sinónimo la fórmula será la misma. th-cam.com/video/HiyUTydT4eA/w-d-xo.htmlsi=e-Rs1c6cpfs1gEu9
Hola, podría responder una duda ? en el ejercicio nos dice que la tasa de interés es trimestral, ósea 3 meses. Si se supone que retiraría su dinero luego de 3 trimestres, es decir, en 3 trimestres hay 9 meses. Entonces ¿porque usted toma n = 3 ?
O también es buena opción sacar cuánto equivale ese 2.51 de los 300,000, que son 7530 del trimestre, ya después multiplicar por 3 para completar los 3 trimestres, que dan 22590, y eso sumarlo al VP
Porque son operaciones muy básicas que solo extenderían innecesariamente el vídeo. Lo importante es saber identificar las variables involucradas y las fórmulas a emplear, se asume que a este punto las personas ya saben multiplicar, dividir, sumar y restar.
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Hola , necesito aprender a convertir tasa bimestral a semanal , ayuda.
❤
Gracias , es excelente curso porque nos lleva paso a paso y muy fácil de entender, nuevamente gracias por su aportación, que Dios los bendiga
Muchas gracias por esas palabras ✌️ me motivan a traer más contenido
*HOLA* 👋😎 escribe de que otros temas te gustaría ver videos y ejercicios 👇
No logro entender como diferenciar para ver qué fórmulas me sirven para cada ejercicio ayuda por favor 😢
@andreacarol162 preste atención a los enunciados, dependiendo de los datos que le den solo hay una fórmula que podrá aplicar.
Gracias por la fórmula la puse en práctica junto con más temas que aprendí en este canal
Me alegra mucho saber eso ✌️ Éxitos Josefina
Muchas gracias sus explicaciones son muy claras
Muchas gracias ✌️ me alegra mucho saber que esa es su opinión
Gracias Felipe 🙏..muy claro como siempre..el profe favorito..
Muchas gracias por tu comentario, me alegra que el video te haya gustado
Gracias a ti comprendí mas el tema :)
Me alegra mucho saber eso Joselin 👍 te sugiero suscríbirte porque hay muchos más vídeos que te podrían interesar
Excelente explicación
Muchas gracias Lorena ✌️ te sugiero suscribirte porque hay muchos más vídeos que te podrían interesar
Hola! El valor futuro a interés simple, es lo mismo que "capitalización a interés simple?
Hola, en algunas bibliografías sí, pero es importante analizar el contexto para afirmarlo. Simplemente recuerda que en el valor futuro se tiene en cuenta el capital o valor presente más los intereses generados.
hola ante todo muchas gracias por el curso esta muy bueno...no entendi porque en el ejercicio de la inversion de 300.000 se agrega el número a la ecuación entra parentecis VF= VP(1+ ip x N)
Hola, recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que normalmente se enseña en cuarto o quinto de primaria. En este caso se usa para expresar totalidad.
ESTA MUY BIEN TU EJERCICIO
SOLO QUE ME CONFUNDES CON LA COMA Y EL PUNTO
MUCHAS GRACIAS
Gracias por tu comentario
es.m.wikipedia.org/wiki/Separador_de_millares#:~:text=El%20separador%20de%20millares%20es,cifras%20de%20tres%20en%20tres.
gracias, todo muy claro, pero me confundo, en que momento se usa cada formula si los dos ejercicios tienen los mismos datos que diferencia hay y cuando se utiliza cada formula
Hola Paula, por favor compruebe con atención las dos fórmulas y los dos enunciados, no se está trabajando con los mismos datos, el segundo enunciado incluso con cuenta con mucho menos información.
Muy agradecido por vuestra enseñanza. Solo pediría que atiendan la ortografía, ya que "interés" lleva tilde. Gracias
Gracias por comentar.
Porque yo tengo otra fórmula en vez de multiplicar el N lo subo a la potencia?? Estoy mal? Ayudara
No estás mal, es la fórmula de intereses pero en interés compuesto, necesitas ver este vídeo para no complicarte con el tema 👇
th-cam.com/video/HiyUTydT4eA/w-d-xo.html
Hola Felipe, me gustaría un vídeo donde expliques sobre los pagos provisionales y su contabilización 🙏
Gracias por la sugerencia, la tendré en cuenta para futuros vídeos
Hola disculpa por que en el minuto 3:02 en la formula se utiliza el 1 ?
Por que dice factor de 1 ?
Hola, recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que se enseña en cuarto o quinto de primaria.
Que tal Felipe buena tarde. Consulta: Para saber lo que se pierde financieramente cuando prestas un monto sin recibir nada el cual te pagan a 2 años. Como seria?
