Kk coba bahas Pegagogik: 1. Komponen silabus... -identitas -KI -KD -Materi pokok -kegiatan pembelajaran 2. Jika ada 28 siswa dlm materi A, 8 siswa mnjwb bnr sluruhnya, 12 siswa mnjwb bnr stngh. Materi B yg dijwab bnr ada seperempat dr jumlah siswa. Maka bgaimana anda melakukan pengayaan.... A. Mlnjutkan materi slnjutnya sesuau RPp B. Diberikan kpd 8 siswa sja C. Mndalami kd tsb D. Mmberikan kpd 12 siswa yg tdk lulus dlm materi A E. Mmberikan kpd delapan siswa yg tidak lulus 3. Materi dalam silabus berisi.... A. Konsep, dinamis, fakta, sikap B. Fakta, konsep, sikap, prosedur C.Fakta, konsep, prinsip, prosedur D. Prinsip, sikap, bahasa, konsep 4. Untuk menentukan alokasi waktu,minggu efektif dan hari libur lita melihat di..... A. Kalender akademik B. Kalender pendidikan C. Kalender bulanan D. Kalender harian 5. Ibu sinta dg indikator siswa dpt mngetahui jenis buah dan mnghitungnya.... media yg tepat... A. Siswa mnbwa buah sendiri B. Guru mnggambar buah dipapan tulis C. Guru mmbwa buah buahan imitasi D. Siswa mnghitung byk buah yg ada dikantin
Makasih kak.. Semoga bermanfaat test SKB sya nanti dan semoga (InsyaAllah) klo lulus dan mengabdi jdi guru sangat berguna untuk dipelajari dkelas agar mengetahui kesulitan bljar siswa sya Nanti... Aamiinn
terima kasih banyak, kak ikfi. sangat membantu sekali. saya koleksi bnyk video spt ni tp yg jd acuan lbh k video2 dr chanel ini. da bbrp alasan berikut : 1. update 2. menarik penyampaian n tampilan 3. mudah dicerna 4. sangat akademis : referensi berbobot dan tidak segan meralat ktk ada salah 5. interaktif dg viewers pengalaman SKB saya ckp bnyk yg muncul dr sini, namun da bbrp hal : 1. secara tema sudah pas bgt, sampai saya buat rangkuman tertulis tangan maupun ketik, tp entah pilihan jawaban di sana versinya beda, saya lihat bbrp video dsni jg da bbrp yg tema sama tp jawaban beda, apa mungkin emang spt itu utk pedagogi 2. soal pedagogi tdk lihat latar belakang bidang, kmrn sy dp soal da IPA, seni, olahraga, dsb. sepertinya sekedar utk cek pemahaman 3. saya yakin ada kesalahan dr soal profesional. utk mapel saya di tiap bab muncul 2 soal masing2nya dg sama persis tinggal beda angka. harusnya cara kerjakannya sama kan, tp saya mendapati bbrp soal tidak ada jawabannya padahal pasangannya di bab yang sama bisa ditemukan jawabannya. saya pernah ikut PPG jadi tdk kaget dg kondisi ini, dulu pas sesi daring PPG juga saya dan teman2 merasa soal2nya tdk da jawabannya meski kerjakan dg lihat buku. bahkan yg unik da soal yg sudah jelas pasti betul, tapi sistem merekam kunci yang lain, akhirnya kami waktu itu ngikut kuncinya saja drpd capek2 mikir tapi dikira salah oleh sistem. sebagai guru juga kita pasti merasakan soal2 ujian nasional maupun USBN yg dr anchor bnyk yg tdk valid. ya, saya sangat menyayangkan tim pembuat soal d tingkat nasional sdh bbrp kali bisa tdk valid spt ni. terima kasih sekali lagi, kak. tinggal nunggu pengumuman hasil saja, saya tidak tahu kondisi saingan saya krn tempat tes kita berbeda jd blm tahu skor mereka brp. selamat berkarya, terus sebar manfaat. smg jd pahala dg terus menyebarkan ilmu, sy perhatikan channel ni sdh lama mengisi materi yg bagus2, tdk sekedar utk CPNS ini. ga peru resah dg fr yang katanya tertutup, itu berarti ada orang yang memanfaatkan cpns an utk jadi uang dg cara yg kurang baik, saya nemu ada orang yg brusaha masuk skb, tp trus kemudian sengaja mundur dg cara hubungi saingannya utk minta bayaran. jadi mungkin sekali fr yg beredar da yg bukan dr orang yg sukarela ato curhat dr tes yg dia jalani, namun emang sengaja orang2 yg masuk ke SKB utk cari fr biar bisa dijual. saya mendukung kak ikfi, semangat
@@MrsIkfi Terima kasih banyak miss 🙏 Saya selalu tunggu video" selanjutnya untuk belajar setiap hari. Termasuk materi Pedagogiknya dan bahasa Inggris ☺️
Iy bener, aq jg ngerasa no 2 lebih masuk ke penjelasan yg nonsimbolik. Karena siswa medengarkan yg disampaikan guru tapi tidak mengerti apa yg dijelaskan oleh guru tadi
thank you kaa... channelnya sangat sangat sangat membantu buat belajar, tapi kak.. punten, untuk gangguan non-simbolik apakah maksudnya peserta didik bisa menerima, kemudian paham dan ketika ditanya setelah dijelaskan bisa jawab, tetapi setelah belajar lupa gitu aja bukan ka? soalnya masih kurang paham sama contoh soal nomor 2..
