C'est tellement bien expliqué merci à vous j'ai mon examen régionalle dans 2 jours vous me sauvez la mise merci à vous continuez le bon travaille sa va payer
Bonjour! Il faut d'abord transformer tes nombres fractionnaires en fraction. 4 entiers représentent 20 sur 5. On additionne ces 20 avec le 2, ce qui donne 22 sur 5. La deuxième étape est de mettre ces deux fractions sur le même dénominateur. En multipliant le numérateur et le dénominateur de la première fraction par 3 , tu obtiendras deux fractions qui ont le même dénominateur. Tu as alors 66 sur 15 - 17 sur 15. Il ne te reste plus qu'à soustraire les deux numérateurs et tu as ta réponse :)
Il faut à nouveau trouver un dénominateur commun :) Une fois que c'est fait, on additionne (ou soustrait) les numérateurs ensemble pour donner le résultat final. Et merci pour ton commentaire, c'est très apprécié!!
Bonjour! On fait exactement la même méthode. Par exemple, pour faire 4/15 - 1/6, on trouve le dénominateur commun entre 15 et 6, qui est 30. Donc, 4/15 devient 8/30 et 1/6 devient 5/30. Finalement, on soustrait les numérateurs : 8 - 5 = 3. Ainsi, la réponse est 3/30, soit 1/10. N'hésite pas à appeler un prof au besoin. Ils sont disponibles du lundi au jeudi de 17 h à 20 h et le dimanche de 13 h à 17 h pour répondre à toutes tes questions par téléphone ou par texto. www.alloprof.qc.ca/fr/question Tu peux aussi poser tes questions dans la Zone d'entraide! www.alloprof.qc.ca/zonedentraide
Bonjour! Le 12 est le dénominateur commun de 6 et 4, car 12 est un multiple de 6 ET de 4. En effet, les multiples de 6 sont 6, 12, 18, 24, ... et ceux de 4 sont 4, 8, 12, 16, ... C'est la même chose dans l'autre exemple. 10 est un multiple de 2 ( 2, 4, 6, 8, 10, ... ) ET de 10. Autrement dit, pour trouver un dénominateur commun, il faut trouver un multiple commun aux 2 dénominateurs. :)
Bonjour! Alloprof est un organisme québécois. C'est donc l'accent québécois que tu entends dans nos vidéos. :) Pour t'aider, on t'invite à consulter notre fiche notionnelle sur la soustraction de fractions. Tout y est expliqué! www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-soustraction-de-fractions-m1051
Bonjour! Si tu éprouves de la difficulté avec la soustraction de fractions, n'hésite pas à communiquer avec nos profs de maths! Ils sont disponibles du lundi au jeudi, de 17h à 20h!
Bonjour! Ça aurait fonctionné aussi avec 24. C'est un dénominateur commun, mais ce n'est pas le plus petit dénominateur commun. L'avantage d'avoir choisi 12 comme dénominateur commun est qu'on a obtenu directement une fraction irréductible. Si on avait pris 24, on aurait eu 20/24 - 6/24 = 14/24. Or, 14/24 est une fraction réductible. Si on la simplifie, on obtient aussi 7/12, mais il a fallu faire une étape de plus. :)
Oui, 6*4 donne en effet 24. Ceci étant dit, leur plus petit commun multiple est 12. Lorsqu'on est en mesure de trouver un PPCM plus petit que le produit des deux nombres, on utilise le PPCM afin de se simplifier la vie :)
Bonjour! Pour t'aider, on aurait besoin que tu précises ton commentaire. :) Si tu éprouves des difficultés avec la soustraction de fractions, n'hésite pas à communiquer avec nos profs de maths! Ils sont disponibles du lundi au jeudi, de 17 h à 20h et le dimanche de 13 h à 17 h pour répondre à toutes tes questions par téléphone ou par texto. www.alloprof.qc.ca/fr/question Tu peux aussi poser tes questions dans la Zone d'entraide! www.alloprof.qc.ca/zonedentraide
Bonjour! C'est vrai que, sur le coup, le 12 semble sortir de nulle part, mais, par la suite, on prend le temps de bien expliquer comment transformer chacune des fractions en fractions équivalentes ayant 12 comme dénominateur. Si on écoute bien, on se rend donc compte que 12 est le 2e multiple de 6, puisque 6 × 2 = 12, et que 12 est le 3e multiple de 4, car 4 × 3 = 12. 12 est donc bel et bien un dénominateur commun à 6 et 4. Ceci étant dit, 12 n'est pas le seul dénominateur commun à 6 et 4. En effet, 24 aurait aussi fait l'affaire (6 × 4 = 24). Bref, quand on veut soustraire ou additionner des fractions, on n'est pas obligé d'avoir le plus petit dénominateur commun. N'importe quel dénominateur commun fait l'affaire. Il suffit d'en trouver un et de réécrire les 2 fractions avec ce dénominateur. :)
C'est tellement bien expliqué merci à vous j'ai mon examen régionalle dans 2 jours vous me sauvez la mise merci à vous continuez le bon travaille sa va payer
Merci! On te souhaite une belle réussite. :)
Faire des fractions équivalentes à 3h du mat est bien plus façile grâce à vous :D
Nous sommes heureux d'avoir pu te rendre service et nous espérons que tu as malgré tout eu une bonne nuit de sommeil! 😅
Merci j'ai eu toute les informations qui me fallait pour mon examen MERCI INFINIMENT
Ça fait plaisir! On espère que ton examen se passera bien. :)
Merci tellement!!! Ma mère a écouté avec moi et elle s'est abonnée à ma place!!! ^u^
Elle a bien fait 😎
Merci c'était bien ! 👌👌👌👌
TRÈS util, merci alloprof.