Podrías aplicar el mismo proceso que se explica en el video pero la tasa de interés sería la de la inflación o la tasa de una inversión de mínimo riesgo
@@FelipeDelgado , muchas gracias por el seguimiento... traía la idea de la inflación. Saludos
Gracias por comentar 👍 éxitos
gracasfelipe
Gracias a ti por comentar, te deseo muchos éxitos ✌️
Hola una duda si en vez de trimestre son bimestres u otros lapsos de tiempo la fórmula cambia? En el primer ejercicio
La fórmula no cambia pero la tasa de interés tendrá que estar expresada en esos mismos lapsos de tiempo o convertir el tiempo a la misma forma en la que capitalice la tasa
amigo entendí todo menos las maneras de colocar las fórmulas ayúdame por favor, yo pensé que la formula del valor futuro era VF=VA (1+i)n hazme entender por favor, amigo
Amigo, estás confundiendo interés simple con interés compuesto, recuerda que las fórmulas para cada variable cambian dependiendo de la forma capitalización
Quiere decir que no entendiste bien los conceptos de como trabaja interes simple y compuesto. Segun eso se aplica formula
th-cam.com/video/HiyUTydT4eA/w-d-xo.htmlsi=ZaEcsGfreROZaBvO
hola de donde sale el 1 . vf= vp ( 1+ ipx n )
Hola, recuerda el tema de razones y proporciones matemáticas que se explica en cuarto o quinto de primaria ✌️ Éxitos Jesús
@@FelipeDelgado Pero, pero, ¡como! Yo tengo la misma duda, y no recuerdo eso de proporciones🙃. Lo investigaré. Muchas gracias Felipe
Buenos días Felipe, yo estoy comenzando a ver el tema de Contabilidad Financiera, y quería preguntarte, porque no lo explicas en el vídeo ¿De Dónde sale el 1 (uno) antes del parentésis? (1+.....) Un sadludo?
Buenos días, porque es un tema de razones y proporciones matemáticas que se explica en cuarto o quinto de primaria.
profe de donde salió ese 1? en el primer ejercicio por favor
Viene de fórmula, recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que se aprende en cuarto o quinto de primaria 👍 Éxitos Manuel
@@FelipeDelgado 😅ni me acuerdo profe, empecé a ver sus videos por que en la universidad empecé a ver matemáticas financieras.
hola buen dia, que seria el factor d , en este caso 1 .. ?? gracias
Hola, su pregunta es qué significa "factor de" o por qué en la fórmula se utiliza uno?
@@FelipeDelgadoporque se utiliza el uno?
Por la proporcion que mantiene 1 con 100%, usted está estudiando en una universidad?
@@FelipeDelgado no desde casa nomas porque quiere aprender muchas gracia
Pero, de donde sacó el factor de 1 :c
Recuerde las clases de primaria en donde se aprendió razones y proporciones matemáticas
Gracias ahora lo entendí mucho mejor pero lo que no entendí muy bien fue de donde saco el 1 😔
No no, ahora lo entendí bien viendo de nuevo esa parte jaja
Me alegra que comprendas el tema 👍 Éxitos
@@lachupapoto861 porque?
Si eran 3 trimestres no debería contarse entonces como 9 meses?
Mirá el video completo y presta atención a la explicación 👍 Éxitos
hola profesor saludos cordiales tengo un ejercicio complicado para resolver
Hola, ok, éxitos en su ejercicio...
Puede asesorarme con una explicación de ejercicio de teoría de decisiones
No brindo asesorías particulares.
Respondiendo de la manera que ví que contestaste a los tantos comentarios que preguntan la duda del por qué el factor de 1 en la fórmula, sólo nos dejas más dudas. Así como cuarto o quinto de primaria para unos podrá haber sido hace pocos años, en los cuales estuvieron muy atentos y todavía lo recuerdan, para otros que estamos estudiando Matemática Financiera habiendo hecho la primaria hace muchos años y seamos honestos, muchos pasan la primaria teniendo problemas en casa o problemas de aprendizaje a esa edad, pero igualmente pasan el grado, es lógico que no lo sepamos, no es una locura como lo haces creer según tus comentarios. Por lo tanto estaría bueno que tu respuesta no sea con actitud de "deberías saberlo" sino por lo menos de decirnos en dónde o cómo podemos buscar esa explicación, sin siquiera tener que darla vos mismo! Es todo cuestión de empatía 🫶
Buenos días. Revise los comentarios, les digo explícitamente que el tema se llama RAZONES Y PROPORCIONES matemáticas, ¿le parece muy complicado buscar el tema para recordarlo? Menciono que se enseña en primaria pero tiene aplicaciones durante la secundaria o bachillerato y en materias con matemáticas en la universidad, si esta en la universidad o realizando un técnico ¿no considera su responsabilidad reforzar o recordar esos temas? Habla de empatía pero ¿le parece justo venir a quejarse a contenido que fue compartido de forma gratuita con el fin de ayudar en lugar de hacerle esos reproches a su maestro?
En el video se explica de forma paso a paso el procedimiento, la formula no cambia y para FINES PRACTICOS es de ayuda, si alguien esta tan mal en matemáticas como usted pretende hacerlo ver simplemente tendrá que recordar que siempre será 1 en esa formula, si le interesa aprender mas consultara el tema que les mencione en cada comentario, le preguntara a su maestro y no culpara a otros por algo que es su responsabilidad aprender.