kak maaf mau tanya, soal nomor 2 apa bukan gangguan belajar non simbolik ya ? karena siswa mampu menerima pembelajaran tapi tidak mampu mengulangi kalau simbolik sesuai penjelasan kakak itu artinya siswa tidak mampu menerima penjelasan mohon penjelasannya
Seneng bangettttt liat penjelasan sampe diulang2. Mudah dipahami 😍😍😍😍😍😍😍😍
Trimaksih kak
Terimakasih mbk..sangat mudah dipahami
Sangat bermanfaat
Terimakasih 💕💕
auto subcribe.. baru nemu channel ini..nyesel ga dari dulu..
Muanteb
Sumpah terimakasi ka sangat membantu 😊😊😊
Kk coba bahas
Pegagogik:
1. Komponen silabus...
-identitas
-KI
-KD
-Materi pokok
-kegiatan pembelajaran
2. Jika ada 28 siswa dlm materi A, 8 siswa mnjwb bnr sluruhnya, 12 siswa mnjwb bnr stngh. Materi B yg dijwab bnr ada seperempat dr jumlah siswa.
Maka bgaimana anda melakukan pengayaan....
A. Mlnjutkan materi slnjutnya sesuau RPp
B. Diberikan kpd 8 siswa sja
C. Mndalami kd tsb
D. Mmberikan kpd 12 siswa yg tdk lulus dlm materi A
E. Mmberikan kpd delapan siswa yg tidak lulus
3. Materi dalam silabus berisi....
A. Konsep, dinamis, fakta, sikap
B. Fakta, konsep, sikap, prosedur
C.Fakta, konsep, prinsip, prosedur
D. Prinsip, sikap, bahasa, konsep
4. Untuk menentukan alokasi waktu,minggu efektif dan hari libur lita melihat di.....
A. Kalender akademik
B. Kalender pendidikan
C. Kalender bulanan
D. Kalender harian
5. Ibu sinta dg indikator siswa dpt mngetahui jenis buah dan mnghitungnya.... media yg tepat...
A. Siswa mnbwa buah sendiri
B. Guru mnggambar buah dipapan tulis
C. Guru mmbwa buah buahan imitasi
D. Siswa mnghitung byk buah yg ada dikantin
2. B
Pengayaan hanya diberikan pd siswa yg sudah lulus KKM, anggap saja benar semua adl lulus kkm
Nomor 1 sudah dibahas, cari aja di playlist
4 a perlu penjelasan?
5a untuk anak kelas 1&2 SD, anak lebih senang&konkrit
Makasih k...penjelasanx bagus bgt...sedetail mgkn.aku suka.doakan smga lulus tahun ini.slx tahun terakhirku.su 35 tahun.semoga amin.
Bismillah... Terimakasih atas ilmunya kak 🙏
Jazaakillah khairan ilmunya
Makasih kak.. Semoga bermanfaat test SKB sya nanti dan semoga (InsyaAllah) klo lulus dan mengabdi jdi guru sangat berguna untuk dipelajari dkelas agar mengetahui kesulitan bljar siswa sya Nanti... Aamiinn
Trimksih sangat bermanfaat
Aku suka channel kak ikfi karena simple dan ga pernah ngiklan TO atau semacemnya buat persiapan CPNS!
