Очень интересно учить Дактилалогию, я за месяц знаю все 10 уроков на отлично показываю Жесты, Дактиль очень быстро, я из города грозного Большое спасибо вам за эти курсы, с уважением Алекс
Большое спасибо! Съездила в лагерь паралельно с нами жили глухо-немые. Мне так захотелось выучить язык. У меня вроде получается, но пока не так быстро как у вас) Спасибо за ваши старания)))
Алина Князева,здравствуйте!К добру вас встретились глухие.И у вас стало получаться, скорость придет позже.Главное,не останавливайтесь.Заходите на страничку, если появятся вопросы.Я верю, что получится у вас.
Замечательно!Вот это то,ради чего и было мое желание помочь людям общению с глухим человеком. Напишите,из какого вы города.Мы иногда просим это, для себя.С уважением к вам!!!
Спасибо огромное за такие прекрасные уроки,очень познавательно,а на счёт скорости показа жестов,так это ещё медленно,учитесь сразу распознавать жесты быстро,дабы общаться с глухими хорошо ибо собеседник всегда быстрее будет говорить чем вы поначалу!
+Андрей Кузнецов Благодарим за добрую оценку уроков.Скорость придет при постоянной практике, советую вам все вывески, названия улиц все дактилем для себя,это очень помогает для скорости.Напишите, из какого вы города.С уважением к вам
Доброго времени суток! Я сам из Липецка,я слышащий,просто хочу научиться хорошо знать жестуны,чтобы быстрее и комфортней общаться со своими знакомыми глухими товарищами,так же помогать другим глухим людям в разных и тяжелых ситуациях нашего не столь хорошего мира!
Извините, у меня вопрос. Как в жестуно отличаются повествовательные фразы от вопросительных? Например, предложение «Дети хорошо учатся?» не содержит вопросительных слов и в устной речи произносится с вопросительной интонацией. А как же быть в жестуно? Может быть, мимикой? Вскинуть брови и наклонить голову? КАК ПОСТАВИТЬ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК?
Игорь Галичский!Добрый день! Да,на лице мимикой показать вопрос,или иногда,видя,что собеседник не понимает вопроса, я в воздухе рисую вопросительный знак. С уважением к вам
вопросительное слово в конец предложения ставьте и мимикой лица показать вопрос. Дети хорошо учатся? - нужно спросить на жестах: ДЕТИ УЧИТЬСЯ КАК? Прочитайте книгу Зайцева Г.Л. Жестовая речь. Очень познавательно.
@@DIMA4RS Спасибо за совет. Поясните пожалуйста, что значит мимикой лица показать вопрос? Я не умею (и у других людей никогда не видел вопросительной мимики).
Елена, нажимаете Настройки (значок настроек имеет вид шестеренки, это в правом нижнем углу окна ролика). Третья сверху и снизу, то есть, прямо посередине - Скорость. По умолчанию флажок должен стоять на "Обычная" - это слово и видно справа от слова Скорость. Нажимаете прямо на слово "Обычная", появляется окошко с цифрами - 0,25; 0,5 и т. д. Это и есть скорость воспроизведения. Если что - не стесняйтесь, пишите еще - будем уточнять что-нибудь! :))
Здравствуйте! Благодарю за познавательные уроки! Нравится Ваша методика. В продолжение темы о школе возник вопрос: есть ли возможность получить дополнительное образование на базе высшего педагогического (не дефектология), чтобы иметь возможность работать, скажем, в области сурдопедагогики?
У меня вопрос возник, ибо столкнулся с проблемой, жесты для некоторых слов из видео уроков, сильно отличаются, от жестов из других большинства уроков, причем не просто уроков, а и жестов повседневных людей? Например жест "Сегодня" вы показали просто вскинув ладони вниз, хотя на самом деле он показывается как жест "у" на обеих руках просто машется. Пожалуйста объясните этот нюанс.
Благодарю вас за вопросы.Как вы понимаете, раз знаете ЖЯ,что жесты отличаются, я думаю, это местные диалекты.Мы делали курсы строго по учебнику, но существуют много различий в жестах, и чем больше вы знаете жестов на одно слово, тем быстрее будете понимать глухих.Да,жест "сегодня" можно показать и буквой "У" и буквой "полу Ф" или "В". Даже жест "воскресенье" имеется в моем запасе два жеста.Так же и жест "зачем".Мы, как носители ЖЯ,выросшие в семье, где родители глухие, понимаем диалекты.С уважением к вам
@@SignLanguageAndDeaf О, теперь стало ясно, тогда другой вопрос, как же мне быть? Мне учить все эти разные значения, чтобы в моем городе меня понимали? Или если я буду знать ЖЯ, только по вашему курсу, какова вероятность, что люди, будут понимать каждое мое слово?
@@АнтонКрукович-п6п Добрый день! Хочу вам сказать, что нам нужно запас жестов, и вы будете понимать глухих, которые говорят немного иначе.Если вы имеете близкое общение и тесные связи с глухими, такие вопросы у вас отпадут.В начале уроков я сказала, что нм очень важна артикуляция, это помогает глухому понять вас по губам, если вы показали жест, но он чуть отличается,По одному жесту трудно понять иногда.Здесь нужно предложение."Сегодня мы пойдем на прогулку в лес" И если вы покажете или "У" или "В",то глухой вас поймет, потому что есть полное предложение.