Entiendo su punto y claramente mucha gente como yo está agradecida del curso entero gratuito, a mí me ayudó. Claramente es responsabilidad nuestra buscar por nuestra cuenta lo que esté por fuera de su explicación para entenderlo, pero todos los comentarios que yo vi su respuesta fue de "esto es de cuarto y quinto grado de primaria" sin aclarar de qué se trataba, lo cual a todas esas personas que preguntaron no supieron cómo buscar eso que preguntaron. Repito que es muy bueno el curso y se entiende perfectamente, la respuesta simplemente me pareció cortante y sin sentido ya que aclaras muchísimas cosas aún más fáciles que esa.
Acabe de revisar varios comentarios y digo: recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que se explica en cuarto o quinto de primaria.
También les dije: se usa para expresar totalidad más porcentaje.
Hay demasiados comentarios y puede revisarlos. No sé si con tantos y de seguidos tal vez en algunos omití la parte de "razones y proporciones matemáticas" pero estoy seguro que lo hice en muchos, puede revisarlos usted misma.
Hasta luego. Éxitos.
como saber si tengo que hallar el Vf, es que no se la diferencia entre la formula del monto con la del Vf
Le recomiendo que entienda qué significan los conceptos, aunque se esté hablando con un sinónimo la fórmula será la misma.
th-cam.com/video/HiyUTydT4eA/w-d-xo.htmlsi=e-Rs1c6cpfs1gEu9
Hola, podría responder una duda ? en el ejercicio nos dice que la tasa de interés es trimestral, ósea 3 meses. Si se supone que retiraría su dinero luego de 3 trimestres, es decir, en 3 trimestres hay 9 meses. Entonces ¿porque usted toma n = 3 ?
Hola. Que sea trimestral significa que capitaliza o que genera intereses cada 3 meses, no que esta retirando el dinero en 3 meses
@@FelipeDelgado por eso cuando pones ( 1+, es un trimestre lo que representa
@@FelipeDelgado entonces el resultado sería $585,937.50?
@@FelipeDelgado entendí que, el VP se multiplica por el IP y ese resultado se suma con el valor presente para que pueda dar el resultado
@@FelipeDelgado así:
I= 300.000+(300.000 × 0,25)= 375,000
Y así sucesivamente
¿Como saco N?
th-cam.com/video/rPBi1IE1DVs/w-d-xo.htmlsi=0m6UA1IdQANIfpZp
O también es buena opción sacar cuánto equivale ese 2.51 de los 300,000, que son 7530 del trimestre, ya después multiplicar por 3 para completar los 3 trimestres, que dan 22590, y eso sumarlo al VP
Gracias por comentar 👍
Hola bien día de donde nace el factor de 1 amigo
Hola, recuerda el tema de razones y proporciones matemáticas que se explica en cuarto o quinto de primaria?
una pregunta (aunque se que no me contestaran) como seria o como se escribe si fuera el 10.5%?????
Si te refieres a como escribirlo en decimales sería 0,105
Entonces 1 es igual al periodo (trimestre) ¿correcto?
A que 1 te refieres? Menciona el minuto exacto del video por favor
Me puedes ayudar a entender porque se usa el +1 por favor y porque aparece en el problema
Recuerde el tema de razones y proporciones matemáticas que se enseña en cuarto o quinto de primaria.
ya felipe te emoo
Jaja gracias
por que factor de 1, de donde sale no entiendo
Para expresar totalidad más un porcentaje
De dónde viene ese +1 cuando se calcula el VF??
Recuerda el tema de razones y proporciones matemáticas que se enseña en primaria
me ayudas con un ejercico que tengo me confundo
Hola, escribe las dudas que tienes
¿El 1 es el trimestral?
Menciona el minuto exacto en el que surge tu duda
@@FelipeDelgado3:12
No, mire la fórmula completa, N es el tiempo
@@FelipeDelgado es solo el 1, quiero creer que uso 1 para referirse al trimestre, por cierto saque 80😅
Felicitaciones, el 1 no significa eso, se usa para expresar totalidad más 1
Para los que están dudando porque le agrega 1; la respuesta es porque Vf = Vp + It; y que It = VP*Im*N; remplazan It y de hay sale
wohhhh
😃👍
Buenas noches a mi no da su valor futuro de $322.590 esta raro me dio $525.900
Ten presente la jerarquía de las operaciones, te sugiero revisar el video con mucha atención y haciendo operación por operación
se podria multiplicar todo de una vez y el resultado sumarlo con el valor inicial y da igual
gracias por comentar
Porque no hacen las operaciones sin calculadora es mucho mejor la enseñanza para los niños
Porque son operaciones muy básicas que solo extenderían innecesariamente el vídeo. Lo importante es saber identificar las variables involucradas y las fórmulas a emplear, se asume que a este punto las personas ya saben multiplicar, dividir, sumar y restar.
No entendí esta lección
Le sugiero verla con atención, solo son multiplicaciones y sumas...
Estas mal muy mal
Argumenta tu afirmación