Ça fait plaisir :)
merci beacoup, a chaque fois que je comprends pas quelque chose en math, je me dis toujours: ALLOPROF
bref merci bcp :)
Génial! Nous sommes heureux d'apprendre que nous sommes souvent en mesure de t'aider :D
Merci cela m'a bien aidé. En plus ils ont donné un contre exemple que je ne comprenais pas en classe
Génial! :D
Chaque fois que je ne comprends pas une chose , je viens vous suivre , vous expliquez très bien . Compliments 🎉❤
Merci! C'est très gentil! 😊😊😊
Bonjour,c'est bien expliqué.Bravo et merci.
Merci à vous pour votre commentaire :)
Merci beaucoup j’ai mon examen de maths demain et ça m’a beaucoup aider
Génial! Bon succès demain! :)
@@alloprof merci
merci beaucoup je comprend mieux
Fantastique 😎
Merci 😊 j’espace grave à allôprof avoir une bonne note à mon exam
On te souhaite une super note! :)
Merci grâce a vous je vais réussir pour mon devoir 😉
Génial! Ça fait plaisir :)
Vous êtes les meilleurs
❤️ Merci!
Merci j ai eu 18,5 sur 20 !!
Fantastique! 😎
Merci alloprof
Merci beaucoup très clair 👏
Ça fait plaisir! :)
Merci beaucoup continuez à faire des vidéos comme ça je pense que ça aide pas que moi :)
Merci pour ton commentaire! Nous avons bien l'intention de continuer de produire des vidéos, sois sans crainte! :)
Merci j'ai bien compris 😊 merci du fond du cœur 😊
Ça nous fait très plaisir!
Merci pour votre réponse 😃
Oui
merci tu me sauve la vie
Ça fait plaisir!
"c'est quoi qui faut j'dise" XD j'adore
Ooo nonnn jai jurée jai trop bien compris ta bien expliquée ⭐
Génial! Merci pour ton commentaire :D
Tu es une bonne professeur 😍😍
Je comprends cette leçon 😻😻
🤬🤬🤬🤬🤬
Merci 😊😁
Vous m'avez bien expliqué
merci beaucoup je comprend mieux
😊😊😊
Génial! Ça fait plaisir :)
Merci vos vidéos son utile
Merci à toi pour ton commentaire! :)
Thanks so much, you dont know how much i needed this right now
Anytime! :)
Merci ;)
Ça fait plaisir :)
Merci du renseignement 😂 j'était en panique total😅
Faut rester calme, c'est ça le secret des maths!
Merci 🙏 je comprend mieux!!!
Génial! Ça fait plaisir :D
-merci t'explique bien merci
Ça fait plaisir :)
Merci beaucoup
Ça fait plaisir :)
Merci sa a remonter ma moyen général de 13,47 a 15,67 😊
L'important, c'est que ça monte! Si tu cherches à améliorer tes résultats, n'hésite jamais à faire appel à nos profs!
Merci, j'ai un examen demain et ça me sauve la mise😄
Ça fait plaisir! :) On est contents d'avoir pu t'aider!
Merci beaucoup!!! 🇨🇦
Ça fait plaisir! :)
Merci beaucoup!:)
Ça fait plaisir! :)
merci c'est tres bien expliquer .
Ça fait plaisir! Merci à toi pour ton commentaire!