Интересно, но с грамматикой РЖЯ у преподавателя не очень. Дети хорошо учатся? - показываем жестами: дети учатся как? Вопрос и (и отрицание) ставится в конце.
Школа класс парта портфель ранец тетрадь ручка учитель дежурный читать писать считать рисовать спрашивать отвечать давать брать отлично верно начало конец книга спрашивать отвечать говорить дать взять светлый слушать какой
![CAMPปลิ้น | EP.83[1/2] เปิดแคมป์หลอนต้อนรับ 2 ตัวพ่อแห่งวงการผี!](http://i.ytimg.com/vi/2uPuHYHgwiI/mqdefault.jpg)
Это лучшие уроки, что я нашла в интернете. Теперь преподаю сурдоперевод в обычной школе. И сама знаю этот язык. Спасибо😊
О! Отлично!
Очень интересно учить Дактилалогию, я за месяц знаю все 10 уроков на отлично показываю Жесты, Дактиль очень быстро, я из города грозного Большое спасибо вам за эти курсы, с уважением Алекс
Алекс с кем вы тренировались? Или один на один сам с собой?. Просто вы прошли, а я только начинаю. То же хочется понять ступеньки и время освоения.
Свет Ра здравствуйте,я только начала!давайте вместе??🙂
Большое спасибо! Съездила в лагерь паралельно с нами жили глухо-немые. Мне так захотелось выучить язык. У меня вроде получается, но пока не так быстро как у вас) Спасибо за ваши старания)))
Алина Князева,здравствуйте!К добру вас встретились глухие.И у вас стало получаться, скорость придет позже.Главное,не останавливайтесь.Заходите на страничку, если появятся вопросы.Я верю, что получится у вас.
Только, сейчас не говорят глухонемые. Говорят глухие и слабо слышащие люди.
Спасибо за уроки! Они шикарны! И мне как кассиру, я считаю, это нужно ведь встречаются и глухие покупатели. Вот я и хочу и с ними как-то общаться
Замечательно!Вот это то,ради чего и было мое желание помочь людям общению с глухим человеком.
Напишите,из какого вы города.Мы иногда просим это, для себя.С уважением к вам!!!
@@SignLanguageAndDeaf Москва
@@Katrin603 Благодарю вас за ответ.Так же смотрите и "Вопросы и ответы".Желаю вам в эти дни теплого настроения, хороших спокойных дней...
@@SignLanguageAndDeaf из Омска
Учу для личного достижения спасибо вам .
Вроде все понятно и интуитивно подобраны жесты. Спасибо за ваш труд!
Свет Ра! Спасибо вам за оценку нашего скромного вклада для помощи глухим.
Спасибо огромное за такие прекрасные уроки,очень познавательно,а на счёт скорости показа жестов,так это ещё медленно,учитесь сразу распознавать жесты быстро,дабы общаться с глухими хорошо ибо собеседник всегда быстрее будет говорить чем вы поначалу!
+Андрей Кузнецов
Благодарим за добрую оценку уроков.Скорость придет при постоянной практике, советую вам все вывески, названия улиц все дактилем для себя,это очень помогает для скорости.Напишите, из какого вы города.С уважением к вам
Доброго времени суток! Я сам из Липецка,я слышащий,просто хочу научиться хорошо знать жестуны,чтобы быстрее и комфортней общаться со своими знакомыми глухими товарищами,так же помогать другим глухим людям в разных и тяжелых ситуациях нашего не столь хорошего мира!
@@mazahakaa48 чел а ты ещё этим акаунтом пользуешься?
@@саморазвитие-г8е хщ
@@саморазвитие-г8е хз
Большое спасибо за Ваш труд!
Спасибо за познавательные уроки! Жесты довольно быстро показываются, но как по мне это хорошо, потому что собеседник и так будет быстрее, так удобнее
благодарю вас за работу, вы хороший педагог.
👍💁🌹спасибо вам ❗
тема занятий: школа
школа, класс, учёба, парта, портфель, тетрадь, ручка, учитель, дежурный, читать, писать, считать, рисовать, спрашивать, отвечать, давать, брать, отлично, верно, начало, окончить, светлый
Благодарю
Извините, у меня вопрос. Как в жестуно отличаются повествовательные фразы от вопросительных? Например, предложение «Дети хорошо учатся?» не содержит вопросительных слов и в устной речи произносится с вопросительной интонацией. А как же быть в жестуно? Может быть, мимикой? Вскинуть брови и наклонить голову? КАК ПОСТАВИТЬ ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ЗНАК?
она же сказала, сделать вопросительное лицо
Игорь Галичский!Добрый день! Да,на лице мимикой показать вопрос,или иногда,видя,что собеседник не понимает вопроса, я в воздухе рисую вопросительный
знак. С уважением к вам
вопросительное слово в конец предложения ставьте и мимикой лица показать вопрос.