Lanjut kak, Chanel nya sangat bermanfaat 😇🙏
Lanjut ka yang pedagogik nya.pembahasanya sangat mudah d pahami
Trmksh banyak kak👍
Bermanfaat bgt tp lumayan keganggu sm gangguan diaudionya 😔💜💜💜
terima kasih banyak, kak ikfi. sangat membantu sekali. saya koleksi bnyk video spt ni tp yg jd acuan lbh k video2 dr chanel ini. da bbrp alasan berikut :
1. update
2. menarik penyampaian n tampilan
3. mudah dicerna
4. sangat akademis : referensi berbobot dan tidak segan meralat ktk ada salah
5. interaktif dg viewers
pengalaman SKB saya ckp bnyk yg muncul dr sini, namun da bbrp hal :
1. secara tema sudah pas bgt, sampai saya buat rangkuman tertulis tangan maupun ketik, tp entah pilihan jawaban di sana versinya beda, saya lihat bbrp video dsni jg da bbrp yg tema sama tp jawaban beda, apa mungkin emang spt itu utk pedagogi
2. soal pedagogi tdk lihat latar belakang bidang, kmrn sy dp soal da IPA, seni, olahraga, dsb. sepertinya sekedar utk cek pemahaman
3. saya yakin ada kesalahan dr soal profesional. utk mapel saya di tiap bab muncul 2 soal masing2nya dg sama persis tinggal beda angka. harusnya cara kerjakannya sama kan, tp saya mendapati bbrp soal tidak ada jawabannya padahal pasangannya di bab yang sama bisa ditemukan jawabannya. saya pernah ikut PPG jadi tdk kaget dg kondisi ini, dulu pas sesi daring PPG juga saya dan teman2 merasa soal2nya tdk da jawabannya meski kerjakan dg lihat buku. bahkan yg unik da soal yg sudah jelas pasti betul, tapi sistem merekam kunci yang lain, akhirnya kami waktu itu ngikut kuncinya saja drpd capek2 mikir tapi dikira salah oleh sistem. sebagai guru juga kita pasti merasakan soal2 ujian nasional maupun USBN yg dr anchor bnyk yg tdk valid. ya, saya sangat menyayangkan tim pembuat soal d tingkat nasional sdh bbrp kali bisa tdk valid spt ni.
terima kasih sekali lagi, kak. tinggal nunggu pengumuman hasil saja, saya tidak tahu kondisi saingan saya krn tempat tes kita berbeda jd blm tahu skor mereka brp. selamat berkarya, terus sebar manfaat. smg jd pahala dg terus menyebarkan ilmu, sy perhatikan channel ni sdh lama mengisi materi yg bagus2, tdk sekedar utk CPNS ini. ga peru resah dg fr yang katanya tertutup, itu berarti ada orang yang memanfaatkan cpns an utk jadi uang dg cara yg kurang baik, saya nemu ada orang yg brusaha masuk skb, tp trus kemudian sengaja mundur dg cara hubungi saingannya utk minta bayaran. jadi mungkin sekali fr yg beredar da yg bukan dr orang yg sukarela ato curhat dr tes yg dia jalani, namun emang sengaja orang2 yg masuk ke SKB utk cari fr biar bisa dijual. saya mendukung kak ikfi, semangat
Terimakasih
LANJUT KAK...PLEASE!!! Aku lebih mudeng drpd harus baca materi....
Thank u kk...gampang ngertinya 😘
panjang umu kk
Aku bener bener ngerti sih belajar d sini
Thank u kak
terbaiik memang penjelasannya.kak rekomendasi dunk yg utk skb guru matematika
Bagus banget kak, lebih ngerti belajar sperti ini ketimbang harus baca buku.. 😁
Terima kasih kak.
Gak nyesel subscribe channel ini.. 😊
Mulai memperhatikan chanel
Terima kasih banyak kak.. semoga sukses selalu..
Mnta pembahasan soal PKN dong mbak🙏🙏
Mrs.ikfi adakah soal-soal profesional tentang guru PGSD? Saya sngt suka dengan penjelasan2nya.