Merci 💖
Merci beaucoup c est très bien expliqué
Ça fait plaisir! :)
Très bien j'aime ça
Merciiiiii, je vous en remercie 🎉❤
Merci à toi! 😊
Merci beaucoup madame 😘
Ça fait plaisir! :)
Merci je comprend maintenant
Tu est la meilleure ❤❤❤❤❤❤❤
merci sa m`aide beaucoup
Ça fait plaisir! :)
Super video merci
Ça fait plaisir! :)
merci ca ma bcp aider
Ça fait plaisir! :)
Je vous aime
❤️❤️❤️
Allo après une année ou deux je suis pas sûr si tu va répondre mes je vais essayer! Ma fraction est 2sur4 - 1sur2 et sa ma donner 0sur8 ses tu normal?
Merci je comprends encore mieux 😍😍😆😆😄😄👍👏👏 avant je comprenais rien de rien 😢😢😢😭😭😭
Génial! La prochaine fois que tu as l'impression de mal comprendre un concept que tu dois étudier, tu sauras quoi faire! 😎
Oui merci😅😆😄😆😆
j'adore xo xo
Génial! :D
Merci beaucoup ❤❤❤
Merci à toi!
Oh lala merci
Ça fait plaisir! :)
XD merci encore le lundi j'ai un examen je suis sure de le reussir merci je sais que j'ecris beaucoup de commentaire quand meme 😂😂
Nous espérons que ton examen s'est bien déroulé :)
@@alloprof merci beaucoup il c'est très bien passer
Merci ça m'aide beaucoup 😢❤❤
Excellent!
merci je t aime j est réussi mon test
Félicitations!
bonjour, si en a 4 entier et 2 sur 5 - 17 sur 15 en fais quoi ?
j ai besoin de réponse le plus vite possible svp
Bonjour!
Il faut d'abord transformer tes nombres fractionnaires en fraction. 4 entiers représentent 20 sur 5. On additionne ces 20 avec le 2, ce qui donne 22 sur 5.
La deuxième étape est de mettre ces deux fractions sur le même dénominateur. En multipliant le numérateur et le dénominateur de la première fraction par 3 , tu obtiendras deux fractions qui ont le même dénominateur. Tu as alors 66 sur 15 - 17 sur 15. Il ne te reste plus qu'à soustraire les deux numérateurs et tu as ta réponse :)
Merçi❤❤❤❤
Merci à toi!
Merci beaucoup chère 🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉
Merci à vous!
Jaime la fin
mes enfants ont compris en une minute 😉😉😉😉😉🤗🤗🤗🤗
Génial! On est heureux d'avoir pu les aider!
Comment faire quand c’est 3 fractions a additionner ou à soustraire ? 😕 Sinon super vidéo j’ai appris une chose que je n’avais pas compris 😃
Il faut à nouveau trouver un dénominateur commun :) Une fois que c'est fait, on additionne (ou soustrait) les numérateurs ensemble pour donner le résultat final. Et merci pour ton commentaire, c'est très apprécié!!
Bravo
Merci! :)
wow vous êtes drôle XD
merci je gallerais merciiii
Ça fait plaisir! ;)
J'aime
Super video
Merci!
Je suis comprend
☇
THONKS
merci de lavoir expliquer . avant je ne comprenais rien
Ça nous fait plaisir! Et nous espérons que maintenant, tu comprends tout! 😎
Merci beaucoup, mais la fin était bizarre 0_0 ( merci encore)
Ça fait plaisir! On a beaucoup de plaisir à intégrer nos gaffes à la fin de nos capsules :)
Si j'ai un example avec des fraction impaire, es-que le processus sera le même?
Que les numérateurs ou les dénominateurs soient des nombres impairs, le processus ne change jamais! Est-ce bien ça que tu voulais dire? :)
@@alloprof Oui! Merci pour votre aide.
@@Athena362 Ça fait plaisir! :)
Tellemnt que c'est aidant je me suis abonné a ma 2ème chaîne de maths
merci! c'était super bien explique mais si un dénominateur et paire et l'autre impaire on fait comment?
Bonjour!
On fait exactement la même méthode. Par exemple, pour faire 4/15 - 1/6, on trouve le dénominateur commun entre 15 et 6, qui est 30. Donc, 4/15 devient 8/30 et 1/6 devient 5/30. Finalement, on soustrait les numérateurs : 8 - 5 = 3. Ainsi, la réponse est 3/30, soit 1/10. N'hésite pas à appeler un prof au besoin. Ils sont disponibles du lundi au jeudi de 17 h à 20 h et le dimanche de 13 h à 17 h pour répondre à toutes tes questions par téléphone ou par texto. www.alloprof.qc.ca/fr/question
Tu peux aussi poser tes questions dans la Zone d'entraide! www.alloprof.qc.ca/zonedentraide
0:52 comment sa 12?