Дети хорошо учатся? - нужно спросить на жестах: ДЕТИ УЧИТЬСЯ КАК?
Прочитайте книгу Зайцева Г.Л. Жестовая речь. Очень познавательно.
@@DIMA4RS Спасибо за совет. Поясните пожалуйста, что значит мимикой лица показать вопрос? Я не умею (и у других людей никогда не видел вопросительной мимики).
@@ИгорьГаличский вопросительный взгляд: брови приподняты, глаза открыты, смотрят на собеседника. Странно что не видели.
очень быстро показывают,это же обучающее видео, приходится возвращаться сильно часто назад,нервирует
А так просто прекрасные уроки.
В опции Настройки есть кнопочка Скорость. Можете уменьшить ее как вам будет удобно. Там аж три варианта.
Андрей Брусиненко
Спасибо. Только вот кнопочки Скорость нет, есть субтитры, качество, параметры( в них разные шрифты), а вот скорости нет.
Elena Lysenko Простите, меня долго не было здесь :). Вы нашли как изменить скорость?
Андрей Брусиненко нет, если можно, подскажите. Спасибо
Елена, нажимаете Настройки (значок настроек имеет вид шестеренки, это в правом нижнем углу окна ролика). Третья сверху и снизу, то есть, прямо посередине - Скорость. По умолчанию флажок должен стоять на "Обычная" - это слово и видно справа от слова Скорость. Нажимаете прямо на слово "Обычная", появляется окошко с цифрами - 0,25; 0,5 и т. д. Это и есть скорость воспроизведения. Если что - не стесняйтесь, пишите еще - будем уточнять что-нибудь! :))
Спасибо БОЛЬШОЕ ЧТО НЕ УРОК ИНТЕРЕСНО ВСЕГДА И ОЧЕНЬ ПОНЯТНО
Здравствуйте! Благодарю за познавательные уроки! Нравится Ваша методика. В продолжение темы о школе возник вопрос: есть ли возможность получить дополнительное образование на базе высшего педагогического (не дефектология), чтобы иметь возможность работать, скажем, в области сурдопедагогики?
Конечно есть.
Почему без монтажа?
Видео снималось еще до появления ютуба😂
А почему тебя волнует вот мне все равно главное урок а не качество съемки
спасибо большое вам
У меня вопрос возник, ибо столкнулся с проблемой, жесты для некоторых слов из видео уроков, сильно отличаются, от жестов из других большинства уроков, причем не просто уроков, а и жестов повседневных людей? Например жест "Сегодня" вы показали просто вскинув ладони вниз, хотя на самом деле он показывается как жест "у" на обеих руках просто машется. Пожалуйста объясните этот нюанс.
Благодарю вас за вопросы.Как вы понимаете, раз знаете ЖЯ,что жесты отличаются, я думаю, это местные диалекты.Мы делали курсы строго по учебнику, но существуют много различий в жестах, и чем больше вы знаете жестов на одно слово, тем быстрее будете понимать глухих.Да,жест "сегодня" можно показать и буквой "У" и буквой "полу Ф" или "В". Даже жест "воскресенье" имеется в моем запасе два жеста.Так же и жест "зачем".Мы, как носители ЖЯ,выросшие в семье, где родители глухие, понимаем диалекты.С уважением к вам
@@SignLanguageAndDeaf О, теперь стало ясно, тогда другой вопрос, как же мне быть? Мне учить все эти разные значения, чтобы в моем городе меня понимали? Или если я буду знать ЖЯ, только по вашему курсу, какова вероятность, что люди, будут понимать каждое мое слово?
@@АнтонКрукович-п6п Добрый день! Хочу вам сказать, что нам нужно запас жестов, и вы будете понимать глухих, которые говорят немного иначе.Если вы имеете близкое общение и тесные связи с глухими, такие вопросы у вас отпадут.В начале уроков я сказала, что нм очень важна артикуляция, это помогает глухому понять вас по губам, если вы показали жест, но он чуть отличается,По одному жесту трудно понять иногда.Здесь нужно предложение."Сегодня мы пойдем на прогулку в лес" И если вы покажете или "У" или "В",то глухой вас поймет, потому что есть полное предложение.
почему мы девочку показали символом ЖЕЕЩИНА+ЧЕЛОВЕК ? почему не женщина+маленький
Интересно, но с грамматикой РЖЯ у преподавателя не очень. Дети хорошо учатся? - показываем жестами: дети учатся как? Вопрос и (и отрицание) ставится в конце.
Тема "Школа". Очень быстрый показ.
Школа класс парта портфель ранец тетрадь ручка учитель дежурный читать писать считать рисовать спрашивать отвечать давать брать отлично верно начало конец книга спрашивать отвечать говорить дать взять светлый слушать какой
Монтажери топ
начало подпороли)
Aarone Stone!
Вы абсолютно точно подметили!Когда мы начали выкладывать эти уроки,то наш оператор вместе оригинала выставил черновик((.
Ну и тут снова да ладом
свет в том уроке так, а светлый тут сяк
Надежда, вы сказали одно,а показали другое.Сказали девочка говорит,а показали женщина говорит.