Mantab Mrs ikfiii 😍
Bagus kak,,,tp maaf,,macem ada suara angin,,apa mgkn kipas angin y kak,jd bkin ga konsen.. ditunggu trs video selanjutnya kak. Terimakasih 🙏🙏🙏
iya kak...ada kipas...maaf ya...hehe
@@MrsIkfi ditunggu video SKB PGSD selanjutnya kak...😀🙏
kipas anginnya 😂huwug2 di telinga
Miss TOLONG DIJAWAB YA ☺️
Untuk SKB bahasa inggris, pedagogiknya apa memakai bahasa inggris????
th kmrn pakai bahasa indonesia, yg berbahasa inggris hanya profesionalnya
@@MrsIkfi Terima kasih banyak miss 🙏 Saya selalu tunggu video" selanjutnya untuk belajar setiap hari. Termasuk materi Pedagogiknya dan bahasa Inggris ☺️
Kak soal2 skb ttg guru BK dong
Sama mbak sy juga minta BK, qt alamat tesnya dimana mbak?
Udh tes pa blum bu?
Sudah pak. Alhamdulillah tgl 17 september tes nya
Terima kasihhh
Oh ada suara kipas angin di video.Y, sy kira ada angin dimana sudah tengok kanan kiri malah gk ada jd mistis haha
trimksi
apa bedanya gangguan akademis dan gangguan simbolik?
Maaf bu. Untuk nomor 2 kalau berdasarkan penjelasan kok masuknya non simbolik bu. Atau bagaimana ya?
Up
Iy bener, aq jg ngerasa no 2 lebih masuk ke penjelasan yg nonsimbolik. Karena siswa medengarkan yg disampaikan guru tapi tidak mengerti apa yg dijelaskan oleh guru tadi
@@hariyantoclemira5504 iya sama ku jg mikir gini
soal no 2 bukannya Non Simbolik yaa?
iya soal no 2 kayaknya non simbolik.. kalo drbpenjelasan awal
Ku jg mikirnya non simbolik, soalnya dia gabisa mengulang pas ditanya kan? Padahal dia bisa ngedenger penjelasan
Barlen ya kak 😁
Kalau bahasa sundanya barho, bubar poho 😄
recmmend baNget mba lanjut mba
Btw lipsticknya bagus ✌
Jadi yang bener itu bisa nerima materi atau engga yg non simbolik ? Soalnya yang diucapin sama ditulisan beda mbak
Aku udhh subs like
Nah pertanyaanku sama kayak ini
Iya niih. Jadi bingung
Jangan lelah ya mrs,tetap semangat
Lanjutkan kan... Di tunggu next video!! 😇
Terima kasih kak, semoga berkah dan panjang umur. Aamiin
Kak request cara mennagni kesulitan belajr tersebut dong
thank you kaa... channelnya sangat sangat sangat membantu buat belajar,
tapi kak.. punten, untuk gangguan non-simbolik apakah maksudnya peserta didik bisa menerima, kemudian paham dan ketika ditanya setelah dijelaskan bisa jawab, tetapi setelah belajar lupa gitu aja bukan ka? soalnya masih kurang paham sama contoh soal nomor 2..
Jawaban seperti nya non simbolik
kak maaf mau tanya, soal nomor 2 apa bukan gangguan belajar non simbolik ya ?
karena siswa mampu menerima pembelajaran tapi tidak mampu mengulangi
kalau simbolik sesuai penjelasan kakak itu artinya siswa tidak mampu menerima penjelasan
mohon penjelasannya
Kayak ada suara angin mbk
Kak minta tolong SKB BK dongg..
Cantik
Kirain head set ku yg rusak kak. Kayak nya suara kipas masuk ke video kak.. Rada ganggu kak 😅
Bersyukur nemu channel kakak ini 😘
Suaranya adem banget, enak di denger. Penjelasannya juga sederhana, mudah dipahami. Terimakasih atas ilmunya kaka cantik 💕
Share materi pedagogik dan kompetensi guru ya ..makasih. ellyanwari@gmail.com
Haha 70% siswa biasanya barlen
Itu jwabnnya satu soal. Bukannya c yg btul gangguan nonsimbolik?