XD :)
😄
10 10 U3U
moi g bien compri
J'ai mieux compris que les autres 🤪🤪🤪🤪🥴
moi Je prendre de français je Jaime beaucoup les françai
Je comprend au moment mais 5 minute plus tard j oublie et jai mon exam demain😭😭😭
Utilise des trucs mnémotechniques! Tu vas y arriver! Et si non, regarde la vidéo 5 minutes avant ton examen 🤷😉
J ai une question comment vous avez trouvé le 12 et le 10
Bonjour! Le 12 est le dénominateur commun de 6 et 4, car 12 est un multiple de 6 ET de 4.
En effet, les multiples de 6 sont 6, 12, 18, 24, ... et ceux de 4 sont 4, 8, 12, 16, ...
C'est la même chose dans l'autre exemple. 10 est un multiple de 2 ( 2, 4, 6, 8, 10, ... ) ET de 10.
Autrement dit, pour trouver un dénominateur commun, il faut trouver un multiple commun aux 2 dénominateurs. :)
Super
Vous parlez le français de Canada ou chepa j ai pas bien compris 😭
Bonjour! Alloprof est un organisme québécois. C'est donc l'accent québécois que tu entends dans nos vidéos. :)
Pour t'aider, on t'invite à consulter notre fiche notionnelle sur la soustraction de fractions. Tout y est expliqué!
www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/mathematiques/la-soustraction-de-fractions-m1051
Je ne pas comprendre
Bonjour! Si tu éprouves de la difficulté avec la soustraction de fractions, n'hésite pas à communiquer avec nos profs de maths! Ils sont disponibles du lundi au jeudi, de 17h à 20h!
J'AI une question pour quoi vous prenez pas 24
Bonjour! Ça aurait fonctionné aussi avec 24. C'est un dénominateur commun, mais ce n'est pas le plus petit dénominateur commun. L'avantage d'avoir choisi 12 comme dénominateur commun est qu'on a obtenu directement une fraction irréductible. Si on avait pris 24, on aurait eu 20/24 - 6/24 = 14/24. Or, 14/24 est une fraction réductible. Si on la simplifie, on obtient aussi 7/12, mais il a fallu faire une étape de plus. :)
C'est 24
hhhhhhhhhhhhhh
J ai trop compris
Génial 😎
Je veux que vous me expliquè les fraction avec quatre chiffre
Bonjour! Si tu as des questions supplémentaires, n'hésite pas à contacter nos enseignants du lundi au jeudi de 17h à 20h et le dimanche de 13h à 17h 😀
mais c'est pas 24 la réponse 6 x 4
Oui, 6*4 donne en effet 24. Ceci étant dit, leur plus petit commun multiple est 12. Lorsqu'on est en mesure de trouver un PPCM plus petit que le produit des deux nombres, on utilise le PPCM afin de se simplifier la vie :)
Alloprof aaaahhhh la je comprend
Alloprof je tu vous posez une question
@@JustinSonic123 Génial! :)
@@JustinSonic123 Vas-y!
elle nous regarde pas
Si c est une soustraction impossible
Bonjour! Pour t'aider, on aurait besoin que tu précises ton commentaire. :)
Si tu éprouves des difficultés avec la soustraction de fractions, n'hésite pas à communiquer avec nos profs de maths! Ils sont disponibles du lundi au jeudi, de 17 h à 20h et le dimanche de 13 h à 17 h pour répondre à toutes tes questions par téléphone ou par texto. www.alloprof.qc.ca/fr/question
Tu peux aussi poser tes questions dans la Zone d'entraide! www.alloprof.qc.ca/zonedentraide
Qui as remarqué qu’elle n’as pas expliqué les 12 comme dénominateur commun 👆🏾
Bonjour! C'est vrai que, sur le coup, le 12 semble sortir de nulle part, mais, par la suite, on prend le temps de bien expliquer comment transformer chacune des fractions en fractions équivalentes ayant 12 comme dénominateur. Si on écoute bien, on se rend donc compte que 12 est le 2e multiple de 6, puisque 6 × 2 = 12, et que 12 est le 3e multiple de 4, car 4 × 3 = 12. 12 est donc bel et bien un dénominateur commun à 6 et 4. Ceci étant dit, 12 n'est pas le seul dénominateur commun à 6 et 4. En effet, 24 aurait aussi fait l'affaire (6 × 4 = 24). Bref, quand on veut soustraire ou additionner des fractions, on n'est pas obligé d'avoir le plus petit dénominateur commun. N'importe quel dénominateur commun fait l'affaire. Il suffit d'en trouver un et de réécrire les 2 fractions avec ce dénominateur. :)
Merci beaucoup
Ça fait plaisir! :)